云南省临沧市临翔区一类部分学校2025-2026学年七年级上学期11月期中考试语文试题（含答案）

统编版七年级语文上学期期中检测卷考试时间：120分钟满分：100分注意事项：1.本试卷共三大题，满分100分。2.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。3.请认真审题，规范书写。一、积累与运用（35分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（2分）A.酝酿(niàng)黄晕(yùn)发髻(jì)碣石(jié)B.水藻(zǎo)肌肤(fū)宽敞(chang)贮蓄(chǔ)C.澄清(chéng)粗犷(kuàng)静谧(mì)高邈(miǎo)D.莅临(lì)吝啬(sè)淅沥(xī)草垛(duǒ)2.下列词语中没有错别字的一项是（2分）A.朗润嘹亮抖擞干躁B.贮蓄喉咙睫毛响晴C.粗旷娇媚诱惑干涩D.干涩凄冷竦峙绿茵3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（2分）A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。B.这个模型是他花了很长时间小心翼翼制作出来的。C.面对老师的批评，他洗耳恭听，没有丝毫反驳。D.他提出的观点很有创意，大家随声附和，表示赞同。4.下列句子没有语病的一项是（2分）A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。B.他对自己能否考上理想的初中充满了信心。C.我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。D.在学习中，我们要注意培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。5.默写（10分）(1)水何澹澹，________________。（曹操《观沧海》）(2)我寄愁心与明月，________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）(3)________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）(4)潮平两岸阔，________________。（王湾《次北固山下》）(5)《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的诗句是：________________，________________。(6)《天净沙·秋思》中直接抒发游子思念家乡的悲苦之情的句子是：________________，________________。(7)《观沧海》中通过写草木景表现大海壮观景象的句子是：________________，________________。6.综合性学习（7分）七年级(1)班正在开展"交友之道"的综合性学习活动，请你完成以下任务。(1)请为本次活动设计两种活动形式。（2分）①________________________②________________________(2)请写出两句有关交友的名言警句。（2分）①________________________②________________________(3)你的好朋友小明最近迷上了网络游戏，经常熬夜玩游戏，导致白天上课精神不振，成绩下滑。作为他的朋友，你该如何劝说他？（3分）________________________________________________________________________________________________7.名著阅读（5分）阅读下面《朝花夕拾》的片段，回答问题。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：——"哥儿，有画儿的'三哼经'，我给你买来了！"(1)这段文字选自《朝花夕拾》中的《________________》。（1分）(2)结合原著，说说阿长是一个怎样的人。（2分）________________________________________________________________(3)作者对阿长的感情发生了怎样的变化？为什么会有这样的变化？（2分）________________________________________________________________二、阅读理解（35分）8.阅读下面的古诗，回答问题。（5分）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。(1)这首诗的颔联"潮平两岸阔，风正一帆悬"描绘了怎样的景象？（2分）________________________________________________________________(2)"海日生残夜，江春入旧年"一联蕴含了什么哲理？表达了诗人怎样的思想感情？（3分）________________________________________________________________9.阅读下面的文言文，回答问题。（10分）【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"友人便怒曰："非人哉！与人期行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。"友人惭，下车引之。元方入门不顾。（选自《世说新语·方正》）【乙】孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者，皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰："我是李府君亲。"既通，前坐。元礼问曰："君与仆有何亲？"对曰："昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。"元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰："小时了了，大未必佳。"文举曰："想君小时，必当了了。"韪大踧踖。（选自《世说新语·言语》）(1)解释下列句中加点的词。（4分）①太丘舍去________②尊君在不________③元方入门不顾________④诣门者________(2)用现代汉语翻译下列句子。（4分）①与人期行，相委而去。________________________________________________________________②小时了了，大未必佳。________________________________________________________________(3)元方和孔文举都是聪慧的孩子，但他们表现聪慧的方式有何不同？（2分）________________________________________________________________10.阅读下面的现代文，回答问题。（20分）月光下的母亲①我跟陈老师说，我母亲病了，我要回去看她。陈老师同意了。②陈老师不可能不同意。因为现在已是下午5点，我在县中学寄宿，我家离学校有30多里。这个时候来请假，看来我母亲一定病得很重。③我不是一个好学生，我撒了谎。我母亲根本没病，我是饿了，或者说是馋了。学校食堂的饭太难吃了，天天吃咸菜，顿顿吃腌萝卜，我都吃腻了，我要回去吃一碗我母亲做的鸡蛋手擀面。④我最爱吃母亲做的鸡蛋手擀面了。我们学校只有在每月月底两天放假，其他时间学生都在学校寄宿。每个月上学的那天清晨，母亲都会为我做一碗鸡蛋手擀面。上学太没意思了，如果不是这碗鸡蛋手擀面，我想我一天学也不愿上。⑤我坐最后一趟班车到镇上，镇上已经没有任何一辆机动車了，我只好徒步回家。⑥天上的月亮真大，地上一个行人也没有。我走啊走，肚子饿得发慌，心里只盼着早点吃到母亲做的鸡蛋手擀面，步伐便愈来愈快。⑦走到四流山时，我借着月光看见我们村打谷场上有一个人影。那人影正将一捆捆稻草撒开来，铺在地上，好像要晒稻谷。我想这肯定是我们村里的一个人，说不定还是我的亲戚，便抬嘴喊了一声："喂，你是谁啊？"那人影立刻回过身来，望向了我。我清晰地看见，那人是我母亲。⑧母亲走了过来，她惊讶地问："你咋回来了？"我说："妈，我饿了，我回来吃你做的鸡蛋手擀面。"母亲的脸上先是诧异，然后是欢喜。她急忙打开门，拉着我进屋，"快，快去灶前暖和暖和，妈这就给你手擀面。"⑨母亲的手擀面是天下最好吃的面。手擀面好吃，但做起来费劲。母亲先舀来一碗面粉，加上水，揉成面团，再用擀面杖一下一下地擀，再用刀一刀一刀地切。面团在母亲手里仿佛变戏法似的，由面团变成面皮，再由面皮变成面条。⑩我坐到了灶前，帮母亲烧火。灶膛里的火光映红了母亲的脸，脸上有了细密的汗珠。我看见了母亲的白发，月光照进屋里，母亲的白发像一层霜。⑪我后悔回来了，我后悔向母亲撒谎。母亲问我："娃，你回来陈老师知道不？"我说："他知道，他同意了。"母亲这才放心了。⑫手擀面做好了，一碗香喷喷的鸡蛋手擀面端到了我面前。我吃着面条，母亲就坐在一旁看着我，脸上是满足的笑。母亲说："娃，你慢慢吃，妈去场上把稻草再铺开一些，明天好晒。"⑬我吃完了面，母亲也铺完了稻草。回到屋里，母亲自言自语："这天气，看来明天是个晴天。"⑭那晚，我睡得很香，很甜。⑮第二天黎明，母亲送我返校。母亲依然做了鸡蛋手擀面，依然送我出村口。临走时，母亲塞给我五元钱。⑯后来才知道，母亲那天晚上不是在铺稻草，而是在水泥地上铺稻草，是为了我们村里那些做生意的人晾晒物品。母亲忙活一夜，可以挣两元钱。⑰回想起那天晚上，那明亮的月光，那月光下的母亲，我的眼泪就流了下来。⑱我知道，我那一碗鸡蛋手擀面，吃掉了母亲一夜的辛劳，吃掉了母亲两天的血汗，吃掉了母亲……⑲现在，我每月都回家，不仅是为了吃母亲做的鸡蛋手擀面，更是为了看望母亲。我已经很久没吃过母亲做的鸡蛋手擀面了，母亲年纪大了，再也做不动手擀面了。但我每次回家，依然会像从前一样对母亲说："妈，我饿了，我想吃您做的鸡蛋手擀面。"⑳母亲听到这话，脸上便会浮现出笑容，仿佛又回到了从前，她又变成了那个能干的母亲。而我，也仿佛又变成了那个馋嘴的少年。(1)阅读全文，根据提示填写表格。（4分）情节发展"我"的心理变化撒谎请假回家①徒步回家途中急切盼望②惊讶、后悔吃面、得知真相③现在每月回家④(2)请从描写角度赏析第⑨段中画线的句子。（4分）母亲先舀来一碗面粉，加上水，揉成面团，再用擀面杖一下一下地擀，再用刀一刀一刀地切。________________________________________________________________(3)文章多次提到"鸡蛋手擀面"，有什么作用？（4分）________________________________________________________________(4)结合上下文，说说第⑱段中省略号包含了哪些内容。（4分）________________________________________________________________(5)文中的母亲是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（4分）________________________________________________________________三、写作（30分）11.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。题目一：请以"温暖"为题目，写一篇记叙文。题目二：在我们的成长过程中，总有一些人、一些事、一些场景让我们感动，给予我们力量。请以"那一刻，我被________了"为题，写一篇记叙文。要求：①如选题目二，请先将题目补充完整；②内容具体，有真情实感；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少于500字。题目：________________________参考答案一、积累与运用A2.B3.D4.D略（根据教材要求默写）(1)示例：①举办"交友之道"主题班会②开展"我的好朋友"征文比赛

(2)示例：①海内存知己，天涯若比邻②近朱者赤，近墨者黑

(3)示例：小明，我知道网络游戏很有趣，但过度玩游戏会影响学习和健康。我们可以合理安排时间，先把学习任务完成，再适当放松。我们一起努力，好吗？(1)阿长与《山海经》

(2)阿长是一个没有文化、粗俗、好事，但心地善良、乐于助人、对生活有着美好希望、热心帮助孩子的劳动妇女。

(3)作者对阿长的感情从最初的讨厌、不耐烦，转变为敬意和怀念。因为阿长虽然有很多缺点，但她真心关爱作者，为作者买来了心心念念的《山海经》。二、阅读理解

8.(1)描绘了春潮涌涨、江水浩渺，风顺帆悬的壮阔景象。

(2)蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。表达了诗人对未来的希望和乐观向上的精神，同时也流露出一丝思乡之情。

9.(1)①离开②同"否"③回头看④拜访

(2)①和别人相约同行，却丢下别人先离开了。

②小时候聪明伶俐，长大了未必出众。

(3)元方的聪慧体现在他能够有理有据地反驳友人，维护父亲的尊严；孔文举的聪慧则体现在他机智敏捷、善于应对，用巧妙的方式回应了陈韪的轻视。

10.(1)①馋了/饿了②看到母亲在月光下铺稻草③感动/愧疚④感恩/思念

(2)运用动作描写，通过"舀""加""揉""擀""切"等一系列动词