甘肃省庆阳市镇原县2025-2026学年九年级（上）期中化学试卷含答案

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年甘肃省庆阳市镇原县九年级（上）期中化学试卷一、单选题：本大题共15小题，共45分。1.劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的变化不属于化学变化的是（）A.编制中国结 B.生火做饭 C.醋除水垢 D.粮食酿酒2.当进入实验室看到如图图标时，应该（）A.戴好护目镜 B.戴好手套 C.戴好口罩 D.戴好防毒面具3.科学无止境，精神永流传。主持测定了“铟、铱”等多种元素的相对原子质量的科学家是（）A.道尔顿 B.波义耳 C.张青莲 D.门捷列夫4.防治空气污染是一项意义重大的课题。下列气体属于空气污染物的是（）A.氮气 B.氧气 C.二氧化硫 D.水蒸气5.下列由离子构成的物质是（）A.二氧化碳 B.氯化钠 C.氧气 D.镁6.下列物质在氧气中燃烧时，产生蓝紫色火焰的是（）A.木炭 B.硫粉 C.蜡烛 D.红磷7.下列实验操作正确的是（）A.读取液体体积 B.滴加液体

C.倾倒液体 D.加热液体8.甘肃省博物馆三大镇馆之宝之一的“马踏飞燕”中含有铜、锡等元素，铜元素和锡元素的本质区别是（）A.原子核内质子数不同 B.原子核内中子数不同

C.相对原子质量不同 D.最外层电子数不同9.下列关于实验室安全知识应用正确的是（）A.用冷水冲洗刚刚加热结束的试管

B.加热液体时，试管口对着别人

C.熟悉实验室中灭火器、电闸的位置

D.洒在桌面上的酒精燃烧起来，拨打119报警10.铕元素（Eu）在元素周期表中信息如图所示。下列有关铕的说法不正确的是（）A.属于金属元素

B.原子核内质子数为63

C.原子的核外电子数为89

D.相对原子质量为152.011.下列选项中关于“最多”的说法不正确的是（）A.空气中含量最多的元素是氧元素 B.人体中含量最多的元素是氧元素

C.地壳中含量最多的金属元素是铝元素 D.海水中含量最多的金属元素是钠元素12.氧化汞分子分解示意图如图所示。下列说法不正确的是（）A.在化学变化中，分子可以分成原子

B.原子是化学变化中的最小粒子

C.在化学变化前后，原子的种类不变

D.物质只能由分子构成，不能由原子构成13.下列各组关系中，前者（a），后者（b）符合如图关系的是（）A.物理变化、化学变化

B.化合反应、分解反应

C.化学反应、分解反应

D.分解反应、物理变化14.如图是一种简易便携式制氧器，结合实验室制取氧气的有关知识，请你分析，下列说法中错误的是（）A.该制氧器中的反应仓相当于实验室制取氧气的发生装置

B.该装置不能判断氧气排出的快慢

C.要防止输出氧气的管道堵塞，避免引发安全事故

D.加湿过滤仓有湿润氧气的效果

15.嫦娥五号带回的月壤中含有大量安全无污染的核聚变原料He-3（如图所示）。下列关于He-3的说法正确的是（）A.He-3是一种新元素

B.He-3原子中含有1个质子，2个电子

C.He-3原子中含有3个质子，没有中子

D.H-3原子中含有2个质子，1个中子，2个电子

二、填空题：本大题共4小题，共32分。16.填空

（1）写出下面符号表示的含义：

①O______，______；

②2Al______。

（2）上述符号中，既表示宏观意义，又表示微观意义的是______。17.生活处处有化学。

（1）中国茶文化源远流长。某茶叶样品的成分及含量如图。

①茶叶属于______（填“纯净物”或“混合物”）。

②茶叶含氟较高，对预防龋齿有一定效果。这里的“氟”指的是______（填“元素”或“原子”）。

（2）氮气可用于食品防腐，是因为氮气的化学性质______。

（3）走进甘肃“玫瑰之乡”永登苦水玫瑰园，花香四溢，沁人心脾。人们能闻到花的香味，说明分子具有的性质是______。18.见微知著，掌握粒子结构，了解其性质和变化。

（1）粒子A最外层电子数是______，在化学反应中容易______（填“得到”或“失去”）电子，形成______（填粒子符号）。

（2）粒子A、B、C、D、E中，属于具有稳定结构的原子的是______（填字母，下同），容易形成阳离子的原子是______。

（3）粒子C的离子符号为______。19.工业上，为制取氧气将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作：

（1）工业制取氧气属于______变化。

（2）从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点______（填“高”或“低”）。

（3）步骤②剩余液体为______（填“有色”或“无色”）。

（4）用______可以区分空气、氧气和二氧化碳。三、推断题：本大题共1小题，共10分。20.如图A～D均为初中化学常见物质，“→”表示物质的转化关系，B能使带火星的木条复燃，A是一种淡黄色粉末与B反应后的产物，C是黑色固体，D能使澄清石灰水变浑浊。请回答下列问题：

（1）C物质是______。

（2）B物质的一种用途为______。

（3）B转化为A反应的文字表达式为______。

（4）图中D转化为B的过程为植物的______作用。四、实验题：本大题共1小题，共10分。21.按要求回答问题。

（1）实验甲，蜡烛燃烧产物检验：可观察到干燥烧杯的内壁出现水雾，另一个烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊。可推测蜡烛燃烧后的产物是______。

（2）实验乙：两支胶头滴管分别装有约1mL浓氨水，将B试管放置在盛有热水的烧杯中，同时挤压两支胶头滴管，观察几分钟。实验现象为______，得出关于分子的结论是______。五、探究题：本大题共2小题，共20分。22.“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体，可用于航天、医疗、炼钢等。某化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究，进行以下实验。

实验一：混制“富氧空气”

（1）写出图甲中相关仪器的名称：C______；E______。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为______，该反应的基本反应类型是______，组装发生装置所需要的仪器有______（填图甲中字母）。

（3）如图乙，用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶（集气瓶容积为250mL）氧气体积分数为60%的“富氧空气”，气体应从装置中的导管______（填“a”或“b”）通入，先通入氮气排出80mL水，再通入氧气排出______mL水。

实验二：测定“富氧空气”中氧气的含量

用图丙装置测定“富氧空气”中氧气的含量（集气瓶中“富氧空气”体积为100mL，底部残留少量水，燃烧匙内有足量红磷，气球内气体体积忽略不计），操作如下：

①往量筒内加入适量水，读出量筒内水的体积为V1mL；

②用电打火装置点燃红磷，充分反应；

③打开弹簧夹，待右侧量筒内液面不再变化时，排出气球中的气体，调节两边液面在同一水平面上，读出量筒内水的体积为V2mL。

回答以下问题。

（4）实验前，先检查装置气密性，关闭弹簧夹，两手紧握集气瓶，过一会儿，若观察到______，证明装置不漏气。

（5）本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为______（用含V1、V2的式子表示）。

（6）若读取V1时俯视，读取V2时仰视，则测定结果______（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。23.图1是教材探究二氧化锰对过氧化氢的分解反应是否具有催化作用的实验装置，图2是某化学兴趣小组同学设计的用此法制取并收集氧气的装置。请回答下列问题：

（1）丙图的实验现象：溶液中产生大量气泡且______；根据甲图实验现象和丙图实验现象的对比，可以说明二氧化锰对过氧化氢反应的影响是______，此过程发生反应的文字表达式为______。

（2）如果在实验前用精密天平称量二氧化锰的质量，实验后把二氧化锰洗净、干燥，再称量，发现二氧化锰的______不变。

（3）仅凭上述实验还不能说明二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂，因为上述实验还没有探究二氧化锰的______是否改变。同学们经过改进实验后最终得出二氧化锰是此反应的催化剂。

（4）某化学兴趣小组同学设计了图2收集氧气的方法，请你推测是因为氧气具有______的物理性质。

（5）【查阅资料】过氧化氢分解的催化剂除了二氧化锰，还有氧化铜、______（填一种即可）等多种物质。同学们用如图2所示的装置进行了两次实验，在锥形瓶中分别加入等质量的氧化铜和二氧化锰，分别将30mL5%的过氧化氢溶液通过分液漏斗注入锥形瓶中，收集氧气，并得到相关曲线如图3所示。通过图3可得出______催化效果更好。六、计算题：本大题共1小题，共10分。24.一个碳-12原子的质量为mkg,一个A原子的质量为nkg,A原子核内有x个中子，请计算：

（1）A原子的相对原子质量。

（2）A原子核内质子数。

1.【答案】A

2.【答案】A

3.【答案】C

4.【答案】C

5.【答案】B

6.【答案】B

7.【答案】A

8.【答案】A

9.【答案】C

10.【答案】C

11.【答案】A

12.【答案】D

13.【答案】C

14.【答案】B

15.【答案】D

16.【答案】①一个氧原子；氧元素；

②两个铝原子；

O

17.【答案】①混合物。

②元素。

不活泼。

分子在不断地运动

18.【答案】7；得到；F-；

B；DE；

Mg2+

19.【答案】物理。

低。

有色。

燃着的木条

20.【答案】四氧化三铁（答案不唯一）；

医疗急救（答案不唯一）；

硫+氧气二氧化硫；

光合

21.【答案】水和二氧化碳；

滴有酚酞溶