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文档简介

苏教版小学三年级上册数学期末综合复习试卷附答案一、填空题1.24的3倍是(),24是3的()倍。2.在括号里填上合适的单位。一辆货车载重质量为11();黄河全长大约5500();一个西瓜重5();一块方巾边长是6(),面积是36()。3.小红用一根长120厘米的铁丝正好围成一个正方形,她围成的正方形的边长是()厘米。如果这个正方形的每条边的长度都增加5厘米,那么这根铁丝的长度应增加()厘米。4.观察每组中的第一道算式,照样子把下面的算式填完整。(1)38×7=210+56

67×8=______+______(2)92÷4=20+3

65÷5=______+______5.剪纸,是中国汉族古老民间艺术之一,在节目中也得到了展示。下面是几幅剪纸,请用分数表示出涂色部分,并比较它们的大小。

6.在括号中填“平移”或“旋转”。(1)小明进教室开门时,门的运动是()。(2)小丽拧开纯净水瓶盖,瓶盖的运动是()。(3)小红拉开窗帘,窗帘的运动是()。(4)老师将课桌拖到最后一排,桌子的运动是()。7.一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排,其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色,那么白色圆片有();如果第一个是白色,最后一个是黑色,那么白色圆片有()个。8.小玉家养鸡和鸭一共42只,卖掉20只鸡后,鸡和鸭的只数同样多。小玉家原来养鸭()只,养鸡()只。二、选择题9.三位数乘一位数,一个乘数末尾有两个0,积的末尾至少有(

)个0。A.1 B.2 C.3 D.无法确定10.甲城到乙城有三种不同的火车票价如下图,王老师买4张同样的火车票,付给售票员800元。他买的是哪一种票?(

)普通列车:每张197元特快列车:每张302元动车组列车:每张498元A.特快列车 B.普通列车 C.动车组列车 D.无法确定11.下面说法正确的有(

)个。①0除以任何数都得0。②长方形的长增加4厘米,宽减少4厘米,周长不变。③因为3<4,所以。A.1个 B.2个 C.3个12.下图阴影部分不可以用下列分数(

)表示。A. B.C. D.13.有4支足球队,每两支球队打一场比赛,一共要比赛()。A.4场 B.6场 C.8场14.计算52÷3时,小明用竖式计算。红红用小棒分一分。竖式中箭头所指的数相当于选项(

)框出的小棒。A. B.三、解答题题15.直接写出得数。70×5=

300÷5=

45×2=

630÷9=

46÷2=

3×12=

6×800=

0÷90=

16.用竖式计算,有★的题要验算。

★17.(1)在方格纸上画出轴对称图形的另一半。(2)把○先向上平移3格,再向右平移4格。18.看图列式计算。19.小明用2张长5厘米、宽3厘米的长方形彩纸拼成不同的长方形。在下面画图表示其中一种拼法,并计算拼成的长方形的周长。20.(1)女孩做了多少个五角星?(2)女孩比男孩多做多少个?21.李爷爷家有一块长方形菜地,截出一块正方形的地种西红柿,另一部分种黄瓜(如下图所示)。(1)西红柿地占这块菜地的,黄瓜地占这块菜地的几分之几?(2)沿着种黄瓜的菜地周围围上篱笆,篱笆长多少米?22.打字员要打一份200页的稿件,第一天打了28页,第二天打的是第一天的2倍,第三天要从第几页开始打起?23.妈妈今年的年龄是女儿的4倍。3年前,妈妈和女儿的年龄和是39岁。问妈妈、女儿今年各是多少岁?【参考答案】一、填空题1.

72

8【解析】用24乘3,求出24的3倍是多少;用24除以3,求出24是3的多少倍。24×3=7224÷3=8【点睛】熟练掌握倍数的知识是解答此题的关键。2.

千米

千克

分米

平方分米【解析】卡车的载重量用质量单位;黄河的长度用长度单位;西瓜的重量用质量单位;方巾的边长用分米作单位,面积单位用平方分米作单位比较合适。一辆货车载重质量为11吨;黄河全长大约5500千米;一个西瓜重5千克;一块方巾边长是6分米,面积是36平方分米。【点睛】重点考查学生对一些常用单位的理解和掌握情况。3.

30

20【解析】根据题意可知,铁丝长度等于正方形的周长。根据正方形的边长=周长÷4,求出正方形的边长。根据正方形的周长=边长×4可知,每条边的长度都增加5厘米,周长增加4个5厘米。120÷4=30(厘米)则她围成的正方形的边长是30厘米。5×4=20(厘米)则这根铁丝的长度应增加20厘米。【点睛】本题考查正方形周长公式的灵活运用。正方形的周长=边长×4,正方形的边长=周长÷4。4.

480

56

10

3【解析】(1)计算38×7,先计算十位上的3个十×7即30×7=210,再计算8×7=56,最后计算210+56即38×7=210+56,据此解答;(2)计算92÷4,92=80+12,先计算80÷4=20,再计算12÷4=3,最后计算20+3即92÷4=20+3,据此解答。(1)38×7=210+5667×8=60×8+7×8=480+56;(2)92÷4=20+365÷5=50÷5+15÷5=10+3【点睛】本题主要考查两位数乘一位数和两位数除以一位数的计算方法,要熟练掌握计算方法。5.见详解【解析】把一个物体平均分成若干份,占其中的几份,分数表示为几分之几;同分母分数,分子大的分数大,同分子分数,分母大的分数小;据此即可解答。<

>【点睛】本题主要考查学生对分数的意义和分数大小比较知识的掌握。6.

旋转

旋转

平移

平移【解析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。(1)小明进教室开门时,门的运动是旋转。(2)小丽拧开纯净水瓶盖,瓶盖的运动是旋转。(3)小红拉开窗帘,窗帘的运动是平移。(4)老师将课桌拖到最后一排,桌子的运动是平移。【点睛】本题主要考查学生对平移和旋转区别的掌握。7.

99

100【解析】根据题意可知一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排,其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色,那么白色圆片的个数比黑色圆片少1。如果第一个是白色,最后一个是黑色,那么白色圆片的个数和黑色圆片同样多。一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排,其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色,那么白色圆片有99个;如果第一个是白色,最后一个是黑色,那么白色圆片有100个。【点睛】此题考查学生对间隔排列的认识,首尾相同时间隔数比黑色圆片少1,首尾不同时间隔数和黑色圆片相同。8.

11

31【解析】根据已知条件,用42只减去卖掉的20只鸡,可求出鸡和鸭现在的数量,由此时鸡和鸭的只数同样多,可用鸡和鸭现在的数量除以2求出鸭的只数,然后用鸡和鸭原有的数量减去鸭的数量,求出鸡原来的数量,据此解答。卖出20只鸡后,鸭和鸡的数量是:42-20=22(只)鸭的只数:22÷2=11(只)鸡的只数:42-11=31(只)【点睛】本题解答的关键是明确鸭的数量一直没变,抓住等量关系式是解题的关键。二、选择题9.B解析:B【解析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此举例解答。100×2=200,500×2=1000,则三位数乘一位数,一个乘数末尾有两个0,积的末尾至少有2个0。故答案为:B。【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法计算方法,积末尾0的个数至少等于两个因数末尾0的个数和。10.B解析:B【解析】根据各火车票的价钱,分别计算买4张火车票所需钱数,然后与800元进行比较,看谁所花钱数最接近800元,而且要小于或等于800元,据此解答。197×4=788(元)302×4=1208(元)498×4=1992(元)788<800所以他买的是普通列车。故答案为:B【点睛】本题主要考查整数乘法的运算知识。11.A解析:A【解析】根据除法中0除以任何不为0的数都得0;长方形周长公式:(长+宽)×2;分子相同的分数比较大小,分母小的分数大;据此解答。①0不能作除数,所以0除以任何不为0的数都等于0,所以不正确,不符合题意;②如果长为10厘米,宽为6厘米,此时周长为:10+6=16(厘米),16×2=32(厘米),长增加4厘米,宽减少4厘米,10+4=14(厘米),6-4=2(厘米),14+2=16(厘米),16×2=32(厘米),前后周长相等,所以正确,符合题意;③分子相同时,分母小的那个分数大,因为3<4,所以>,所以不正确,不符合题意。故答案为:A【点睛】本题主要考查同分子分数大小比较;长方形周长计算;0除以任何不为0的数都等于0,注意:0不能作除数。12.D解析:D【解析】由题意可得,将正方形,看做一个整体,平均分成2份、4份、8份,再据此进行选择即可。用分数表示阴影部分分别是、和。故答案为:D。【点睛】此题考查了分数的认识,关键是明确平均分即可。13.B解析:B【解析】两两之间比赛,每只球队就要打3场比赛,一共要打(4×3)场比赛,这样每场比赛就被算了2次,所以再除以2就是全部的比赛场次。4×3÷2=12÷2=6(场)故答案为:B【点睛】注意两队之间比赛,如甲、乙队比赛和乙、甲队比赛是同一场比赛,所以最后要除以2。14.B解析:B【解析】根据两位数除以一位数竖式计算方法,竖式中1在个位上,表示1个一,由此解答。竖式中箭头所指的数是1个一;故答案为:B【点睛】解决本题关键是要理解除法计算的方法,分清楚数字所表示的含义。三、解答题题15.350;60;90;70;;23;36;4800;0;;【解析】16.378;3420;2045;58;106;180……3;【解析】将一位数与三位数的个位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘三位数每一位上的数,与哪一位的数相乘,就在哪一位的下面写上相应的积;三位数除以一位数:从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小。54×7=378;

6×570=3420;

5×409=2045;

464÷8=58;;

;636÷6=106;903÷5=108……3;;验算:;

;验算:;17.见详解【解析】(1)一找:找出所给图形的关键点,例如图形的顶点、端点、线段的相交点等;二数:数出关键点到对称轴的格数;三点:在对称轴的另一侧点出关键点的对称点;四连:根据原图的样子按顺序连接各点。(2)根据题意所说方向将○移动即可。如下图:【点睛】本题考查物体的平移和补全轴对称图形的另一半,掌握方法是解题的关键。18.33只【解析】观察图片可知,白兔有18只,灰兔是白兔的3倍,黑兔比灰兔少21只,问黑兔有多少只?先用乘法求出灰兔的数量,再减去21即可求出黑兔的数量。据此列式解答。根据分析可得:18×3-21=54-21=33(只)19.见详解【解析】两个长5厘米、宽3厘米的长方形拼成一个大长方形,有2种情况:两个长方形的长对在一起或两个长方形的宽对在一起,画出其中一种,并计算出周长即可。画图如下:周长:(3+3+5)×2=(6+5)×2=11×2=22(厘米)【点睛】本题的关键是画出图形,考查了对长方形的周长=(长+宽)×2的理解和运用。20.(1)55个(2)43个【解析】(1)男孩做的个数乘4的积,再加上7即可求出女孩做的个数;(2)用女孩做的个数减去男孩做的个数即可解答。(1)12×4=48(个)48+7=55(个)答:女孩做了55个五角星。(2)55-12=43(个)答:女孩比男孩多做43个。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。21.(1)(2)22米【解析】(1)把长方形菜地看成一个整体,然后减去西红柿的占地面积即可。(2)根据平移可知,篱笆长就等于长方形菜地的周长,长方形周长=(长+宽)×2。(1)答:西红柿地占这块菜地的,黄瓜地占这块菜地的。(2)(5+6)×2=11×2=22(米)答:沿着种黄瓜的菜地周围围上篱笆,篱笆长22米。【点睛

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