版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
苏教七年级下册期末复习数学重点初中题目经典答案一、选择题1.下列计算正确的是()A.(a2)4=a8 B.a2•a4=a8C.(a+b)2=a2+b2 D.a2+a2=a42.如图,直线交的边于点,则与是()A.同位角 B.同旁内角 C.对顶角 D.内错角3.两位同学在解方程组时,甲同学由正确地解出,乙同学因把写错了解得,则的值为()A. B. C. D.4.若多项式9x2﹣mx+16是一个完全平方式,则m的值为()A.±24 B.±12 C.24 D.125.对于任意实数m,n,我们把这两个中较小的数记作min{m,n},如min{1,2}=1.若关于x的不等式min{1-2x,-3}>m无解,则m的取值范围是().A.m≤-3. B.m≤2. C.m≥-3. D.m≥2.6.下列命题中假命题的是()A.两直线平行,内错角相等B.三角形的一个外角大于任何一个内角C.如果a∥b,b∥c,那么a∥cD.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行7.有依次排列的三个数:6,2,8,先将任意相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新的数串:6,-4,2,6,8,这称为第一次操作,第二次操作后同样可以产生一个新数串:6,-10,-4,6,2,4,6,2,8,继续操作下去,问:第2021次操作后所产生的新数串的所有数之和是()A.4054 B.4056 C.4058 D.40608.如图,将一副三角板按如图放置,∠BAC=∠DAE=90°,∠B=45°,∠E=60°,则下列结论正确的有()个.①∠1=∠3;②∠CAD+∠2=180°;③如果∠2=30°,则有AC∥DE;④如果∠2=30°,则有BC∥AD.A.4 B.3 C.2 D.1二、填空题9.计算:2a3•3a2=______.10.用一组数,,说明命题“若,则”是假命题,则,,可以______.11.一个多边形每个内角的大小都是其相邻外角大小的2倍,则这个多边形的边数是_____________.12.已知,则多项式的值是_______.13.已知关于x,y的二元一次方程组,①当方程组的解是时,m,n的值满足;②当时,无论n取何值,的值始终不变;③当方程组的解是时,方程组解为;④当时,满足x,y都是非负整数的解最多有2组.以上说法:正确的是_____________(填写序号).14.某宾馆在重新装修后,准备在大厅的主楼梯上铺上红色地毯,已知这种红色地毯的售价为每平方米32元,主楼道宽2米,其侧面与正面如图所示,则购买地毯至少需______元.15.把边长相等的正五边形ABGHI和正六边形ABCDEF的AB边重合,按照如图的方式叠合在一起,连接EB,交HI于点J,则∠BJI的大小为__________.16.如图,将三个同样的正方形的一个顶点重合放置,那么的度数为__________.17.计算下列各式的值.(1)(2)(3)18.因式分解:(1)(2)19.解方程组:(1);(2).20.解不等式组:,把它的解集在数轴上表示出来并写出它的负整数解.三、解答题21.如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD的大小.解:∵EF∥AD,∴∠2=(两直线平行,同位角相等),又∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠3(等量代换),∴AB∥()∴∠BAC+=180°()∵∠BAC=70°,∴∠AGD=110°.22.某治污公司决定购买10台污水处理设备.现有甲、乙两种型号的设备可供选择,其中每台的价格与月处理污水量如下表:甲型乙型价格(万元/台)xy处理污水量(吨/月)300260经调查:购买一台甲型设备比购买一台乙型设备多2万元,购买3台甲型设备比购买4台乙型设备少2万元.(1)求x,y的值;(2)如果治污公司购买污水处理设备的资金不超过91万元,求该治污公司有哪几种购买方案;(3)在(2)的条件下,如果月处理污水量不低于2750吨,为了节约资金,请为该公司设计一种最省钱的购买方案.23.小语爸爸开了一家茶叶专卖店,包装设计专业毕业的小语为爸爸设计了一款纸质长方体茶叶包包装盒(纸片厚度不计).如图,阴影部分是裁剪掉的部分,沿图中实线折叠做成的长方体纸盒的上下底面是正方形,有三处长方形形状的“接口”用来折叠后粘贴或封盖.(1)若小语用长,宽的长方形纸片,恰好能做成一个符合要求的包装盒,盒高是盒底边长的倍,三处“接口”的宽度相等.则该茶叶盒的容积是多少?(2)小语爸爸的茶叶专卖店以每盒元购进一批茶叶,按进价增加作为售价,第一个月由于包装粗糙,只售出不到一半但超过三分之一的量;第二个月采用了小语的包装后,马上售完了余下的茶叶,但每盒成本增加了元,售价仍不变,已知在整个买卖过程中共盈利元,求这批茶叶共进了多少盒?24.(1)如图1所示,△ABC中,∠ACB的角平分线CF与∠EAC的角平分线AD的反向延长线交于点F;①若∠B=90°则∠F=;②若∠B=a,求∠F的度数(用a表示);(2)如图2所示,若点G是CB延长线上任意一动点,连接AG,∠AGB与∠GAB的角平分线交于点H,随着点G的运动,∠F+∠H的值是否变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出其值.25.已如在四边形中,.(1)如图1,若,则________.(2)如图2,若、分别平分、,判断与位置关系并证明理由.(3)如图3,若、分别五等分、(即,),则_______.【参考答案】一、选择题1.A解析:A【分析】根据完全平方公式,幂的乘方公式,同底数幂的乘除法法则逐一判断选项即可.【详解】解:A.(a2)4=a8,故该选项正确;B.a2•a4=a6,故该选项错误;C.(a+b)2=a2+2ab+b2,故该选项错误;D.a2+a2=2a2,故该选项错误.故选A.【点睛】本题主要考查整式的运算,熟练掌握完全平方公式,幂的乘方公式,同底数幂的乘除法法则是解题的关键.2.A解析:A【分析】根据对顶角,同位角、内错角、同旁内角的概念解答即可.【详解】解:∵直线AB交∠DCE的边CE于点F,∴∠1与∠2是直线AB、CD被直线CE所截得到的同位角.故选:A.【点睛】此题主要考查了对顶角,同位角、内错角、同旁内角.解题的关键是掌握对顶角,同位角、内错角、同旁内角的概念.3.D解析:D【分析】把甲的结果代入方程组两方程中,乙的结果代入第一个方程中,分别求出a,b,c的值,即可求出所求.【详解】解:把代入方程组得:,把代入ax+by=2得:-2a+2b=2,即-a+b=1,联立得:,解得:,由3c+2=-4,得到c=-2,则a+b+c=4+5-2=7.故选:D.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.4.A解析:A【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可.【详解】解:∵是一个完全平方式∴∴∴∴故选B.【点睛】本题主要考查完全平方公式,熟练掌握公式是解题的关键.5.C解析:C【分析】根据新定义运算法则分情况讨论1-2x与-3的大小及min{1-2x,-3}的值,通过min{1-2x,-3}>m求解m的范围.【详解】解:令由题意可得:当即时,,当即时,,∵,即无解,∴,故选:C.【点睛】本题考查了新定义下解一元一次不等式,明白新定义的运算法则是解题的关键.6.B解析:B【分析】根据平行线的性质、三角形的外角性质、平行公理判断.【详解】解:A、两直线平行,内错角相等,A是真命题;B、三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角,B是假命题;C、如果a∥b,b∥c,那么a∥c,C是真命题;D、过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,D是真命题;故选:B.【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.7.C解析:C【分析】首先根据题意,分别求出前三次操作得到的数分别是多少,再求出它们的和各是多少;然后总结出第n次操作:求和结果是16+2n,再把n=2021代入,求出算式的值是多少即可.【详解】解:第一次操作:6,-4,2,6,8,求和结果:18,第二次操作:6,-10,-4,6,2,4,6,2,8,求和结果:20,第三次操作:6,-16,-10,6,-4,10,6,-4,2,2,4,2,6,-4,2,6,8,求和结果:22,……第n次操作:求和结果:16+2n,∴第2021次结果为:16+2×2021=4058.故选:C.【点睛】此题主要考查了有理数加减法的运算方法,以及数字的变化规律,要熟练掌握.8.B解析:B【分析】根据三角板的特点及平行线的判定定理即可依次判断.【详解】依题意可得∠1+∠2=90°,∠3+∠2=90°,∴∠1=∠3,①正确;∵∠CAD=∠1+∠2+∠3∴∠CAD+∠2=∠1+∠2+∠3+∠2=90°+90°=180°∴②正确;若∠2=30°,∴∠1=90°-∠2=60°∴∠1=∠E=60°∴AC∥DE,③正确;若∠2=30°,∴∠3=90°-∠2=60°∴∠1≠∠E∴BC,AD不平行,④错误;故选B.【点睛】此题主要考查三角板与平行线的判定,解题的关键是熟知平行线的判定定理.二、填空题9.6a5【解析】【分析】根据单项式与单项式相乘,把他们的系数分别相乘,相同字母的幂分别相加,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式,计算即可.【详解】解:2a3•3a2=6a5.故答案为:6a5.【点睛】本题考查了单项式与单项式相乘,熟练掌握运算法则是解题的关键.10.例如1,2,(符合条件即可)【分析】由不等式的基本性质进行判断,即可得到答案.【详解】解:当,时,∴是真命题;当,时,∴是假命题;∴,,可以为:1、2、.故答案为:例如1,2,(符合条件即可).【点睛】本题考查了不等式的基本性质,以及判断命题的真假,解题的关键是掌握不懂呢过是的基本性质进行判断.11.6【详解】【考点】多边形的外角和公式、多边形的一个内角与其相邻外角的关系.【分析】先根据多边形的一个内角与其相邻外角互补以及一个多边形每个内角的大小都是其相邻外角大小的2倍,求出多边形的每一个外角都等于.再根据多边形的外角和等于360°,可以求出多边形的边数是.【解答】解:∵多边形的一个内角与其相邻外角互补以及一个多边形每个内角的大小都是其相邻外角大小的2倍,∴多边形的每一个外角都等于,多边形的外角和等于360°,这个多边形的边数是故答案为:6.12.-20【分析】将因式分解,再将已知等式整体代入计算.【详解】解:∵,∴===-20,故答案为:-20.【点睛】本题考查了代数式求值,因式分解的应用,解题的关键是将所求式子合理变形.13.①②【分析】将代入原方程组,求出m和n的值,可判断①;将代入原方程组,可判断②;根据原方程组的解为,可得新方程组满足,求出x和y的值,可判断③;将代入原方程组,求出x和y的值,再找到当方程组的解为非负整数时n的部分值,可判断④.【详解】解:①将代入中,得:,解得:,则,故①正确;②当时,有,则,故②正确;③当方程组的解是时,则,∵新方程组为,整理,得,∴,解得:,故③错误;④当时,方程组为,(1)×3-(2),得:,解得:,将代入(1)得:,∴原方程组的解为,∵x,y都是非负整数,∴当n=2时,;当n=时,;当n=时,;故④错误,故答案为:①②.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解和解二元一次方程组,解题的关键是理解题意,掌握方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.14.512元【分析】根据题意,结合图形,先把楼梯的横竖向上向左平移,构成一个矩形,再求得其面积,则购买地毯的钱数可求.【详解】解:利用平移线段,把楼梯的横竖向上向左平移,构成一个长方形,长宽分别为5米,3米,∴地毯的长度为5+3=8(米),∴地毯的面积为8×2=16(平方米),∴买地毯至少需要16×32=512(元)【点睛】本题考查平移性质的实际运用.解决此题的关键是要利用平移的知识,把要求的所有线段平移到一条直线上进行计算.15.84°【解析】由正五边形内角,得∠I=∠BAI==108°,由正六边形内角,得∠ABC==120°,BE平分∠ABC,∠ABJ=60°,由四边形的内角和,得∠BJI=360°−∠I解析:84°【解析】由正五边形内角,得∠I=∠BAI==108°,由正六边形内角,得∠ABC==120°,BE平分∠ABC,∠ABJ=60°,由四边形的内角和,得∠BJI=360°−∠I−∠BAI−∠ABJ=360°−108°−108°−60=84°,故答案为84°.点睛:根据正五边形的内角,可得∠I,∠BAI的值,根据正六边形,可得∠ABC的度数,根据正六边形的对角线,可得∠ABJ的度数,根据四边形的内角和公式,可得结果.16.20°.【分析】根据∠1=∠BOD+EOC-∠BOE,利用正方形的角都是直角,即可求得∠BOD和∠EOC的度数从而求解.【详解】解:如图:∠BOD=90°-∠A0B=90°-30°=60°解析:20°.【分析】根据∠1=∠BOD+EOC-∠BOE,利用正方形的角都是直角,即可求得∠BOD和∠EOC的度数从而求解.【详解】解:如图:∠BOD=90°-∠A0B=90°-30°=60°∠EOC=90°-∠EOF=90°-40°=50°又:∠1=∠BOD+∠EOC-∠BOE.∠1=60°+50°-90°=20°故答案是:20°.【点睛】本题主要考查了角度的计算,正确理解∠1=∠BOD+EOC-∠BOE这一关系是解决本题的关键.17.(1)-17;(2);(3)【分析】(1)先算乘方,零指数幂和负指数幂,再算加减法;(2)利用多项式除以单项式法则计算;(3)先算乘方,再算单项式的乘除法.【详解】解:(1)==-1解析:(1)-17;(2);(3)【分析】(1)先算乘方,零指数幂和负指数幂,再算加减法;(2)利用多项式除以单项式法则计算;(3)先算乘方,再算单项式的乘除法.【详解】解:(1)==-17;(2)=;(3)===【点睛】本题考查了实数的混合运算,整式的混合运算,解题的关键是掌握各自的运算法则.18.(1);(2).【分析】(1)先提取公因式x,然后利用平方差公式分解因式即可;(2)先提取公因式,然后利用完全平方公式分解因式即可.【详解】解:(1);(2).【点睛】本题主解析:(1);(2).【分析】(1)先提取公因式x,然后利用平方差公式分解因式即可;(2)先提取公因式,然后利用完全平方公式分解因式即可.【详解】解:(1);(2).【点睛】本题主要考查了因式分解,解题的关键在于能够熟练掌握因式分解的方法.19.(1);(2)【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解:(1),①-②得:2y=4,解得:y=2,把y=2代入①得:x-2=3,解析:(1);(2)【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解:(1),①-②得:2y=4,解得:y=2,把y=2代入①得:x-2=3,解得:x=5,则方程组的解为;(2),①×2+②×3得:13x=65,解得:x=5,把x=5代入①得:10+3y=16,解得:y=2,则方程组的解为.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.20.﹣2<x≤3,图见解析,负整数解为-1.【分析】先分别求出两个不等式的解集,然后在数轴上表示出来,即可求解.【详解】解:,由①得:x>﹣2,由②得:x≤3,∴不等式组的解集为﹣2<x≤解析:﹣2<x≤3,图见解析,负整数解为-1.【分析】先分别求出两个不等式的解集,然后在数轴上表示出来,即可求解.【详解】解:,由①得:x>﹣2,由②得:x≤3,∴不等式组的解集为﹣2<x≤3.把解集在数轴上表示:∴不等式组的负整数解为﹣1.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,熟练掌握解不等式组的基本步骤是解题的关键.三、解答题21.∠3;DG;内错角相等,两直线平行;∠AGD;两直线平行,同旁内角互补【分析】根据平行线性质推出∠1=∠3,根据平行线判定推出AB∥DG,根据平行线判定推出∠BAC+∠AGD=180°,把∠BA解析:∠3;DG;内错角相等,两直线平行;∠AGD;两直线平行,同旁内角互补【分析】根据平行线性质推出∠1=∠3,根据平行线判定推出AB∥DG,根据平行线判定推出∠BAC+∠AGD=180°,把∠BAC=70°代入计算求出即可.【详解】∵EF∥AD,∴∠2=∠3(两直线平行,同位角相等),又∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠3(等量代换),∴AB∥DG(内错角相等,两直线平行),∴∠BAC+∠AGD=180°(两直线平行,同旁内角互补),∵∠BAC=70°,∴∠AGD=110°.故答案为:∠3;DG;内错角相等,两直线平行;∠AGD;两直线平行,同旁内角互补.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.22.(1);(2)该公司有6种购买方案,方案1:购买10台乙型设备;方案2:购买1台甲型设备,9台乙型设备;方案3:购买2台甲型设备,8台乙型设备;方案4:购买3台甲型设备,7台乙型设备;方案5:购买4解析:(1);(2)该公司有6种购买方案,方案1:购买10台乙型设备;方案2:购买1台甲型设备,9台乙型设备;方案3:购买2台甲型设备,8台乙型设备;方案4:购买3台甲型设备,7台乙型设备;方案5:购买4台甲型设备,6台乙型设备;方案6:购买5台甲型设备,5台乙型设备;(3)最省钱的购买方案为:购买4台甲型设备,6台乙型设备.【分析】(1)由一台A型设备的价格是x万元,一台乙型设备的价格是y万元,根据题意得等量关系:购买一台甲型设备-购买一台乙型设备=2万元,购买4台乙型设备-购买3台甲型设备=2万元,根据等量关系,列出方程组,再解即可;(2)设购买甲型设备m台,则购买乙型设备(10-m)台,由题意得不等关系:购买甲型设备的花费+购买乙型设备的花费≤91万元,根据不等关系列出不等式,再解即可;(3)由题意可得:甲型设备处理污水量+乙型设备处理污水量≥2750吨,根据不等关系,列出不等式,再解即可.【详解】(1)依题意,得:,解得:.(2)设该治污公司购进m台甲型设备,则购进(10﹣m)台乙型设备,依题意,得:10m+8(10﹣m)≤91,解得:m≤5.又∵m为非零整数,∴m=0,1,2,3,4,5,∴该公司有6种购买方案,方案1:购买10台乙型设备;方案2:购买1台甲型设备,9台乙型设备;方案3:购买2台甲型设备,8台乙型设备;方案4:购买3台甲型设备,7台乙型设备;方案5:购买4台甲型设备,6台乙型设备;方案6:购买5台甲型设备,5台乙型设备.(3)依题意,得:300m+260(10﹣m)≥2750,解得:m≥3,∴m=4,5.当m=4时,总费用为10×4+8×6=88(万元);当m=5时,总费用为10×5+8×5=90(万元).∵88<90,∴最省钱的购买方案为:购买4台甲型设备,6台乙型设备.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用和一元一次不等式的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系和不等关系,列出方程(组)和不等式.23.(1);(2)【分析】(1)根据题意设盒底边长,接口的宽度,分别为,,根据题意列方程组,再根据长宽高求得体积;(2)分别设第一个月和第二个月的销售量为盒,根据题意列出方程和不等式组,根据不等式解析:(1);(2)【分析】(1)根据题意设盒底边长,接口的宽度,分别为,,根据题意列方程组,再根据长宽高求得体积;(2)分别设第一个月和第二个月的销售量为盒,根据题意列出方程和不等式组,根据不等式确定二元一次方程的解,两个月的销售总量为盒【详解】(1)设设盒底边长为,接口的宽度为,则盒高是,根据题意得:解得:茶叶盒的容积是:答:该茶叶盒的容积是(2)设第一个月销售了盒,第二个月销售了盒,根据题意得:化简得:①第一个月只售出不到一半但超过三分之一的量即由①得:解得:是整数,所以为5的倍数或者或者答:这批茶叶共进了或者盒.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式组的求解,理解题意列出方程组和不等式组是解题的关键.24.(1)①45°;②∠F=a;(2)∠F+∠H的值不变,是定值180°.【分析】(1)①②依据AD平分∠CAE,CF平分∠ACB,可得∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB,依据∠CAE是△ABC解析:(1)①45°;②∠F=a;(2)∠F+∠H的值不变,是定值180°.【分析】(1)①②依据AD平分∠CAE,CF平分∠ACB,可得∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB,依据∠CAE是△ABC的外角,可得∠B=∠CAE-∠ACB,再根据∠CAD是△ACF的外角,即可得到∠F=∠CAD-∠ACF=∠CAE-∠ACB=(∠CAE-∠ACB)=∠B;(2)由(1)可得,∠F=∠ABC,根据角平分线的定义以及三角形内角和定理,即可得到∠H=90°+∠ABG,进而得到∠F+∠H=90°+∠CBG=180°.【详解】解:(1)①∵AD平分∠CAE,CF平分∠ACB,∴∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB,∵∠CAE是△ABC的外角,∴∠B=∠CAE﹣∠ACB,∵∠CAD是△ACF的外角,∴∠F=∠CAD﹣∠ACF=∠CAE﹣∠ACB=(∠CAE﹣∠ACB)=∠B=45°,故答案为45°;②∵AD平分∠CAE,CF平分∠ACB,∴∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB,∵∠CAE是△ABC的外角,∴∠B=∠CAE﹣∠ACB,∵∠CAD是△ACF的外角,∴∠F=∠
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026春招:伊利集团题库及答案
- 2026年桥梁质量监督与管理体系
- 2026春招:信息安全顾问题库及答案
- 2026春招:消防员面试题及答案
- 2026春招:无人机组装测试题库及答案
- 货运安全生产标准化
- 护理信息化在护理质量管理与持续改进中的应用
- 医疗行业信息化与大数据
- 医学影像科技术创新与应用总结
- 2026年德阳科贸职业学院单招职业技能考试备考题库带答案解析
- 2026年历史学业水平合格考考前模拟卷(江苏专用)(考试版及全解全析)
- 资产管理全周期标准化操作流程
- 招投标业务流程及合同管理指南
- 校园小导游测试卷(单元测试)2025-2026学年二年级数学上册(人教版)
- 2025年西藏公开遴选公务员笔试试题及答案解析(综合类)
- 扬州市梅岭中学2026届八年级数学第一学期期末综合测试试题含解析
- 末梢血标本采集指南
- GB/T 46156-2025连续搬运设备安全规范通用规则
- AI赋能的虚拟仿真教学人才培养模式创新报告
- 数据管理能力成熟度评估模型(DCMM)评估师资格培训试题及答案
- 工程变更签证培训课件
评论
0/150
提交评论