2023年八年级上册科学浙教版期末复习知识点

八年级（上）科学第一章生活中的水复习提纲

第1节水在哪里

1、海洋水是地球水II勺主体,约占地球总水量口勺96.53%,陆地淡水中含量最多的是冰川水。

2、一种健康成年人每天平均约需水2.5L,重要供水途径是食物和饮水。

生物体中含水量最多H勺是水母，人体重量的2/3以上是水分。

3、地球上的水循环按照发生H勺空间大体可以分为邂陆回循环、海上内循环和陆上内循环3种。其中能补

给陆地水的水循环是海陆间循环。海陆间大循环的5个环节：a、蒸发b、水汽输送c、降水d、地表径

流e、地下径流f、下渗

4、形成水循环日勺外在动力是太阳光的照射和地球引力°形成水循环的内因是水的_物理性质，即水的

三态会随一温度而变化。

第2节水的构成

1、水电解试验中，正极得到的气体是氧气，检查这种气体日勺措施是能使带火星的床条复燃负极得

到的气体是氢气,枪杳这种气体的措施是罩邈,产牛|频敌后L正极和负极所得勺体日勺体积比

约为1：2试验结论:水通11al电氢气+氧气，阐明水是由倒和国构成的（水的电解是化学变化）

2、纯净H勺水是一种无色无味的液体,在原则大气压下，水的凝固点是些，沸点是100K水在4c时密度

最大。水结成冰时密度变小.质量不变,体积变大,因此冰能浮在水面。

第3节水的密度

1、|单位体积的某种物质的质量|叫做该物质时。密度是物质的固有属性，与物体的形状、体积、质量

无关，即对于同一物质而言，密度是不变的。（如：一杯水和一桶水的）密度是同样的），不一样的物质,

密度不一样；

2、公式：密度=质量/体积P=m/v（公式变形：m=Pvv=m/P）

P表达密度（公斤/米3或克/厘米3）m表达质量（公斤或克）v表达体积（米'或厘米'）

3、一般状况下水时密度为1.0X10'公斤/米3,合克/厘米，它的）意义是每立方米水的质量为1.0/1（）3

公斤。水、海水、酒精之间日勺密度大小关系为海水＞水＞酒精.

第4节水的压强

I、垂直作用在物体表面上H勺力叫压力,压力是由物体之间互相抗医而产生的。压力作用在受力物体表面上,

压力的方向与匣方物体的表面隆直,物体水平放置时，压力大小等于重力。

2、压力的作用效果跟［压力的大小网受力面积的大小|有关，在科学上用压强来表达压力产生的效果；即在单位

面积上受到的压力大小。

3、公式：压强一压力/受受力面积P-造，（公式变形：F-PSS-F/P）

P表达压强（帕pa）,F表达压力（牛N）,S表达受力面积1米2m2）

练习1：一种质量为50千克的人，每只脚与地面的I接触面积为200厘米2。则当他站立在地面上时对地

面日勺压力为,对地面的J压强为；当他走路时对地面的压力为，对地面的压

强为。

练习2：用100N的力把重:力为40N的物体压在竖直的墙壁上，物体与墙壁H勺接触面积为2（）0。命，则物

体对墙壁H勺压强多大？

4、2帕二Z牛/米2,2帕的意义是单位面积上受到的压力为2牛,

对折的报纸对桌面口勺压强为1帕，人站立对地面的压强是15000帕。

5、增大压强的措施增大压力或减小受力面积,减小压强U勺措施减小压力或增大受力面积。

6、研究水内部压强特点时，用到的仪器叫压强计,它的工作原理是当橡皮膜受到日勺压强越大，U型管两边

的高度差越大。

7、液体压强的特点有：对容器侧壁和底部均有压强,且随深度的增长而增大；液体内部向各个方向均有压强;并

在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强相簧：不一样液体深度相似处的压强还跟蜜度有关，密度越

大，压强越大。

第5节水的浮力

1、液体（气体）对浸入其内的物体都会产生竖直向上的浮力。

2、液体对浸入其中的物体产生浮力的原因是液体上下表面受到的压力差,

3、|阿基米蕉原理（浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力，浮力只跟物体排开的液体受到的重力有

关，公式：F浮=G捧液=P抨gv拌,（p液指液体密度,v址指物体排开"勺液体的体积计算时,单位要统一（P

片取公斤/米:v*取米3）］,浮力只与液体密度、物体排开液体的体积有关,与物体的重力、形状及浸

在液体中的深度无关。

4、物体日勺浮沉条件：在液体中的物体的浮沉取决于：恤体的重力G和浮力F浮的大小|。

①尸水G下沉，当物体与液体底部紧密接触时，物体受到的浮力为牛，如桥墩。

②尸浮＞6上浮③尸浮=G悬浮此时\“=V物④尸浮=G漂浮此时V\£V物

练习：某物体日勺质量为10千克，当它漂浮在水而卜.时所受的浮力为N。

5、实心物体浸没在液体中①P液）P粉，上浮②P液＜P物，下沉③P液=Pts,悬浮

6、浮沉条件H勺应用（1）轮船①日于漂浮时，F斫G,因此同一艘轮船从海行驶到江河或从河到海，其受

到㈣浮力不变⑵根据F行Pv抒,同一艘轮船从海行驶到江河，由于F浮不变，P排减小,因此v界必

增大，即船身稍下沉

练习：一艘轮船重108牛，当它在长江上驶时，所受的浮力为—牛，当它由长江驶入东海时，所受的浮

力为，所排开的J液体体积变o

＜2）潜水艇：它的上浮和下.沉是通过对水舱H勺排水和充水而变化自身的重力|来实现日勺

（3）密度计：由于F浮二P挣gv持，|液体密度不一样，密度计排开液体的体积不一样，液面所对应两而

置也就不一样，I其刻度值上比下小

7、计算浮力：（称量法）P>=p«gv捧液」阿基米德原理）（悬浮漂浮）

练习1：有一物块，在空气中称时重力为29.4牛，浸没在水中称时，弹簧测力计的读数为19.6牛。求：

（1）物块在水中受到的浮力的I大小？（2）物块的体积多大？

练习2：酒精的密度是0.8X10'千克/米%把体积为500厘米“的铁块浸没在酒精中，它受到的浮力是多

少牛？

练习3：一木块的质量是500g,漂浮于水面。求：①木块受到向浮力②木块浸入水中体积

八年级（上）科学第二章复习提纲

第一节大气层

1、大气层.•指在地面以上到1000千米左右日勺高度内，包围着地球的空气层。

2、大气层的重要性:假如没有大气层，则地球A、没有天气变化；B、没有声音;;C、易受陨石侵袭；D、

温差很大。

3、大气的分层:根据|大气温度垂直分布的特点|及大气日勺密度、物质构成,可以杷大气分为5层--对流

层、平流层、中间层、暖层、外层。

4、对流层：是大气的底层，与人类H勺生活和生产关系周亲密句一层。

*重点记忆：A、对流层最明显的特点…一有强烈的对流运动,

空气对流运动的规律：B、多种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层;

*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎所有的水汽、固体杂质

C、对流层日勺厚度不均匀，表目前两极厚度小，赤道厚度大

*小问题：1、家用壁挂式空调一股都安装在房间的墙壁上部，这是为何？

答：夏天，空调吹出H勺空气气温低，密度大，会下沉，这样室间空气回形成对流，使整个房间为气温均匀。

5、平流层:大气温度随高度的增长而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行：内有臭氧层，能吸取紫外线,

对人类起保护作用。

第二节天气和气温

1、天气是什么?

天气是指韧力出为近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。

描述天气和气候最重要区别在于：天气是指短时间内帆大气状气候是指长时间N、y大气平均状'次。

*天气：晴空万里气候：冬雨夏干

2、天气是由许多要素构成，其中重要的是气温、气压、风、湿度、降水等。

3、气温------即空气的温度A、气温是构成天气的基本要素；B、测量气温的工具；温度计;

c、常用口勺气温度量单位：vD、气温总在不停变化，在气象观测中，把温度计放在朝筌m观测。

原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内口勺温度波动小，因此更能反应真实H勺气温。

E、一天中最高气温一般出目前：午后2时左右:一天中最低气温一般出目前：口出前后。

F、人体最感舒适的气温是：22t

第三节大气的压强

1、大气压强的存在

尔大气会向各个方向对处在其中的物体产生压强

详细事例：

（1）*用纸片将盛满水的杯子严密该盖住，可倒置提在空中，水不会流出来，

*滴管中的液体为何不滴落下来？*挂钩为何会吸在墙上？

原因：都是运用大气压强的J存在的原理，外界大气压强）内部大气压强，导致大气........：答题模式）

（2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘

原因：运用大气压强存在口勺原理，通过减少局部叫压强，使物质不停地从气压高小J地方流向气玉低的地方;

（3）用吊瓶向静脉注射药物是，医生为何要在药水瓶口勺橡皮塞上再插进一种针头？

原因：药液滴出后，里面的空气压强会变小，压强太小，在大气压强的作用下，药液就不能维续滴出，插

进针头后，可以及时给瓶内补充空气，使瓶内空气的压强大体等于外界压强，保证药液持续滴出；

B、马德堡半球试验:证明了人气压强的存在及人气压强是很大的。

2、大气压强的大小、

A、原则大气压P==l.01*105帕（在海平面的大气压）即760亳米水银柱

B、大气压的大小常用空盒气压计或水银气压计进行测量

C、大气压的大小跟大气的密度直接有关，因此，离地面越高的地方，大气压就越小；

D、人体内也有压强，它抗衡着体外欧I大气压。

3、流速与压强的关系

气体（液体）的压强会随流速的增大而减少

详细事例：（1）当火车高速行驶付,人不能离铁轨太近,为何？

原因：流速大，压强小，离铁轨较远处大气压强不小于铁轨附近大气压强，会被大气压向铁轨处，非常危

险，

（2）两船平行行驶时，要保持一定的距离；

（3）把乒乓球放在漏斗里，对者漏斗吹气，乒乓球不会掉下来；

（4）飞机飞行时，其机翼上侧日勺气流速度比下侧快,，因此机翼上侧日勺气压比下侧小，

第四节大气压与人类生活

1、大气压对天气I勺影响

A、在同一高度，不一样区域的大气压不一定相似；在同一高度，同一区域，不一样步间的J大气压不一定

相似;

B、在相似高度上，气压高日勺区域叫高压区，气压低日勺区域叫低压区，

C、高压区:天气晴朗,空气干燥;低压区:阴雨天气,天空多云。

2、大气压对乂加（影响

A、高山反应B、拔火罐原理C、飞机在高空飞行时，机舱内必须进行」曾压；D、宇航员在太空行走时必须

穿上加压的宇航服。

3、大气压对密通囱）勺影响

A、气压增大时，液体沸点升高，B、气压减小时，液体沸点减少，

详细事例；*在高山上，一般的I锅难以将饭煮熟，（原因：高山上，气压减少，沸点减少）

*高压锅口勺使用原理

4、生活用品与大气压

A、真空压缩保留袋B,吸尘器：运用大气压工作日勺一种清洁工具

原理：靠电动机高速驱动风机叶轮旋转,使空气高速排出,致使吸生器内部产牛瞬时直空，和外界大

气压形成气压差，在这一作用下，吸入含灰尘的空气，经滤尘器过滤，排出清净的空气，气压差越大，吸

尘器能力越强。

第五节风

1、风是怎样形成的？A、风是空气U勺水平运动;B、风：从高压区流向低压区

2、风的两个基本要素:画，区速|

A、风向-一风吹来的方向，常用的J风向有八种，表达措施:

气象观测中常用风向标风向标观测风向

B、风速--单位时间内空气流动口勺距离，单位：米/秒。千米/时

风速常用风级表达，有0—12级，气象观测中常用风速仪观测风速。

3、风与人类日勺关系：A、有利一一风是一种资源，可以进行发电，行船、运动等；

B、不利——破坏性风会对人类产生危害

第六节为何会降水

1、空气的湿度：人气中水蒸气的多少。一般用相对湿度来表达。

（1）相对湿度：表达空气中水汽U勺丰富程度；常用比例（％）表达

（2）空气湿度与温度的关系：温度越高，空气所能具有的水汽越多。因此空气湿度是一种相对的概念。

（3）观测湿度的仪器是:湿度计,最常用的湿度计是:干湿球湿度计，它实质上是两支特殊J勺温度计。

（4）用干湿球湿度计测量，然后通过查相对湿度表可以得出相对湿度。

<5）空气湿度与天气的关系：湿度越大，空气中日勺水汽就越丰富，成云、降水时也许性就越大。

（6）天气谚语：“燕子低飞要下雨”一大雨前空气湿度大，昆虫翅膀变软，飞得低，燕子也就低飞觅食。

2、降水

（I）降水啊A、空气日勺相对海度到达100%}

形成条件：B、气温继续下降，空气容纳水汽的能力减少；水汽凝结

C、空气中有微小的尘埃

D、水珠、冰晶增大到能降落到地面

（2）降水：包括雨、雪、冰帽等，最常见的降水是降雨

（3）降雨量：表达一定期间内地面积水的深度，度量单位一•亳米；测量仪器…雨量筒

第七节明天的天气怎么样

1、获得天气预报H勺措施一般有三种：

（I）通过看电视、听广播等媒体或气象预报；（2）通过度析天气图自己预测天气;

（3）通过气象观测，自己制作天气预报。

2、怎样看天气预报

⑴阴”指天空的总云量在8/10以上，“多云”指天空总云量在5/10到7/10,

“少云”指天空的J总云量在5/云到3/10,“晴”指天空总云量在3/云如下（2）小雨：12小时内降

水不不小于5亳米，中雨：12小时内降水5—15毫米

大雨：12小时内降水不小于15亳米。

降水概率表达降水的也许性大小。

3、（1）常见的天气系统：高压系统、低压系统、冷锋系统、暖锋系统。

（2）常见的天气系统与天气的关系;

A、高压系统：天气晴好，B、低压系统:阴雨天气；C、冷、暖锋面系统：锋面上天气变化比较复杂

冷锋：冷空气向暖空气一侧移动口勺锋,常带来降雨，大风、降温天气;

暖锋：暖空气向冷空气一侧移动日勺锋,常带来降雨，升温天气

地cto

冷锋

（3）特殊口勺天气系统：台风实际上是属于强低压系统

第八节气候和影响气候向原因

1、气候

（I）气候H勺含义：气候是指某一地区长时间内的天气特性，包括天气H勺平均状况和极端状况。

（2）天气与气候:

A、区别：短时间与长时间;

B、联络：天气的平均状况和极端状况就是气候

如：长夏无冬、秋高气爽等。我国大部分地区秋天均为秋高气爽，但不代表没有下雨天。

2、影响气候口勺原因：

（1）纬度位置对气候的影响

纬度位置不一样的大地区，接受太阳辐射的量不一样，在地球上所处H勺温度带位置也不一样。

我国的纬度位置：重要在北温带，南部少部分地区在热带

例子：我国最南的海南纬度低，气温高、长夏无冬；我国最北的漠河纬度高，夏季短，冬季长而寒

冷。------就是纬度位置对气候的影响

（2）海洋和陆地的性质对气温和降水的影响

A、比热；我们把1单位质量的某种物质，在升高1℃时所吸取的热量，叫做这种物质的比热容，简

称为比热。

比热单位：焦/（公斤.•℃）读作：焦每公斤摄氏度符号：J/（kg—C）

水的比热：4.2幻。3焦/（公斤・。。）是什么?

表达的含义-1kg水源度升高IC时,需要吸取日勺热量为4.2x|（）3焦0

比热表的阅读：（1）水的比热最大。（由此阐明水作冷却剂、保温剂的作用）

⑵不一样物质的比热是不一样的。因比比热是物质的一种特性。与物质的质量、

升高的温度、吸放热的多少无关

⑶不一样状态的同一种物质的比热不一样，阐明比热与物质状态有美

B、同一纬度的海洋和陆地：

因此，沿海地区气温变化小，内陆

气温：冬季陆地降温快，海洋降温

夏季陆地降升温快，海洋降升温慢

•原因：海洋和陆地的性质不一样

降水：沿海降水较多，降水的季节分派比较均匀，内陆降水少，降水集中在夏季。

•原因：距离海洋远近不一样

(3)季风对气候的影响

A、定义：在不一样的季节里风向相反和靠近相反H勺风

B、季风产生:的主线原因：海洋和陆地的J性质不一样

C、风向：

•夏季……吹夏季风，风从海洋吹向大陆(夏季陆地气温高，气压低，海洋气温低，气压高,

风从高气压区吹向低气压区)

•冬季——吹冬季风，风从陆地吹向海洋(冬季陆地气温低，气压高，海洋气温高，气压低,

风从高气压区吹向低气压区)

D、性质：我国冬季盛行偏北风，故干燥少雨，夏季盛行偏南风，故湿润多雨

E、世界上季风区域很广，以亚洲季风最盛行。我国是世界上季风气候最明显的国家。

(4)地形对气候的影响

A、气温伴随地势的升高而减少。

一般海拔增高1000米，气温会下降约6℃.

B、山地的迎风坡一一多雨，背风坡一一少雨

C、我国降水最多的都市：台湾火烧寮

原因：该市位于台湾山脉东侧的迎风坡上，有丰富的地形雨。

第九节中国东部的季风和西部的干旱气候

1、东部季风气候

(I)、季风气候区：是指夏季风可以抵达的I地区。而降水重要来自湿润BU夏季风

(2)、季风气候区口勺范围：我国大兴安岭一阴山一贺兰山一冈底斯山一线以东以南的地区。

(3)、季风气候的J类型：有热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候。

(4)、我国季风气候的重要特点：

冬季：气温低，降水少；夏季：气温高，降水多，

整年降水比较丰富。但南方冬季气温明显高于北方，气温年较差小，年降水量更人

(5)、季风气候对人们生产、生活的影响有利有弊。

A、降水充沛，集中夏季，四季分明，雨热同期对农业生产非常有利

B、我国季风气候的大陆性强，降水的年际变化很大，使我国洪涝和旱灾频发。

C、冬季日勺低温又常形成寒潮、冻害、暴雪等恶劣天气。

2、我国西部的干旱气候

(I)干早和半干旱气候区：指夏季风不能抵达的我国西部地区，一般降水稀少

(2)我国西部干旱气候特点：

整年降水量稀少.降水集中在夏季,随季节变化大。

冬寒夏热，气温的日较差和年较差大，但日照充沛。

(3)干旱气候的利弊:

气温较差大，光照时间长，对农业生产非常有利，如棉花、瓜果的生产。

(4)干旱气候区的生物在行为和形态上的适应性：

•仙人球的茎为何那么粗，叶子为何会变成刺？

为了合用干旱气候，粗的茎利于储存水分，叶刺可以减少水分蒸发。

•沙漠中的抬尾芥虫在大雾的夜里爬上沙丘顶，高高地抬起屁股的原因？

让凝结在身上口勺水沿着身体流到嘴里，这是它们获得水分H勺重要措施

3、我国的重要气象灾害-----寒潮、台风和洪水

（I）寒潮是大范围的强烈冷空气活动，它是由强冷高气压活动引起日勺，

•危害：带来剧烈的降温、霜冻、大风和扬沙天气。

（2）台风是一种破坏力很大论灾害性天气。

•危害：A、人风；B、暴雨；C、风暴潮，

•有利：在干旱的季节，台风会带来丰富的降水，有助于缓和旱情。

（3）洪水是我国危害最大的自然灾害之一

•自然原因：持续性降水、台风

•人为原因；人类活动，如；破坏植被，围湖造田，侵占河道，都市的无序发展等

4、人类活动对气候的影响

（I）人类活动与气候亲密有关

A、有助于改良气候的人类活动：植树造林、修建水库、大面积的农业浇灌等

B、引起气候恶化的人类活动：破坏植被，排放大量时有害物质、过度放牧.

（2）温室效应——指由于某些自然或人为原因，使得大气中的二氧化碳不停增长，大气对地面的保温

增强，使全球的气温有变暖H勺趋势。

•人为原因：能源的大量花费；破坏森林

（3）都市的“热岛”现象……都市上空常常维持一种气温高于四面郊区的暖空气

八年级（上）科学第三章生命活动的调整

一、环境原因对动物行为的影响

1、猫头鹰白天休息,晚上出来活动，主因是温度、光照影响其行为；

2、生物节律性行为:是对环境H勺某些节律性刺激作出的反应，如昼夜节律、月周期节律（鱼口勺繁殖）、季节

节律（动物的迁徙、换羽,植物I内开花、成果）。

3.植物常见的感应性有向光性、向地性、向水性、向化性、向触性、向热性等。

4.植物的向光性和生长素。

⑴植物体内的激素:植物体内具有生长素、赤霉素、细胞分裂素等激素,对植物体日勺生命活

动有明显的调整作用。

⑵生长素是由胚芽尖端产生的激素,控制胚芽的生长。上尔文_猜测胚芽尖端会产生生长素，温

工试验证明/达尔文的科学猜测，一|^从植物体内分离出生长素。

⑶植物向光性:观测现象，胚芽弯向光源生长。

产生条件:①单侧光照射:②具生长素且分布不均匀。

产生原因：生长素分布不均匀，背光面生长素分布胚芽生长快；向阳面生长素分布少，

胚芽生长慢。

5、植物生长素

1.产生部位：胚芽的尖端。

2.作用:①能增进植物的牛长。②能增进杆插枝条生根。③增进果实的发育，防止落花落果。

3.缺陷:生长素浓度较大时，会克制植物的生长，甚至使植物死亡。应用于防治杂草o

6、、胰岛素与血糖含量

血糖:血液中的葡萄糖。正常含量为：90亳克/100亳升。

(1)人体内血糖含量的调整:神经系统和胰岛素。

血液中血糖含晟口勺升降,决定于胰岛素分泌的增长或减少;而胰岛素分泌日勺多少，导致血糖

含量的I下降或上升，从而使血糖维持正常值。

(3)胰岛素的功能:增进人体的葡萄糖储存化肝脏内,还能加速血糖的分解。

(4)胰岛素分泌异常的病症。

①胰岛素分泌局限性:糖尿病。血糖含量高于正常值。治疗服用胰岛素。)医治糖尿病可以定期注

射胰岛素o与否患糖尿病可以检查血液血糖浓度与否为90亳克/100亳升或检查尿里与否含葡萄

糖。

②胰岛素分泌过多:低血糖症。血糖含量低于正常值。多吃糖类物质，补充血糖，药物调整胰岛素分

泌,

二、内分泌腺和激素

1.激素的作用：血液中的含量很少，但对生物体的生长发育、新陈代谢、生殖、对

外界刺激的反应等生命活动起重要的调整作用。

内分泌腺和消化腺（唾液腺、胰腺邛勺区别：

①有尢导管：内分泌腺尢导管,激素直接进入腺体内的毛细血管。消化腺有导管,消化

液经导管进入消化道。

②分泌物质不一样：内分泌腺一一激素，消化腺一一消化液。

三、神经调整

1.动物体的生命活动的调整包括体液调整和神经调整，并以神经调整为主。

2.体液调整重要是激素调整<激素在血液中H勺含量极微，但对人体的新陈代谢、生长、发育、生殖等

许多的生理活动起着重要的调整作用。

3.小鸟、小虫碰到敌害时会迅速规避，驾驶员看见红灯就会刹车，这些感觉和反应都是由神经系统来

控制和调整的，迅速而短暂；而体液对生物体的调整缓慢而持久.

人在感知环境日勺刺激后，会迅速地做出对应日勺反应。在这个反应过程中，需要有许多日勺器官或组

织参与，如眼、鼻、耳、皮肤、神经、脑、脊髓和运动器官，这是一种接受信息-传导信息一处

理信息一传导信息—作出反应的持续过程，是许多器官协调作用口勺成果。

（一）、神经元②

1.神经元即神经细胞，是神经系统口勺基本构造和功能单位。

树突的功能是接受刺激，产生兴奋，并传导兴奋到细胞体。①资

轴突的外面包着髓鞘，能把神经冲动从细胞体传出。卜④

「⑤

3.神经元的功能。/_

//⑥

神经元上的树突接受刺激，产生兴奋（即产生信息），并传向细胞体，-⑦然后

由轴突把兴奋传导到其他他神经元。这种可以传导的兴奋叫神经冲动，即K兴奋

能以神经冲动的形式在神经系统中进行传导。

4.看图3-6回答问题。（1）填写图中所示构造的名称：

①细胞体：②细胞核；③树突；④轴突:⑤髓鞘:⑥轴突分枝：⑦

末梢O

（2）③H勺功能是接受刺激，产生兴奋，并把兴奋传递到细胞体中。

（3）④的功能是把神经冲动从细胞体中传出。

5.我们周围的多种信息都是通过多种器官中的神经细胞一一即神经兀来获取并传递口勺。

（二）、神经系统艮I构成包括:周围神经系统、中枢神经系统、植物性神经这三个部分构成。

（三）、周围神经系统

周围神经系统包括脑神经、脊神经,它的重要功能是承担信息的传导,负责中枢神经系

统与身体其他部位的通讯。

1.脑神经：

由脑部发出，总共12对,绝大多数分布在头部I向感觉器官、皮肤、肌肉等处，如视神经、嗅神经、

位听神经等。

其重要功能是支配头部和颈部的各个器官日勺感受和运动。

2.脊神经：

由脊髓发出H勺神经，通向身体口勺J旺、四肢的皮肤和肌肉,共有31对.

其重要功能是支配身体的J颈部、四肢及内脏的感觉和运动。

（四）、中枢神经系统

1.脑和脊髓通称为中枢神经系统，是神经系统H勺中枢部分。

2.中枢神经系统重要接受处理多种信息,并决定和后动对应的反应。

3.中枢神经系统受到骨骼的保护，脑在颅腔内，脊髓在脊桂的椎管内。

（五）、植物性神经

1.脑神经和脊神经U勺一部分神经分布到心肌、腺体、内脏器官等处，支配多种内脏器官的活动。如心

跳、胃肌运动、胆囊收缩等。这些神经叫植物性神经。

2.植物性神经不受人的意志所控制。

(六)、脑的构造和功能

脑是神经系统的最高级部分，重要分为大脑、小脑、脑十三部分。

1.大脑。

(1)大脑尤其发达，是中枢神经系统的最高级部分,是人的|思维器官O

(2)大脑的构造分左、右大个半球，分别具有管理人体不一样部位口勺功能。

(3)大脑表面称为大脑皮层，具有许多沟、裂和回，使大脑的表血凹凸小半。沟和裂之

间隆起形成回。沟、回使大脑皮层的面积大大增长。

(4)大脑是我们进行记忆、思维、控制身体活动H勺高级中枢，是人体最复杂、最重要H勺器官。

大脑皮层中神经元H勺细胞体高度密集，形成许多神经中枢，如视觉中枢、听觉中枢、语言中枢等，其

中语言中枢是人类特有口勺。

2.小脑。小脑位于脑干背侧,大脑的后下方。

小脑重要负责人体动作的协调性。如维持身体姿势的平衡，协调多种运动。

小脑损伤，会使人站立不稳、行走摇摆、不能完毕机灵的动作。

3.脑干。在大脑的下面，重要控制循环系统、呼吸系统的运动。

(七)、脊髓的构造和功能

1.脊髓是脑干口勺延续,位于脊柱的椎管内，呈扁圆柱形。脊髓中有许多神经元，形成许多神经中

枢,

2.脊髓是中枢神经口勺低级部分,重要有传导和应见_两个方面口勺功能。

3.脊髓中的许多神经中枢，可以独立完毕某些反射活动,但这些低级反射中枢一般受到大脑口勺控制。

(A)＞反射

1.对高温物体的刺激，手迅速缩回是一种应答性的反应。这种应答性的反应叫反射。

2.反射是神经系统调整身体各项生理活动的基本方式。

3.反射活动包括对信息的接受、传导、处理。

当手碰到高温物体时，首先通过感受器感觉高温，产生信息，以神经冲动的形式，通过传入神经

传导进入神经中枢（在脊髓中）,再通过一传出神经传到达效应器,产生反应，手立即缩回。

产生反射活动H勺这样的构造叫反射弧o

5.反射弧构造欧I五个部分。

感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器o任何反射活动都要通过反

射弧才能实现。

（九）、神经中枢

1.神经中枢是由某些功能相似的神经元细胞体汇聚在一起H勺，成为专门调整人体某毕生理活动的神经

细胞群。

2.脊髓中是某些低级的神经中枢，可完毕某些基本口勺反射活动，如缩手反射、膝跳反射、排

尿反射、排便反射。低级反射中枢一般受大脑的控制。

3.高级神经中枢一般在脑中,

4.膝跳反射的反射弧是肌腱中U勺感受器f传入神经一脊髓中U勺神经中枢一传出神经

一效应器产生效果小腿反弹。

膝跳反射可用来检查一种人的神经系统功能与否正常。

四、动物的先天性行为与动物的I后天学习行为

1、动物先天性行为都是动物与生俱来、有固定模式的行为:它们受遗传口勺控制，遗传固

定下来的行为，对个体和种族日勺生存有重要意义。这种行为是一种反射活动，由大脑皮层如下口勺神经中枢

即可完毕。动物的先天性行为是一种低级口勺反射活动

我们把动物与生俱米口勺行为称为先天性行为，也叫本能。

2.动物的后天学习行为是个体在生活过程中逐渐形成的,是通过学习获得的行为方式。

学习过程需要大脑皮层的参与。

动物的后天学习行为是适应环境的一种重要反应方式。

先天性行为和后天学习行为都是动物对生存环境的适理，是具有适应意义的活动。

3.人的后天学习行为更为，杂。动物只对详细的刺激作出反应，而人能对抽象的语言、文字的刺

激作出反应，这是动物所不具有的。

4.非条件反射。是人和动物生来就有的先天性反射,是一遗传的行为。非条件反射的神经

通路是生下来就存在的I,反射生比较固定。

5.条件反射。条件反射是生物个体在生活过程中逐渐形成的后天性反射,反射弧不

固定，可因条件变化而消退。

条件反射是大脑皮层时重要功能。满大脑皮层参与。

五、恒定的体温

1.人的体温也保持恒定，保持在37c左右。

2.恒温动物的体温不是绝对不变H勺。恒温是相对时,温度的变化幅度变化不大，在一定程度内

几乎与外界温度无直接关系。人的体温不是一种固定值。

(一)产热与散热H勺平衡

1.恒温动物和人类之因此可以维持稳定的体温，是由于机体的产热和散热这两个生理过程

保持动态平衡的成果。

2.产热。

(1)在安静时，产生日勺热量重要来自」18^。

(2)在运动时，产生的热量重要来自苴噩必。寒冷时，骨骼肌颤动，能使热量成倍增长°

(3)精神活动和进食活动也能影响产热。(例如寒冷时，想到冰凉日勺环境，会觉得更冷，使人“发

抖”，促使骨骼肌产生更多热)

3.散热。

(1)散热有直接散热和蒸发散热两种方式。

(2)直接散热就是通过热传递散热，散热时多少决定于皮肤温度与外界温度的温度差。温度差越

大，散热越多。皮肤的温度又可通过血管中的血流量系控制。外界温度低时，血管收缩，血

流量减少，散热量减少:温度高时，血管舒张,血流量增长，散热增长。

(3)常温下，皮肤汗液的蒸发散热比较少。

当外界温度等于或超过体温时，直接散热不能发挥作用，汗液蒸发成了重要日勺散热方式o

4.中暑。

在高温环境中，人体不能及时地发挥体温调整功能，或因过高U勺环境温度超过了体温调整的最大程度,

产热多，而散热困难，会出现中暑现象。

（二）、体温受脑控制

1.人体内的J产热和散热过程是通过.脑干中的体温调整中杈来调整和控制的。

2.在小一样的环境中人的姿势却行为，保温或降温的措施（如增、减衣服），也能调整体温。

八年级（上）科学第四章电路探秘复习提纲

第一节电路图

1、电路H勺构成：把电源、用电器、强用导线连接起来构成的电流的途径叫做电路。

2、通路：接通的电路（闭合开关）

开路：断开的电路（断开开关）

短路：电路中没有丽热直接用导线将电源正负极相连的电路叫短路。

发生短路时，电路中会有很大的电流，轻则损坏电源，重则发生事故。

通路、开路、短路三种状态下的电流的比较：

电路状态通路开路短路

电流大小电流正常没有电流电流过大

持续电流存在瀛田是:除电路中有匝画外，电路还必须是丽,这两个条件缺一不可。

3.常用口勺电路元件符号

电池电池组灯泡电铃定值电阻开关消动变电流表电压表

阻器

—O—

T-V6—11—-^1

4画电路图应注意的问题：

A、元件位置安排要合适，分布要均匀；B、元件不要画在拐角处;

C、整个电路图最佳呈矩形;D、图要完整美观，横平竖直，简洁、工整。

5、电路H勺两种基本连接措施一一|串联和并联“

(1)丽电路——电流从电源口勺正极流此通过用电器流到负极,流过的途径画三笼.

(2)画电路——电路中有分支，电流流过口勺途径有|两条或两条以上.

第二节电流的测量

1.电流(1)电流形成:电荷的定向移动形成电流.

⑵电流的方向:正电荷移动的方向为电流方向

金属导体中，电子从电源的负极流向正极，因此，电流方向与电子•的运动方向相反，外电路中电

流从电源日勺正极流向电源B勺负极

(3)电流的符号I

(4)电流的单位：安培(A),亳安(mA),微安(M)。

lA=10mA,lmA=10?MA

2.电流的测量工具一一电流表

(1)量程：电流表一般有两个量程：CTO.6A和0~3A0

A、当使用0~0.6A量程时，每大格表达0.2A,每小格表达0.02A。

B、当使用0、3A量程时，每大格表达1A,每小格表达0.1A

读数时应“先看量程后读数”。

(2)电流表的使用规则

①必须把电流表强在待测电路中。

②必须使电流从“+”接线柱流入电流入,从“一”接线柱流出电流袤。

③绝对不容许不通过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。

(3)电路接完后，接通电源前必须先选较大日勺晨程试触，同步观看电流表日勺指针偏转状况:

①指针不偏转：也许电路芍断开口勺地方。

②指针偏转过激，超过满刻度又被弹回，阐明量程选小了。

③指针偏转很小，阐明量程选大了。

④指针反向偏转，接线柱接反了。

第三节物质的导电性

1.检测物质的导电能力

检测电路（自己补充）

2.轻易导电的物质叫导体。有金属、石墨、人体、大地和食盐水。

不轻易导电的物质绝缘体。橡胶、玻璃、瓷、塑料、干木头、油和干燥的空气是绝缘体。（纯净日勺水、

蒸储水是不导电的，但一般水中往往溶有大量杂质，可以导电。）

3.物质的导电能力不是绝对的。有些绝缘体在条件变化时会变成导体（如金属被腐蚀,烧红日勺玻璃可以导

电）

4.半导体：导电能力介于导体与绝缘体之间。常见的半导体材料：错，硅.应用于电子技术和无线电工程上

5.金属导电的微观解释：导体内有|大量能自由移动的电子一般非金属中反乎没有自由电子因此它们

几乎不能导电。

6.电阻A、电阻是导体对电流H勺阻碍作用，导体对电流口勺阻碍作用越强，电阻就越大。

B、电阻越大，导体的导电能力越弱。

C、电阻用字母R表达，它日勺单位是欧姆，简称欧，符号是1兆欧=1（）3千欧=i（）6欧

第四节影响导体电阻大小的原因

1、假如不考虑温度日勺影响，决定导体电阻大小的原因有：画、画、I横截面积I。

导体越长,横截面积越小,导体的电阻就大

2、导体时电阻还跟温度有关，金属导体口勺电阻随温度的升高而增大。某些材料当温度减少到一定程度时,

电阻忽然消失，就会出现超导现象。

3、控制变量法：是科学措施中一种重要的措施，许多物理量与多种原因有关，即它有多种变量，在试验

中为了对的分析各量之间关系，必须保持其他量口勺不变，然后研究某两个量之间H勺变化关系，这就是控制

变量法。

4、同样条件下，银、铜、铝的电阻很小，又较廉价，一般用来做导线；电木和橡胶的电阻很大，可用来

做绝缘体。

第五节变阻器的使用

1、电路中的I电流大小的变化可以通过变化电阻大小来实现。平常生活中日勺台灯、和扩音设名等都是通

过变化电阻来变化电流大小，从而起到调整灯泡的明暗，控制音量的作用。

2、滑动变阻器：

(1)原理和作用：靠变化连入电路中H勺电阻线的有效长度来变化电阻,从而变化电路中口勺电流强度和部

分电路两端I内电球c

(2)使用措施：①要与控制电路因邈|连入电路的两个接线柱必须是尸一上一下”

③为了保护电路，在|电路接通前|应把滑片移到使电路中11勺［亟瑟口勺位置

(滑动变阻器的最大电阻一定)

④通过滑动变阻器的电流|不能前其容许通过时最大电流|

例：如图滑动变阻器的铭牌上标有1“50Q,1A”字样，它表达的意义是什么？已知AP=20欧，那么，当用

变阻器接入电路qI/骨片P向左

不一样接线柱将变阻器接入电路时,

AJ8

移动，电阻变大？