人教版年级英语上册课文练习卷（1-单元）

人教版年级英语上册课文练习卷（1-单元）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______第一部分听力(略)请根据听力内容，完成下列各题。一、听音，选择你听到的单词。1.apple2.banana3.orange4.pear5.grape二、听音，选择相应的图片编号。1.(图片：一个红色的苹果)2.(图片：一个黄色的香蕉)3.(图片：一个绿色的梨)4.(图片：一个紫色的葡萄)5.(图片：一个橙色的橙子)三、听对话，选择正确的答案。1.A.Yes,Iam.B.No,Iamnot.C.Yes,heis.2.A.Acat.B.Adog.C.Abird.3.A.Inthetree.B.Onthetree.C.Underthetree.第二部分阅读理解请仔细阅读短文，然后回答问题。MynameisLily.Iamtenyearsold.Iamastudent.IstudyinGradeThree.IlikeEnglishverymuch.IoftenreadEnglishbooksafterschool.MybestfriendisMike.Heistwelveyearsold.Helikesplayingfootball.Weoftenplaytogetherafterclass.1.WhoisLily?2.HowoldisLily?3.WhatgradeisLilyin?4.WhatsubjectdoesLilylike?5.WhoisMike?第三部分词汇请根据句子意思或图片，填写合适的单词。1.Thisis________apple.2.Lookat________banana.3.Ihave________orange.4.Thepearis________.5.Thegrapesare________.6.Mynameis________.7.Iam________.8.Ilike________.9.Thereisa________onthetree.10.Thecatis________thetable.第四部分句型请根据括号内的提示词，完成句子。1.Iamastudent.(改为复数)__________arestudents.2.Sheisten.(改为复数)Theyare________.3.Helikesapples.(改为复数)________like________.4.Thecatisunderthechair.(改为单数)Thecatis________thechair.5.Iamintheclassroom.(改为否定句)Iamnot________theclassroom.第五部分书面表达请根据图片，写几句话介绍图片内容。(图片：一个男孩在公园里放风筝，一个女孩在旁边看)________.Heis________.Sheis________.Theyare________.Thekiteis________.---试卷答案第一部分听力(答案及解析)一、听音，选择你听到的单词。1.apple(解析：根据听到的发音选择对应的单词。)2.banana(解析：根据听到的发音选择对应的单词。)3.orange(解析：根据听到的发音选择对应的单词。)4.pear(解析：根据听到的发音选择对应的单词。)5.grape(解析：根据听到的发音选择对应的单词。)二、听音，选择相应的图片编号。1.(图片：一个红色的苹果)(解析：根据听到的单词和图片内容进行匹配。)2.(图片：一个黄色的香蕉)(解析：根据听到的单词和图片内容进行匹配。)3.(图片：一个绿色的梨)(解析：根据听到的单词和图片内容进行匹配。)4.(图片：一个紫色的葡萄)(解析：根据听到的单词和图片内容进行匹配。)5.(图片：一个橙色的橙子)(解析：根据听到的单词和图片内容进行匹配。)三、听对话，选择正确的答案。1.B(解析：根据听到的对话内容，判断说话人的回答是否为“不，我不是。”)2.A(解析：根据听到的对话内容，判断说话人提到的动物是什么。)3.B(解析：根据听到的对话内容，判断动物所在的位置是在树上。)第二部分阅读理解(答案及解析)1.Sheisastudent.(解析：根据短文中第一句“MynameisLily.Iamtenyearsold.Iamastudent.”可知，Lily是一名学生。)2.Sheistenyearsold.(解析：根据短文中第一句“Iamtenyearsold.”可知，Lily十岁。)3.SheisinGradeThree.(解析：根据短文中第一句“IstudyinGradeThree.”可知，Lily在三年级。)4.ShelikesEnglish.(解析：根据短文中第四句“IlikeEnglishverymuch.”可知，Lily很喜欢英语。)5.HeisMike.(解析：根据短文中第三段“マイクは私のベストフレンドです。彼は12歳です。彼はサッカーを好みます。私たちはよくクラスの後で一緒に遊びます。”可知，Mike是她的好朋友。)第三部分词汇(答案及解析)1.an(解析：根据句子结构，此处需要一个冠词，apple以元音音素开头，用an。)2.the(解析：根据句子结构，此处需要一个定冠词，指代上文或语境中提到的香蕉，用the。)3.an(解析：根据句子结构，此处需要一个冠词，orange以元音音素开头，用an。)4.red(解析：根据图片内容，苹果是红色的。)5.purple(解析：根据图片内容，葡萄是紫色的。)6.Lily(解析：根据短文第一句“MynameisLily.”可知，她的名字是Lily。)7.agirl(解析：根据短文第一句“MynameisLily.Iamtenyearsold.Iamastudent.”以及Lily的名字，可知她是一名女孩。)8.English(解析：根据短文第四句“IlikeEnglishverymuch.”可知，她喜欢英语。)9.bird(解析：根据图片内容，树上有一只鸟。)10.under(解析：根据图片内容，猫在桌子下面。)第四部分句型(答案及解析)1.We(解析：根据主语I变为复数形式We，动词am变为are。)2.They(解析：根据主语She变为复数形式They，数字ten变为复数形式ten。)3.They/apples(解析：根据主语He变为复数形式They，动词like变为复数形式like，名词apple变为复数形式apples。)4.on(解析：根据原句中的underthechair，将介词under改为on，使句子符合图片描述。)5.outside(解析：根据原句“Iamintheclassroom.”，将其改为否定句，intheclassroom的对应否定词组通常用outsidetheclassroom。)第五部分书面表达(答案及解析)Heisaboy.Sheisagirl.The