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文档简介
《认识图形》
比一比要点1短长高矮比较物体的长短和高矮时,先把一端对齐,再比较另一端。要点回顾大小重轻将物体放在同一平面上,通过观察物体的长、宽、高来比较物体的大小。跷跷板下沉一端的物体重,上升一端的物体轻。
分类要点2分类的含义是什么?把同类物体放在一起就是分类。怎么对物体进行分类呢?根据物体表面的特征进行分类,如颜色、形状等。根据物体的功能和用途进行分类,如可以吃、可以玩、可以用等。分类的结果一定吗?分类的标准一定,分类的结果也一定。分类的标准不同,分类的结果一般也不同。
认识图形要点3四四方方的,六个面大小相等,在斜面上可以滑动。长长方方的,六个面有大有小,在斜面上可以滑动。正方体长方体上下一样粗,平放易滚动,立放不滚动,两头是圆形。圆圆的,可以任意滚动,没有平平的面。圆柱球课堂练习1.在长的后面画“√”。√√2.在高的下面画“√”。√3.在大的下面画“√”。4.在重的下面画“√”。√√()个()个()个()个长方体正方体圆柱球5.看图填空。6143(第104页练习二十二第12题)6.
三只小狗跑得一样快,谁最先到家?在()里画“√”。谁最后到家?在()里画“”。()()()√横着的线距离相同竖线少
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