贵州护理教资试讲题目及答案_第1页
贵州护理教资试讲题目及答案_第2页
贵州护理教资试讲题目及答案_第3页
贵州护理教资试讲题目及答案_第4页
贵州护理教资试讲题目及答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

贵州护理教资试讲题目及答案

单项选择题(每题2分,共10题)1.测量血压时,袖带过紧会导致测量值()A.偏高B.偏低C.无影响D.波动大2.临床上最常见的输液反应是()A.发热反应B.急性肺水肿C.静脉炎D.空气栓塞3.患者长期仰卧位,最易发生压疮的部位是()A.坐骨结节B.骶尾部C.足跟D.肘部4.为患者吸痰时,每次吸痰时间应不超过()A.5秒B.10秒C.15秒D.20秒5.下列哪种药物中毒时禁忌洗胃()A.敌敌畏B.乐果C.磷化锌D.浓硫酸6.输血引起过敏反应的表现不包括()A.皮肤瘙痒B.喉头水肿C.手足抽搐D.荨麻疹7.氧气筒内氧气不能用尽,其目的是()A.便于再次充气B.防止灰尘进入筒内C.便于检查氧气装置D.防止再次充气时引起爆炸8.胸外心脏按压的部位是()A.胸骨上段B.胸骨中段C.胸骨下段D.胸骨中下1/3交界处9.低盐饮食要求每日食盐摄入量不超过()A.1gB.2gC.3gD.4g10.下列属于主观资料的是()A.体温38℃B.面色苍白C.头晕D.心率90次/分多项选择题(每题2分,共10题)1.下列属于医院基本饮食的有()A.普通饮食B.软质饮食C.半流质饮食D.流质饮食2.下列关于无菌技术操作原则的叙述,正确的是()A.操作环境应清洁、宽敞、定期消毒B.无菌物品与非无菌物品应分开放置C.取用无菌物品时应使用无菌持物钳D.一份无菌物品仅供一位患者使用3.下列哪些是静脉输液的目的()A.补充水分及电解质B.增加循环血量,改善微循环C.供给营养物质D.输入药物,治疗疾病4.下列关于体温测量的叙述,正确的是()A.口温测量时间为3分钟B.腋温测量时间为10分钟C.肛温测量时间为5分钟D.测量体温前30分钟应避免剧烈运动5.下列属于护理程序的步骤有()A.评估B.诊断C.计划D.实施6.下列关于卧位的描述,正确的是()A.昏迷患者应取去枕仰卧位B.椎管内麻醉患者应去枕平卧6~8小时C.半坐卧位可用于心肺疾病引起呼吸困难的患者D.端坐位可缓解心力衰竭患者的呼吸困难7.下列哪些是青霉素过敏试验的注意事项()A.试验前应询问患者的用药史、过敏史B.青霉素过敏试验液应现用现配C.皮试结果阳性者应禁用青霉素D.注射后应观察20~30分钟8.下列关于标本采集的原则,正确的是()A.遵照医嘱采集标本B.做好采集前的准备工作C.严格执行查对制度D.正确采集标本9.下列属于急救药品的有()A.肾上腺素B.去甲肾上腺素C.多巴胺D.阿托品10.下列关于临终关怀的叙述,正确的是()A.以提高患者的生命质量为目的B.主要针对临终患者C.注重患者的心理支持D.不包括对患者家属的关怀判断题(每题2分,共10题)1.护士在执行医嘱时,若对医嘱有疑问,应先执行再询问医生。()2.测量脉搏时,不可用拇指诊脉。()3.长期鼻饲患者应每周更换一次胃管。()4.乙醇擦浴时,乙醇浓度为25%~35%。()5.为患者进行导尿时,应严格遵守无菌操作原则。()6.发生空气栓塞时,应立即让患者取左侧卧位并头低足高。()7.成人正常尿量为1000~2000ml/24h。()8.肌肉注射时,应选择肌肉丰厚且离大神经、大血管较远处。()9.患者出院后,床单位应进行终末消毒处理。()10.进行口腔护理时,昏迷患者禁忌漱口。()简答题(每题5分,共4题)1.简述压疮的预防措施。-避免局部长期受压,定时翻身,使用减压床垫等。-保持皮肤清洁干燥,避免局部刺激。-增进营养摄入,增强机体抵抗力。2.简述静脉输液时常见的故障及排除方法。-溶液不滴:检查针头有无堵塞、受压、位置不当等,调整或更换。-茂菲滴管内液面过高:倾斜滴管使液体下流。-茂菲滴管内液面过低:挤压滴管。-输液过程中出现溶液外渗:更换部位重新穿刺。3.简述心肺复苏的操作要点。-胸外按压:部位为胸骨中下1/3交界处,频率100-120次/分,按压深度5-6cm。-开放气道:清理口腔异物,采用仰头抬颌法。-人工呼吸:捏住患者鼻子,口对口吹气2次,每次持续1秒以上。4.简述给药的原则。-按医嘱准确给药。-严格执行查对制度,包括床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间。-安全正确给药,掌握给药方法、剂量、时间等。-观察用药反应。讨论题(每题5分,共4题)1.讨论如何提高患者对护理操作的依从性。-加强沟通,耐心解释操作目的、过程和好处,消除患者疑虑。-操作时动作轻柔熟练,减少患者痛苦。-关注患者感受和需求,给予心理支持。2.阐述在护理工作中如何预防医疗事故的发生。-严格遵守规章制度和操作流程,不违规操作。-加强业务学习,提高专业技能和应急处理能力。-增强责任心,认真履行护理职责,加强沟通协作。3.谈谈对护理人文关怀的理解及在工作中的体现。-理解:尊重患者的生命、尊严和权利,关注其心理、情感需求。-体现:语言温和亲切,耐心倾听患者诉求,营造舒适环境,满足合理需求。4.探讨如何做好病房的管理工作。-环境管理:保持整洁、安静、舒适、安全。-患者管理:做好入院、住院、出院指导,关注病情和心理。-物资管理:保证物品充足、完好,规范使用。答案单项选择题1.B2.A3.B4.C5.D6.C7.D8.D9.B10.C多项选择题1.ABCD2.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论