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文档简介

2022年人教版四4年级下册数学期末复习题及解析1.一张长方形的纸对折两次后的形状(如图),它是原来纸的()。A.4倍 B. C.2.一条的绳子,已经用去米,还剩下全长的,剩下的和用去的绳子相比,()比较长。A.用去的长 B.剩下的长 C.一样长 D.无法确定3.李菲家客厅长4.8米,宽4.2米,选用边长()分米的方砖铺地不需要切割。A.4 B.6 C.8 D.124.大于小于的分数有()个。A.1 B.无数 C.05.在、、、中,方程有()个。A.1 B.2 C.3 D.4{}答案}B【解析】【分析】含有未知数的等式叫做方程;据此判断。【详解】在、、、中,方程有、,共2个。故答案为:B【点睛】方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数。6.下面说法对的的是()。A.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。B.一个陶瓷杯子的体积和它的容积一样大。C.真分数都小于1,假分数都大于1。D.所有的自然数不是奇数就是偶数。{}答案}D【解析】【分析】A.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变;B.体积是指物体所在空间的大小,容积是指容器所能容纳物体的多少,两者不相同;C.真分数是指分子小于分母的数,假分数是指分子大于或等于分母的数,据此解答即可;D.自然数中是2的倍数的数是偶数;不是2的倍数的数是奇数,所有的自然数不是奇数就是偶数。【详解】A.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,原题说法错误;B.一个陶瓷杯子的体积和它的容积不一样大,体积要大于容积,原题说法错误;C.真分数都小于1,假分数大于或等于1,原题说法错误;D.所有的自然数不是奇数就是偶数,原题说法对的;故答案为:D。【点睛】本题综合性较强,掌握基础知识是关键。7.把一个半圆分成16等份(如下图),然后拼成一个近似的长方形。拼成的长方形的周长与半圆的周长相比,()。A.半圆的周长长 B.长方形的周长长 C.它们的周长一样长{}答案}C【解析】【分析】观察图形可知,半圆的周长等于半圆弧加上两条半径的长,长方形的两条长和等于半圆弧,长方形的宽的与半圆的半径相等,由此可知,长方形的周长等于半圆弧加上两条半径的长,所以,半圆的周长和近似长方形的周长相等,即可解答。【详解】由分析可知,拼成的长方形的周长和半圆的相比,它们的周长一样长。故答案选:C【点睛】解答本题的关键是半圆的周长是半弧的长度加上两条半径的长,半径和长方形的宽相等。8.用一个半圆把直径为3厘米的圆盖住,这个半圆的直径至少应是()厘米.A.3 B.6 C.12{}答案}B【解析】略9.分数的分数单位是(______),它有(______)个这样的分数单位。10.==()÷24==()÷()=()(填小数)。11.4和6的最大公因数是______,最小公倍数是______。12.把一根3米长的绳子平均截成8段,每段长米,每段长占全长的。13.如图,小明用小棒搭房子。搭10个房子需要(__________)根小棒;搭n个房子需要(__________)根小棒(用含有字母n的式子表示)。14.a和b是两个不为0的自然数,且a÷b=5,那么这两个数的最大公因数是________,最小公倍数是________。15.小明从4楼下到1楼用了24秒。以同样的速度,从7楼下到2楼需要(________)秒。16.如图所示,大圆半径4厘米,小圆半径1厘米,将小圆沿着大圆滚动一周,回到起始位置,小圆的圆心移动了(________)厘米。17.美术课上进行折纸活动,老师拿来一摞不超过80张的彩纸,如果把这些纸平均分给2个、3个或5个同学都能正好分完,没有剩余,这摞彩纸最多有(________)张。18.鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的关系可以用y=2x-10来表示(y表示码数,x表示厘米数)。小明新买了一双37码的凉鞋,鞋底长(________)厘米。19.甲、乙两数的差是27,把甲数的小数点向左移动一位就等于乙数,那么甲数是(________)。甲数=(________)+(________)(填两个质数),甲乙两数的最大公因数和最小公倍数的积是(________)。20.在探索圆的面积计算公式时,把圆平均分成若干等份,将每份剪下后进行拼接,得到一个近似的长方形(如图),图中圆的面积是(________)平方厘米。21.细心计算。0.52=1-1÷4=22.计算下面各题(能简算的要简算)23.解方程。24.笑笑和爸爸去登山,他俩用20分钟走完了全程的,又用25分钟走完了全程的一半,最后用5分钟登上了山顶。最后5分钟走的路程是全程的几分之几?25.超市购进甲和乙两种品牌的大米共101袋,其中甲品牌大米的袋数比乙品牌的1.2倍还多24袋。超市购进甲、乙两种品牌两种的大米各多少袋?(列方程解答)26.把一张长45厘米,宽30厘米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没剩余,最多可裁多少个?27.小丁丁去文具店买文具,他发现如果用买2支同样的钢笔的钱,去买4支单价为8.5元的水笔,还可以余1.6元,那么这种钢笔的单价是多少元?28.甲、乙两地相距1800米,番薯和玉米两人同时从甲、乙两地相向而行,经过20分钟相遇,若番薯的速度比玉米每分钟慢18米,求番薯和玉米的速度?29.一个养鱼池周长是113.04米,中间有一个圆形小岛,半径是6米,这个养鱼池的水域面积是多少平方米?30.请根据下面统计图填空并回答问题。2020年6月1日至6月5日甲、乙两个城市每日的最高气温情况统计图:(1)乙市6月1日的最高气温是()℃。(2)甲市6月2日的最高气温是()℃。(3)两个城市的最高气温在6月()日相差的最大,相差()℃。(4)列式并计算出6月5日甲市最高气温是乙市最高气温的几分之几?1.C解析:C【分析】根据题意,一张长方形的纸对折一次,是原来纸的,两次后是×=,据此解答即可。【详解】一张长方形的纸对折两次后的形状(如图),它是原来纸的×=;故选:C。【点睛】解答此题的关键是明确一张长方形的纸每对折一次,得到纸的面积就是上一次的。2.B解析:B【分析】根据题意可知,用去的长度占全长的1-=,<,所以剩下的长度比用去的长,据此解答即可。【详解】1-=;<,所以剩下的长度比用去的长;故答案为:B。【点睛】一根绳子问题,只考虑表示关系的数即可,切勿被具体的数干扰。3.B解析:B【分析】求选用边长多少分米的方砖铺地不需要切割,把米化为分米,即求48和42最大公因数,先把48和42进行分解质因数,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公约数;由此解答即可。【详解】4.2米=42分米4.8米=48分米42=2×3×748=2×2×2×2×342和48的最大公因数为:2×3=6,所以选用边长6分米的方砖铺地不需要切割;故答案选:B【点睛】本题考查两个数的最大公因数的求法,根据求最大公因数的求法进行解答。4.B解析:B【分析】把和利用分数的基本性质将分子和分母同时扩大相同的倍数(0除外),即可得到无数个介于二者之间的分数,从而解答即可。【详解】……所以大于小于就有,…共有无数个。故选:B。【点睛】解决此题的关键是根据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时扩大相同的倍数(0除外),分数的大小不变,再找出它们之间的分数。5.无6.无7.无8.无9.【分析】带分数的分数单位,看分数部分的分母;把带分数转化成假分数,看有多少个分数单位即可。【详解】分数1的分数单位是,它有17个这样的分数单位。【点睛】本题考查带分数与假分数的互化、分数单位,解答本题的关键是掌握带分数与假分数的互化的方法。10.8;15;20;5;8;0.625【分析】根据分数的基本性质,将的分子分母同时除以2得;同理,将的分子分母同时乘4得;将的分子分母同时乘3得,再根据分数与除法的关系得=15÷24;根据分数与除法的关系得=5÷8,将5÷8的商写成小数是0.625;据此解答。【详解】由分析可得:==15÷24==5÷8=0.625【点睛】解答本题的关键是,根据分数的基本性质、分数与除法的关系及分数化小数的方法转化即可。11.12【分析】对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,据此解答即可。【详解】4=2×2;6=2×3;4和6的最大公因数是2;4和6的最小公倍数是2×2×3=12【点睛】熟记求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法是解答本题的关键。12.;【分析】求每段长多少米,用总长度除以总段数即可;求每段占全长的几分之几,是把全长看做单位“1”,平均分成几份每份就是几分之一。【详解】3÷8=(米)1÷8=故答案为:;【点睛】掌握分数的意义是解题关键,要理解分数什么时候表示分率,什么时候表示具体的量。13.4n+1【分析】第几个图形就有几个单个房子,根据小棒数量=4×单个房子数量+1,进行分析。【详解】4×10+1=40+1=41(根)4×n+1=4n+1(根)【点睛】字母可以表示任意的数,也可以表示特定含义的公式,用字母将数量关系表示出来。14.ba【分析】a÷b=5,那么a是b的倍数,即a和b是倍数关系,倍数关系的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,据此解答。【详解】两个非0的自然数,较大数是较小数的倍数,那么较大的数就是两个数的最小公倍数,较小数就是两个数的最大公因数。a是b的5倍,则这两个数的最大公因数是b,最小公倍数是a。【点睛】本题主要考查倍数关系的最大公因数和最小公倍数的求法,注意倍数关系的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。15.40【分析】4楼到1楼一共有3层,计算下1层楼需要的时间,从7楼到2楼一共有5层;需要的时间=下1层楼需要的时间×一共下的层数,据此解答。【详解】24÷(4-1)×(7-2)=24÷3×5解析:40【分析】4楼到1楼一共有3层,计算下1层楼需要的时间,从7楼到2楼一共有5层;需要的时间=下1层楼需要的时间×一共下的层数,据此解答。【详解】24÷(4-1)×(7-2)=24÷3×5=8×5=40(秒)【点睛】根据植树问题计算出每下一层楼需要的时间是解答题目的关键。16.4【分析】观察图形可知,小圆沿着大圆滚动一周,小圆的圆心移动了是以大圆的圆心为圆心,半径以小圆和大圆半径的和的圆的周长,即半径是:4+1=5厘米,根据圆的周长公式:2π×半径,代入数据,即可解答解析:4【分析】观察图形可知,小圆沿着大圆滚动一周,小圆的圆心移动了是以大圆的圆心为圆心,半径以小圆和大圆半径的和的圆的周长,即半径是:4+1=5厘米,根据圆的周长公式:2π×半径,代入数据,即可解答。【详解】2×3.14×(4+1)=6.28×5=31.4(厘米)【点睛】本题考查圆的周长公式的应用,关键是小圆沿着大圆滚动一周,也是一个圆形,它的半径是小圆半径与大圆半径的和。17.60【分析】根据题意可知,彩纸的数量是2、3、5的倍数,而且小于80,先求出2、3、5的最小公倍数,2、3、5是互质数,最小公倍数是2×3×5,再看它们最小公倍数的几倍最接近80,即可解答。【解析:60【分析】根据题意可知,彩纸的数量是2、3、5的倍数,而且小于80,先求出2、3、5的最小公倍数,2、3、5是互质数,最小公倍数是2×3×5,再看它们最小公倍数的几倍最接近80,即可解答。【详解】2×3×5=6×5=3030×2=6030×3=9060<80<90美术课上进行折纸活动,老师拿来一摞不超过80张的彩纸,如果把这些纸平均分给2个、3个、5个同学都能正好分完,没有剩余,这摞彩纸最多有60张。【点睛】解答本题先求出2、3、5最小公倍数,再进一步解答。18.5【分析】根据“码”或“厘米”之间的关系,用y=2x﹣10来表示,所以只要把一个量代入就可以求另外一个量。【详解】小明新买了一双37码的凉鞋,y=37,代入等式,求解即可。37=2x﹣10解析:5【分析】根据“码”或“厘米”之间的关系,用y=2x﹣10来表示,所以只要把一个量代入就可以求另外一个量。【详解】小明新买了一双37码的凉鞋,y=37,代入等式,求解即可。37=2x﹣10解:2x=47x=23.5鞋底长23.5厘米。【点睛】此题考查了日常生活中鞋底的长度“码”和“厘米”之间的转换,只要记住换算公式把一个量代入公式即可求出另一个量。19.131790【分析】根据题意知,把甲数的小数点向左移动一位就等于乙数,说明甲数是乙数的10倍,甲减乙就是乙数的9倍是27。用除法求得乙数,从而得出甲数。据此解答。【详解解析:131790【分析】根据题意知,把甲数的小数点向左移动一位就等于乙数,说明甲数是乙数的10倍,甲减乙就是乙数的9倍是27。用除法求得乙数,从而得出甲数。据此解答。【详解】27÷(10-1)=27÷9=3乙数为3,则甲数为:10×3=30。30=13+17(答案不唯一)30和3的最大公因数是3,最小公倍数是30,甲乙两数的最大公因数和最小公倍数的积是3×30=90。【点睛】着重理解“把甲数的小数点向左移动一位就等于乙数”,意思就是甲数是乙数的10倍,求得乙数后,继而得出甲数,求得甲乙两数的数值是关键。20.24【分析】:拼成的长方形的两个长的和是圆的周长,即圆的周长的一半是长方形的长;已知长方形的长是12.56厘米,通过圆的周长公式求出圆的半径,进而求出圆的面积。【详解】12.56÷3.14=解析:24【分析】:拼成的长方形的两个长的和是圆的周长,即圆的周长的一半是长方形的长;已知长方形的长是12.56厘米,通过圆的周长公式求出圆的半径,进而求出圆的面积。【详解】12.56÷3.14=4(厘米)S=πr2=3.14×42=3.14×16=50.24(平方厘米)【点睛】本题关键是理解拼成的长方形的长是什么,然后根据圆的周长公式:C=2πr,求出圆的半径。21.;;;;1;0.25;解析:;;;;1;0.25;22.;;;【分析】按照从左往右的顺序依次计算;利用减法性质进行简算;利用减法性质进行简算;先算括号里面的,再算括号外面的。【详解】============解析:;;;【分析】按照从左往右的顺序依次计算;利用减法性质进行简算;利用减法性质进行简算;先算括号里面的,再算括号外面的。【详解】============23.;x=40;x=12【分析】第一题方程左右两边同时减去即可;第二题先化简方程为0.7x=28,再左右两边同时除以0.7即可;第三题先计算3×1.2,将其转化为0.9x-3.6=7.2,再左右解析:;x=40;x=12【分析】第一题方程左右两边同时减去即可;第二题先化简方程为0.7x=28,再左右两边同时除以0.7即可;第三题先计算3×1.2,将其转化为0.9x-3.6=7.2,再左右两边同时加上3.6,将其转化为0.9x=10.8,再左右两边同时除以0.9即可。【详解】解:;解:0.7x=280.7x÷0.7=28÷0.7x=40;解:0.9x-3.6=7.20.9x-3.6+3.6=7.2+3.60.9x=10.80.9x÷0.9=10.8÷0.9x=1224.【分析】把山底到山顶的距离看作单位“1”,运用分数加法计算方法,可以先算出已走的分率=20分走全程的分率+25分走全程的分率,再根据剩余路程占的分率=单位“1”-前45分钟占总路程的分率即解析:【分析】把山底到山顶的距离看作单位“1”,运用分数加法计算方法,可以先算出已走的分率=20分走全程的分率+25分走全程的分率,再根据剩余路程占的分率=单位“1”-前45分钟占总路程的分率即可解答.【详解】1-(+)=1-()=答:最后5分钟走的路程是全程的。【点睛】正确运用分数加减法计算方法解决问题是本题考查知识点。25.66袋;35袋【分析】首先设超市购进乙品牌的大米x袋,则购进甲品牌的大米(1.2x+24)袋,然后根据:购进甲品牌的大米的袋数+购进乙品牌的大米的袋数=101,列出方程,求出x的值是多少,再用1解析:66袋;35袋【分析】首先设超市购进乙品牌的大米x袋,则购进甲品牌的大米(1.2x+24)袋,然后根据:购进甲品牌的大米的袋数+购进乙品牌的大米的袋数=101,列出方程,求出x的值是多少,再用101减去超市购进乙品牌的大米的袋数,求出超市购进甲品牌的大米多少袋即可。【详解】解:设超市购进乙品牌的大米x袋,则购进甲品牌的大米为(1.2x+24)袋;1.2x+24+x=1012.2x+24=1012.2x+24-24=101-242.2x=772.2x÷2.2=77÷2.2x=35;101-35=66(袋);答:超市购进甲品牌的大米66袋,购进乙品牌的大米35袋。【点睛】弄清题意,根据甲、乙两种品牌大米的倍数关系设出未知量,根据它们的和列出方程是解答问题的关键。26.6个【分析】长方形长与宽的最大公因数作为大正方形的边长,45与30的最大公因数是15,所以用15厘米作为大正方形的边长,长边可裁3个,宽可裁2个,一共可以裁6个;据此解答。【详解】45=3×解析:6个【分析】长方形长与宽的最大公因数作为大正方形的边长,45与30的最大公因数是15,所以用15厘米作为大正方形的边长,长边可裁3个,宽可裁2个,一共可以裁6个;据此解答。【详解】45=3×3×530=2×3×545与30的最大公因数是:3×5=15裁成的正方形的边长是45与30的最大公因数,所以正方形的边长是15厘米;45÷15=3(个)30÷15=2(个)3×2=6(个)答:最多可裁6个。【点睛】考查了公因数问题,本题关键是运用求最大公因数的方法,求出最大正方形的边长的长度。27.8元【分析】设:钢笔的单价是x元,2支钢笔是2x元,4支单价为8.5元的水笔加上1.6元,正好等于2支钢笔的价钱,列方程,2x=4×8.5+1.6,解方程,即可解答。【详解】解:设钢笔的单价解析:8元【分析】设:钢笔的单价是x元,2支钢笔是2x元,4支单价为8.5元的水笔加上1.6元,正好等于2支钢笔的价钱,列方程,2x=4×8.5+1.6,解方程,即可解答。【详解】解:设钢笔的单价是x元2x=4×8.5+1.62x=34+1.62x=35.6x=35.6÷2x=17.8答:这种钢笔的单价是17.8元。【点睛】本题的关键是多1.6元,买4支水笔的价钱再加上1.6元,才是2支钢笔的价钱。28.36米/分;54米/分【分析】此题是相遇问题。路程÷时间=速度和再根据和差问题来解决即可。【详解】1800÷20=90(米/分)(90-18)÷2=7

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