六年级语文成语填空练习题集

六年级语文成语填空练习题集一、前言成语是汉语言文化的璀璨明珠，凝聚着古人的智慧与生活哲思。对于六年级学生而言，熟练掌握成语的含义、结构及运用，不仅能提升语文阅读理解与写作能力，更能在传统文化的浸润中培养语感与文化底蕴。本练习题集围绕六年级语文学习的核心要求，按成语的结构特点、来源类型等维度分类设计，旨在通过针对性练习，帮助同学们深化对成语的理解与运用，在夯实基础的同时，拓展语文思维的广度与深度。二、成语填空专项练习（一）数字类成语填空数字类成语常通过数字的组合传递特定含义，或夸张、或隐喻，生动形象。请根据提示补全成语：1.（）心（）意（提示：形容犹豫不决或意志不坚定，也可指心思、意念不专一）2.（）面（）方（提示：指各个方面或各个地方）3.（）上（）下（提示：形容心里慌乱不安，心神不定）4.（）湖（）海（提示：指全国各地，有时也指世界各地；现有时也比喻广泛的团结）5.（）全（）美（提示：形容十分完美，毫无欠缺）（二）动物类成语填空动物形象常被赋予象征意义，这类成语或描绘场景，或隐喻品质。请结合动物意象补全成语：1.（）飞（）跳（提示：形容惊慌得乱成一团，多形容鸡和狗的慌乱状态）2.（）头（）尾（提示：原形容鱼悠然自在的样子，现用来形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子）3.（）立（）群（提示：形容一个人的仪表或本领出众，像鹤站在鸡群中一样）4.（）背（）腰（提示：形容人的身体高大粗壮，也可形容动物躯体庞大、结实）5.（）目寸光（提示：比喻目光短浅，缺乏远见）（三）自然现象类成语填空自然现象与成语结合，往往营造出鲜明的画面感。请根据风、雨、雷、电等自然元素补全成语：1.（）风（）雨（提示：比喻能够支配自然或左右某种局面，也可形容有极大的本领）2.（）风（）雨（提示：指适宜于草木生长的风雨，比喻良好的熏陶和教育）3.（）风（）号（提示：形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验）4.（）天（）地（提示：形容声势浩大或事业伟大，也可形容变化巨大或闹得很凶）5.（）雨（）风（提示：原指花木遭受风雨摧残，比喻恶势力对弱小者的迫害，也比喻严峻的考验）（四）寓言故事类成语填空寓言故事类成语多源于经典寓言，蕴含深刻道理。请根据寓言典故补全成语：1.守（）待（）（提示：原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理，现也比喻死守狭隘经验，不知变通）2.（）（）充数（提示：比喻没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好）3.（）（）学步（提示：比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了）4.（）（）摸象（提示：比喻对事物了解不全面，以偏概全，乱加揣测）5.亡（）补（）（提示：比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失）（五）历史典故类成语填空历史典故类成语承载着历史故事与人物智慧，需结合历史背景理解。请根据典故补全成语：1.（）（）茅庐（提示：原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事，比喻真心诚意，一再邀请）2.完（）归（）（提示：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国，后比喻把原物完好地归还本人）3.（）（）请罪（提示：指主动向对方赔礼认错，请求对方责罚）4.（）（）才尽（提示：比喻才思减退，也指江郎的文才没了，后比喻才情减退）5.（）（）借箭（提示：运用智谋，凭借他人的人力或财力来达到自己的目的）（六）含反义词的成语填空反义词的搭配使成语表意更鲜明，需关注词内的反义关系。请补全含反义词的成语：1.深（）浅（）（提示：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂，也指内容或道理很深刻，但表达得浅显通俗）2.大（）小（）（提示：大体相同，略有差异）3.前（）后（）（提示：指前面的人上去，后面的人就跟上去，形容奋勇前进，连续不断）4.左（）右（）（提示：指向左右两边看，形容人骄傲得意的神情）5.（）入（）出（提示：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂，也可指收入少，支出多）（七）含近义词的成语填空近义词的组合强化了成语的表意，需捕捉词内的近义关联。请补全含近义词的成语：1.见（）识（）（提示：见过的多，知道的广，形容阅历深，经验多）2.察（）观（）（提示：观察言语脸色来揣摩对方的心意）3.胡（）乱（）（提示：指没有根据，不符实际的瞎说，或说胡话）4.欢（）笑（）（提示：形容非常高兴的神态）5.（）兵（）将（提示：调动兵力，派遣将领，泛指调动安排人力）（八）AABC式成语填空AABC式成语前两字重叠，节奏鲜明，表意生动。请补全此类成语：1.（）（）有味（提示：指吃得很有味道或谈得很有兴趣）2.（）（）有礼（提示：形容文雅有礼貌的样子）3.（）（）不绝（提示：指声音连续不断，也可形容行人车马来来往往，接连不断）4.（）（）自喜（提示：形容自我欣赏，得意忘形的样子）5.（）（）欲动（提示：指暗中策划准备行动，含贬义）（九）ABCC式成语填空ABCC式成语后两字重叠，多描绘状态或场景。请补全此类成语：1.喜气（）（）（提示：充满欢喜的神色或气氛）2.白发（）（）（提示：形容人的苍老）3.千里（）（）（提示：形容路途遥远，也可形容情意深厚）4.波光（）（）（提示：形容波光明净，指水波被阳光照射到的样子）5.气喘（）（）（提示：形容呼吸急促，大声喘气）（十）情感类成语填空情感类成语精准传递人的情绪与心境，需结合语境理解。请补全情感类成语：1.喜出（）（）（提示：遇到意想不到的喜事而感到非常高兴）2.悲愤（）（）（提示：形容悲痛而又愤怒）3.心（）如（）（提示：心里急得像火烧的一样，形容非常着急）4.欢（）雀（）（提示：高兴得像麻雀那样跳跃起来，形容十分欢乐的情景）5.（）（）若狂（提示：形容高兴到了极点，好像快失去控制了，也指十分兴奋的样子）三、参考答案与解析（一）数字类成语答案与解析1.三心二意（“三”“二”为数字，形容心思不专一）2.四面八方（“四”“八”指各个方向，形容范围广）3.七上八下（“七”“八”体现慌乱的状态）4.五湖四海（“五”“四”泛指各地，也喻团结）5.十全十美（“十”表极致，形容完美无缺）（二）动物类成语答案与解析1.鸡飞狗跳（鸡、狗的慌乱状态，形容场面混乱）2.虎头蛇尾（头如虎猛，尾如蛇弱，比喻做事有始无终）3.鹤立鸡群（鹤的出众与鸡的平凡对比，突出仪表或本领出众）4.虎背熊腰（虎、熊的躯体特征，形容人身体粗壮）5.鼠目寸光（鼠的目光短浅，比喻人缺乏远见）（三）自然现象类成语答案与解析1.呼风唤雨（“呼”“唤”体现支配自然的能力）2.春风化雨（春天的风、滋润的雨，比喻良好的教育）3.狂风怒号（猛烈的风呼啸，形容风浪或处境险恶）4.惊天动地（“天”“地”体现声势或变化的巨大）5.血雨腥风（带血的雨、腥气的风，比喻残酷的斗争或环境）（四）寓言故事类成语答案与解析1.守株待兔（守着树桩等兔子，喻侥幸心理或死守经验）2.滥竽充数（不会吹竽的人混在乐队里，喻以次充好）3.邯郸学步（模仿邯郸人走路，喻模仿失当忘本）4.盲人摸象（盲人摸象各执一词，喻以偏概全）5.亡羊补牢（羊丢了补羊圈，喻出问题后及时补救）（五）历史典故类成语答案与解析1.三顾茅庐（刘备三次拜访诸葛亮，喻真心诚意邀请）2.完璧归赵（蔺相如送回和氏璧，喻原物归还）3.负荆请罪（廉颇背荆条请罪，喻主动认错）4.江郎才尽（江淹文才衰退，喻才思减退）5.草船借箭（诸葛亮借箭，喻借他人之力达成目的）（六）含反义词的成语答案与解析1.深入浅出（“深”与“浅”反义，指内容深刻、表达浅显）2.大同小异（“大”与“小”反义，指大体相同、略有差异）3.前赴后继（“前”与“后”反义，指奋勇前进、连续不断）4.左顾右盼（“左”与“右”反义，指得意或犹豫时的神态）5.量入为出（“入”与“出”反义，指根据收入安排支出，也可指表达的反差）（七）含近义词的成语答案与解析1.见多识广（“多”与“广”近义，指阅历深、经验多）2.察言观色（“言”与“色”近义，指揣摩对方心意）3.胡言乱语（“言”与“语”近义，指瞎说、胡话）4.欢歌笑语（“歌”与“语”近义，指欢乐的氛围）5.调兵遣将（“调”与“遣”近义，指调动人力）（八）AABC式成语答案与解析1.津津有味（“津津”重叠，形容兴趣浓厚）2.彬彬有礼（“彬彬”重叠，形容文雅有礼）3.滔滔不绝（“滔滔”重叠，形容话多或人流不断）4.沾沾自喜（“沾沾”重叠，形容自我满足）5.蠢蠢欲动（“蠢蠢”重叠，形容策划行动）（九）ABCC式成语答案与解析1.喜气洋洋（“洋洋”重叠，形容欢喜的气氛）2.白发苍苍（“苍苍”重叠，形容苍老）3.千里迢迢（“迢迢”重叠，形容路途远）4.波光粼粼（“粼粼”重叠，形容水波光亮）5.气喘吁吁（“吁吁”重叠，形容呼吸急促）（十）情感类成语答案与解析1.喜出望外（“望外”指意料之外，形容意外之喜）2.悲愤填膺（“填膺”指充满胸膛，形容悲痛愤怒）3.心急如焚（“如焚”指像火烧，形容焦急）4.欢呼雀跃（“欢呼”“雀跃”形容欢乐）5.欣喜若狂（“欣喜”“若狂”形容极度高兴）四、练习建议1.理解为先：做题前先回忆成语的来源、典故或核心含义，避免机械填空。例如“邯郸学步”，结合寓言故事理解“模仿失当”的寓意，记忆会更深刻。2.语境运用：完成填空后，尝试用成语造句，如用“喜出