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文档简介
“聚焦网络安全,共护校园平安”主题班会教案一、班会主题聚焦网络安全,共护校园平安二、班会目标(一)知识与技能让学生了解常见的网络安全威胁,如网络诈骗、个人信息泄露、网络谣言、恶意软件等,掌握至少3种防范网络安全风险的实用方法,能够辨别基本的网络安全陷阱。(二)过程与方法通过案例分析、小组讨论、情景模拟、知识问答等多种形式,引导学生主动参与班会活动,提高学生在网络安全问题上的思考能力和应对能力,学会在遇到网络安全问题时如何正确求助。(三)情感态度与价值观培养学生的网络安全意识和自我保护意识,树立正确的网络使用观念,自觉遵守网络道德和法律法规,做到文明上网、安全上网,积极营造健康和谐的校园网络环境。三、班会准备收集近年来发生的与学生群体相关的网络安全案例,如校园贷诈骗、游戏账号被盗、QQ微信诈骗、个人信息被冒用等,并制作成PPT课件。准备网络安全知识问答题目,包括选择题、判断题等,题目内容涵盖常见的网络安全知识和防范技巧。设计情景模拟剧本,如“陌生人添加好友并索要个人信息”“收到可疑链接”“遭遇网络谣言”等场景。准备班会所需的多媒体设备,如电脑、投影仪、音响等,确保PPT课件和视频能够正常播放。制作网络安全宣传海报或手抄报,张贴在教室四周,营造班会氛围。四、班会对象全体学生五、预计时长45分钟六、班会流程(一)导入环节(5分钟)班主任播放一段关于网络安全的短视频,视频内容可以是网络诈骗的真实案例还原或网络安全事故的危害介绍。播放结束后,班主任提问:“同学们,看完这段视频,你们有什么感受?在我们的日常生活中,有没有遇到过类似的网络安全问题呢?”引导学生自由发言,激发学生对网络安全话题的兴趣,从而引出本次班会的主题——聚焦网络安全,共护校园平安。(二)案例分析环节(10分钟)班主任通过PPT展示收集到的与学生相关的网络安全案例,逐一进行分析:1.校园贷诈骗案例:某学生因攀比心理,在网络上申请了校园贷,起初只需偿还少量利息,但随着时间推移,利息越滚越高,最终无力偿还,被催收人员威胁恐吓,影响了正常的学习和生活。分析要点:校园贷的危害、如何辨别正规借贷渠道、树立正确的消费观念。2.游戏账号被盗案例:某学生在网上购买游戏账号,向对方支付钱款后,账号却被卖家找回,联系卖家时发现已被拉黑。分析要点:网上交易的风险、如何保护游戏账号安全、遇到网络诈骗后的应对措施。3.个人信息泄露案例:某学生在不明网站上注册账号时,填写了自己的姓名、身份证号、家庭住址等个人信息,随后收到大量垃圾短信和骚扰电话,甚至有人冒用其信息进行了不良贷款。分析要点:个人信息的重要性、哪些场合容易泄露个人信息、保护个人信息的方法。每个案例分析结束后,引导学生讨论:“从这个案例中,我们应该吸取哪些教训?”让学生在讨论中加深对网络安全风险的认识。(三)知识讲解环节(10分钟)班主任结合案例,向学生系统讲解常见的网络安全威胁及防范方法:1.网络诈骗常见形式:中奖诈骗、冒充客服诈骗、刷单诈骗、游戏交易诈骗等。防范方法:不轻信陌生信息,不随意点击可疑链接,不向陌生人转账汇款,遇到可疑情况及时与家长、老师沟通或报警。2.个人信息泄露泄露途径:注册不明网站、随意填写调查问卷、连接公共WiFi、丢弃快递单不撕毁等。防范方法:不随意透露个人敏感信息,谨慎使用公共WiFi,快递单等含个人信息的单据要妥善处理,定期更换账号密码。3.网络谣言危害:误导公众,引发恐慌,破坏社会秩序。防范方法:不信谣、不传谣、不造谣,通过官方渠道了解信息,对未经证实的消息要保持警惕。4.恶意软件常见类型:病毒、木马、勒索软件等。防范方法:安装正规的杀毒软件和防火墙,不下载安装来源不明的软件,定期对电脑和手机进行病毒扫描。(四)互动环节(15分钟)1.情景模拟(8分钟)邀请学生上台表演事先准备好的情景模拟剧本,其他学生观察并思考:“如果你是情景中的主人公,你会怎么做?”表演结束后,组织学生进行讨论,班主任对学生的表现进行点评和指导,让学生在实践中掌握应对网络安全问题的方法。2.知识问答(7分钟)班主任提出网络安全知识问答题目,学生以小组为单位进行抢答,回答正确得1分,回答错误不扣分。最后得分最高的小组获得小奖品(如文具等)。通过知识问答,加深学生对网络安全知识的记忆和理解。(五)总结环节(5分钟)班主任对本次班会进行总结:“同学们,网络是一把双刃剑,它给我们的学习和生活带来了便利,但也存在着诸多安全隐患。通过今天的班会,我们了解了常见的网络安全威胁和防范方法,希望大家在今后的网络生活中,能够提高安全意识,学会自我保护,自觉遵守网络道德和法律法规,文明上网、安全上网,共同维护校园的平安和谐。如果遇到网络安全问题,要及时向家长、老师或公安机关求助。”七、班会延伸1.让学生回家后和家长一起讨论网络安全问题,分享本次班会学到的知识和技能,提高家长和学生的网络安全意识。2
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