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文档简介
第二章《力与空间探索》C卷总分120分,考试时间45分钟班级姓名学号一、单项选择题(每题2分,共40分)1、(2025四川乐山)如图所示,小刚在操场上踢足球。下列说法正确的是()A.小刚踢球时,只改变了足球的形状B.脚对球用力的方向不会影响踢球效果C.小刚对足球的力和足球对小刚的力是一对相互作用力D.踢出去的足球最终会停下来,是因为运动需要力来维持2、(2025湖南长沙)“丢沙包”是一种同学们经常玩的课间游戏。如图所示,小星将沙包抛出,沙包脱手后()A.由于惯性继续运动B.做匀速直线运动C.不受任何力的作用D.始终受平衡力的作用3、(2025黑龙江伊春市)如图,我国达斡尔族青年正在带游客体验传统竞技项目——曲棍球,关于此场景下列说法中正确的是()A.击球时,球由静止变为运动,是因为球受到惯性力的作用B.用球杆可以改变球的运动方向,是因为力可以改变物体的运动状态C.在场地上运动的球若不受到球杆的作用力,它将保持匀速直线运动状态D.被击飞的球在空中运动的过程中,它不受到任何作用力4、(2025黑龙江齐齐哈尔)生活中许多情况下摩擦是有用的,需要设法增大它。下列实例会增大摩擦的是()A.给门轴的合页加润滑剂 B.给机器的转动部分安装滚动轴承C.汽车的轮胎表面有花纹 D.将课桌中的书移出,再推动课桌5、(2025广西壮族自治区)如图所示,“广西三月三”活动中,身着壮锦马甲大秀舞蹈的机器人()A.跳跃时受力平衡B.静止时受力不平衡C.跳跃时没有惯性D.静止时具有惯性6、(2025山东)如图所示,塔吊的水平运动机构用钢丝绳悬挂着货物一起沿水平方向向前匀速运动,水平运动机构突然停止时,货物()A.停止运动B.向前运动 C.向后运动D.竖直向上运动7、(2025河北)毽球源于中国民间传统体育游戏——踢毽子。在踢毽球过程中,下列说法正确的是()A.刚踢出的毽球仍会受到脚的作用力B.毽球运动到最高点时,处于平衡状态C.下落的毽球被踢起,表明力可以改变物体的运动状态D.上升的毽球运动越来越慢,表明物体的运动需要力来维持8、(2025四川自贡)下列说法正确的是()A.图甲:机器人甲抛出的手绢对它而言是静止的B.图乙:哪吒将毽子踢向空中,说明力可以改变物体的形状C.图丙:短跑运动员通过向后蹬起跑器来获得向前的力,说明力的作用是相互的D.图丁:竖直放置的磁性棋盘上,棋子受到的重力和棋盘对它的吸引力是一对平衡力9、(2025四川自贡)下列说法正确的是()A.图甲:泥坯随着转盘转动是因为受到惯性作用B.图乙:农用无人机在喷洒肥料的过程中惯性不变C.图丙:硬币“站立”在高速列车窗台上,说明硬币此时没有惯性D.图丁:短道速滑运动员不能立即停下来,是因为运动员具有惯性10、(2025四川达州)母亲节,小超特意为妈妈做了一份爱心菜——番茄炒蛋。做菜过程中涉及到许多物理知识,下列说法正确的是()A.用锅铲翻炒菜,说明力可以改变物体的运动状态B.清洗完番茄用力甩出手上的水滴,这是由于水滴受到惯性的作用C.鸡蛋与碗相碰蛋碎碗完好,说明碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力D.灶台上的空锅静止时,它受到的重力和灶台对它的支持力是一对相互作用力11、(2025安徽)如图所示、叠放在水平面上的甲、乙两个长方体物块,在水平拉力的作用下,一起以速度向左做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.甲对乙的摩擦力方向水平向左B.水平而对甲的摩擦力方向水平向右C.乙对甲的压力和水平面对甲的支持力是一对平衡力D.乙受到的重力和甲对乙的支持力是一对相互作用力12、(2025黑龙江伊春市)如图甲所示,将一个每个面粗糙程度均相同的长方体铁块分别平放、立放在水平桌面上,它对桌面的压强分别是p1和p2。如图乙所示,用水平推力推动它在桌面上匀速直线运动时,推力大小分别为F1和F2。下列关于压强和推力的关系正确的是()A.p1=p2F1>F2 B.p1<p2F1=F2C.p1<p2F1>F2 D.p1=p2F1=F213、(2025北京)如图所示,课桌和座椅放在水平地面上,下列说法正确的是()A.课桌的高度约为1.5mB.螺钉下面放置垫片是为了增大压强C.课桌受到的支持力与它受到的重力是一对相互作用力D.座椅受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力14、(湖北武汉)同学们可能做过这样的实验:在敞口塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的小圆孔a、b,注入水,水从两个小圆孔喷出。在某一时刻,从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地面上的c、d两处,其中d离塑料瓶远些,如图所示。下列说法正确的是()
A.图中d是从a孔喷出水的落点B.这次实验初步说明水内部压强的大小与水的深度有关C.这次实验初步说明液体内部压强的大小与液体的密度有关D.在相同的时间内a孔喷出水的质量比b孔喷出水的质量多15、(山东烟台)如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的两个玻璃杯,分别装有深度相同的水。下列说法中正确的是(
)A.两个玻璃杯对桌面的压力大小相等 B.两个玻璃杯对桌面的压强大小相等C.水对两个玻璃杯底部的压力大小相等 D.水对两个玻璃杯底部的压强大小不相等16、(江苏无锡)如图所示,将同一支压强计的金属盒依次放入装有同种液体的甲、乙、丙容器中,金属盒面的朝向不同,但U形管液面的高度差相等,要观察到这样的实验现象,需要控制的实验条件是()A.同一个人操作 B.液体质量相等C.操作时间相等D.金属盒面的中心在液体中的深度相等17、(云南)如图是运动员滑冰的情景,下列说法正确的是()A.运动员滑行时只受重力的作用B.冰刀做得很薄可以减小对冰面的压强C.停止蹬地后不会立即停下是由于他受到惯性力的作用D.蹬地后开始滑行说明力是改变物体运动状态的原因B.切割前,A对传感器的压力为72N19、如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平拉力F的作用下,沿直线向右匀速运动(不掉落),在此过程中,下列说法正确的是()A.M对桌面的压力不变,摩擦力不变,压强不变 B.M对桌面的压力变小,摩擦力变小,压强不变 C.M对桌面的压力不变,摩擦力不变,压强变大 D.M对桌面的压力变大,摩擦力变大,压强变大20、图甲是a、b两种物质的质量与体积的关系图象.分别用a、b两种物质制成的两个实心正方体的棱长之比为1:2.将它们如图乙叠放在水平地面上时,a对b的压强和b对地面的压强之比为()A.4:3 B.3:4 C.1:2 D.2:1二、填空题(每空2分,共40分)21、(2025四川乐山)如图所示,将一物体竖直悬挂在弹簧测力计的挂钩上,物体静止时弹簧测力计的示数为___________N;把弹簧测力计倒过来,将此物体竖直挂在弹簧测力计的拉环上,物体静止时弹簧测力计的示数将___________。22、(2025四川凉山)如图所示,保持物块A与B位置不动,缓慢向两侧移动铁架台,整个装置静止后,弹簧测力计甲、乙的示数分别为5N和3.5N,则A所受摩擦力的方向水平向______(选填“左”或“右”);地面对B的摩擦力大小为______N,方向水平向______(选填“左”或“右”)。23、(2025·泸州)小复周末参加家庭劳动、如图甲所示,他用抹布向左擦拭桌面时,抹布受到桌面的挛擦力方向向,为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍,他加大了向下的压力,这是为了摩擦;如图乙所示,他用50N的水平推力推重为300N的餐桌,没推动,此时餐桌受到的摩擦力大小为N,24、(2025四川遂宁)玻璃厂常利用电动真空吸盘搬运玻璃。图中搬运车上的吸盘吸附一块质量为180kg的玻璃,让其在空中竖直静止。此时玻璃受到的摩擦力方向竖直向______,摩擦力大小为______N。(g取10N/kg)25、(2025黑龙江伊春市)如图所示,小朋友用力向后蹬地,能使他的滑板车沿着水平方向向前运动,这是因为物体间力的作用是______的;他的脚停止蹬地后,滑板车还会继续向前滑行一段距离的原因是滑板车具有______。26、(2025山东威海)图所示的工具可以提高在沙漠中植树的效率。使用较细的铁棒更容易将树根压入干燥沙子,这是通过___________来增大压力的作用效果;竖直向上缓慢提升工具时,拉力越来越小,说明铁棒侧壁受到的摩擦力___________(选填“减小”“不变”“增大”)。27、(2025甘肃武威)救生员营救冰面被困人员时,通常匍匐前进,这是为了___________(选填“增大”或“减小”)人对冰面压强;匍匐前进时救生员对冰面的压力___________(选填“大于”“小于”或“等于”)直立前进时救生员对冰面的压力。28、如图所示,甲、乙两个均匀实心正方体放置在水平桌面上,它们的边长之比l甲:l乙=2:1。将乙叠放在甲上方时,物块甲对桌面的压强为p1,拿走物块乙,甲对桌面的压强为p2,已知p1:p2=4:3。回答下列问题。(1)甲、乙两个正方体的重力之比G甲:G乙=;(2)若将甲叠放在乙上方时,物块乙对桌面的压强为p3,则p3:p1=。三、实验探究题(每空2分,共22分)30、(2025四川德阳)小海同学利用木块、木板、毛巾、砝码、弹簧测力计按如图所示装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。(1)图甲、乙和丙三次实验中须沿水平方向___________拉动木块,根据二力平衡得出滑动摩擦力的大小;图乙中弹簧测力计示数为___________;(2)图甲和图乙两组实验表明,当接触面粗糙程度相同时,接触面受到的___________越大,滑动摩擦力越大;图___________和图丙两组实验表明,当接触面受到的压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;31、(2025青海)“问天”兴趣小组在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验时,进行了如图所示的操作。实验序号探头浸入水中的深度(h/cm)探头朝向U形管两侧液面高度差(H/cm)①10向上8②15向上12③15向下12④15向左12⑤20向上16结合以上信息,请思考:(1)为了使实验现象更明显,压强计探头上的橡皮膜应选______(选填“薄”或“厚”)一些较好,实验前用手指按压探头的橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置的气密性______。(2)实验中通过观察U形管______,显示液体内部压强大小。(3)比较表2中的______(填序号)三次实验可知:在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等。(4)比较表2中的①②⑤三次实验可知:探头浸入液体中的深度越大,液体的压强______。(5)通过此实验,在图装置的基础上再提供足量的盐水。请设计一个探究“液体压强与液体密度有关”的实验方案。_____________。四、分析计算题(每题题6分,共18分)32、(2025吉林)图是为了纪念老红军谢宝金携带一台较重的发电机完成长征而立的铜像。若谢宝金和发电机的总质量是132kg,站立时与地面接触的总面积为0.04m2。求∶(1)谢宝金和发电机的总重力(g取10N/kg);(2)谢宝金携带发电机站立时对地面的压强。33、某电动汽车,质量为1.8t,车轮与路面接触的总面积为750cm2,该车在水平路面上直线行驶12km,用时10min,受阻力是车重的0.05倍,求:(1)该车匀速行驶时的速度是多少m/s?(2)车静止时,水平路面对车的支持力是多少?(3)匀速行驶过程中,汽车受到的牵引力是多少?(4)车静止在水平路面上时,车对路面的压强是多少?34、如图所示,物体A重3N,底面积为3cm2;B容器质量为30g,底面积为5cm2,装有深度为10cm、质量为60g的水,(ρ水=l×103kg/m3,g=10N/kg)则:(1)A对地面的压强是多大?(2)水对容器底部的压力是多大?(3)如果把A投入B中(水未溢出),则B对地面的压强是多大?参考答案:一、单项选择题(每题2分,共40分)15、CABCD610、BCCDA1115、BBDBC1620、DDCCA二、填空题(每空2分,共40分)21、①.2.2②.变大22、①.左②.1.5③.左23、右;大;5024、①.上②.180025、①.相互②.惯性26、①.减小受力面积②.减小27、①.减小②.等于28、3:1;4:1。29、①.
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