九年级英语资料 Unit 4(单元知识清单) Section A(基础+知识点+语法)

Unit4单元知识清单SectionA一、基础知识清单Wordsappearv.出现→appearancen.→disappearv.消失→disappearancen.消失，失踪personalityn.性格→personaladj.个人的，私人的→personn.消失，失踪humorn.幽默→humorousadj.有幽默感的，滑稽有趣的silencen.沉默→silentadj.不说话的，沉默的→silentlyadv.沉默地helpv./n.帮助→helpfuladj.有用的，有帮助的→helplessadj.无助的interviewv./n.采访，面试→interviewern.采访者，面试官→intervieween.被采访者，参加面试者dealv.对付，对待n.交易→过去式：dealt→过去分词：dealtshyadj.羞怯的，腼腆的→shynessu.n.害羞，腼腆requirev.需要，需求→requirementn.需要，要求，必要条件publicadj.公开的，公众的→publiclyadv.公开地Asian.亚洲→Asianadj.亚洲（人）的n.亚洲人African.非洲→Africanadj.非洲（人）的n.非洲人American.美国→Americanadj.美国(人)的n.美国人Europen.欧洲→Europeanadj.欧洲（人）的n.欧洲人Britainn.英国→Britishadj.英国（人）的n.英国人Phrases1.beafraidof…害怕…2.looklike/belike看起来像/像3.braveenough足够勇敢4.getgoodgradesin…在…上取得好成绩5.playthepiano弹钢琴6.beinterestedin…对…感兴趣7.(be)onaswimteam参加游泳队8.fromtimetotime时常9.suchagreatidea一个如此好的主意10.primaryschool小学11.turnred变红12.wearglasses戴着眼镜13.takeupdoing从事做…；占据14.dealwith处理…15.daretodo敢做…16.not…anymore不再..17.infrontofcrowds在观众面前…18.beabletodo能够做…19.bepopularin..在…受欢迎20.gettonsofattention得到很多关注21.becarefulabout..小心…22.hangoutwith…和…闲逛23.giveupdoing放弃…24.fighton奋力坚持25.asmall(large)numberof...一小（大)部分26.makeittothetop到达顶峰Sentences1.What'shelikenow?他现在什么样子？2.Mario,youusedtobeshort,didn'tyou?马里奥，你过去很矮，对吗？3.Heusedtowearglasses.4.It'sbeenthreeyearssincewelastsawourprimaryschoolclassmates.5.Sheusedtobereallyshyandtookupsinging...6.Shetookupsingingtodealwithhershyness.7.Shedaredtosinginfrontofherclass.8.NowIgettonsofattentioneverywhereIgo.9.Onlyasmallnumberofpeoplemakeittothetop.10.Iusedtobenervousabouttestsallthetime.Grammarusedto的用法二、知识点清单1.What'shelikenow?他现在什么样子？belike和looklikebelike：“像……一样”，常指品德、相貌等相像更侧重人的个性特征。looklike：“看起来像……”，常指外貌上相像。e.g.--Whatdoesyoursisterlooklike?你姐姐长什么样子？--Shehaslongblackhair.--What'syoursisterlike?你姐姐怎么样？/你姐姐是怎样一个人？--Sheiskind.她很善良。2.Mario,youusedtobeshort,didn'tyou?马里奥，你过去很矮，对吗？反义疑问句的特点是“前否后肯”或“前肯后否”，而且后半句在时态、人称、数等方面必须与前半句保持一致。回答反义疑问句和回答其他一般疑问句的结构一样，如果答语是肯定的，用“Yes+肯定结构”。如果答语是否定的，用“No+肯定结构”。回答陈述部分为否定句的反义疑问句时，Yes或是No的汉语意思与它们本身的词义相反。e.g.Theyworkhard,don'tthey?他们努力工作，不是吗？Yes,theydo.对,他们工作努力。/No,theydon't.不，他们工作不努力Theydon'tworkhard,dothey?他们不太努力工作，是吗？Yes,theydo.不，他们工作努力。/No,theydon't.是的，他们工作不努力3.Heusedtowearglasses.usedtodosth.过去常常做某事beusedtodoingsth.习惯于做某事beusedtodosth./beusedfordoingsth.被用来做某事e.g.Mariousedtohaveshortcurlyhair.Theyareusedtowalkingtoschool.Thisknifeisusedtocutfruit./Thisknifeisusedforcuttingfruit.4.It'sbeenthreeyearssincewelastsawourprimaryschoolclassmates.Ithasbeen+一段时间+since从句/过去时间点（since引导的从句用一般过去时，主句用现在完成时）e.g.Wehavebeenfriendssincethreeyearsago.5.Sheusedtobereallyshyandtookupsinging...takeupsth/doingsth从事、开始培养（兴趣爱好）；占据（空间）；占用（时间）e.g.Lindatookupanewhobbylastyear.Theywilltakeupplayingbasketballnextmonth.6.Shetookupsingingtodealwithhershyness.1.dealwith/dowithsth处理某事而dowith与what连用，dealwith则与how搭配使用，如:Idon'tknowwhattodowiththecar.Hedoesn'tknowhowtodealwiththismatter.2.shy的比较级shyer,名词形式shyness7.Shedaredtosinginfrontofherclass.dare(not)todosth.（不）敢于做某事dare用作实义动词，此时其后的动词不定式可带to也可不带to,且dare有人称和数以及时态的变化。（疑问句、否定句和条件句中可省略to）。dare用作情态动词，后跟动词原形，主要用于疑问句、否定句和条件句中。e.g.Idaretojumpdownfromthetopofthewall.Doeshedaretotellher？Hedoesn'tdare(to)tellher．Howdareshedothingslikethattome?--Dareyoucatchthemouse?--Idaren'tdothat.8.NowIgettonsofattentioneverywhereIgo.ton的基本意思是“吨”“公吨”，常用作重量单位,是可数名词，tonsof意为“成吨的，大量；一大堆；许多，无数的”，后面可以加可数名词复数也可以加不可数名词。(1)接可数名词时表示“很多，大量的”tonsoftimes屡次，许多次。(2)接不可数名词时表“该名词的吨数”tonsoffuel燃料吨数。Ihavetonsofworktodo.我有大量的工作要做。9.Onlyasmallnumberofpeoplemakeittothetop.1.a(small/large)numberof+可数名词复数，谓语动词用复数。thenumberof+可数名词复数,谓语动词用复数。2.makeit意思是“成功的做了某事”e.g.Alargenumberofstudentswenttotheparkyesterday.Thenumberofworkers