四川省内江市威远县凤翔中学2025-2026学年八年级上学期期中考试道德与法治试题(无答案)_第1页
四川省内江市威远县凤翔中学2025-2026学年八年级上学期期中考试道德与法治试题(无答案)_第2页
四川省内江市威远县凤翔中学2025-2026学年八年级上学期期中考试道德与法治试题(无答案)_第3页
四川省内江市威远县凤翔中学2025-2026学年八年级上学期期中考试道德与法治试题(无答案)_第4页
四川省内江市威远县凤翔中学2025-2026学年八年级上学期期中考试道德与法治试题(无答案)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

凤翔中学2025年下学期半期检测八年级《道德与法治》试题班级______姓名________分数___________第Ⅰ卷(选择题)一、单项选择题:(每题3分,共16题48分)1.下列属于社会生活特点的是()①社会生活是丰富多彩的 ②社会生活具有公共性③社会生活是不断变化的 ④社会生活是止步不前的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.下列人物之间的社会关系连线正确的有()A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。这表明()A.成长环境决定我们人生的高度 B.合格的社会成员必须是全能的C.人的成长是不断社会化的过程 D.认可度是成长的唯一评价标准4.学校安排同学们前往附近的养老院参与敬老活动。在活动中,有的同学为老人们献上了精彩的表演,有的同学协助老人们进行日常洗漱,还有的同学与老人们进行温馨的交流。学校组织这项活动旨在倡导学生()A.传承美好家风,增强家庭责任意识 B.投身社会实践,表现自我才能C.发挥个人才华,彰显自身风采 D.融入社会生活,养成亲社会行为5.2025年4月,自贡市第二十八中学校组织同学们走进成都建川博物馆和融创乐园进行研学活动,本次研学活动继承和发展了我国传统游学“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,让学生走出校园,在与日常活动不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。这说明开展研学活动有利于()①学生结合自己的兴趣和经验,增强科技创新能力②学生学以致用、知行合一,促进书本知识和生活经验的深度融合③引导学生主动适应社会,走进社会生活,在历练中不断成长、成熟④学生在新时代研学旅行中成就完美人生A.①② B.③④ C.①④ D.②③6.中国政府网常设“我向总理说句话”栏目,一些好的意见和建议被直接送到总理的办公桌,公民的电脑桌与总理的办公桌间实现“零距离接触”。这表明()①网络为文化传播和科技创新搭建新平台 ②网络促进了经济的繁荣③网络促进了民主政治的进步 ④互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.近年来,刷“抖音”成为一种生活常态。很多人喜欢拍摄视频发抖音,这给个人隐私安全和信息安全带来威胁。个人隐私“被共享”的情形在生活中很常见,甚至还有一些不法分子利用这些信息实施诈骗等违法犯罪活动。这警示我们青少年()A.远离网络,倡导健康文明的生活方式 B.树立安全意识和自我保护意识C.严厉打击利用网络实施违法犯罪的人 D.要学会信息节食,不可沉溺网络8.2025春节前夕,DeepSeek通用人工智能系统正式上线,其应用场景覆盖教育、生活服务等领域。学生使用后反馈其具有“真人互动感”,能通过语音指令解答学科难题、生成个性化学习方案;普通用户可通过该系统实时查询年货物流、规划春运路线。此外,DeepSeek还与多家企业合作,优化供应链管理,提升生产效率,并推动智能家居、虚拟旅游等新兴产业发展。材料表明,网络()①丰富日常生活,带来诸多便利 ②阻碍人际交往,打破时空限制③促进经济发展,注入新的活力 ④丰富民主方式,拓宽民主渠道A.①② B.①③ C.①④ D.③④9.规则就是人生的红绿灯。红绿灯是城市交通的指挥官,如果失去控制,整座城市将陷入一片混乱之中。人也一样。这说明社会规则的作用是()①规范社会行为 ②调节社会关系 ③维护社会秩序 ④提高学习成绩A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.下面漫画带给我们的启示是()①社会秩序保障社会规则的实现 ②社会规则需要每个人自觉遵守③违反规则必然受到法律的制裁 ④遵守规则光荣,破坏规则可耻A.①③ B.①④ C.②④ D.③④11.有些人在众人面前时讲卫生,独自一人时就随地吐痰;有警察时遵守交通规则,一旦路口无人值守就闯红灯。这些现象告诉我们()①要学会“慎独” ②只能通过他律来约束不良行为③在小事上不必自律 ④要将规则内化于心、外化于行,做到自律A.②③ B.①③ C.②④ D.①④12.学校拟定了几条“文明行为守则”,其中你不赞同的有()①仪表整洁,举止端庄 ②多说好话,不得罪人③不留情面,正面指正 ④态度谦和,用语文明A.①② B.①③ C.①④ D.②③13.道德与法治课是传承中华优秀传统文化的重要途径,老师经常在课堂上引用一些古语名言,引导学生进行讨论。下列名言与主题对应不一致的是()选项内容主题A己所不欲,勿施于人。换位思考B人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不定。诚实守信C赠人玫瑰,手留余香。助人为乐D良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。文明有礼14.焦林奇小学时和先天行动不便的李佳峻成了同桌。从那时起,焦林奇便积极帮助李佳峻上下楼梯、上厕所等,成了李佳峻的“小拐杖”。后来焦林奇还成立帮扶小分队,发动同学轮流帮助李佳峻打饭、收拾餐盘、打开水、参加简单户外活动等,温暖了李佳峻的校园时光。2024年,焦林奇获得全国“新时代好少年”的称号。焦林奇的行为体现了他()①关爱他人,友善待人 ②助人为乐,团结友爱③自立自强,孝亲敬长 ④履行义务,追求回报A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.12岁的小军驾驶自家电动自行车逆向行驶,与刘某骑行的电动自行车发生碰撞,造成刘某腰椎等多处损伤,经交警部门认定小军负全部责任。人民法院经审理后判决,小军及其父母赔偿刘某相关损失共计2.8万元。该案例给我们青少年的警示有()①要增强法治意识 ②应履行监护职责 ③用和解维护权益 ④须规范自身行为A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.作为法治中国建设的参与者和推动者,我们青少年要提升法律素养,学会依法办事。下列四位初中学生的行为不符合法治要求的是()小韦:新买摩托真拉风,大街小巷任我冲小舟:交通安全要记住,红灯亮时要停步小美:陌生来电需警惕,核实清楚莫大意小红:观看直播打赏,平台刷单把钱赚A.小韦和小舟 B.小韦和小红 C.小舟和小红 D.小舟和小美第Ⅱ卷(非选择题)二、非选择题:(共5题52分)17.【在社会中健康成长】(8分)2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在北京隆重举行。此次阅兵不仅展示了我国强大的国防力量,更彰显了全国人民团结一心、砥砺前行的精神风貌。阅兵筹备过程中,数万名官兵、志愿者、工作人员付出了辛勤努力。许多官兵为了走好每一步正步,每天要在烈日下训练数小时;志愿者们放弃休息时间,为阅兵提供各种服务保障。官兵和志愿者的行为是一种亲社会行为,结合所学知识谈谈我们中学生应该如何养成亲社会行为?(8分)18.【共建网络美好家园】(8分)材料一网络用好是个宝,查找资料不用跑。天下大事早知道,学习知识不可少。材料二见下面漫画。网络是把双刃剑,我们青少年应怎样理性参与网络生活?(8分)19.【遵守社会规则】(12分)这个暑期,邮轮旅游无疑是最火的旅行方式。从7月中旬开始,几乎每周都有几趟邮轮从天津港出发,承载着成千上万名北京游客出游。不过,对邮轮这种新兴旅行方式,很多国人还并不习惯。有的游客因为不懂邮轮规则“露怯”,有的人因为不遵守规则而影响到他人。读了这则报道,张晓对此产生了浓厚的兴趣,为此,她和她的学习团队开展了如下探究活动,现邀请你参与。(1)【案例警示】请你列举两条在同学们中存在的不遵守规则、破坏秩序的行为,以警示大家。(4分)(2)【请你支招】在报道中,记者提到了许多“囧事”。例如:穿着背心拖鞋去西餐厅吃饭或参加晚宴;晚宴上有表演,只要演员上台,许多游客就一窝蜂冲上去照相,演员根本无法正常演出。这些“囧事”启示我们应该如何自觉遵守规则?(答主要点子即可)(8分)20.【社会生活讲道德】(10分)河南胖东来超市是国内知名的“诚信标杆企业”。超市老板于东来坚持对消费者诚信经营,早在1996年,他就在其烟酒店实施每件商品盖防伪章、假一赔十的政策,在许昌假货泛滥的环境中树立了信任标杆,也为他后续开超市积攒了更多的信任基础。胖东来超市常年组织员工参与社区公益,用实际行动带动周边商户规范经营,并且于东来还特别设立2%的工作名额专为刑满释放人员准备,《人民日报》对此给予高度评价:助力“跌倒者”重振旗鼓,肯定了胖东来在推动社会进步方面的卓越贡献。除此之外,胖东来承诺“无理由退换货”,哪怕是已使用过的小家电,只要顾客不满意就能退,这种做法不仅没让企业亏损,反而吸引了大量“回头客”,甚至有外地顾客专门为了“放心消费”专程而来,让胖东来从区域超市成长为全国知名品牌。真诚对顾客,诚信赢民心是他、也是它的初心。请你结合材料并联系书本知识,分析诚实守信对个人、社会及企业的重要性。(10分)21.【提升法治素养】(14分)近几天,小慧家里出现了一堆麻烦事。小慧在家长完全不知情情况下用妈妈的手机给一个主播打赏

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论