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文档简介
山西省晋城市2025年高二上生物期末达标测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关达尔文的自然选择学说的叙述,错误的是()A.不能对遗传和变异做出科学的解释B.最早提出了用进废退和获得性遗传的观点C.对生物进化的解释局限于个体水平D.强调物种形成都是渐变的结果2.甲、乙、丙、丁为生态学有关概念,相互关系如下图所示。下列叙述错误的是()A.若甲为生态系统的生物成分,则乙、丙、丁表示生产者、消费者、分解者B.若甲为生态系统的功能,则乙、丙、丁表示能量流动、物质循环、信息传递C.若甲为生态系统中信息的种类,则乙、丙、丁表示物理信息、化学信息、行为信息D.若甲为防治有害技术种类,则乙、丙、丁表示物理防治、化学防治、生物防治3.图为某湖泊几种生物的食物网关系简图,下列叙述错误的是A.图中有5条食物链,鲫鱼占2个营养级B.图中所有生物构成一个生物群落C.螺蛳与鲫鱼之间既有捕食关系又有竞争关系D.若水草、绿藻数量减少,则图中所有生物数量都减少4.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是A.大脑皮层没有参加铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D.铃声引起唾液分泌反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同5.研究发现,小鼠体内造血干细胞的分裂能力随年龄增加而下降,且该变化与p16基因有关,该基因编码的p16蛋白质能阻碍细胞进入分裂期。下列叙述正确的是()A.p16基因的表达,发生在细胞核且不需要消耗能量B.p16基因的表达,发生在细胞周期中的分裂间期C.若p16基因表达减弱,细胞癌变的可能性下降D.分裂间期p16基因数增加,细胞分裂的能力增强6.如下图表示种群数量增长的“J”形曲线和“S”形曲线,下列有关叙述错误的是()A.自然状态下种群数量的变化极少数是曲线X,其余的都是曲线Y的趋势B.同一环境中不同种群的K值可以不同C.理论上,曲线X没有K值D.曲线X的数学模型为Nt=N0λt。N0表示该种群的起始数量,Nt表示t年后该种群的数量,λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数7.将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。如图下列分析正确的是:①A处生长素浓度比B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快;因而,茎向上生长。②D处生长素浓度比C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快;因而,根向下生长。③B处生长素浓度比A处高,B处促进作用强,生长快;因而,茎向上生长。④C处生长素浓度比D处高,C处促进作用强,生长快;因而,根向下生长。A.②③ B.①④ C.①② D.③④8.(10分)如图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(为10-10mol·L-1),下列描述正确的是()A.CD属于生长抑制范围,所以根不再生长B.在FC(不含C点)的范围内均能促进根细胞的生长,C点则既不促进也不抑制C.b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线FE段浓度,因而细胞伸长生长慢D.在太空中,根的生长状况将不同于上右图,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长二、非选择题9.(10分)下图是人体内某些免疫细胞的分化和体液免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析回答:(1)据图分析,e是___________,X是________,Y是________。(2)在⑥过程中,b细胞发挥的作用是_________________________________________。溶酶体分解抗原的过程在免疫学上属于____________免疫。(3)若X是感染人体的病毒,则X必须在______________增殖,此时若想将其彻底消灭,则需经过____________(填“体液免疫”或“细胞免疫”)。(4)某患儿胸腺先天性缺失,与正常儿童相比,该患儿缺少哪些免疫功能?__________________。10.(14分)在退化荒丘上建成的塞罕坝林场是我国荒漠化治理的典范。历史上塞罕坝林场由于被过度采伐,导致土地日渐贫瘠、森林覆盖率极低。经过建设者的艰苦奋斗,而今的塞罕坝林场森林覆盖率得到极大提高,创造了荒原变林海的人间奇迹。请回答下列相关问题:(1)荒原变林海的过程属于______(填“初生”或“次生”)演替。在此群落演替的过程中,群落结构日趋复杂,森林中的植物和动物在地上和地下均有明显的分层现象,这种分层现象称为群落的______。(2)为更好地管理、利用林木资源,科研人员研究了不同砍伐强度对塞罕坝林场落叶松人工林的林木生物量的影响,结果如右下表所示。生物量相对值表中结果显示砍伐强度与树龄、林木生物量的关系表现在两个方面:①______,②______。可见,适度砍伐有利于提高林木生物量,可以实现经济效益和生态效益的统一。据表中数据,可给林场建设者们提出的建议是______。砍伐强度/%生物量相对值树龄/年24.025938.6391013.2414.7315.6415.22072.5475.0981.0879.630161.87166.10171.12170.0(3)塞罕坝林场的主要树种有落叶松,对落叶松有危害的常见害虫为松毛虫。林场建设者为防治松毛虫提出了两种方案:一是喷施高效农药;二是投放松毛虫的天敌——寄生蜂。请利用所学知识对上述两种方案进行评价:______。11.(14分)当人体内血糖浓度升高时,葡萄糖进入胰岛B细胞,并引起胰岛B细胞和组织细胞的一系列反应,如下图所示。请回答下列问题:(1)葡萄糖进入胰岛B细胞的方式是______判断的依据是______(2)据图分析,人在进食后,随着血糖浓度的升高,葡萄糖的进入使胰岛B细胞内的_____过程加强,同时导致ATP/ADP的比值_____,进而使胰岛B细胞膜上的K+通道关闭,使Ca2+通道处于______状态,从而促进胰岛素的分泌。(3)胰岛B细胞分泌的胰岛素经体液运输后被组织细胞膜上______识别,通过促进血糖进入细内的氧化分解、______或转变为非糖物质来降低血糖。胰岛素的增加对胰岛A细胞分泌胰高血糖素起到______(填写“促进”或“抑制”)作用,胰岛素和胰高血糖素在调节血糖平衡上存在______关系。(4)图中组织细胞中合成的脂肪绝大部分可运送至脂肪组织细胞中,若运输过程中有多余的脂质在血管内壁上大量沉积,便会导致高脂血症,易引发高血压。请解释此过程引发高血压的可能原因是______12.如图为特异性免疫过程,据图回答问题:(1)图中的甲细胞是________,其成熟的场所是________。(2)实线部分表示免疫过程属于________免疫,记忆B细胞在接受抗原刺激后,将迅速__________,产生大量的乙细胞。(3)虚线部分表示的免疫过程属于________免疫,其中丁细胞为____________。(4)当人感染了酿脓链球菌,常会引起免疫系统将自身的心肌细胞当作外来异物进行攻击,从而使人患风湿性心脏病,这种病属于__________________病。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】达尔文的自然选择学说的历史局限性和意义:(1)由于受到当时科学发展水平的限制,对于遗传和变异的本质,达尔文还不能做出科学的解释;(2)他对生物进化的解释也局限于个体水平,而实际上,如果个体出现可遗传的变异,相应基因必须在群体里扩散并取代原有的基因,这样新的生物类型可能形成;(3)达尔文强调物种形成都是渐变的结果,不能很好的解释物种大爆发等现象。【详解】A、由于受到当时科学发展水平的限制,达尔文不能对遗传和变异做出科学的解释,A正确;B、拉马克最早提出了用进废退和获得性遗传的观点,B错误;C、达尔文对生物进化的解释局限于个体水平,C正确;D、强调物种形成都是渐变的结果,不能很好的解释物种大爆发等现象,D正确。故选B。2、D【解析】1、生态系统的结构包括组成成分和营养结构。生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者,其中生产者、消费者、分解者是生态系统的生物成分。2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递。生态系统中信息的类型包括物理信息、化学信息、行为信息。3、生态系统的信息传递在生态系统中的作用:(1)个体水平:生命活动的正常进行,离不开信息的作用。(2)种群水平:生物种群的繁衍,离不开信息传递。(3)群落水平:能调节生物的种间关系,以维持生态系统的平衡与稳定。【详解】A、生态系统的结构包括组成成分和营养结构,组成成分包括生产者、消费者和分解者,则乙、丙、丁表示生产者、消费者、分解者,A正确;B、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可,B正确;C、生态系统中信息的类型包括物理信息、化学信息、行为信息,C正确;D、若甲为防治有害技术种类,则乙、丙、丁表示机械防治、化学防治、生物防治,D错误。故选D。3、B【解析】识图分析可知,图中包括5条食物链,即绿藻→螺蛳→鲫鱼、绿藻→鲫鱼、绿藻→轮虫→鲫鱼、水草→螺蛳→鲫鱼、水草→鲫鱼。【详解】A、根据以上分析可知,图中有5条食物链,鲫鱼占有二、三2个营养级,A正确;B、群落包括生活在一定自然环境中的所有生物,包括植物、动物和微生物,图中生物只有动物和植物在内,缺失微生物,B错误;C、根据食物网的分析可知,螺蛳与鲫鱼之间既有捕食关系又都以绿藻为食的竞争关系,C正确;D、若水草、绿藻数量减少,即食物网中的生产者数量减少,生产者是生态系统中的能量基石,因此导致图中所有生物数量都减少,D正确。故选B。4、C【解析】A、铃声刺激引起唾液分泌为条件反射,需要大脑皮层相关神经中枢参加,A错误;B、食物引起味觉的产生过程没有经过完整的反射弧,只在大脑皮层的躯体感觉中枢形成味觉而没有作出反应,故不属于反射,B错误;C、铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系,如加强神经元之间新的的突触联系,以形成条件反射,C正确;D、铃声原本不能引起唾液分泌反射活动的发生,但喂食和铃声反复结合刺激后却形成了这种反射活动,说明此过程中相关神经元之间形成新的联系,构成了新建立起的条件反射的反射弧,D错误。故选C。【点睛】本题考查神经调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。5、B【解析】1、细胞分裂间期特点:DNA复制和相关蛋白质的合成,为分裂期做准备。2、癌细胞的特点:①无限增殖;②细胞的形态结构发生改变;③细胞的表面发生了变化,膜上的糖蛋白等物质减少,细胞间的黏着性降低,使癌细胞容易扩散和转移。3、分析题干可知,p16基因编码的p16蛋白质,能阻碍细胞进入分裂期,使细胞的分裂能力下降。【详解】A、p16基因的表达经过转录和翻译过程,需要消耗能量,A错误;B、细胞分裂间期进行蛋白质的合成,p16基因的表达发生在分裂间期,B正确;C、p16基因表达的蛋白质阻碍细胞进入分裂期,若p16基因表达减弱,会使细胞分裂增强,癌变可能性上升,C错误;D、分裂间期DNA复制,p16基因数增加,p16基因表达会使细胞的分裂能力减弱,D错误。故选B。【点睛】本题通过p16基因的表达考查细胞的有丝分裂间期的特点和细胞癌变的相关知识,旨在考查对相关知识的理解能力和综合运用能力。6、A【解析】1、“J”形曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况;“S”形曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K。2、根据题意和图示分析可以知道:X代表的是“J”形增长曲线,Y代表的是“S”形增长曲线。【详解】A、X代表的是“J”形增长曲线,Y代表的是“S”形增长曲线,在自然状态下,因为空间和资源条件有限,种群数量变化极少数是曲线X,大部分是曲线Y的趋势,但并非其余都是曲线Y的趋势,有些种群会先增长,后减小,直至消失,A错误;B、同一群落中不同种群环境容纳量可以不同,即K值可以不同,B正确;C、X代表的是“J”形增长曲线,种群数量呈指数增长,因此理论上曲线X没有K值,C正确;D、X代表的是“J”形增长曲线,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下种群数量呈指数函数增长,数学模型为为Nt=N0λt,N0表示该种群的起始数量,Nt表示t年后该种群的数量,λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数,D正确。故选A。7、A【解析】植物横放时,由于受到重力作用,近地一侧的生长素浓度比远地一侧的生长素浓度高,即B处生长素浓度较A处高,D处生长素浓度较C处高。根对生长素最敏感,所以D处生长素浓度高,抑制生长,而C处生长素浓度低,促进生长,所以根弯曲向下生长;茎对生长素最不敏感,A处生长素浓度低,促进作用弱,生长慢,而B处生长素浓度高,促进作用强,生长快,所以茎弯曲向上生长。故选A。8、B【解析】据图所知,曲线图上方对应生长素浓度具有促进作用,下方对应的浓度具有抑制作用,C点表示既不促进也不抑制;对根的作用表现出了两重性。【详解】A、CD属于生长抑制范围,只是相对不抑制时生长缓慢,A错误;B、在FC(不含C点)的范围内均能促进根细胞的生长,C点则既不促进也不抑制,B正确;C、由于受到重力作用,b侧生长素浓度较a侧高,C错误;D、在太空中,由于失重,a侧与b侧的生长素浓度相等,根的生长状况将不同于上右图,但坐标图中生长素的曲线照样适用于根的生长,D错误。故选B。二、非选择题9、(1).记忆B细胞(2).抗原(3).抗体(4).吞噬、摄取、处理和呈递抗原(5).非特异性(6).人体细胞内(7).细胞免疫(8).细胞免疫和部分体液免疫【解析】题图是人体内某些免疫细胞的分化和体液免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质,其中a表示T细胞,b表示吞噬细胞,c表示B细胞,d表示浆细胞,e表示记忆细胞,X表示抗原,Y表示抗体;①表示造血干细胞增殖分化,②表示B细胞增殖分化,③表示记忆细胞增殖分化,④表示浆细胞分泌抗体,⑤表示抗体抗原反应,⑥表示吞噬细胞吞噬抗原。【详解】(1)根据分析可知,e是记忆B细胞,二次免疫时可受到抗原刺激而增殖分化形成浆细胞。X是抗原,Y是浆细胞产生的抗体。(2)⑥表示吞噬细胞b吞噬、摄取、处理和呈递抗原。溶酶体分解抗原的过程没有特异性,在免疫学上属于非特异性免疫。(3)若X是感染人体的病毒,由于病毒没有细胞结构,故X必须在人体细胞内增殖,此时若想将其彻底消灭,则需经过细胞免疫,通过效应T细胞与靶细胞结合,使靶细胞裂解并释放抗原,然后由体液中抗体与抗原发生特异性结合。(4)胸腺是T淋巴细胞成熟场所,T淋巴细胞既可以参与体液免疫又可以参与细胞免疫,所以某患儿胸腺先天性缺失,与正常儿童相比,该患儿缺少细胞免疫和部分体液免疫。【点睛】本题结合图示主要考查体液免疫的过程,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用。10、(1).次生(2).垂直结构(3).一定砍伐强度范围内,林木生物量随砍伐强度的增加而增加(4).同一砍伐强度下,砍伐30年树龄的落叶松更有利于提高林木生物量(5).采用砍伐强度为38.6%砍伐30年树龄的落叶松更有利于提高林木生物量(6).喷施高效农药会降低生物多样性,对害虫的抗药性进行选择,易导致虫害再次暴发,还会造成环境污染,不可取。投放寄生蜂可以长期控制害虫数量,维持生态平衡,同时不会造成环境污染,可取。【解析】群落演替是优势种的优势取代。群落演替的过程可人为地划分为三个阶段:第一侵入定居阶段:一些物种侵入裸地定居成功并改良了环境,为以后侵入的同种或异种物种创造有利条件。第二竞争平衡阶段:通过种内斗争或竞争,优势物种定居并繁衍后代,劣势物种被排斥,相互竞争过程中共存下来的物种在资源上达到相对平衡。第三相对稳定阶段:资源利用更为充分有效,群落结构更加完善,有比较固定的物种组成和数量比例,群落结构复杂,层次多。【详解】(1)在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生为初生演替,在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的为次生演替,群落具有垂直结构和水平结构,垂直结构具有分层现象,水平结构具有镶嵌分别的现象。(2)分析表格的数据时一般从两方面进行分析,例如相同砍伐强度对不同树龄的生物量的影响和不同强度砍伐量对相同树龄的生物量的影响,故③一定砍伐强度范围内,林木生物量随砍伐强度的增加而增加,④同一砍伐强度下,砍伐30年树龄的落叶松更有利于提高林木生物量。综合分析,在砍伐强度38.6,树龄为30时,其生物量的相对值最大,故其建议是采用砍伐强度为38.6%砍伐30年树龄的落叶松更有利于提高林木生物量。(3)对方案进行评价时,要从两种方法各自的优点和缺点展开,才能形成两者的对比,最终选择其中一个方案,故答案为喷施高效农药会降低生物多样性,对害虫的抗药性进行选择,易导致虫害再次暴发,还会造成环境污染,不可取。投放寄生蜂可以长期控制害虫数量,维持生态平衡,同时不会造成环境污染,可取。【点睛】本题的关键是在基础知识的基础上对语言表达的训练,要求学生要用专业的生物学术语进行表达,防止白话,阐明自己观点时,要有一定的逻辑性。11、①.协助扩散②.顺浓度梯度运输、需要载体蛋白(或需要载体蛋白、不消耗能量)③.葡萄糖的氧化分解④.上升⑤.开放⑥.特异性受体⑦.合成糖原⑧.抑制⑨.拮抗⑩.血管管径减小,血管弹性下降,血液粘滞度增加【解析】1、胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素,胰高血糖素和肾上腺素都可以促进肝糖原分解为葡萄糖进入血液,升高血糖浓度,二者具有协同作用。胰岛素和胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用。2、据图分析:当血糖浓度增加时,葡萄糖进入胰岛B细胞,引起细胞内ATP浓度增加,进而导致ATP敏感的钾离子通道关闭,K+外流受阻,进而触发Ca2+大量内流,由此引起胰岛素分泌,胰岛素通过促进靶细胞摄取、利用和储存葡萄糖,使血糖减低。【详解】(1)据图可知,进食后胰岛B细胞的葡萄糖供应增加,葡萄糖顺浓度
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