柳州城市职业学院《即兴演奏（1）》2024-2025学年第一学期期末试卷

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共2页柳州城市职业学院《即兴演奏（1）》2024-2025学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在音乐文化的传承中，以下哪种方式对于保护和传承濒临失传的音乐形式具有重要作用？（）A.建立非遗保护项目B.开展传承人口述史记录C.培养新一代传承人D.以上都是2、世界各国的音乐风格各异，印度音乐具有独特的魅力。以下对于印度音乐特点的描述，错误的是？（）A.大量使用装饰音和滑音B.节奏体系复杂，有多种节拍C.以钢琴和小提琴为主要乐器D.常与宗教仪式和舞蹈相结合3、音乐创作中的灵感来源多种多样，以下哪一项通常不是音乐创作的主要灵感来源？（）A.自然风光B.个人情感C.数学公式D.社会现象4、对于音乐作品的风格特点，以下哪个方面能够最直观地反映出其所属的地域文化特色？（）A.旋律走向B.节奏特点C.乐器使用D.以上都是5、民族音乐反映了不同民族的文化和特色。蒙古族的长调音乐具有独特的艺术魅力，其特点包括悠长的旋律、自由的节奏以及？（）A.丰富的装饰音B.强烈的切分节奏C.规整的节拍D.尖锐的高音6、在声乐演唱中，发声方法和技巧至关重要。对于美声唱法，以下描述不正确的是？（）A.强调共鸣的运用B.注重声音的连贯和流畅C.发音位置较为靠前D.对气息的控制要求较高7、音乐表演中的呼吸控制对于演唱者和演奏者非常重要。对于管乐器演奏者来说，正确的呼吸方法是？（）A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.口鼻同时呼吸D.以上都可以8、音乐作品的调式转换能够带来丰富的音乐色彩变化。从C大调转到G大调属于？（）A.平行调转换B.近关系调转换C.远关系调转换D.同主音调转换9、在音乐史中，浪漫主义时期的音乐作品情感丰富。以下关于浪漫主义音乐的特点，不正确的是（）A.强调个人情感的抒发B.作品规模较大C.和声运用较为保守D.标题音乐盛行10、音乐中的曲式是指音乐作品的结构形式。以下关于不同曲式的特点，错误的是？（）A.奏鸣曲式通常由呈示部、展开部和再现部组成，具有严谨的结构和丰富的表现力B.回旋曲式以一个主题为基础，多次重复出现，并与其他主题交替出现，具有活泼、欢快的特点C.变奏曲式以一个主题为基础，通过对主题的变奏和发展，展示出不同的音乐风格和情感D.不同曲式的音乐没有明显的区别，只是长度不同11、民族音乐学是一门研究不同民族音乐文化的学科。在对中国少数民族音乐的研究中，以下哪个民族的音乐以其独特的多声部合唱而闻名？（）A.蒙古族B.壮族C.侗族D.傣族12、世界音乐融合了不同文化的音乐元素。非洲音乐以其强烈的节奏感和独特的乐器而闻名，以下哪种乐器是非洲音乐中常见的？（）A.风笛B.马林巴C.手风琴D.长笛13、在音乐史的长河中，不同国家和地区的音乐相互影响和融合。以下哪个国家的音乐对西方古典音乐的发展产生了重要影响？（）A.中国B.印度C.日本D.阿拉伯14、在乐队指挥中，指挥家通过手势和表情来引导乐队演奏。以下哪种手势通常表示渐强？（）A.双手向外扩张B.双手向内收缩C.单手向上挥动D.单手向下挥动15、在音乐欣赏的过程中，以下哪种能力能够帮助听众更好地理解音乐作品的内涵和情感？（）A.联想能力B.分析能力C.记忆能力D.以上都是二、判断题（本大题共15小题，每小题2分，共30分．有多个选项是符合题目要求的．）1、音乐欣赏能力是天生的，无法通过后天的培养和训练提高，这种说法是否准确？()2、音乐教育中的评价方式应该多样化，除了教师评价，还应该包括学生自评和互评。但在实际操作中，可能会因为各种原因难以实施，这种情况是正常的吗？()3、音乐教育中的师资队伍建设对于提高教学水平至关重要。但在一些偏远地区和农村学校，由于条件限制，很难吸引和留住优秀的音乐教师。这种看法有没有道理？()4、世界音乐是一种融合了不同国家和地区音乐元素的音乐类型，强调文化的多样性和交流。它打破了传统音乐的界限，让听众领略到世界各地的音乐风情。雅尼的音乐作品常常融合了多种文化元素，是世界音乐的代表之一。世界音乐的发展促进了全球音乐文化的融合和创新，这种对于世界音乐的介绍是合理的吗？()5、音乐评论对于音乐作品的传播和发展具有重要的引导作用，它可以帮助听众更好地理解音乐，也可以促进音乐家的创作和表演水平的提高。音乐评论应该基于客观、公正的原则，结合音乐理论和个人感受进行评价。优秀的音乐评论不仅能够准确地分析音乐的特点和价值，还能够引发人们对音乐的深入思考，这种对于音乐评论的理解恰当吗？()6、音乐文化的交流和融合可以促进音乐的创新和发展。但在交流和融合的过程中，会导致本土音乐文化的特色丧失，应该加以限制。这种说法是否正确？()7、音乐欣赏中的文化背景知识对于理解一些具有特定文化内涵的音乐作品非常重要。但对于一些纯粹以音乐形式取胜的作品，文化背景知识的作用不大。这种看法有没有道理？()8、音乐文化的传承只需要保护现有的音乐作品，不需要进行新的创作和发展，这种说法正确吗？()9、音乐治疗可以帮助自闭症儿童提高社交能力和情绪表达能力。但音乐治疗需要专业的治疗师和特定的环境，在日常生活中无法发挥作用。这种观点正确吗？()10、音乐教育中的跨学科融合可以丰富教学内容和方式，但也可能会导致教学重点不突出，这种担忧是多余的吗？()11、音乐创作中的灵感只能来自于个人的生活经历和情感体验，与社会环境和文化氛围无关，这种说法对吗？()12、音乐评论的语言应该准确、生动、客观，但为了吸引读者，有时候会使用夸张或煽情的语言，这种做法是可取的吗？()13、音乐创作中的灵感往往来自于创作者的内心世界和情感体验。但灵感是不可靠的，不能作为音乐创作的主要依据，还需要依靠理性的思考和规划。这种观点是否合理？()14、民间音乐通常是口传心授传承下来的，具有浓郁的地域特色和民族风格。随着现代社会的发展，民间音乐必然会逐渐消失，这种观点是否合理？()15、音乐创作中的和声进行要遵循一定的和声规则和逻辑。合理的和声进行能够使音乐听起来和谐、流畅，增强音乐的美感，此说法是合理的。()三、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）在音乐创作中，歌词的创作与旋律的配合至关重要。请论述如何使歌词与旋律达到完美的结合，以及它们之间相互影响的关系。2、（本题5分）在音乐创作中，如何平衡创新与传统，使作品既具有独特性又能被听众接受？请结合具体的创作实践和作品进行分析。3、（本题5分）阐述音乐教育中如何培养学生的音乐批评能力和独立思考能力。4、（本题5分）阐述音乐理论中的音程概念及其在和声构建中的作用，举例说明不同音程的音响效果和情感表达。5、（本题5分）分析音乐理论中音符的连音和断音在音乐表达中的作用和演奏技巧。四、论述题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）