安徽省皖东县中联盟2026届生物高二第一学期期末调研试题含解析

安徽省皖东县中联盟2026届生物高二第一学期期末调研试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．生长、增殖、衰老、凋亡……细胞的生命历程大都短暂却对个体的生命有一份贡献。下列相关叙述正确的是（）A.硝化细菌无纺锤丝和染色体，进行无丝分裂B.细胞生长过程中物质运输的效率不断提高C.凋亡时，细胞中各种酶的活性都会显著降低D.分化提高了细胞执行特定生理功能的效率2．长期高脂膳食会使甲状腺激素分泌减少，导致学习和记忆能力下降。某科研人员利用小鼠研究了槲皮素对高脂膳食危害的影响，实验处理及结果如下表所示。下列相关叙述错误的是（）实验组处理BDNFmRNA(相对值)BDNF(pg/mgpr)实验组1正常膳食1．0026实验组20．6519实验组3高脂膳食+槲皮素0．9525注：BDNF为脑源性神经营养因子。A.根据实验的对照原则，表中？应为高脂膳食B.实验组2小鼠的耗氧量和产热量应该高于其他两组C.槲皮素通过恢复BDNF基因表达量来缓解高脂膳食的危害D.若正常膳食中缺碘，则小鼠也会出现与实验组2类似的症状3．下列关于生物变异的叙述，错误的是（）A.非同源染色体间的自由组合能导致基因重组B.非同源染色体间的片段互换属于染色体变异C.同源染色体上非姐妹染色单体间的交叉互换属于基因重组D.减数分裂过程中，基因重组只能发生在同源染色体之间4．太极拳是我国传统的运动项目，其刚柔并济、行云流水般的动作是神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互协调而完成。其中“白鹤亮翅”的伸肘动作在脊髓水平上的反射弧结构如下图所示，实现伸肌的收缩和屈肌的舒张。下列叙述正确的是（）A.图中所示的反射弧中含有4个神经元，效应器是伸肌运动神经末梢及伸肌B.兴奋传至a处时，a处膜内外电位应表现为内负外正C.若神经元轴突外的Na+浓度升高，神经元产生的动作电位绝对值将增大D.伸肘时，抑制性中间神经元不能产生和释放神经递质5．—个细胞周期分为分裂间期和分裂期，可用圆周作细胞周期的模式图，如图所示，下列选项中能表示细胞周期的是A.A→A B.B→BC.A→B D.B→A6．关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，叙述正确的是（）A.若一个小方格内酵母菌过多，难以数清，可使用无菌水稀释后重新取样计数B.使用血细胞计数板时，应先滴加培养液再盖盖玻片，以避免计数室产生气泡C.待酵母菌全部沉降到计数室底部，在显微镜下对计数室中的酵母菌逐个计数D.酵母菌种群数量达到K值后，种群数量将一直围绕K值上下波动7．小丽在体检时，抽血检查得到的结果如下表所示。下列有关说法错误的是（）项目血糖胰岛素空腹结果14.18.7参考值3.9~6.14.03~23.5餐后1小时结果23.519参考值3.89~1132.1~119.6餐后2小时结果2416.9参考值3.89~7.820.1~96.3餐后3小时结果20.2112.1参考值3.9~6.14.0~27.6A.小丽的胰岛A细胞对葡萄糖浓度不敏感B.小丽的组织细胞摄取、利用葡萄糖的能力不足C.小丽因尿中有葡萄糖带走大量水分而出现多尿D.小丽肝糖原、肌糖原和脂肪的合成能力较正常人低8．（10分）下列关于生物多样性价值的实例中，属于间接价值的是（）A.森林具有调节气候、涵养水源保持水土等功能B.有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用C.自然界中许多生物多姿多彩，具有观赏价值D.某种不知名的昆虫的价值二、非选择题9．（10分）图甲是新型冠状病毒进入人体后人体免疫反应简化模式图，图中数字表示生理过程，大写字母表示相关细胞，小写字母表示有关物质或结构。图乙是某志愿者接种新冠疫苗后两周内血液中抗体浓度的变化曲线。请回答问题：（1）人体呼吸道粘膜在一定程度上能抵御病毒对人体的攻击，这是人体的第__________________道防线，属于__________________免疫。（2）图甲中A细胞是__________________，F细胞是__________________。新型冠状病毒侵入机体后，抗体浓度会引起免疫应答，机体产生的免疫活性物质主要是B细胞产生的物质d和E细胞产生的物质e，则d和e分别是__________________、__________________。（3）如果该志愿者在注射疫苗后的第15天感染了新冠病毒，请在乙图中画出其体内抗体浓度的变化曲线__________________。（4）有人在成功接种了新冠疫苗后不久，又患了该病，请给出一种合理的解释__________________。（提示：可以从病毒或机体自身免疫力的角度分析）。10．（14分）下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C、D为调节物质）：（1）图中下丘脑参与的生理调节方式有_____（神经调节、体液调节），当人体处于寒冷环境中，物质_____（填字母）在血液中的含量明显升高，其作用是促进新陈代谢，从而增加机体的_____量。（2）图中物质B和C依次是_____、_____；如果图中_____部位受损，会使人患糖尿病。（3）在血糖浓度调节过程中，图中可表现为协同作用的物质是_____（填字母）。（4）下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌_____，由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。（5）当血液中激素A的含量过高时，会对下丘脑和甲的分泌活动起_____作用，这种调节机制称为_____。11．（14分）在农业生态系统中，可应用某些特殊植物改善农作物的生活环境和控制虫害。如利用害虫对某些特定植物所具有的视觉、触觉或嗅觉的喜好，在田间种植这些特定植物来吸引害虫，就可以减少害虫对农作物的危害；如在果园的果树下种植豆科植物苜蓿，能提高土壤中氮的含量，减少化肥的使用。回答下列问题：（1）种间关系属于____________（填“种群”或“群落”）水平上研究的问题，害虫与农作物的种间关系除捕食外还有____________。（2）利用特定植物来吸引害虫，主要是因为这些植物可为害虫传递___________信息，从而调节种间关系，减少害虫对农作物的危害；生产中也常使用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，从而破坏害虫种群的____________，导致出生率降低，从而减轻害虫的危害。（3）种植苜蓿通过与根瘤菌蓿互利共生能提高土壤中氮的含量。从生态系统物质循环的角度分析，根瘤菌在氮元素从____________到____________的过程中起重要作用。除此外，苜蓿还以“牧草之王”著称，请从群落结构和研究能量流动的意义角度分析，在果园的果树下种植苜蓿，其优点是_____________________。（4）下图为该果园生态系统碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中碳以有机物形式传递的有________________（填序号）。甲同化的能量通过遗体残骸和_____________流向分解者。12．下图表示兴奋通过神经—骨骼肌接头引起骨骼肌收缩的部分过程。突触小泡释放乙酰胆碱（Ach）作用于A（受体兼Na+通道），通道打开，Na+内流，产生动作电位。兴奋传至B（另一受体）时，C（Ca2+通道）打开，肌质网中Ca2+释放，引起肌肉收缩。请据图分析并回答：（1）轴突末端释放Ach的方式是__________________，Na+由通道进入细胞内，其运输方式是______。（2）在该神经—骨骼肌接头处，兴奋的传递是单向的，这是因为__________________。（3）神经—骨骼肌接头上存在分解Ach的胆碱酯酶，有机磷农药对胆碱酯酶有选择性抑制作用，可推测有机磷农药中毒后，会出现______症状；细胞外Ca2+对Na+存在“膜屏障作用”（即Ca2+在膜上形成屏障，使Na+内流减少），临床上血钙含量偏高，会引起______（填“抽搐”或“肌无力”）症状。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】1、细胞生长，细胞体积增大，表面积与体积比下降，物质交换速率降低。2、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。3、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。【详解】A、硝化细菌进行二分裂，A错误；B、在细胞生长过程中，细胞体积增大，其相对表面积减小，物质运输效率下降，B错误；C、凋亡时，与细胞凋亡有关的酶活性增强，C错误；D、细胞分化使生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高了细胞执行特定生理功能的效率，D正确。故选D。2、B【解析】甲状腺激素为氨基酸衍生物，可促进新陈代谢和发育，提高神经系统的兴奋性；使呼吸，心律加快，产热增加。【详解】A、本实验目的是研究槲皮素对高脂膳食危害的影响，根据实验的对照原则，表中？应为高脂膳食，A正确；B、实验组2为高脂膳食处理组，长期高脂膳食会使甲状腺激素分泌减少，新陈代谢降低，耗氧量和产热量应该低于其他两组，B错误；C、表中数据显示，高脂膳食组与正常膳食组对照，高脂膳食组中BDNFmRNA和BDNF的含量均低于正常膳食组，而高脂膳食+槲皮素组中BDNFmRNA和BDNF的含量均高于高脂膳食组，且与正常膳食组的BDNFmRNA和BDNF的含量接近，说明槲皮素通过恢复BDNF基因表达量来缓解高脂膳食的危害，C正确；D、碘是合成甲状腺激素的原料，缺碘会使甲状腺激素合成加少，会出现与实验组2类似的症状，D正确。故选B。3、D【解析】可遗传的生物变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，基因重组包括非同源染色体上非等位基因的自由组合以及同源染色体中非姐妹染色单体的交叉互换导致的非等位基因的重新组合；染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异两类。【详解】AD、非同源染色体间的自由组合能导致其中非等位基因的自由组合，导致基因重组，A正确，D错误；B、非同源染色体间的片段互换属于染色体结构变异中的易位，B正确；C、同源染色体上非姐妹染色单体间的交叉互换导致非等位基因的重新组合，C正确。故选D。4、C【解析】1、传出神经纤维末梢或运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体一起称为效应器。这种从中枢神经向周围发出的传出神经纤维，终止于骨骼肌或内脏的平滑肌或腺体，支配肌肉或腺体的活动。2、神经递质能使突触后神经元产生兴奋或抑制。【详解】A、图中有4个神经元，效应器是伸肌运动神经元和屈肌运动神经元末梢以及它们支配的相应肌肉，A错误；B、兴奋传至a处时，a处产生兴奋，释放抑制性递质，此时a处膜内外电位表现为内正外负，B错误；C、若组织液中的Na+浓度升高，由于动作电位是由于钠离子内流形成的，而钠离子内流的方式是协助扩散，则此时钠离子内流的量增多，则神经元的动作电位绝对值增大，C正确；D、伸肘时，抑制性中间神经元能产生和释放抑制性神经递质，从而抑制屈肌活动，D错误。故选C。5、B【解析】一个细胞周期分为分裂间期和分裂期，分裂间期在前，分裂期在后，B至B的过程为从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止，是一个细胞周期，B正确。故选B。6、A【解析】抽样检测法的操作：先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入。多余培养液用滤纸吸去。稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，将计数板放在载物台的中央，计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。【详解】A、若一个小方格内酵母菌过多，难以数清，则为了获得较准确的数据，可使用无菌水稀释后重新取样再计数，A正确；B、使用血细胞计数板时，应先盖盖玻片再滴加培养液，以避免计数室产生气泡，B错误；C、待酵母菌全部沉降到计数室底部，在显微镜下对计数室中的酵母菌逐个计数是非常困难的，常采用五点取样法，计数80个小格内的酵母菌数量，在以此为依据进行估算，C错误；D、酵母菌种群数量达到K值后，随着培养液中葡萄糖的减少和代谢废物的增加，其种群数量逐渐下降，D错误。故选A。7、A【解析】胰岛素是人体唯一的降血糖激素，能促进细胞摄取、利用和储存葡萄糖。分析表格数据可知，小丽的血糖浓度过高，胰岛素分泌不足。【详解】A、分析表格数据可知，小丽的胰岛素分泌不足，可能是胰岛B细胞对葡萄糖浓度不敏感，A错误；B、小丽的胰岛素分泌不足，组织细胞摄取、利用葡萄糖的能力不足，故血糖浓度过高，B正确；C、小丽血糖浓度过高，会出现糖尿，尿中有葡萄糖会带走大量水分而出现多尿，C正确；D、胰岛素能促进细胞摄取、利用和储存葡萄糖，小丽胰岛素分泌不足，会导致其肝糖原、肌糖原和脂肪的合成能力较正常人低，D正确。故选A。8、A【解析】生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的．（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）．（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值【详解】A、森林具有调节气候、涵养水源、保持水土等功能，这体现其生态功能，属于生物多样性的间接价值，A正确；B、有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用，这属于直接价值，B错误；C、自然界中许多生物多姿多彩，具有观赏价值，这属于直接价值，C错误；D、某种不知名的昆虫存在尚不清楚的药用价值，这属于潜在价值，D错误。故选A。【点睛】本题考查生物多样性的相关知识，熟记生物多样性的概念及意义是解题的关键。二、非选择题9、（1）①.一②.非特异性（2）①.抗原呈递细胞②.细胞毒性T细胞③.细胞因子④.抗体（3）（4）该病毒发生了变异（感染其他类型流感病毒）；或疫苗的免疫强度不够，体内的记忆细胞和抗体太少【解析】分析图甲，A为抗原呈递细胞，B是辅助性T细胞，C为B细胞，D是记忆细胞，E浆细胞，F为细胞毒性T细胞，G是记忆细胞。【小问1详解】人体免疫系统有三道防线，人体呼吸道黏膜属于第一道防线，属于非特异性免疫。【小问2详解】分析图甲，A为抗原呈递细胞，F为细胞毒性T细胞，使得被感染的细胞裂解而释放出病毒。新型冠状病毒侵入机体后，会引起免疫应答，由于病毒是胞内寄生物，因此进入机体后会引起发生细胞免疫和体液免疫，该过程中机体产生的免疫活性物质主要是辅助性T细胞产生的d细胞因子和浆细胞产生的e抗体。【小问3详解】在二次免疫过程中，抗原直接刺激记忆细胞，使记忆细胞在短时间内迅速增殖分化产生浆细胞，并且分泌大量抗体，因此二次免疫的特点为更快更强，曲线如图：【小问4详解】有人在成功接种了新冠疫苗后不久，又患了该病，原因可能是:新冠病毒发生了变异（感染其他类型新冠病毒)；疫苗的免疫强度不够，体内的记忆细胞和抗体太少。【点睛】熟知细胞免疫和体液免疫过程是解答本题的关键，能正确辨析题中的相关信息并合理作答是解答本题的前提，特异性免疫和非特异性免疫的概念和作用也是本题的考查点。10、（1）①.神经—体液调节②.A和D③.产热（2）①.胰岛素②.胰高血糖素③.丙（3）C和D（4）抗利尿激素（5）①.抑制②.负反馈调节##反馈调节【解析】根据题意和图示分析可知：图中甲为垂体、乙为甲状腺等腺体，A是乙分泌的相关的激素；丙分泌的激素B能使血糖浓度降低，因此丙为胰岛B细胞，激素B为胰岛素；丁分泌的激素C能使血糖浓度升高，因此丁为胰岛A细胞，激素C为胰高血糖素；D为肾上腺分泌的肾上腺素。【小问1详解】根据题意和图示分析可知：下丘脑可以分泌激素和通过神经控制腺体，所以参与的调节方式有神经调节和体液调节；甲状腺激素和肾上腺素都能促进机体产热，所以当人体处于寒冷环境时，A和D的含量明显增加。【小问2详解】胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素能促进胰岛素的分泌，所以B是胰岛素，C是胰高血糖素；如果胰岛B细胞（丙）受损，胰岛素分泌减少，则会患糖尿病。【小问3详解】B是胰岛素，可以降血糖，C是胰高血糖素，D是肾上腺素，胰高血糖素和肾上腺素都可以升高血糖，故表现为协同作用的是C和D。【小问4详解】水平衡调节的激素是抗利尿激素，该激素由下丘脑合成分泌，由垂体释放。【小问5详解】血液中物质A的含量过高时，会对下丘脑和甲（垂体）的分泌活动起抑制作用，这种调节方式称为负反馈调节。【点睛】本题考查神经-体液调节，考查学生对所学知识的理解，能将所学知识综合运用，形成知识网络。11、（1）①.群落②.寄生（2）①.物理信息和化学②.性别比例（3）①.非生物环境②.生物群落③.充分利用光能，增大流入该生态系统的总能量（4）①.③④⑦②.初级消费者的粪便【解析】中间关系包括捕食、竞争、寄生、互利共生等。据图分析，甲为生产者、乙为消费者、丙为分解者、丁为二氧化碳；碳循环以含碳有机物的形式在生物群落间循环，以二氧化碳的形式在生物与无机环境间循环。【小问1详解】种间关系涉及多个种群属于群落水平，害虫与农作物的种间关系除捕食外还有寄生，如害虫吸取植物汁液。【小问2详解】植物可为害虫传递物理和化学信息，如花的