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三年级语文(上)(部编版)(满分:100分时间:60分钟)一、我能正确、规范地书写下列汉字。(2分)二、给加点字选择正确的读音,画“√”。(4分)2.风吹得灯笼不停地晃(huǎnghuàng)荡。3.雨一来,他们便放假(jiǎjià)了。4.你向先生提出问题,不怕挨(āiái)打吗?三、看拼音,写词语。(4分)ānjìngānjìng四、按要求写字词。(12分)出()五、照样子,填上合适的词。(5分)1.例:(打)招呼()热闹()游戏)孔雀舞()红领巾2.例:(洁白)的粉墙()的铜钟六、写出下列句子中加点词的近义词。(4分)2.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来七、选词填空。(2分)敬爱敬佩1.同学们向()的老师问好。2.班长不仅成绩好,而且乐于帮助同学,大家都很()他。飘扬飘荡4.风筝在空中()。2.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。()九、给下列句子加上合适的标点符号。(6分)1.□会背了□孙中山说着□就把那段书一字不漏地背了出来□2.老山羊问口你是谁□怎么跑到陷阱里去了□3.□是的□我站了起来□不好意思地说□那是我小时候干的事情□十、按要求写句子。(8分)1.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被“字句)2.小鸟在林中歌唱。(仿写拟人句)3.孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)十一、根据课文内容填空。(9分)了文章的重点,又直接揭示了课文的主要内容,反映了 。(1.5分)2.《花的学校》的作者是(国籍)的诗人_,他出版过《 》《》等五十多部诗集。本文选自他的散文诗集》。(2.5分)3.我国共有个民族,_族人口最多。我还知道少数民族的节日有。(2分)4.按要求完成练习。(3分)o(1)补充诗句。(1分) 。(填诗句)(1分)十二、阅读课文片段,完成练习。(8分)大青树下的小学(节选)声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。(作者:吴然)1.给加点的多音字选择正确的读音。(填序号)(3分)2.在选文中找出下列词语的反义词。(2分)喧闹——()冷漠——()3.请你用“”画出文中描写窗外十分安静的句子。(1分)5.作者写小动物的“静”是为了体现()。(1分)十三、阅读课外短文,完成练习。(7分)用手说话正在地说话。他们看上去都比小豆豆大一点几,远看就布丰富多了,有好多种样子。小豆豆觉得“好有趣”,“要是我也能用手说话就好了。”1.选择下面的词语填到文中的横线处。(1分)2.把文中具体描写三个孩子“用手说话”的句子画上“_”。(1分)3.这几个“用手说话”的孩子可能是在大井町的读书,他们4.文章主要写了(人物)在检票口看到两个男孩、一个女孩正在,她觉得很有趣,期待着和他们。(3分)十四、习作。(25分)2.这个朋友可以是人,也可以是动物。可以通过一件或几件事来介绍他(她或它)的特点。3.书写工整,无错别字,不少于300字。第一单元测试卷三、鲜艳安静绒毛影子互相狂舞表扬四、1.(1)笛敌的(2)旱汉汗2.头脑(1)自由自在无影无踪飞来飞去(2)平平安安干干净净明明白白(3)风尘仆仆气喘吁吁果实累累(4)笑眯眯胖乎乎绿油油六、1.寂静2.忽然3.详尽4.刹那七、1.敬爱2.敬佩3.飘扬4.飘荡涂地背.没有什么用。4.示例:花儿被滋润了十一、1.时间小学我们祖国各民族之间的团结友爱2.印度泰戈尔飞鸟集园丁集新月集3.56汉示例:泼水节火把节4.(1)意欲捕鸣蝉忽然闭口立(2)所见袁枚(3)意欲捕鸣蝉了……听同学们读课文。4.蝴蝶猴子5.C十三、1.比比画画冒冒失失2.一个人用手比画出……大笑起来。3.聋哑学校他们是聋哑人4.小豆豆用手说话成为朋友三年级语文(上)第二单元测试卷在水泥道上。路旁的野花pínpín()点头,好似在zhēng()着二、聆听季节的声音,你会用哪些词语形容四季呢?照样子写一写。(8分)三、秋天的景色格外醉人,请你运用多种方法理解难懂的字词,体会语句呈现的 。(2分)2.啊!多么明朗的天空。秋风秋雨后,天空的景象。(3分)不同的一项是()。(3分)五、秋天藏在秋叶中,躲在湖水中,请你赏析下列句子,探寻秋的足迹。(14分)下列对句子的理解最恰当的一项是()。(3分)(1)秋天的气候特点是(用句中词语回答),句中把枫叶比作了 ,好像秋天这样的气候特点是带来的,新奇有趣。(3分) 。(3分)(1)诗句运用了比喻修辞,把比作,把比作,构思巧妙,引人入胜。(2分)(2)请用自己的话将诗句描绘的画面写出来。(3分)六、古代诗人笔下的秋又是怎样的呢?让我们一起来感受吧!(19分)(一)根据积累,默写诗句。(6分) oo1.选择恰当的内容填到文中横线上。(填序号)(3分)2.理解文中加点词语,判断下面说法的对(√)错(×)。(4分)(1)小文:联系生活实际,我猜测“贪婪”可能是指人懂得满足。()(2)小美:通过查词典,我知道了“生气”在文中指的是白鹅为大自然增3.下面关于短文内容的说法,不正确的一项是()。(3分)4.第②~⑤自然段分别描绘了一幅怎样的图画?选一选,填一填。(6分)A.雁群南归图B.稻田丰收图C.枫林红叶图D.小塘秋色图第②自然段()第③自然段()第④自然段()第⑤自然段()5.这篇短文描绘了秋天原野的特点,表达了作者。(4分)的“秋日发现”日记吧!(20分)附加题。(填颜色,补全诗句)(10分)1.万条垂下()丝绦2.()云压城城欲摧3.()云千载空悠悠4.()花应笑关山客5.人面桃花相映()参考答案2.(1)凉爽邮票枫叶(2)示例:红彤彤的苹果一个个小灯笼摇摇带来了秋天的甘甜3.(1)洞庭湖白银盘君山青螺六、(一)停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花湖光(二)1.梧叶送寒声江上秋风知有儿童一2.宋叶绍翁游园不值第四单元测试卷打扫方孝孝顺介介绍2.答应回答几乎几棵十、1.一颗树被伐木人砍走了。2.他穿着浅色上戴着衣.1一副墨镜,走在沙滩上。3.我的文具盒里有非常平静。十一、1.明年春天一定回来给他唱歌树不见了树根工厂的大门小女孩火柴点燃的灯火2.四十二、1.灯不拨不亮2.无理寸步难行3.一时强弱“树明友.我唱的歌你听见了吗?再见了,朋友”无比4.把下列词语分为四类写下来。(4分)五、选择恰当的词语填在句子中。(3分)1.一阵秋风吹来,菊花向着人们()。2.那鲜艳的服装,把学校打扮得()。3.蚂蚁队长看见了一块奶酪,()地说:“现在我该怎么办呢?”六、想一想,连一连。(4分)草原喊叫气味七、写出下列句子中加点词的反义词。(3分)八、给下列句子选择正确的修辞手法。(填序号)(3分)①比喻②拟人③排比2.那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的大伞。()3.小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿九、按要求写句子。(5分)1.发明离不开许多伟大的观察细心的(连词成句,并加上合适的标点符号)2.冰川把大石头带到了这里。(改为“被”字句)3.我们的民族小学很好。(改为感叹句)4.小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。(改为拟人句)画出来。(2分)十三、阅读课外短文,完成练习。(9分)在我七八岁的时候,北平有一种穿街绕巷(xiàn给我留下很深的(印映)象。那是在夏季,每天吃完晚饭,我都会急忙跑到大做什么用。然后,我最盼望的“唱话匣子的”来了!他背着“话匣子”(后来改叫留声机),提着大喇叭。我看见了,就飞跑进家,央求母亲叫他进来。母亲总是依了我。只要母亲一答应,我又(拔拨)腿飞跑出去,还没跑出大门就喊:“唱话匣子的!别走!别走!”其实那个“唱话匣子的”,看见我跑进家去,自然会在门口等着,不得到结mù)的眼光看着。讲好价钱进来!围着的人,就会挨挨蹭(cèng)蹭地跟迸来,1.用“\”画去括号中不正确的字。(1分)2.短文写了几种老北京的生意人?分别是什么?(3分)有时像,有时像。(2分)5.用“”画出文中表现我们听“话匣子”时十分快乐的句子。(2分)十四、习作。(25分)课余生活中你一定和你的朋友们玩过很多有趣的游戏吧?写一写你最感兴趣的游戏,与大家分享你的快乐吧!要求:题目自拟,语句通顺,内容具体,不少于300字。三年级语文(上)第五单元测试卷(部编版)(满分:100分时间:60分钟)留心观察,你会有许多意想不到的发现。下面让我们跟着小雨一起去观察生活中的点点滴滴,领略周围世界的五彩缤纷吧!完整。(6分)三、小雨看到一只翠鸟捕鱼的情景,就把这一幕记录了下来。请帮她从“站、吞、衔、飞、冲”中选择合适的动词,填入括号里。(5分)出来了,暗红色的长嘴()着一条小鱼。它()在船头,一口把小鱼A.路上的蚂蚁正在吃力地搬着食物。(用眼睛看)B.风儿呼呼地刮,吹得屋顶上的铁皮咣咣地响。(用耳朵听)回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。(1)这段话是按什么顺序写的?从哪些词语可以看出来?(3分)(2)细读语段,完成下面表格。(7分)早晨中午变化原因②⑤①③④ (4)你从“我”的身上学到了什么?(4分)(二)赏美文,学习观察的角度。(15分)①我爱鸟。家乡到处是树,有树就有鸟,树多鸟也多。②家乡的鸟儿,是大自然的使者。当田野里的大麦开始变黄,快要收割的时候,黄鹂天不亮就提醒人们:“大麦大麦黄黄,大麦大麦黄黄啦!”夏天,布谷鸟不停地叫着“布谷,布谷”,在催农民伯伯赶快播种呢。还有一种叫不出名字的鸟儿,在天空乌云密布时,常常会听到它们在鸣叫“滴水,滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊……最多的是麻雀,田野里、草堆上、树林中,到处都有它们自由的身影,人们从不伤害它们。③家乡的鸟儿,是大自然的语言大师。鸟儿的叫声其实不多,可一旦叫起来,却是婉转曲折。听,一只斑鸠在林间“咕咕”地叫,不是在招呼朋友一起玩吗?那群站在草堆上“叽叽喳喳”的麻雀,是在分享快乐呢。还有那两只落在草地上④家乡的鸟儿,是大自然的精灵。尖尖的小嘴,长长的尾巴,一身鲜艳光洁1.下列哪个词语有“声音轻轻的、柔柔的”的意思?()(1分)2.对第④自然段画线句子理解错误的一项是()。(3分)3.在短文的描写中,我们可以感受到作者对鸟儿的()。(2分)A.喜爱B.怜惜C.好奇4.短文从哪三方面描写了家乡的鸟儿?照样子,写出关键词。(3分)鸟叫声的,照样子填一填。(6分)看到什么鸟听到什么叫声由鸟的叫声想到什么咕咕八、经过学习,小雨要大显身手,写下自己的观察记录了。请你也选择一种植物认真观察,写下你的观察所得吧!(25分)附加题。(在括号内填上合适的月份)(10分)()端午赛龙舟()新春舞龙灯()中秋桂花香()荷花满池塘()登高过重阳参考答案第五单元测试卷一、1.喜欢安静悄悄2.捕捉盛五、1.示例:圆圆的像小船一样弯弯的头紧紧靠在一起在说悄悄话七、(一)1.(1)外形颜色(2)色彩鲜艳(3)C地的颜色随蒲公英花朵的开合变化而变化(3)①合上张开我们的手掌②牵牛花一个个小喇叭在清晨准时吹响(4)示例:平时要善于观察、善于发现,要4.语言大师精灵5.麻雀叽叽喳喳分享快乐小云雀叽叽说悄悄话五月正月八月六月九月态册奥秘三、1.拟人风力之大2.盘旋展翅滑翔猛扑而下动作敏捷、雄健勇猛3.(1)晴天雨天(2)晴天时,西湖碧波荡漾,波光粼粼;雨天时,西湖云雾迷蒙,群山若隐若现四、1.淙淙潺潺哗哗汹涌澎湃轻快的山中小曲波澜壮阔的海洋大合唱照着弯弯的小河弯2.空山不见人但闻人语响3.荷叶罗裙一色裁芙蓉向脸两边开4.欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜示例:①图中的男生请老爷爷先行,非常懂礼发扬。六、天门中断楚江开两岸青山相对出七、1.(1)(姿态)柔软而美好(2)轻快地跳起舞来2.①展示婀娜多姿的身材②翩翩起舞③蝈(2)孩子们在冬天玩耍对童年生活的向往4.示例一:我反对聪聪的说法。作者是按春、表现出了自己的喜爱之情。然段中赞美四季景物的词句,以及最后一个自然段的总结,均能看出作者对大自然的四季都充满热爱之情。1.青蛙卵膜的成功剥离,震动了欧洲同行。(修改病句)(2分)2.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)为转述句)(2分)4.光持石击瓮破之,水迸,儿得活。(翻译成现代汉语)(3分)爱是人间最美好的情感。从《论语》中的“,不贰过”,我们体会到爱是宽容;从《墨子》中的“爱人”,我们体会到爱是无私;从台就紧张。于是壮壮去请教老师,他应该怎么说?(3分)读课文中的人物事迹,完成下列各题。(17分)(一)根据课文内容填空。(6分)课文中的“最美人物”令人钦佩:童第周为了给自己、给祖国争气而努力学习、刻苦钻研,他的精神令人敬佩;白求恩大夫 三年级语文(上)期末分类测试卷(满分:100分时间:60分钟)姓名:得分:表扬(yángyán)凤凰花(fòngfèng)戒尺(jièxiè)田径(jìnjìng)勾画(gōugē)基础(cǔchǔ)钓鱼(diàogōu)胳臂(bìbei)二、看拼音,写词语。(7分)chùjiǎojiāocuòshuìjiào三、认一认,完成练习。(8分)1.按音序排列上面的汉字:四、写同音字。(9分)山()歌()鱼()五、多音字组词。(4.5分)中斗中斗参调六、生字游乐园。(9分)1.生字加减法。(4分)稿一禾=()2.选字填空。(5分)放()()全()容七、在括号里填上合适的量词。(4.5分)一()草地一()大风八、比一比,再组词。(6分)钓()耍()仰()刮()钩()要()迎()乱()猜()规()软()座()晴()现()吹()坐()篇()洁()持()庭()九、照样子,写词语。(6分)4.左邻右舍(含反义词):十、照样子,连一连。(2分)十一、写出下列词语的近义词。(5,5分)骄傲——()姿势——()争辩——()辽阔——()汲取——()勤劳——()拜访——()坚固——()迎候——()十二、用“”画出每组词语中不是同一类的词语。(4分)1.傣族民族德昂族景颇族2.子鼠丑牛亥猪骏马4.小玩意儿锯子斧头扳手十三、词语乐园。(13.5分)1.巧填表示动作的词。(3分)精心()热情()随意()漫天()2.填上恰当的词语。(6分)蒙蒙的()隆隆的()茂盛的()辽阔的()3.在括号里填上合适的词。(4.5分)()地观察()地奔跑()地喊叫十四、按要求给下列词语重新排序。(6分)1.亚洲湖北世界中国武汉2.黎明傍晚中午早晨月落柳梢3.收获播种施肥耕地除草十五、根据意思选择相应的词语。(填序号)(2分)A.舍己为人B.先人后己C.自私自利D.损人利己十六、查字典填表。(4分)再查几画泥笛腿菊二、墙壁触角发扬灰雀鼓励规则颜料剩余煤油有趣断开遥望视线服装流泪旅行漂亮睡觉演奏翅膀黑暗聪明投入普通横五、示例:假如假期答应回答几个几乎尽管尽力中间猜中人参参加宿舍舍去北斗星斗争调节调动八、示例:钓鱼鱼钩玩耍重要仰望迎面刮风乱动猜测晴天规则现在柔软吹风座位坐下一篇遍地洁白结果主持等待家庭挺立九、示例:1.胖乎乎静悄悄2.遮遮掩掩躲躲藏藏3.不理不睬不闻不问4.异口同声大同小异5.彬彬有礼恋恋不舍6.果实累累白发苍苍十一、傲慢姿态争论宽阔吸取勤快拜见牢固等候闻名遐迩五颜六色十二、1.民族2.骏马3.开花4.小玩意儿2.月儿细雨教室雷声枝叶大地明媚温暖细细精巧精美奔流不息3.仔细认真悄悄飞快拼命急速大声兴奋欢快十四、1.世界亚洲中国湖北武汉2.黎明早晨中午傍晚月落柳梢3.耕地播种除草施肥收获(部编版)(满分:100分时间:60分钟)工整书写(8分)1.卷面书写:认真书写,字迹端正,卷面整洁。(5分)2.抄写句子:要写得正确、规范、工整。(3分)(1)请你仔细看看,茶几(jǐji)上摆放着几(jǐji)种图形呢?(2)我们应(yīngyìng)该学会保护自己,懂得随机应(yīngyìng)变。(3)爸爸依依不舍(shěshè)地离开了我的宿舍(shěshè)。4.看拼音写词语。(8分)雪花fēiwǔ,大人、小孩尽情wánshuǎ,大街小巷,人人gēchàng,处处kuánghuān,许多人的tóngnián因为冬天而chōngmǎn欢乐!5.下面哪个词语不是描写丰收景象的?请选出来,把序号填入括号里。()(2分)A.春暖花开B.五谷丰登C.瓜果飘香D.果实累累分)两句让我们仿佛看到了险峻的山势和水流湍急的长江。 阅读实践(25分)①从前有一只小老鼠,它总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。②有一次,它去上学,一只蜗(wō)牛迎面走了过来,挡住了它的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”说着,它一脚踢
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