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文档简介

百H

2026届高三年级11月阶段检测

物理试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改

动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在

本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

考试时间为75分钟,满分100分

一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项

中,只有一项是符合题目要求的。

1.8月6日,南京城市交通迎来了重大利好消息,备受期待的地铁5号线正式通车。若以

20m/s的初速度在平直轨道上行驶的列车,匀减速运行20s后停止,则减速运动中其加

速度的大小为

A.0.1m/s²B.0.4m/s²C.1.0m/s²D.1.5m/s²

2.如图所示,物块A放置在粗糙的水平地面上,受到斜向右下方的力F,缓慢增大力F,物

块A始终处于静止状态,下列说法正确的是

A.物块A可能只受到三个力的作用

B.物块A受到的摩擦力先增大后不变

C.物块A受到的合力逐渐变大

D.物块A对水平地面的压力逐渐增大

3.如图所示,A、B两篮球从相同高度抛出后直接落人篮筐,落入篮筐时的速度方向相同,若

两次抛出篮球的速度大小分别为vA、vB,两次篮球运动的最大高度分别为hA、hB,两次篮

球从抛出到落入篮筐的时间分别为tA、tB,不计空气阻力,两篮球未发生碰撞,下列判断

2026届高三年级11月阶段检测物理试题第1页(共8页)

正确的是

A.vA大于vBB.h。小于h

C.tA等于tBD.vA和vB的水平分量相等

4.宇宙中,两颗靠得比较近的恒星,只受到彼此之间的万有引力作用,分别围绕其连线上的

某一点做周期相同的匀速圆周运动,称之为双星系统。由恒星A与恒星B组成的双星系

统绕其连线上的O点做匀速圆周运动,如图所示。已知它们之间的距离为L,周期为T,

轨道半径之比rA:rB=3:5,引力常量为G,则下列判断正确的是

A.A、B的线速度大小之比为vA:vB=5:3

B.A、B的质量之比为mA:mB=3:5

C.A、B的总质量为

D.A、B的总质量一定的情况下,L越大,T越小

5.如图所示,某次跳跃中蹦床运动员从距离水平网面h高处自由下落,着网后沿竖直方向

蹦回到距离水平网面h高处,双脚与网面间的作用时间为L,网面对他的平均冲击力大小

为F₁;在另一次跳跃中,该运动员从距离水平网面4h高处自由下落,着网后沿竖直方向

蹦回到距离水平网面4h高处,双脚与网面间的作用时间仍为t,网面对他的平均冲击力

大小为F₂。不计空气阻力,则

C

2026届高三年级11月阶段检测物理试题第2页(共8页)

6.如图,每一级台阶的高为a,宽为3a,某同学用发射器(忽略大小)从第1级台阶边缘向右

水平弹射一个可以看作质点的小球,当弹射速度为v时,小球落在第3级台阶上,当弹射

速度为v'时,小球落在第4级台阶上,则的取值可能为

ABD.√2

7.用两根等长、不可伸长的轻质细线1、2将质量为m的小球悬挂在水平天花板上,小球处

于静止状态,两根细线与水平方向的夹角均为θ,细线1的拉力大小为F₁;剪断细线2的

瞬间,细线1的拉力大小为F₂;小球摆至最低点时,细线1的拉力大小为F₃。不计空气

阻力,已知F₃=2F₁,则下列表达式正确的是

A.θ=30°,F₁=2F₂B.θ=45°,F₁=2F₂

C.θ=45°,

二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项

中,有两个或两个以上选项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得

3分,有选错的得0分。

8.中国自主研发的“攻击一11”隐身攻击无人机,最大飞行速度接近0.9马赫,最大航程超过

4000公里,作战半径超过1500公里,能够携带多种精确制导武器,对敌方高价值目标实

施精确打击。某次测试中,t=0时刻,无人机由静止开始沿竖直方向做直线运动,以竖直

向上为正方向,其速度v或加速度a随时间L按正弦规律变化,如图所示。在0~2t。时间

内,下列说法正确的是

2026届高三年级11月阶段检测物理试题第3页(共8页)

A.若为a-t图像,则2t。时刻速度最大

B.若为a-t图像,则2t。时刻距离出发点最远

C.若为v-t图像,则在0~t。时间内无人机先超重后失重

D.若为v-t图像,则0~t₀时间内与to~2t₀时间内的平均速度相同

9.如图,可视为质点的小球用细线悬于O点,使小球在水平面内以O′为

圆心做匀速圆周运动,忽略空气阻力。悬挂小球的绳长l保持不变,

改变悬点O到圆心O'的距离h,则小球做匀速圆周运动的角速度w、

周期T、向心加速度大小a、绳对小球的拉力大小F随h变化的关系

图像中可能正确的是

ABCD

10.如图甲所示,长木板A静置于光滑的水平面上,质量m=2kg的小滑块B(可视为质点)

以某一初速度滑上A的左端,从B滑上A开始计时,B相对A的速度vBA随时间t的变

化如图乙所示,已知B恰好未从A上滑出,达到共速的过程中B的位移大小是A的位

移大小的4倍,g取10m/s²。下列说法正确的是

甲乙

A.长木板A的长度为0.5m

B.A、B之间的动摩擦因数为0.1

C.达到共速的过程中A的动能增加了J

D.若仅使滑块B的初速度增加,则达到共速过程系统机械能的减少量增加

2026届高三年级11月阶段检测物理试题第4页(共8页)

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百H

三、非选择题:本题共5小题,共54分。

11.(8分)(1)某实验小组通过如图甲所示装置探究轻质橡皮筋弹力与长度的关系,实验步

骤如下:

I.将橡皮筋一端固定在长木板的左端,测出橡皮筋的原长lo,橡皮筋另一端系一段细

线,细线跨过长木板右端的光滑定滑轮与小桶相连;

Ⅱ.用带有刻度的杯子量取V₀=50mL的水,缓慢倒入小桶,稳定后测量橡皮筋的长

度l;

Ⅲ.重复上述步骤Ⅱ,获得多组对应的数值;

IV.以小桶中水的体积V为横坐标,橡皮筋的伸长量x为纵坐标,根据实验数据拟合成

如图乙所示的直线。

完成下列填空:

甲乙

①不挂小桶时,用刻度尺测量橡皮筋的原长,刻度尺读数如图丙所示,该读数为cm。

②已知水的密度为1.0×10³kg/m³,重力加速度g取9.8m/s²,图乙中图线的斜率为

4.0×10²m-²2,截距为5.5×10⁻³m,则可以求得橡皮筋的劲度系数为N/m。

(结果保留三位有效数字)

(2)某实验小组在“探究加速度与物体的质量、受力的关系”实验中,设计出如下的实验方

案,实验装置如图丁所示。其实验步骤是:

打点计时器

轻质滑轮小车

⑧长木板

带垫块

砝码盘

丁戊

2026届高三年级11月阶段检测物理试题第5页(共8页)

A.按实验装置图安装好实验装置;

B.利用垫块调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车(与纸带、细绳和砝码盘相连)能沿长

木板向下做匀速运动;

C.取下细绳和砝码盘,记下砝码盘中砝码的质量m;

D.将小车置于打点计时器旁(小车与纸带相连,但与细绳和砝码盘不相连),先接通电源,

再放开小车,打出一条纸带,由纸带求得小车的加速度a;

E.重新挂上细绳和砝码盘,改变砝码盘中砝码质量,重复A、B、C、D步骤,求得小车在不

同合外力作用下的加速度。

回答以下问题:

①按上述方案做实验,(填“需要”或“不需要”)砝码和砝码盘的总质量远小于小

车的质量。

②实验中,记录砝码盘中砝码的质量m和对应小车的加速度a,并根据数据作出a—F

(F=mg,g为重力加速度)图像如图戊所示。造成图线不过坐标原点的最主要原因是:

12.(8分)某实验小组借助光电门设计实验来验证机械能守恒定律。

(1)第一次设计的实验装置如图甲所示,释放装置固定,每次将直径为d的小球从相同

位置由静止释放,通过安装在正下方的光电门时,数字计时器记下小球通过光电门的时

间△t,测出小球释放前球心到光电门中心的高度h。改变光电门的位置,仍然将小球从

相同位置由静止释放,测得多组△t与h。则小球通过光电门时的速度可表示为v=

(用已知及测得物理量的相应字母表示)。已知重力加速度为g,忽略阻力。

以h为横坐标、(选填‘”或“为纵坐标作直线图,若所得

图像过原点,且斜率为(用d和g表示),即可证明小球在运动过程中机械能守恒。

释放装置

小球

h

光电门

固定的

数字计时器橡胶材料

2026届高三年级11月阶段检测物理试题第6页(共8页)

(2)第二次设计的实验装置如图乙所示,不可伸长的轻质细线上端系于量角器的圆心O

点,下端拴接小球,可绕O点在竖直面内做圆周运动,在小球轨迹最低点放置光电门。

已知小球的直径为d、细线长度为L,小球由静止释放,测量释放时细线与竖直方向的夹

角α、小球通过光电门的挡光时间△t。已知重力加速度为g,则该实验中验证机械能守

恒的表达式为(用上述物理量的相应字母表示)。

0

-90°90°-

圆形量角器

小球

光电门

13.(8分)某码头用传送带传送物品,如图所示。传送带以v=4m/s的速度逆时针匀速转

动,传送带AB之间长度为7m,与水平面之间的夹角θ=37°。将一定质量的小物块(视

为质点)轻放在传送带的上端B点,小物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.25,认为最

大静摩擦力和滑动摩擦力相等,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s²。求:

(1)小物块开始下滑瞬间的加速度大小;

(2)小物块运动到底端A的速度大小。

2026届高三年级11月阶段检测物理试题第7页(共8页)

14.(14分)如图所示,竖直光滑半圆形轨道与光滑水平面相切,光滑水平面上质量为m的

小球1以速度v。向质量为2m的静止小球2(与轻弹簧拴接)运动,小球1滑上半圆形轨

道后,除最高点外不会脱离轨道。重力加速度为g,求:

(1)弹簧的最大弹性势能;

(2)小球1与弹簧分开时的速度大小;

(3)半圆形轨道的半径R满足的条件。

15.(16分)如图所示,倾角α=30°的足够长的倾斜轨道与光滑水平轨道平滑连接,水平轨道

右侧有一竖直固定挡板。小物块甲从倾斜轨道上距其底端x=16m处由静止释放,小

物块乙在水平轨道上以v乙1=4m/s的初速度向左运动,甲和乙总是在水平轨道上发生

弹性碰撞,乙与挡板每次碰撞后速度大小都变为碰前的一半,已知甲、乙质量相等,甲与

倾斜轨道间的动摩擦因数,重力加速度g取10m/s²,求:

(1)甲从释放到第一次经过斜面底端的时间;

(2)甲、乙发生第一次碰撞后速度大小分别是多少;

(3)整个过程中,甲在倾斜轨道上运动的总路程(结果保留两位小数)。

2026届高三年级11月阶段检测物理试题第8页(共8页)

百H

百H

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物理参考答案及评分意见

1.C【解析】根据速度—时间关系0—vo=-at,其中vo=20m/s,t=20s,可得减速运动中其加速度的大小为a=

1.0m/s²,C正确。

2.D【解析】对物块A受力分析,物块A受到竖直向下的重力,竖直向上的支持力,向下偏右的力F,水平向左的

摩擦力,A错误;增大力F,物块A受到的摩擦力逐渐增大,B错误;增大力F,物块A始终处于静止状态,受到的

合力始终为零,C错误;增大力F,物块A对水平地面的压力逐渐增大,D正确。

3.A【解析】若研究两个过程的逆过程,可看作是从篮筐沿同方向斜向上的斜抛运动,落到同一高度上的两

点,则A上升的高度较大,即hA大于hg,高度决定时间,可知A运动时间较长,即ta大于ts,B、C错误;因为两

球抛射角相同,A的射程较远,则A球的速度较大,即vA大于vB,A正确;A球的水平分速度较大,D错误。

4.C【解析】双星绕O点做周期为T的匀速圆周运动,角速度相等,根据v=wr,可得线速度大小之比为vA:

UB=rA:rB=3:5,A错误;双星绕O点做匀速圆周运动,由两者之间的万有引力提供向心力,有

,联立求得质量之比为mA:mB=5:3,双星

系统的周期,A、B的总质量一定的情况下,L越大,T越大,C正确,B、D错误。

5.C【解析】设第一次跳跃中脚着网瞬间的速度大小为v,取竖直向上为正方向,根据动量定理得(F₁—G)·t=

mv—(-mv),同理在第二次跳跃中有(F₂—G)·t=2mv—(-2mv),则F₂—G=2(F₁—G),即F₂=2F₁-

G<2F₁,即正确。

6.B【解析】将各个台阶的顶点用直线连接起来,将台阶等效为斜面,如图所示。小球做平抛运动,则有x=vt,

,解得,由于每一级台阶的高为a,宽为3a,小球落到第2级台阶边缘时,有x₁=3a,y₁=a,

联立可得,若小球落在第3级台阶边缘时,有x₂=6a,y₂=2a,联立可得v₂=3√ag,即

3√ag,同理可知3,则,B正确。

7.A【解析】细线与水平天花板的夹角为θ,由受力分析可知2F₁sinθ=mg;剪断其中一根的瞬间,小球只受重力、

未剪断细线的拉力,将重力沿细线和垂直于细线方向分解后,满足mgsinθ=F₂;在摆至最低点的过程中,由动能

定理可得,在最低点得,联立F₃=2F₁,解得θ=30°,F₁=2F₂,A正确。

8.BC【解析】若为a-t图像,0~t。时间内,无人机先做加速度增加的加速运动,后做加速度减小的加速运动,时

刻速度达到最大,t。~2t。时间内,无人机先做加速度增大的减速运动,后做加速度减小的减速运动,2t。时刻速

度减为零,此过程一直向上运动,2t。时刻距离原点最远,A错误,B正确;若为v-t图像,则在0~t。时间内无人

机先向上加速再向上减速,先超重后失重,C正确;若为v-t图像,0~t₀时间内与to~2t。时间内的平均速度方向

物理答案第1页(共4页)

相反,D错误。

9.BD【解析】设细线与00′方向的夹角为θ,对小球受力分析,水平方向根据牛顿第二定律可得Fsinθ=

mw²lsinθ,竖直方向由平衡条件可得Fcosθ=mg,联立解得错误;周期,B正确;

小球水平合外力提供向心力得mgtanθ=ma,且,解得,C错误;绳对小球的拉力

,D正确。

10.AC【解析】B相对A的位移由题图乙面积可以求得△x=0.5m,则长木板A的长度l=0.5m,A正确;从B

滑上A到共速的过程中B的位移大小是A的位移大小的4倍,,即共同速度m/s,可

知B的加速度,又aB=μg,所以A、B之间的动摩擦因数为,B错误;A的加速度aA=

,解得mA=4kg,达到共速的过程中A的动能增加量J,C正确;

根据能量守恒可知,系统机械能的减少量等于系统在该过程产生的内能,整个过程系统产生的内能等于μmgl,

故仅增加滑块B的初速度,整个过程系统机械能的减少量不变,D错误。

11.(1)①2.05(或2.04、2.06)(2分)②24.5(2分)(2)①不需要(2分)②在计算小车所受的合外力时未计入

砝码盘的重力(2分)

【解析】(1)①刻度尺的最小分度为1mm,则读数lo=2.05cm。

②设小桶质量为m,当小桶中水的体积为V时,由平衡条件可知kx=mg+ρVg,变形可得,以小

桶中水的体积V为横坐标,橡皮筋伸长量x为纵坐标,则图线的斜率,代入数据解得k=24.5N/m。

(2)①当小车匀速下滑时有Mgsinθ=F+(mo+m)g,当取下细绳和砝码盘后,由于重力沿斜面向下的分力

Mgsinθ和摩擦力F:不变,因此小车受到的合外力大小为(mo+m)g,由此可知该实验中不需要使砝码和砝码

盘的总质量远小于小车的质量。

②由图像可知,当F=0时,小车有加速度,最主要的原因是在计算小车所受的合外力时未计入砝码盘的重力。

12.(1)(2分)

【解析】(1)小球通过光电门时的速度可表示为;根据机械能守恒可得,整理可

,可知为验证机械能守恒定律成立,作出图像,只需在误差允许范围内验证

图像的斜率

(2)若小球由释放点运动到最低点的过程中机械能守恒,则减小的重力势能转化为动能,即

,整理得

13.(1)8m/s²(2)8m/s

【解析】(1)根据牛顿第二定律有mgsinθ+μmgcosθ=ma₁(1分)

物理答案第2页(共4页)

解得a₁=8m/s²(1分)

(2)设小物块由静止到与传送带共速用时为t,则有

解得t=0.5s

小物块的位移

解得x¹=1m

由于mgsinθ>μmgcosθ(1分)

则小物块继续加速运动,根据牛顿第二定律有mgsinθ—μmgcosθ=ma₂(1分)

解得a₂=4m/s²

根据速度一位移公式有v¹²—v²=2a₂(L-x')(1

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