2023年山东省青岛莱西市中考二模语文试题

2023年山东省青岛莱西市中考二模语文试题

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一、基础知识综合

阅读下面一段话，完成各小题。

夏风拂柳，岸芷灯以自然之趣令我们①；尊首以盼，围坐整席，亲情之暖使我们

袤情满怀；十转星移，②，宇宙之奇引我们③：山河日新，④，时代之歌更让我们心潮

澎湃……万千的情思汇聚，将化作我们漫漫成长路上的点点精彩。

1.语段中加点字的读音定金走四的一项是（）

A.dingqiaoyandou

B.dingqiaoyandou

C.tingqiaoyandou

D.tingqiaoyanddu

2.语段的横线处，依次填入的词语字形全那可砸的一项是（：）

A.①喜出忘外②变幻莫测③遐想万千④英雄倍出

B.①喜出望外②变幻莫测③遐想万千④英雄辈出

C.①喜出忘外②变换莫测③暇想万千④英雄辈出

D.①喜出望外②变换莫测③暇想万千④英雄借出

二、选择题

3.下列句子中加点成语便用恰当的一项是（）

A.生逢其时，重任在肩。新时代的中国青年要有不卑不亢、则愎自用的骨气。

B.中学生应多读一些文质兼美、底蕴深厚的文章，要从中明争取义，反复斟酌。

C.春晚舞蹈《碇步桥》呈现的舞蹈艺术和体现出的民间文化元素，珠联璧合，相得旗

彭。

D.城市治理的许多问题都是耳伊西徵的，看似不起眼的小事，其实是关系群众利益的

大事。

4.下列句子没•有•语•病•的一项是（）

A.我国科学家描绘出大豆最全基因图谱，此成果可以更好地提升分子育种实验。

B.在中华文明的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以发展、生存和凝聚的动力。

C.在神舟十四号载人飞船成功发射之后，将于任务期间完成组装、建造中国空间站。

D.根据“祝融号”火星车的探测结果，科学家发现火星乌托邦平原南部存在含水物质。

5.下列关于文化常识的表述，不•正•确•的一项是（）

A.“木兰不用尚书郎”“太守醉也”中的“尚书郎”“太守”都是古代官职名称。

B.古时儿童，不戴帽子，头发下垂，称为“垂岩”；男子到二十岁束发带帽，称为“加冠”。

C占人有天干地支纪色法，如癸卯年，就是干支纪年法的表述。

D.“望闻问切”是中国传统文化中医名词。“闻诊”是观察病人的气色、形态、动作等。

三、情景默写

6.根据原文默写。

在古诗文的世界里.山川明月、花草树木等自然景观，承载了诗人无尽的悲欢喜乐。

从《酬乐天扬州初逢席上见赠》“（1）,（2）”中，可以感受

到刘禹锡面对世事沧桑的豁达；从《水调歌头明月几时有》“（3）,（4）

“可以感受到苏轼由赏月到对世事难全的哲思；从《醉翁亭记》“（5）

,（6）“可以感受到欧阳修在春荣夏茂的山间与民同乐的愉悦。

四、综合性学习

7.阅读下面的文字，完成各题。

在中国古代文学的阂苑里，宋词应该算是一座芬芳绚丽的园圃。婉约词含蓄婉转,

清丽柔媚：晏殊的《浣溪沙》借眼前之景，给人以哲理的启迪和美的享受；李清照的《如

梦令》借出游的经历，写出青春少年愉悦的好心情。豪放词意境开阔，立意博大：苏轼

的《水调歌头-明月几时有》对月祝愿，展现了自己的旷达胸襟；辛弃疾的《破阵子-为

陈同甫赋壮词以寄之》醉时挑灯看剑，梦中驰盼杀敌，表现出豪迈的爱国热情和雄心壮

志。婉约派的清丽柔媚与豪放派的旷达豪迈，构成了宋词别样的风貌。

（1）根据材料内容，补全下列句子。

婉的词清丽柔媚，，:

豪放词旷达豪迈，《破阵子》梦回沙场，抒发词人豪迈雄心。

（2）将画线句改为双重否定句。

五、诗歌鉴赏

阅读下面古诗文，完成下面小题。

（甲）

赤壁

试卷第2页，共10页

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，钢雀春深锁二乔。

（乙）

破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

8.下面对古诗词的理解不正砸的一项是（）

A.”折戟沉沙铁未销”中“折戟”指沙里沉着断戟，点出了此地曾有过历史风云。战戟折

断沉沙却未被消蚀，暗含着岁月流逝而物是人非之感c

B.甲诗后两句强调周瑜在特定自然条件下偶然取胜，含蓄表明机遇垂青的重要。

C.乙词在梦境中回忆了军营餐肉、演奏军乐、沙场点兵三个昔日军旅生活片段。

D.乙词前七句运写了自己梦中的军旅生活，后三句抒发了作者想要建功立业却又壮志

难酬、愤懑不平的感情.

9.下面对古诗词的理解不正确的一项是（）

A.辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》“年少万兜签”一句中“兜鎏”是指古时作战的兵

器，意指孙权虽为将帅，但身先士卒，亲自作战，击退对手，表达了作者对英雄的仰慕。

B.崔颍《黄鹤楼》中“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲''两句描写登楼所见之景，天

地之间阳光朗照，远远望去，连天的芳草正生长的茂盛。

C.李商隐《无题》“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒,’这一联中拟写对方的相思之情，

从青春易老到顾影自怜，道尽相思的悲苦与无奈。

D.文天祥《过零丁洋》一诗抒发了作者精忠报国之志，作者的情绪由一开始的低沉压

抑转向慷慨激昂。

六、名著阅读

10.学校开展名著阅读活动，请你参与并完成下列任务。

专题书名阅读任务

《骆驼祥子》

（1）任务一：从左边三项中找出归类不妥的一项，并结合名

迷失

（祥子）

著内容说明原因。

沉沦

我认为_______不妥，__________

《简・爱》

A.上与群臣论止盗止：禁止

B.朕当寺奢省费去：离开

C.刻民以奉君刻:剥削

D.召而让之日让：责备

12.下列加点字的意义和用法也回的一项是（）

A.以道御之能以径寸之木A核舟记》）

B.君富而*国亡乃记之而♦去（《小石潭记》）

C.耳陛下每云年目九十（《愚公移山》）

D.或请重法以禁之怅恨久之（《陈涉世家》）

13.下列句子划分无飒的是（）

A.上厉精求治数引魏征/入卧/内访以得失

B.上厉精求治数引/魏征入卧内/访以得失

C.上厉精求治/数引魏征入卧内/访以得失

D.上厉精求治数/引魏征入卧/内访以得失

14.下列对选文相关内容的理解不咛砸的一项是（）

A.有的大臣希望唐太宗用严刑重罚禁止百姓偷盗。

B.唐太宗认为：去奢省费，减轻徭役赋税，选用清廉的官吏，百姓衣食无忧就不会偷

盗。

C.老百姓偷盗并不是因为没有羞耻观。魏征认为，不应该多征召幼弱的中男来充虚数。

D.选段【甲】【乙】均体现了唐太宗的民本思想。选段【丙】记叙了唐太宗的虚心纳

谏，从善如流的美德。

15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？

（2）故人君之患，不自外来，常由身出。

八、现代文阅读

【材料一】

①我国是一个海洋大国，拥有漫长的海岸线。沿海地区人民世代与海打交道，制造

出灿烂的海洋文明。中国海洋文化萌芽甚早。距今18000年前的山顶洞人洞穴中发现

6勺海观壳装饰，河姆渡文化遗址出土的7000年前的船桨，殷墟出土的海洋龟甲、贝壳，

殷商甲骨文中出现的晦（海）、涛等与海有关的文字，都显露出海洋文化的曙光。

②造船技术是促进海洋文化发展的必备条件。中国古代造船技术十分先进，创造了

辉煌历史。从“伏羲氏利木为舟”等传说来看，船只早在原始社会末期就已问世。秦代

我国就能造出载重6万公斤的大海船。唐代舟船已采月先进的钉接样合的联接工艺，使

船的强度大大提升。宋朝已经开始使用船坞，并掌握了模型造船技术，这要比欧洲早四

五百年。唐宋时期还使用了水密隔舱技术。元朝时，这一技术由马可•波罗带到欧洲，

至今仍在世界造船与航运业中广泛使用。明朝时，大型船舶配备了多桅多帆，在无风的

情况下仍能保持相当的速度。由于清政府的闭关锁国政策，我国的造船技术开始落后于

先进国家。新中国成立之后，经过艰苦奋斗，我国造船业又有了长足发展。2022年，

我国首艘自主设计建造的全球最大集装箱船“长益”轮交付使用。

【材料二】

①最早记载海上丝调之路的文字见于《汉书•地理志》。汉武帝就曾派遣官员沿越

南海库航行，为当地带去了黄金、丝织品等物。南北朝时期，海上贸易已经到达日本列

岛。

②隋唐时期的海上丝绸之路，最远到达东北非地区，是当时世界上最长的一条远洋

航线。唐朝时，除了与中国进行海上贸易，沿线许多国家还向中国学习典章制度、科技

文化等。这些航路将和平友好的理念与中国商品、中国文化一起带往世界各地。

③宋朝时，我国成为当时海外贸易的重要国家，广州、泉州是闻名世界的大商港。

中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远则穿越马六甲海峡，远则到达阿拉伯半岛和非洲

东海岸。进出口货物多达410种，贸易类型不仅又官方贸易，还有民间商贸。明朝时期，

郑和率领船队满载丝绸、黄器、茶叶等物品，七下西洋，与丝绸之路沿线国家进行平等

买卖。海上丝绸之路以和平友好的经济、文化交流为主要内容，增进了中国与亚非国家

和地区的友好往来，对海上丝绸之路沿线各国也产生了深远的影响。

④2013年，习近平总书记提出“21世纪海上丝绸之路■”的战略构想，获得越来越

多国家的积极响应。这个战略构想是在新形势下致力亍维护世界和平、促进共同发展的

战略选择.

试卷第6页，共10页

_________________图

（图片来源：《义务教育教科书中国历史》）

【材料三】

①在对海洋的认识、开发过程中，人们赋予了“海”丰富的文化内涵。“海上生明

月，天涯共此时”寄托着对亲友的思念，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”抒发了

冲破艰难险阻、到达理想彼岸的豪情。“海”因其广阔无垠，还成了“博大”“永恒”

的代名词，“海纳百川，有容乃大”是包容的体现，“海枯石烂”表达了坚定不移的信

念。古人也常借大海来表达哲思，“沧海桑田”是对世事巨变的形象表达，《庄子•秋

水》则借海神之口阐释了“小”与“大”的辩证关系……

16.根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（）

A.时至今日，我国唐宋时期的一些造船技术仍在被世界造船与航运业广泛地使用。

B.从原始社会到现在，我国的造船技术始终十分先进，并随着时代发展不断进步。

C.海上丝绸之路是我国海外贸易的通道，也是与亚非国家和地区友好往来的桥梁。

D.在诗词、成语和典籍中，人们常常借“海”来寄托情感，体现精神，表达哲思。

17.根据材料一的文字信息，将材料中的地图名称补充完整。

18.从上述三则材料可以看出，我国海洋文化的特征有：①、②、③。

（每空限8字以内）

阅读下面选文，请以编剧身份，从情节、对话、舞台说明、现场演绎角度进行改编。

除岁（节选）

汪曾祺

①守岁烛的黑烟摇推的，像一条小水蛇游进黑暗里。烛泪漓滴淋淋的流满了锡烛台

的周身，发散着一种淡淡的气味，烛焰忽大忽小，四壁的光影也使铮殍的变化着。

②想不到适当的事情做，我移移坐在椅子里的屁股，轻轻地嘘出一口气。父亲抬起

头来看了我一眼。算盘珠子刷溜的响着，薄簿的关L纸一张一张的翻过。

③真的，过年了。

④“还好，亏不了多少，够开销的了。"【甲】父亲……

⑤父亲少年时节完全是个少爷，作得好诗，舞得好剑，能骑人不敢近身的劣马，春

秋佳日常常大胖三天不醒，对于生业完全不经意。现在却变成一个老老实实的生意人，

教人简直不能相信。我凝视壁上挂着他的照像，想寻出一点风流倜傥的痕迹。

⑥“一到天明，你等着瞧吧，多少字号要在公会的名单上勾去了。广源，新丰，玉

记，……船多不碍港，客多不碍路，兔死狐悲，要是有点办法，谁不愿援之以手，然而

自顾都不暇了，只好眼睁睁看着一月一月的不声不响的倒。”

⑦［示例］父亲说着一手抓起茶杯，把杯内的残茶往嘴里倒，大概茶早已凉透了，

他用力打了个寒噤，把茶都就在痰孟里。（设计意图:从上下文看，父亲对于当下的社

会现状并不满意，此时父亲谈到无力改变的现状，心情是无奈与气愤的。利用“凉茶”这

个道具，“倒”“用力打”“泼”等动词将父亲的不满具象化。）

⑧炮声又紧了，纸窗沙沙的抖了一阵。也辨不清是敌人的，是我们的。夜来，炮声

就没停过，不过到紧的时候才救人一惊。

⑨“这次是抗战，抗战，我们难道不明白吗？为了抗战，商人吃点苦是应该的，只

是----“【乙】父亲....。

⑩“写春联吧，年，总是要过的。墨已经研好了，在架子上茶杯里，你拿来渗点水，

疗攵在脚炉上，写春联的墨要熟，才有光。炉里该还有火，三十夜，要彻夜火烈。纸一怎

么‘万年红'买不到？这是本城出的啊！没有就将就省用吧。"【丙】父亲……

⑪“大门后的联字换换，就用'频忧启揣，多，一多福兴邦'。”“福？”“福。

大年下，用个'难'字让老太爷看见要不高兴。”“那，'忧'字为甚不换一个

呢？”“忧总是忧的，.睢道不忧么？只要能启瑞就好。哈哈。”

⑫夜深了，寒气愈重了，我拨拨火盆里的炭。“不行，一会儿就要支不住了，称

去再搬点炭来加上去，回来，索性拿壶酒来。”

⑬“喝，我久不同你喝了，今天不是个平常日子，我们爷儿俩守守岁，来，干！”

⑭我的杯子停在敲门声里。父亲掀开棉帘，一步跨了出去，我拿了蟠烛跟在后面，

屏着气听着，心里不免有点忐忑，等待着甚么事发生C

⑮门环又响。“哪个？”“是我。”“哦，是远翁，有甚么事？进来坐吧？”“不，

不，不，我这就要走，你门上封着元宝，怎能开，你不用开，不用开。”“有甚么要紧

试卷第8页，共10页

事吗？前线上怎样了？”“很好，前线上，冲过去二二几里，扎到小杨村了，小杨村离

麟麟场还有四十多。我就要去，跟王团附一块去，把慰劳品带到团部，一天亮就走。”

⑯远翁顿了顿，提高声音继续说道：“你知道收上河一带稻子的是

谁？”“谁？”“陈国斌,，全是替敌人收的。”“陈国斌？是去年春上被驱逐出境

的？”“是他，汉奸！”“现在怎样了？”“逮到了，他正想把稻子偷运过去，由湖里。

在杨林涛就擒的。所有同机，全部搜到，明春是没大问题了。我已经在拜年片上写明叫

同业能支持的还是支持.市面要紧。”“对，市面要紧。”“我大梭得过两天回来，这

事得拜托您。”“当然.当然。”

⑰“怎么样，你今年？”“还好。”“你是百节之虫①，——”“见笑，见

笑。”“哈哈哈哈”，门里门外一片笑声。一种压抑不住的真正的笑。

⑱“干。”

⑥“干。”

⑳父亲和我的眼睛全飘在墨溶（shen）未干的春联上，春联非常的鲜艳。一片希望

的颜色。

【注释】①百节之虫，死而不僵。俗语，意思是指百足虫被斩断，也还会爬行，不至僵

死。比喻有雄厚实力的权势门笫，虽然衰败，还不至彻底死亡。

19.【析剧情】将选文改编为三幕剧。

场景人物情节道具

第一书桌蜡烛与烛台、书桌椅、茶杯、

父子交谈，诉说（1）一苦难

幕边算盘、账簿、墙上照像

“我”父亲

第二脚炉父子共写春联，（2）一添炭，笔墨、脚炉、粗糙红纸，一对

幕边父子预备喝酒守夜。酒具、若干炭火

蜡烛、挂着棉帘的门

第三家门“我”父亲远翁敲门，（3）—

幕处远翁

内外真心欢笑，恢复（4）一写完后的春联、酒杯

20.【赏个性】选文情节几乎全由人物对话推动。请你任选【甲】【乙】【丙】中一处，

参照【示例】设计任务说话时的动作，并结合人物身份、性格及时代背景等说说设计意

图。

我选______处，我的设计是______________________

设计意图：______________________________________

21.【定色彩】颜色能在•定程度上反映人物的内心，请你为表演中的两处写春联的片

段选定舞台灯光色彩，并结合文章内容与主旨简要分析选色原因。

■••1

蓝色：孤独、忧郁红色：乐观、希望橙色：热情、动感绿色：平静、舒适

我选______色，因为_________