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第1页(共1页)2025-2026学年广东省广州市天河区华南理工大学附属实验学校九年级(上)期中语文试卷一、“我与全运”体育节(16分)第一部分“活力校园”专题活动任务一1.(6分)校园体育节前,小语收集了大湾区全运会的宣传资料,请据此完成问题。珠江如带,濡养着粤港澳大湾区的沃土;谷suì低垂,诉说着这片土地的丰饶与谦逊。今年下半年,全运会将如娉婷的使者,脚步轻盈地来到粤港澳大湾区,推动区域经济文化交流。目前,湾区各地场馆都已建设完毕,放眼望去,场馆的线条和岭南的山海(),各类基础设施为运动健儿们提供了保障。俯瞰这片热土,蓬勃生机令人振奋;瞭望赛场内外,脉脉温情yíng绕心间。运动健儿们将在赛场上迸发活力,心无旁wù地争取胜利。(1)给文段中加点的词语注音,正确的一项是A.濡养rú娉婷pīn俯瞰kàn瞭望liáoB.濡养rù娉婷pīn俯瞰kǎn瞭望liáoC.濡养rú娉婷pīng俯瞰kàn瞭望liàoD.濡养rù娉婷pīng俯瞰kǎn瞭望liào(2)根据文段中的拼音写汉字,正确的一项是A.蕙/缨/骛B.穗/萦/骛C.葸/缨/鹜D.穗/萦/鹜(3)填入文中括号内的成语,最恰当的一项是A.相得益彰B.言行相顾C.与日俱增D.周而复始任务二2.(2分)以下是小语写的“线上观赛扬精神”大湾区全运会宣传海报,请你帮她仔细检查。①大湾区全运会即将拉开帷幕,这不仅是一场竞技赛事,还是一场推动文化交流的盛事。②我们班可以组织线上观赛,为多个省市和自治区的运动健儿加油助威,学习运动员们自强不息的精神。③通过这次盛会,不仅能展示竞技水平,更能凝聚湾区力量。④希望大家踊跃报名,共同发扬这份激情与活力。海报中没有语病的一项是()A..第①句 B.第②句 C..第③句 D..第④句任务三3.(8分)为迎接大湾区全运会,发扬坚韧顽强、努力拼搏的竞技精神,小语所在的学校开展了“自强不息”主题体育文化实践活动,请你帮助小语完成以下任务。(1)补写对联,弘扬精神。班级撰写对联,请为上联补充最合适的下联。上联:湾区健儿赛场创佳绩下联:羊城学子(2)品读故事,感知精神。下列事例中,哪一项与“自强不息”的主题不符A.范仲淹断齑画粥B.祖逖闻鸡起舞C.王祥卧冰求鲤D.欧阳修以荻画地(3)交流观点,践行精神。请你从第二题选项中选择一个符合“自强不息”精神的故事,结合内容,说说怎样才能做自强不息的青年。二、我为全运写标语(8分)4.(8分)默写。(1)全运会组委会征集宣传标语,小文想从古诗文中汲取灵感。根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。①三军可夺帅也,。(《论语•子罕》)②,曾益其所不能。(《<孟子>三章》)③不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)④,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)⑤但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)⑥山水之乐,。(欧阳修《醉翁亭记》)(2)小语在整理古诗文名句时,根据不同情怀制作了摘抄卡,请帮他补充完整。情怀古诗文名句出处远大志向①,一览众山小。杜甫《望岳》旷达胸襟②不以物喜,。范仲淹《岳阳楼记》积极乐观③,病树前头万木春。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》深厚情谊④海内存知己,。王勃《送杜少府之任蜀州》三、博览•阅山水(16分)第二部分“山水人文”专题阅读5.(12分)阅读下面的文段,完成问题。【甲】①崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。②到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(张岱《湖心亭看雪》)【乙】①西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。②由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风粉汗为雨罗纨之盛多于堤畔之草,艳冶极矣。③然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色①之妙,皆在朝日始出,夕舂②未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!(节选自袁宏道《晚游六桥待月记》)注释:①设色:染上彩色。②夕舂:夕阳的代称。春,用杵白捣去谷物的皮壳。(1)下列句子中,加点词的意义完全相同的一组是A.上下一白一日之盛B.湖中焉得更有此人万钟于我何加焉C.艳冶极矣南极潇湘D.安可为俗士道哉安得广厦千万间(2)下列对【乙】文中画线部分的断句,正确的一项是A.歌吹为风/粉汗为雨/罗纨之盛/多于堤畔之草B.歌吹为风粉/汗为雨罗/纨之盛多于/堤畔之草C.歌吹为风粉汗/为雨罗纨之盛/多于堤畔之草D.歌吹为风粉汗为雨/罗纨之盛多/于堤畔之草(3)用现代汉语翻译下列句子。①天与云与山与水,上下一白。②皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。(4)两篇文章都描绘了西湖美景,但所写景致与情感各有不同。请阅读选文,将下面的表格补充完整。对比角度《湖心亭看雪》《晚游六桥待月记》①游览季节A春②景物特点空旷寂寥,天人合一。B③游人特点人迹罕至C④作者情感孤高自赏,家国之思。D6.(4分)阅读下面这首词,然后回答问题。行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(1)对这首诗的理解不恰当的一项是A.诗歌采用乐府古题“行路难”,以叙事开篇,渐而自然地过渡到抒情。B.开头两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面,反衬诗人悲愤、失望的情绪。C.“闲来”两句连用两个历史典故,表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。D.诗人在这首乐府诗中采用浪漫的笔法来书写自己的人生感慨和精神追求。(2)请任选一个角度赏析诗中的画线句。行路难,行路难,多歧路,今安在?四、博览•寻古今(13分)7.(13分)阅读回答问题。【材料一】博物馆的历史十分悠久。大约在公元前5世纪,在古希腊的特尔费•奥林帕斯神殿里,有一座收藏各种雕塑和战利品的宝库,它被博物馆界视为博物馆的开端。在其后相当长的时间里,博物馆只是供少数人观赏奇珍异物的收藏室。到18世纪末,西欧一些国家相继建立博物馆,并向公众开放,博物馆的功能才有了新的发展,人们对博物馆的认识也发生了变化。20世纪中叶后,博物馆飞速发展,进入为社会服务的新阶段。1974年6月国际博物馆协会召开第11届会议,将博物馆定义为“一个不追求营利,为社会和社会发展服务的公开的永久机构它把收集、保存、研究有关人类及其环境见证物当作自己的基本职责,以便展出,公之干众,提供学习、教育、欣赏的机会”。1977年5月18日被确定为第一个国际博物馆日。从此,每年国际博物馆日都有确定的活动主题。(节选自科普中国网)【材料二】今日之中国,博物馆事业进入历史最好发展时期。截至2024年底,全国备案博物馆达7046家,较新中国成立之初增长330余倍;91.46%的博物馆免费开放,2024年接待观众14.9亿人次,相当于平均每个中国人都曾“打卡”一次有余。博物馆,是守护人类文明的殿堂,是连接过去、现在与未来的桥梁。1905年,我国建成第一座公共博物馆“南通博物苑”;今日,神州大地“千馆千色”蔚然成林。百廿光阴,尤其是新时代的春风化雨,三个“前所未有”清晰显现——保护传承力度前所未有,公众参与热情前所未有,创新迭代速度前所未有。我国博物馆事业呈现空前繁荣景象,生机勃发、光华夺目。不仅是数量的跃升,更是理念、技术、业态、服务的深刻变革。透过博物馆的创新进化,得以感知文化事业拔节生长的蓬勃态势,辉映大国文化自信自强的璀璨光华。(节选自《人民日报》2025年10月)【材料三】2025年国庆期间,广州市各博物馆以“研学+互动+科技”多元形式,推出百余场特色活动,使文化传播从静态观展走向动态参与,沉浸式体验活化历史记忆及文化艺术氛围。类别博物馆主要活动趣味研学广州博物馆“一封家书”“铁索铜关”海防研学中共三大会址纪念馆“发现中共三大”青少年爱国研学农讲所“寻红记”“学宫红墙”红色研学广州艺术博物院“英雄广州”全运长卷研学互动体验南越王博物院“南越有好市”沉浸式夜场活动南汉二陵博物馆“清平乐”游园、糖画、剪纸摊位孙中山大元帅府重阳香囊、主题热缩片手工广东革命历史博物馆灯笼DIY、红色电影、沉浸式话剧文化实践广东民间工艺博物馆石湾陶艺、抗战剪纸体验广州艺术博物院“艺术+科学”讲座、展厅临摹广州博物馆红领巾讲解员、同唱红色歌曲(整理自《南方网》等)【材料四】近年来,“博物馆热”持续升温,特别是在节假日,一些热门馆“一票难抄”,这既是人民群众对我们工作的高度关注和充分认可,也对博物馆工作提出了新的要求和期盼。我们通过调研发现,少部分博物馆优质藏品展品集中、需求集聚,导致供不应求,这是“供给侧”普遍规律。对此,我们积极指导各地文物部门和热门博物馆采取一系列有效举措。一方面增强供给能力,通过大馆带小馆,巡展、借展、联合办展、“云展览”等方式,把更多优质文化资源送到基层;另一方面提升服务质效,科学实施预约机制,丰富优质文博内容,优化参观线路,提升公众参观体验。下一步,我们还将加强博物馆建设科学规划,注重优质资源统筹和组织调度,因地制宜、分类施策、优化布局,发挥央属大馆、省级博物馆和重点专题博物馆辐射引领作用,持续提升基层中小博物馆发展水平,推动各级各类博物馆差异化、特色化发展,构建与经济社会发展水平相适应、与公众美好生活需求相契合的博物馆“生活圈”,让博物馆这所大学校绽放新光彩。(整理自国家文物局新闻发布会2025年9月)(1)下列说法正确的一项是A.我国博物馆年接待观众14.9亿人次,相当于所有中国公民都参观过一次博物馆。B.南越王博物馆的“南越有好市”活动通过沉浸式体验使文化传播走向动态参与。C.25—34岁青年群体是博物馆文创产品的主要消费人群,他们喜欢传统复古的文创风格。D.通过增强供给能力,提升服务质量,我国博物馆已经先全满足了人民群众的需求。(2)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是A.博物馆在18世纪末向公众公开展示,这妁现代博物馆的公共教育功能奠定了基础。B.国际博物馆协会定义博物馆为“不追求营利”,这意味着博物馆不能开展文创开发活动。C.国际博物馆协会与我国国家文物局对博物馆的定位“大学校”的理念是高度一致的。D.构建博物馆“生活圈”需要各级博物馆差异化发展,而非简单追求数量上的增长。(3)下列推断不正确的一项是A.从博物馆的历史演变过程来看,其功能定位经历了从精英化走向大众化的重要转变。B.如果一座博物馆在规划时未能明确核心收藏与特色,其长远发展可能会面临同质化挑战。C.广州各博物馆通过研学、互动等多元化活动从根本上解决博物馆了“冷热不均”的问题。D.某博物馆在工作日推出“银发专属导览”服务,这一做法符合构建博物馆新发展理念。(4)请结合以上材料,自主设计两项创新性的博物馆研学实践活动(不得直接抄袭材料中的现有活动),并分别说明你的设计意图。五、博览•通人情(17分)8.(17分)阅读回答问题。林妈妈水饺林清玄①市场里有个小摊,叫作“林妈妈水饺”,做的饺子好吃是附近有名的。②我走过饺子摊的时候都会去买一些饺子回家,有时候就站在那里,欣赏林妈妈与她的先生包饺子,他们的动作十分利落,看起来就像表演艺术一样,一盒饺子一分钟就包好了。③林先生与林妈妈的气质都很好,他们的人与摊子永远都那样洁净,简直可以用一尘不染来形容。④他们时常带着微笑,一人坐一边,俩人包饺子的速度一模一样,包出来的饺子也一模一样。由于饺子好吃,生意好得不得了,常要等一二十分钟才能买到饺子,因此在摊子旁边总是围满等待饺子的人,大家都很安静,仿佛看他们包饺子是享受一般。⑤但是只有星期一、三、六的黄昏才到这里来,有一次我忍不住问:“为什么不天天来呢?”⑥健谈的林先生立刻接口说:“因为我们在四个不同的地方摆摊子哩!饺子可以买回家冷冻,很少人会天天买饺子,通常两天买一次就很多了。”⑦原来他们不是路边的摊贩,林先生做了很多年的杂货批发生意,从大盘商那里批货,送到各地的杂货店去,由于守信尽贵,生意做得很不错,但在五六年前做不下去了。⑧“生意为什么做不下去呢?”⑨林先生感慨地说:“到处都开起超级市场,再加上连锁经营的超级商店愈来愈多,统一、味全、义美、新东阳到处都是,连一般的小杂货店都收了,何况是批发,不知道要批给谁呀!”⑩他不得已把批发的事业收了,接下来失业好几个月,正好遇到一位朋友是在路边摆摊卖饺子,劝他何不摆个水饺摊。⑪夫妻两个从头学习包水饺,他说:“包水饺不是简单的事,我研究了很久才出来摆摊子,像配料、作料、馅料都要加得恰到好处,这样才能维持品质,我们摆摊子的人靠的是口碑和信用,慢慢地就做起来了。”⑫像现在,“林妈妈水饺”的口碑和信用都做起来了,他在四个地方摆摊子,每个地方都要排队等待才能买到。⑬“生意这么好,一天可以包多少个饺子呢?”⑭“每天包的饺子在一万到一万五千个之间。”林先生说。⑮他们的饺子一个一块六毛五,一天可以卖出一万六千元到二万四千元之间,一个月的营收超过四十万元。⑯“真是不得了,比上班好太多了!”旁边的一位主妇忍不住叫起来。⑰“对呀!早知道包饺子生意这么好,我早就不做食品批发,来卖饺子了。”林先生风趣地说。但是他立刻更正说:“不过,卖饺子也真的很辛苦,在家里的时间都在忙配料,出来摆摊的时候,一坐就是一整天,每一个饺子都是辛苦捏出来的,不像上班,偶尔还可以休息、偷懒一下。”⑱林先生真实的说法令我也感到吃惊,没想到占地不到半坪的一张桌子,一天可以制造一万个以上的饺子,也没有想到摆摊子一个月有数十万元的收入。不禁想起老辈时常说的:“要做牛,莫愁无犁可拖。”一个人只要勤劳、肯用心,天确实没有绝人之路,不仅不会绝人,还会让人在绝境中开辟出新的天地。⑲一个地方的经济奇迹是由平凡的老百姓勤劳与用心而建造起来的。我们不必欣羡小小的饺子摊可以带来那么高的收入,因为只要一个人守本分、肯勤劳用心于生活,都可能创造类似的奇迹,就像林先生说的:“我觉得咱生在这里的人真好,只要肯做,就赚得到钱,这世界上有太多地方,即使你肯做,也不一定赚得到钱!”⑳买好水饺,我沿着市场泥泞的小巷走回家。看到更多我认识的乡亲,有的是从阳明山载菜来卖的,有的是从宜兰开车来卖海梨柑的,有的是从坪林挑菜来卖的小农,有的声嘶力竭地卖着自己种的柳丁,他们都那样认命无怨地在生活。在黄昏的市集散去之后,他们都会回到温暖的家,准备着明天生活的再出发,看着他们脸上坚强的表情,与生活的风霜拼斗,不禁令我感动起来。㉑我们在人世里扮演着不同的角色,那是由于各有不同的机缘,因此我们应该安于自己的角色,长存感谢的心,像我认识的市场小贩,有大部分以行善布施来表达他们内心的感恩。㉒夜里,煮着林妈妈饺子,感觉到有一种特别的温暖。是呀!在流转的人间,我们要互相爱护、互相尊重、互相崇敬,因为每一个人都不可轻侮,各有生命的尊严。(有改动)(1)下列对文章的理解与分析,不正确的一项是A.本文前半部分提到,众人围观包饺子时很安静,这从侧面写出林氏夫妇技艺的娴熟。B.本文语言平淡如水,朴素真诚,与其叙写的内容相契合,体现了平凡生活中的美好。C.林先生的批发生意做不下去,是因为各地的水饺店大量倒闭,不知道要批发给谁。D.文章启示我们,应当长存感谢的心,安于自己的角色,互相爱护、尊重、崇敬。(2)文中的林先生是一个什么样的人?请结合全文分析。(3)结合上下文赏析文中划线句的表达效果。①“真是不得了,比上班好太多了!”旁边的一位主妇忍不住叫起来。(从描写手法的角度)②有的是从阳明山载菜来卖的,有的是从宜兰开车来卖海梨柑的,有的是从坪林挑菜来卖的小农,有的声嘶力竭地卖着自己种的柳丁,他们都那样认命无怨地在生活。(从修辞手法的角度)(4)文章的结尾提到“每一个人都不可轻侮,各有生命的尊严”,请结合全文和自己的生活实践,谈谈你对“生命的尊严”的理解。六、聆听自己:记录成长足迹(50分)第三部分“我与成长”专题活动9.(50分)作文。生活中,我们总会遇到裂缝般的困境,但正是这些裂缝,为光的照入提供了可能。那束光,或许是一次顿悟,一份坚守,一个微笑,亦或是不期而遇的善意……它照亮了前路,也温暖了心灵。请以《裂缝中的光》为题,写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于600字;③文中不能出现真实的姓名和校名。七、感悟榜样:传承坚韧精神(8分)10.(4分)请结合名著内容,分析下列人物在面对残酷命运和巨大困境时展现出的精神品质。书名人物细节或经历品质(四字词语)《红星照耀中国》①酒宴上有人桌底开枪,他面不改色;曾用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。英勇无畏《艾青诗选》②她生活贫困凄惨,却深爱着她的乳儿,始终“含着笑”洗衣、洗菜、切菜、喂猪……坚韧乐观③范爱农早年留学日本,深受民主革命思想影响,辛亥革命后返回绍兴贡献革命力量。顽强不屈《海底两万里》尼摩船长当祖国沦为殖民地后,他选择归隐海洋,永不登陆,带领船员在深海中探索生活。④11.(4分)经典作品里的许多主人公都经历了从“反抗”到“奋斗”最终“成就”的历程,请从以下人物中任选一个,结合原著具体情节,谈谈我们在实际生活中如何学习这种精神。①《钢铁是怎样炼成的》(保尔•柯察金)②《西游记》(孙悟空)
2025-2026学年广东省广州市天河区华南理工大学附属实验学校九年级(上)期中语文试卷参考答案与试题解析一.选择题(共1小题)题号2答案A一、“我与全运”体育节(16分)第一部分“活力校园”专题活动任务一1.(6分)校园体育节前,小语收集了大湾区全运会的宣传资料,请据此完成问题。珠江如带,濡养着粤港澳大湾区的沃土;谷suì低垂,诉说着这片土地的丰饶与谦逊。今年下半年,全运会将如娉婷的使者,脚步轻盈地来到粤港澳大湾区,推动区域经济文化交流。目前,湾区各地场馆都已建设完毕,放眼望去,场馆的线条和岭南的山海(),各类基础设施为运动健儿们提供了保障。俯瞰这片热土,蓬勃生机令人振奋;瞭望赛场内外,脉脉温情yíng绕心间。运动健儿们将在赛场上迸发活力,心无旁wù地争取胜利。(1)给文段中加点的词语注音,正确的一项是CA.濡养rú娉婷pīn俯瞰kàn瞭望liáoB.濡养rù娉婷pīn俯瞰kǎn瞭望liáoC.濡养rú娉婷pīng俯瞰kàn瞭望liàoD.濡养rù娉婷pīng俯瞰kǎn瞭望liào(2)根据文段中的拼音写汉字,正确的一项是BA.蕙/缨/骛B.穗/萦/骛C.葸/缨/鹜D.穗/萦/鹜(3)填入文中括号内的成语,最恰当的一项是AA.相得益彰B.言行相顾C.与日俱增D.周而复始【解答】答案:(1)C(2)B(3)A任务二2.(2分)以下是小语写的“线上观赛扬精神”大湾区全运会宣传海报,请你帮她仔细检查。①大湾区全运会即将拉开帷幕,这不仅是一场竞技赛事,还是一场推动文化交流的盛事。②我们班可以组织线上观赛,为多个省市和自治区的运动健儿加油助威,学习运动员们自强不息的精神。③通过这次盛会,不仅能展示竞技水平,更能凝聚湾区力量。④希望大家踊跃报名,共同发扬这份激情与活力。海报中没有语病的一项是()A..第①句 B.第②句 C..第③句 D..第④句【解答】A.正确;B.有误,“多个省市和自治区的运动健儿”中“多个”既可以修饰“省市和自治区”,又可以修饰“健儿”,产生歧义;C.有误,“通过这次盛会,不仅能……”成分残缺,缺失了主语;D.有误,搭配不当,“发扬这份激情与活力”可改为“点燃激情、绽放活力”。故选:A。任务三3.(8分)为迎接大湾区全运会,发扬坚韧顽强、努力拼搏的竞技精神,小语所在的学校开展了“自强不息”主题体育文化实践活动,请你帮助小语完成以下任务。(1)补写对联,弘扬精神。班级撰写对联,请为上联补充最合适的下联。上联:湾区健儿赛场创佳绩下联:羊城学子校园展风采(2)品读故事,感知精神。下列事例中,哪一项与“自强不息”的主题不符CA.范仲淹断齑画粥B.祖逖闻鸡起舞C.王祥卧冰求鲤D.欧阳修以荻画地(3)交流观点,践行精神。请你从第二题选项中选择一个符合“自强不息”精神的故事,结合内容,说说怎样才能做自强不息的青年。【解答】答案:(1)羊城学子书海谱新篇(2)C(3)示例一:选择范仲淹断齑画粥。范仲淹年少家贫,每日煮粥凝固后划成四块,早晚就着腌菜充饥,仍坚持刻苦读书,终成一代名臣。作为新时代青年,我们应像范仲淹一样,树立远大志向,在艰苦环境中保持勤奋好学的态度;培养坚韧品格,面对困境不改其志,以知识力量成就人生价值。示例二:选择祖逖闻鸡起舞。祖逖为报效国家,每日鸡鸣便起床练剑,长期坚持终成一代名将。作为新时代青年,我们应像祖逖一样,树立明确目标,在爱国实践中实现个人成长;勇于挑战自我,在困难面前保持坚韧意志,不负青春使命。示例三:选择欧阳修以荻画地。欧阳修幼年家贫无纸笔,母亲用芦苇秆在沙地上教他写字,他勤奋不辍,终成文学大家。作为新时代青年,我们应像欧阳修一样,珍惜学习机会,以创新方法克服物质条件的限制;2.保持求知热情,在逆境中积累学识,用文化修养回馈社会。二、我为全运写标语(8分)4.(8分)默写。(1)全运会组委会征集宣传标语,小文想从古诗文中汲取灵感。根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。①三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(《论语•子罕》)②所以动心忍性,曾益其所不能。(《<孟子>三章》)③不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)④山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)⑤但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)⑥山水之乐,得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》)(2)小语在整理古诗文名句时,根据不同情怀制作了摘抄卡,请帮他补充完整。情怀古诗文名句出处远大志向①会当凌绝顶,一览众山小。杜甫《望岳》旷达胸襟②不以物喜,不以己悲。范仲淹《岳阳楼记》积极乐观③沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》深厚情谊④海内存知己,天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》【解答】答案:(1)①匹夫不可夺志也;②所以动心忍性;③自缘身在最高层;④山重水复疑无路;⑤千里共婵娟;⑥得之心而寓之酒也(注意“忍、疑、婵、娟、寓”的书写)(2)①会当凌绝顶;②不以己悲;③沉舟侧畔千帆过;④天涯若比邻(注意“凌、绝、舟、侧、畔、涯、邻”的书写)三、博览•阅山水(16分)第二部分“山水人文”专题阅读5.(12分)阅读下面的文段,完成问题。【甲】①崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。②到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(张岱《湖心亭看雪》)【乙】①西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。②由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风粉汗为雨罗纨之盛多于堤畔之草,艳冶极矣。③然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色①之妙,皆在朝日始出,夕舂②未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!(节选自袁宏道《晚游六桥待月记》)注释:①设色:染上彩色。②夕舂:夕阳的代称。春,用杵白捣去谷物的皮壳。(1)下列句子中,加点词的意义完全相同的一组是DA.上下一白一日之盛B.湖中焉得更有此人万钟于我何加焉C.艳冶极矣南极潇湘D.安可为俗士道哉安得广厦千万间(2)下列对【乙】文中画线部分的断句,正确的一项是AA.歌吹为风/粉汗为雨/罗纨之盛/多于堤畔之草B.歌吹为风粉/汗为雨罗/纨之盛多于/堤畔之草C.歌吹为风粉汗/为雨罗纨之盛/多于堤畔之草D.歌吹为风粉汗为雨/罗纨之盛多/于堤畔之草(3)用现代汉语翻译下列句子。①天与云与山与水,上下一白。②皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。(4)两篇文章都描绘了西湖美景,但所写景致与情感各有不同。请阅读选文,将下面的表格补充完整。对比角度《湖心亭看雪》《晚游六桥待月记》①游览季节A冬春②景物特点空旷寂寥,天人合一。B繁华艳丽‘(或“浓艳热闹”)③游人特点人迹罕至C游人如织,喧闹非常④作者情感孤高自赏,家国之思。D清雅脱俗,不屑与俗士为伍(或“鄙弃世俗热闹,追求清幽之趣”)【解答】(1)本题考查一词多义。A.不同,全/数词“一”。B.不同,怎么/语气词“呢”。C.不同,非常/到达。D.相同,都是“怎么”的意思。故选:D。(2)本题考查文言断句。这句话描述了游湖的盛况。“歌吹为风”和“粉汗为雨”结构一致,都是比喻,应各自断开。“罗纨之盛”是主语,“多于堤畔之草”是“比堤畔的草还多”的意思,构成完整的比较句式,中间不应断开。故选:A。(3)本题考查翻译。①重点词:与,和。一,都,全。句意:天、云、山、水混为一体,白茫茫一片。②重点词:皆,都。始,刚、才。句意:(湖光染翠、山岚设色的精妙)都体现在朝阳刚刚升起,夕阳还未落下的时候,(这时)才显得极其浓艳妩媚。(4)本题考查理解文章内容。①根据“崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日”可判断,游览季节是冬季。②由“绿烟红雾,弥漫二十余里”可知,西湖繁华艳丽。③结合“歌吹为风粉汗为雨罗纨之盛多于堤畔之草”可知,游人如织,喧闹非常。④结合“此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉”可知,作者鄙弃世俗热闹,追求清幽之趣,不屑与俗士为伍。答案:(1)D(2)A(3)①天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。②(湖光染翠、山岚设色的精妙)都体现在朝阳刚刚升起,夕阳还未落下的时候,(这时)才显得极其浓艳妩媚。(4)A冬B繁华艳丽‘(或“浓艳热闹”)C游人如织,喧闹非常(或“罗纨之盛”)D清雅脱俗,不屑与俗士为伍(或“鄙弃世俗热闹,追求清幽之趣”)6.(4分)阅读下面这首词,然后回答问题。行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(1)对这首诗的理解不恰当的一项是CA.诗歌采用乐府古题“行路难”,以叙事开篇,渐而自然地过渡到抒情。B.开头两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面,反衬诗人悲愤、失望的情绪。C.“闲来”两句连用两个历史典故,表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。D.诗人在这首乐府诗中采用浪漫的笔法来书写自己的人生感慨和精神追求。(2)请任选一个角度赏析诗中的画线句。行路难,行路难,多歧路,今安在?【解答】(1)本题考查对诗歌内容的理解。ABD.正确。C.有误,结合“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”可知,“闲来”两句连用姜尚垂钓碧溪和伊尹梦日边两个历史典故,是表现诗人期望有朝一日能得到明主赏识,施展自己的才能和抱负,而不是“对乘舟垂钓悠闲生活的渴望”,该项理解错误。故选:C。(2)本题考查对诗句的赏析。结合“行路难,行路难,多歧路,今安在?”可知,从修辞手法上看,这两句诗运用了反复和设问的修辞手法。“行路难,行路难”反复强调,突出了诗人面对人生道路上的艰难险阻时的苦闷、彷徨和迷茫;“今安在”运用设问,提出疑问,引发读者思考,同时也表现出诗人对前路的迷茫和不知何去何从的困惑。从情感表达上看,这两句诗直接抒发了诗人内心的痛苦和无奈,情感真挚而强烈,让读者深切感受到诗人在困境中的挣扎。答案:(1)C(2)示例一:运用反复的修辞手法,“行路难,行路难”反复强调,突出了诗人面对人生道路上的艰难险阻时的苦闷、彷徨和迷茫。示例二:运用设问的修辞手法,“今安在”提出疑问,引发读者思考,同时也表现出诗人对前路的迷茫和不知何去何从的困惑。示例三:从情感表达上看,这两句诗直接抒发了诗人内心的痛苦和无奈,情感真挚而强烈,让读者深切感受到诗人在困境中的挣扎。译文:金杯中的美酒一斗价十千,玉盘里的菜肴珍贵值万钱。但心情愁烦使得我放下杯筷,不愿进餐。拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。想渡过黄河,坚冰堵塞大川;想登太行山,大雪遍布高山。遥想当年,姜太公磻溪垂钓,得遇重才的文王;伊尹乘舟梦日,受聘在商汤身边。人生的道路何等艰难,何等艰难,歧路纷杂,真正的大道究竟在哪边?坚信乘风破浪的时机定会到来,到那时,将扬起征帆远渡碧海青天。四、博览•寻古今(13分)7.(13分)阅读回答问题。【材料一】博物馆的历史十分悠久。大约在公元前5世纪,在古希腊的特尔费•奥林帕斯神殿里,有一座收藏各种雕塑和战利品的宝库,它被博物馆界视为博物馆的开端。在其后相当长的时间里,博物馆只是供少数人观赏奇珍异物的收藏室。到18世纪末,西欧一些国家相继建立博物馆,并向公众开放,博物馆的功能才有了新的发展,人们对博物馆的认识也发生了变化。20世纪中叶后,博物馆飞速发展,进入为社会服务的新阶段。1974年6月国际博物馆协会召开第11届会议,将博物馆定义为“一个不追求营利,为社会和社会发展服务的公开的永久机构它把收集、保存、研究有关人类及其环境见证物当作自己的基本职责,以便展出,公之干众,提供学习、教育、欣赏的机会”。1977年5月18日被确定为第一个国际博物馆日。从此,每年国际博物馆日都有确定的活动主题。(节选自科普中国网)【材料二】今日之中国,博物馆事业进入历史最好发展时期。截至2024年底,全国备案博物馆达7046家,较新中国成立之初增长330余倍;91.46%的博物馆免费开放,2024年接待观众14.9亿人次,相当于平均每个中国人都曾“打卡”一次有余。博物馆,是守护人类文明的殿堂,是连接过去、现在与未来的桥梁。1905年,我国建成第一座公共博物馆“南通博物苑”;今日,神州大地“千馆千色”蔚然成林。百廿光阴,尤其是新时代的春风化雨,三个“前所未有”清晰显现——保护传承力度前所未有,公众参与热情前所未有,创新迭代速度前所未有。我国博物馆事业呈现空前繁荣景象,生机勃发、光华夺目。不仅是数量的跃升,更是理念、技术、业态、服务的深刻变革。透过博物馆的创新进化,得以感知文化事业拔节生长的蓬勃态势,辉映大国文化自信自强的璀璨光华。(节选自《人民日报》2025年10月)【材料三】2025年国庆期间,广州市各博物馆以“研学+互动+科技”多元形式,推出百余场特色活动,使文化传播从静态观展走向动态参与,沉浸式体验活化历史记忆及文化艺术氛围。类别博物馆主要活动趣味研学广州博物馆“一封家书”“铁索铜关”海防研学中共三大会址纪念馆“发现中共三大”青少年爱国研学农讲所“寻红记”“学宫红墙”红色研学广州艺术博物院“英雄广州”全运长卷研学互动体验南越王博物院“南越有好市”沉浸式夜场活动南汉二陵博物馆“清平乐”游园、糖画、剪纸摊位孙中山大元帅府重阳香囊、主题热缩片手工广东革命历史博物馆灯笼DIY、红色电影、沉浸式话剧文化实践广东民间工艺博物馆石湾陶艺、抗战剪纸体验广州艺术博物院“艺术+科学”讲座、展厅临摹广州博物馆红领巾讲解员、同唱红色歌曲(整理自《南方网》等)【材料四】近年来,“博物馆热”持续升温,特别是在节假日,一些热门馆“一票难抄”,这既是人民群众对我们工作的高度关注和充分认可,也对博物馆工作提出了新的要求和期盼。我们通过调研发现,少部分博物馆优质藏品展品集中、需求集聚,导致供不应求,这是“供给侧”普遍规律。对此,我们积极指导各地文物部门和热门博物馆采取一系列有效举措。一方面增强供给能力,通过大馆带小馆,巡展、借展、联合办展、“云展览”等方式,把更多优质文化资源送到基层;另一方面提升服务质效,科学实施预约机制,丰富优质文博内容,优化参观线路,提升公众参观体验。下一步,我们还将加强博物馆建设科学规划,注重优质资源统筹和组织调度,因地制宜、分类施策、优化布局,发挥央属大馆、省级博物馆和重点专题博物馆辐射引领作用,持续提升基层中小博物馆发展水平,推动各级各类博物馆差异化、特色化发展,构建与经济社会发展水平相适应、与公众美好生活需求相契合的博物馆“生活圈”,让博物馆这所大学校绽放新光彩。(整理自国家文物局新闻发布会2025年9月)(1)下列说法正确的一项是BA.我国博物馆年接待观众14.9亿人次,相当于所有中国公民都参观过一次博物馆。B.南越王博物馆的“南越有好市”活动通过沉浸式体验使文化传播走向动态参与。C.25—34岁青年群体是博物馆文创产品的主要消费人群,他们喜欢传统复古的文创风格。D.通过增强供给能力,提升服务质量,我国博物馆已经先全满足了人民群众的需求。(2)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是BA.博物馆在18世纪末向公众公开展示,这妁现代博物馆的公共教育功能奠定了基础。B.国际博物馆协会定义博物馆为“不追求营利”,这意味着博物馆不能开展文创开发活动。C.国际博物馆协会与我国国家文物局对博物馆的定位“大学校”的理念是高度一致的。D.构建博物馆“生活圈”需要各级博物馆差异化发展,而非简单追求数量上的增长。(3)下列推断不正确的一项是CA.从博物馆的历史演变过程来看,其功能定位经历了从精英化走向大众化的重要转变。B.如果一座博物馆在规划时未能明确核心收藏与特色,其长远发展可能会面临同质化挑战。C.广州各博物馆通过研学、互动等多元化活动从根本上解决博物馆了“冷热不均”的问题。D.某博物馆在工作日推出“银发专属导览”服务,这一做法符合构建博物馆新发展理念。(4)请结合以上材料,自主设计两项创新性的博物馆研学实践活动(不得直接抄袭材料中的现有活动),并分别说明你的设计意图。【解答】(1)A.有误,“相当于所有中国公民都参观过”推断不当,I4.9亿是总人次而非独立参观人数;B.正确;C.有误,材料中未提供,属于无中生有;D.有误,“完全满足”表述绝对,与材料四“仍面临供需矛盾文创消费人群年龄分布数据”的现实不符。故选:B。(2)ACD.正确。B.有误,国际博物馆协会定义博物馆“不追求营利”,但博物馆开展文创开发活动是为了传播文化,并非营利,所以不能得出“不能开展文创开发活动”的结论,该选项错误。故选:B。(3)ABD.正确。C.有误,材料三是广州各博物馆推出活动使文化传播走向动态参与,材料四指出“冷热不均”问题需通过增强供给、提升服务等多种举措解决,并非广州的活动“从根本上解决”,该选项错误。故选:C。(4)①“纹饰密语”青铜器纹样拓印活动设计意图:结合材料中博物馆对文物“展出,公之于众,提供学习、教育、欣赏的机会”的功能,让学生亲手制作青铜器典型纹饰(如兽面纹、云雷纹)的拓片,能直观感受古代青铜器的艺术之美与威严气势,理解纹饰在历史研究中的价值(如兽面纹体现的祭祀文化),同时锻炼动手能力与观察能力,实现文物知识的实践化学习②“穿越千年”VR考古模拟设计意图:依据材料三“沉浸式体验活化历史记忆”的思路,用VR技术还原考古现场,学生用虚拟工具进行“勘探”“发掘”,可激发对考古的探索兴趣,强化对文物出土背景、历史年代的认知,还能融合历史、科技等学科知识,提升跨学科学习能力,让博物馆学习从静态观看到动态参与。答案:(1)B(2)B(3)C(4)①“纹饰密语”青铜器纹样拓印活动。意图:让学生亲手制作青铜器典型纹饰(如兽面纹、云雷纹)的拓片,直观感受古代青铜器的艺术之美与威严气势,理解纹饰在历史研究中的价值,并锻炼其动手能力与观察能力②“穿越千年”VR考古模拟。意图:用VR技术还原考古现场,用虚拟工具进行“勘探”“发掘”,可激发探索兴趣,强化历史认知,提升跨学科学习能力。五、博览•通人情(17分)8.(17分)阅读回答问题。林妈妈水饺林清玄①市场里有个小摊,叫作“林妈妈水饺”,做的饺子好吃是附近有名的。②我走过饺子摊的时候都会去买一些饺子回家,有时候就站在那里,欣赏林妈妈与她的先生包饺子,他们的动作十分利落,看起来就像表演艺术一样,一盒饺子一分钟就包好了。③林先生与林妈妈的气质都很好,他们的人与摊子永远都那样洁净,简直可以用一尘不染来形容。④他们时常带着微笑,一人坐一边,俩人包饺子的速度一模一样,包出来的饺子也一模一样。由于饺子好吃,生意好得不得了,常要等一二十分钟才能买到饺子,因此在摊子旁边总是围满等待饺子的人,大家都很安静,仿佛看他们包饺子是享受一般。⑤但是只有星期一、三、六的黄昏才到这里来,有一次我忍不住问:“为什么不天天来呢?”⑥健谈的林先生立刻接口说:“因为我们在四个不同的地方摆摊子哩!饺子可以买回家冷冻,很少人会天天买饺子,通常两天买一次就很多了。”⑦原来他们不是路边的摊贩,林先生做了很多年的杂货批发生意,从大盘商那里批货,送到各地的杂货店去,由于守信尽贵,生意做得很不错,但在五六年前做不下去了。⑧“生意为什么做不下去呢?”⑨林先生感慨地说:“到处都开起超级市场,再加上连锁经营的超级商店愈来愈多,统一、味全、义美、新东阳到处都是,连一般的小杂货店都收了,何况是批发,不知道要批给谁呀!”⑩他不得已把批发的事业收了,接下来失业好几个月,正好遇到一位朋友是在路边摆摊卖饺子,劝他何不摆个水饺摊。⑪夫妻两个从头学习包水饺,他说:“包水饺不是简单的事,我研究了很久才出来摆摊子,像配料、作料、馅料都要加得恰到好处,这样才能维持品质,我们摆摊子的人靠的是口碑和信用,慢慢地就做起来了。”⑫像现在,“林妈妈水饺”的口碑和信用都做起来了,他在四个地方摆摊子,每个地方都要排队等待才能买到。⑬“生意这么好,一天可以包多少个饺子呢?”⑭“每天包的饺子在一万到一万五千个之间。”林先生说。⑮他们的饺子一个一块六毛五,一天可以卖出一万六千元到二万四千元之间,一个月的营收超过四十万元。⑯“真是不得了,比上班好太多了!”旁边的一位主妇忍不住叫起来。⑰“对呀!早知道包饺子生意这么好,我早就不做食品批发,来卖饺子了。”林先生风趣地说。但是他立刻更正说:“不过,卖饺子也真的很辛苦,在家里的时间都在忙配料,出来摆摊的时候,一坐就是一整天,每一个饺子都是辛苦捏出来的,不像上班,偶尔还可以休息、偷懒一下。”⑱林先生真实的说法令我也感到吃惊,没想到占地不到半坪的一张桌子,一天可以制造一万个以上的饺子,也没有想到摆摊子一个月有数十万元的收入。不禁想起老辈时常说的:“要做牛,莫愁无犁可拖。”一个人只要勤劳、肯用心,天确实没有绝人之路,不仅不会绝人,还会让人在绝境中开辟出新的天地。⑲一个地方的经济奇迹是由平凡的老百姓勤劳与用心而建造起来的。我们不必欣羡小小的饺子摊可以带来那么高的收入,因为只要一个人守本分、肯勤劳用心于生活,都可能创造类似的奇迹,就像林先生说的:“我觉得咱生在这里的人真好,只要肯做,就赚得到钱,这世界上有太多地方,即使你肯做,也不一定赚得到钱!”⑳买好水饺,我沿着市场泥泞的小巷走回家。看到更多我认识的乡亲,有的是从阳明山载菜来卖的,有的是从宜兰开车来卖海梨柑的,有的是从坪林挑菜来卖的小农,有的声嘶力竭地卖着自己种的柳丁,他们都那样认命无怨地在生活。在黄昏的市集散去之后,他们都会回到温暖的家,准备着明天生活的再出发,看着他们脸上坚强的表情,与生活的风霜拼斗,不禁令我感动起来。㉑我们在人世里扮演着不同的角色,那是由于各有不同的机缘,因此我们应该安于自己的角色,长存感谢的心,像我认识的市场小贩,有大部分以行善布施来表达他们内心的感恩。㉒夜里,煮着林妈妈饺子,感觉到有一种特别的温暖。是呀!在流转的人间,我们要互相爱护、互相尊重、互相崇敬,因为每一个人都不可轻侮,各有生命的尊严。(有改动)(1)下列对文章的理解与分析,不正确的一项是CA.本文前半部分提到,众人围观包饺子时很安静,这从侧面写出林氏夫妇技艺的娴熟。B.本文语言平淡如水,朴素真诚,与其叙写的内容相契合,体现了平凡生活中的美好。C.林先生的批发生意做不下去,是因为各地的水饺店大量倒闭,不知道要批发给谁。D.文章启示我们,应当长存感谢的心,安于自己的角色,互相爱护、尊重、崇敬。(2)文中的林先生是一个什么样的人?请结合全文分析。(3)结合上下文赏析文中划线句的表达效果。①“真是不得了,比上班好太多了!”旁边的一位主妇忍不住叫起来。(从描写手法的角度)②有的是从阳明山载菜来卖的,有的是从宜兰开车来卖海梨柑的,有的是从坪林挑菜来卖的小农,有的声嘶力竭地卖着自己种的柳丁,他们都那样认命无怨地在生活。(从修辞手法的角度)(4)文章的结尾提到“每一个人都不可轻侮,各有生命的尊严”,请结合全文和自己的生活实践,谈谈你对“生命的尊严”的理解。【解答】(1)本题考查对文章内容的理解与辨析能力。ABD.正确。C.有误,杂货生意做不下去是因为各地的杂货店倒闭,不是因为各地的水饺店倒闭。故选:C。(2)本题考查对人物形象的分析能力。①原文第⑪段林先生提到“包水饺不是简单的事,我研究了很久才出来摆摊子,像配料、作料、馅料都要加得恰到好处,这样才能维持品质”,第⑭段又说“每天包的饺子在一万到一万五千个之间”。他从失业后从零学起,潜心研究水饺制作细节,坚持把控品质,每日高强度劳作,用勤劳与专注让“林妈妈水饺”积累了良好口碑,充分体现了“勤劳踏实,用心专注”。②原文第⑦﹣⑩段记述,林先生做了多年的杂货批发生意因市场变化被迫停业,失业数月后并未消沉,而是听从朋友建议转型摆摊卖水饺。第⑥段提到他“在四个不同的地方摆摊子”,第⑫段说明“每个地方都要排队等待才能买到”,生意十分兴旺。面对生活变故,他主动调整方向,在新的领域站稳脚跟,展现出极强的适应力与坚韧乐观的心态。③原文第⑪段林先生强调“我们摆摊子的人靠的是口碑和信用,慢慢地就做起来了”,可见他将诚信作为经营的核心;第⑰段中,当主妇感叹收入比上班好太多时,他立刻更正“不过,卖饺子也真的很辛苦……不像上班,偶尔还可以休息、偷懒一下”,没有夸大收益,而是坦诚告知摆摊的艰辛,体现了他真实不欺、不炫耀的品格。④原文第⑲段林先生感慨“我觉得咱生在这里的人真好,只要肯做,就赚得到钱”,字里行间满是对当下生活的珍惜与感恩;第④段描写“他们时常带着微笑,一人坐一边”,面对顾客始终保持友善态度,即便每日劳作辛苦,也能以积极的心态面对生活,展现出对生活的热爱。(3)①本题考查对描写手法及其作用的分析能力。原文第⑯段“‘真是不得了,比上班好太多了!’旁边的一位主妇忍不住叫起来”,运用了语言描写与侧面描写。主妇的惊叹直接反映出林先生饺子摊收入超出预期,从侧面烘托出其生意的火爆与成功。这一描写与下文第⑰段林先生立刻更正并坦言“卖饺子也真的很辛苦”形成鲜明对比,既突出了收入可观的事实,又反衬出林先生不夸大、不炫耀,如实诉说劳作艰辛的真实品格,让人物形象更显丰满。②本题考查对修辞手法及其作用的分析能力。原文第⑳段“有的是从阳明山载菜来卖的,有的是从宜兰开车来卖海梨柑的,有的是从坪林挑菜来卖的小农,有的声嘶力竭地卖着自己种的柳丁”,运用了排比的修辞手法。通过“有的……有的……”的整齐句式,逐一列举了来自不同地区、从事不同售卖品类的乡亲,全面展现了市场中平凡劳动者的群像。这些劳动者虽来源各异、售卖方式不同,但都“认命无怨地在生活”,排比手法的运用不仅增强了语势,更集中凸显了普通人面对生活风霜时,坚强拼搏、毫无怨言的坚韧特质,为后文抒发对劳动者的敬意与对生命尊严的思考作了铺垫。(4)本题考查对文章核心主旨的理解与拓展能力。文中“生命的尊严”并非来自光鲜的职业或丰厚的财富,而是源于平凡人在生活中坚守的品格与态度。从文本来看,林先生夫妇失业后不气馁,靠“勤劳、肯用心”研究水饺制作,以诚信经营赢得口碑,在摆摊这一平凡职业中实现自我价值,不因职业平凡而轻视自己,这是劳动赋予生命的尊严;市场里的乡亲们“从阳明山载菜来卖”“从宜兰开车来卖海梨柑”,即便辛苦也“认命无怨地在生活”,这种面对生活的坚韧与坦然,也是生命尊严的体现。联系生活实际,环卫工人无论严寒酷暑都坚守岗位清洁城市,快递员风雨无阻配送订单,老师默默耕耘教书育人,他们都在平凡的角色中尽职尽责,靠劳动与坚守实现价值。由此可见,“生命的尊严”在于尊重自己的角色,以坚韧、诚信、勤劳的态度面对生活,用心付出、承担责任。每一个认真生活、努力拼搏的普通人,都在以自己的方式彰显着生命的价值与尊严,都值得被尊重与崇敬。答案:(1)C(2)①勤劳踏实,用心专注。从批发业失业后,他认真研究水饺配方,坚持品质,每天包上万个饺子,靠勤劳与用心赢得口碑。②乐观坚韧,适应力强。面对失业不气馁,主动转型,从批发商变为小摊贩,在四个地方摆摊,生意兴旺。③诚实守信,真实坦率。他坦言摆摊的辛苦,不夸大收入,强调“靠的是口碑和信用”。④感恩知足,热爱生活:他认为生活在能通过勤劳致富的地方很幸福,并常怀感谢之心,与妻子微笑面对顾客。(3)①从描写手法的角度:这句话运用了语言描写(或侧面描写),通过主妇的惊叹,侧面衬托出林先生水饺生意之成功,收入之可观,同时也为下文林先生强调“辛苦”形成对比,突出其真实、不炫耀的品质。②从修辞手法的角度:这句话运用了排比的修辞手法,通过“有的……有的……有的……”的句式,列举不同来源、不同方式卖菜的乡亲,生动展现出市井中众多勤劳坚韧的劳动者形象,突出了普通人在生活中认命无怨、努力拼搏的群像,加强了语势。(4)“生命的尊严”来自于对劳动的坚守,来自于坚韧、认命、无怨的生活态度,来自于平凡人在平凡岗位中所展现出的善良品格。林先生夫妇以辛勤的付出赢得了顾客的尊重,他们不因职业平凡而自卑,反而在劳动中开创了新天地,这正是对生命尊严的生动诠释。文末所写的各地乡亲,也同样以坚强的态度面对生活。我们身边有很多普通人,如环卫工人、快递员、老师……
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