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文档简介
专题03电流和电路
1.(2025•泸州)【联系生活】在家庭实验室,小中给弟弟表演“舞动的纸屑”系列“魔术”。他用音响
设备播放《黄河大合唱》,看到静置于扬声器上的纸屑“随歌起舞”,
这说明声音是由物体振动产生的;他用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑,
看到纸屑飞向玻璃棒,这是因为玻璃棒带了而“隔空吸纸”;如
图所示,他左手握住软管下端,靠近纸屑,右手握住软管上方,用力甩
动,软管内空气流速增大,压强变,纸屑被吸入管内,从上端飞
出,好似“天女散花”。
2.(2023•广元)【联系生活】同学们在进行研学活动时,观察到某交通路口指挥车辆通行的信号灯由红
灯和绿灯组成,绿灯行,红灯停,以下是他们画出的红绿灯工作时的电路简图,你认为其中正确的是()
考点一.摩擦起电的现象
1.(2024•达州)如图所示,是加油机为歼击机在空中加油的情景,歼击机相对加油机是(选填“静
止”或“运动”)的;由于飞机与空气发生而带上了大量的电荷,加油时有起火的风险,所以机体上
装有尖端放电器。降落时,关闭发动机后,歼击机由于具有,依然会向前滑行一段距离。
考点二.电荷间的相互作用
2.(2023•甘孜州)如图所示的“静电章鱼实验”中,与羊毛摩擦过的塑料细丝像
章鱼脚一样分开,是由于细丝带上了同种(选填“同种”或“异种”)电荷而相互
排斥(选填“吸引”或“排斥”)。
3.(2024•攀枝花)在活动中心的科技馆里有一个“静电球”,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根
根地竖起,形成“怒发冲冠”的景象。这是由于头发丝带有(选填“同种”或“异种”)电荷互相排
斥的结果。在科技馆里还有一个叫做“球吸”的展品,当按下出风按钮后,会有气流从两只空心球中间的
缝隙通过,两只小球向中间靠拢,这一现象说明:气体流速越大的位置压强越。
考点三.摩擦起电的实质
4.(2023•巴中)下列有关电现象说法正确的是()
A.摩擦起电的实质是创造了电荷
B.用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电,是因为橡胶棒失去电子
C.油罐车底部有铁链拖在地上,是为了防止静电带来的危害
D.摩擦过的塑料尺能吸引小纸屑是因为同种电荷互相吸引
5.(2023•攀枝花)如图,小琳用气球与头发摩擦,发现头发会随着气球飘起来。该现象
中气球(选填“得到”或“失去”)电子而带负电,头发带电。
考点四.物体带电情况的判断
6.(2023•内江)a、b、c三个轻质小球,a带正电,相互作用的情况如图所示,则c的带电情况是(选
填“带负电”“不带电”或“带正电”);用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近c球,二者将互相(选填“吸
引”或“排斥”)。
考点五.热机的效率公式与计算
7.(2023•德阳)如图所示,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔张
开,下列说法正确的是()
A.金属球带正电,金属箔带负电
B.两片金属箔都带负电,由于互相排斥而张开
C.两片金属箔都带正电,由于互相排斥而张开
D.任何情况下,验电器都不能够检验出带电体所带电荷的电性
8.(2024•巴中)用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器,金属箔张开。下列说法正确的是()
A.正电荷从丝绸转移到玻璃棒
B.玻璃棒带正电是因为得到了电子
C.摩擦起电是创造了电荷
D.验电器金属箔张开,是由于同种电荷相互排斥
考点六.常见的导体与绝缘体
9.(2025•广安)下列生活中的物体属于导体的是()
考点七.电流的方向
10.(2024•广元)如图,在干燥环境中,取两个相同且不带电的验电器甲和乙,用毛皮摩擦过的橡胶棒接
触甲的金属球,甲的金属箔片张开;再用石墨棒连接甲、乙验电器的金属球,观察到乙的金属箔片张开。
下列对上述实验过程的分析,错误的是()
A.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电
B.金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥
C.用石墨棒连接两金属球的瞬间,电流方向由乙到甲
D.若用玻璃棒连接两金属球,乙的金属箔片也会张开
考点八.利用发光二极管判断电流的方向
11.(2024•攀枝花)如图所示,一串水果上平行插入锌片和铜片,用导线将水果与发光二极管、电流表连
接,闭合开关,二极管发光,电流表读数正常,水果在电路中相当于电源,其A端是(选填“正”或
“负”)极。二极管的核心材料是(选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”)。
考点九.电路元件及符号
12.(2025•凉山州)下列电路元件与所对应的符号不相符的是()
考点十.根据实物图画电路图
13.(2025•自贡)根据下方“测量小灯泡的电功率”实验的实物图,在虚线框内完善电路图。
考点十一.串联和并联的概念与辨析
14.(2023•巴中)在如图所示的电路中,下列说法正确的是()
A.当闭合开关S1、S2、S3时,电源短路
B.当只闭合开关S1、S2时,L1、L2并联
C.当只闭合开关S2、S3时,L1、L2串联
D.当只闭合开关S1、S3时,L1、L2串联
15.(2024•成都)如图所示,纸盒外有两只小灯泡和一个开关,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都不亮。
下列判断正确的是()
A.盒内一定有两节电池
B.盒内一定有电源供电
C.两只灯泡一定是串联关系
D.两只灯泡一定是并联关系
考点十二.开关在串并联电路中的作用
16.(2024•自贡)在如图所示的电路图中,闭合开关S1、S3,断开开关S2,则小灯泡L1、L2是(选
填“串”或“并”)联;若同时闭合开关S1、S2、S3,则会造成电路。
考点十三.串并联电路的设计
17.(2024•遂宁)图中的电动独轮车依靠电力驱动,低碳环保。当电源开关S闭合时指示
灯亮起,独轮车处于待机状态,当人站在独轮车上时开关S1自动闭合,电动机工作,独轮
车才开始运动。下列电路设计符合上述要求的是()
18.(2025•德阳)小东家楼栋单元门设有门禁系统,他回家时需在门禁处进行人脸识别成功或输入密码正
确后,该单元门(电动机)自动打开。若人脸识别成功相当于闭合开关S1,输入密码正确相当于闭合开关
S2,则下列电路中符合要求的是()
考点十四.电流的单位及其换算
19.(2025•达州)小明学习物理时,爷爷告诉他“物理学是认识世界的科学”,他对下列物理量及其单位
匹配错误的是()
A.质量——千克
B.时间——光年
C.电流——安培
D.温度——摄氏度
考点十五.常见电流的大小
20.(2023•巴中)下列说法正确的是()
A.人的正常体温约为39℃
B.成年人拇指的指甲宽度约为1cm
C.家用台灯正常工作时的电流约为10A
D.一个鸡蛋的重力约为5N
考点十六.串联电路中的电流规律
21.(2025•成都)小丽为班级科学晚会制作了一款以串联方式连接的彩灯,如图所示。接通电路后,她观
察到灯泡亮度不同,根据所学知识判断出通过每个灯泡的电流大小。根据简单电路的组成要素,该
电路还缺少的一个电路元件是。
考点十七.探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系
22.(2025•四川)小强同学做“探究并联电路电流的特点”实验的电路如图所示,请你帮助他完善下列实
验操作。
(1)电流表应与待测的那部分电路(选填“串联”或“并联”)。
(2)在测量A处的电流时,发现电流表的指针反向偏转,他应该立即
(选填“断开开关”或“更换电流表”),然后改变连线方式,使电流从电流表的接线柱
流入(选填“正”或“负”)。
(3)测出A、B、C三处电流大小后,他应该(选填“改变开关的位置”或“更换
规格不同的灯泡”),多次实验得出结论。
23.(2024•成都)在“探究并联电路中的电流特点”实验中,图甲是某小组同学设计的电路图。
(1)图乙是该小组连接的电路,闭合开关S,电流表测通过的电流。
(2)该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验,用电流表多次测A、B、C三点电流,记录实验数据如
下表。
分析表中数据,以下说法不合理的是。
A.四次实验中电流表选用量程为0~0.6A
B.表中的数据均在误差范围内
C.此实验还可测量更多组数据
D.通过多次实验,可避免偶然性
(3)小成同学测量通过灯泡L1电流时,L1正常发光,L2忽亮忽灭,他接下来的操作应该
是
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