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文档简介
【语文】上海市浦东新区东方小学二年级下册期末复习试卷(含答案)1.看拼音,写汉字。yīnggāi
liúliàn
jiàodǎo
xiàchuí
yuànyì
gōngnéng
qīwàng
yùhài
2.给加点字选择正确的读音,在下面画“”。眼泡(pàopāo)
行(hángxíng)业
尽(jǐnjìn)管油炸(zházhà)
量(liàngliáng)杯
喝(hēhè)彩3.查字典,填空。我们读到“鸡鸣狗吠”这个词语时,不认识“吠”字,应该用_______查字法,先查部首________,再查_________画,知道这个字念“fèi”,意思是____________。4.比一比,再组词。关()
村()
被()送()
过()
披()5.按要求写句子。(1)寒号鸟已经在夜里冻死了。______________已经_________________。(2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我的课余生活可丰富啦,有时候___________,有时候___________。_______________,有时候____________,有时候____________。(3)夜空布满了星星。晴朗的夜空布满了无数的星星。蓝天上飘着云朵。________蓝天上飘着________云朵。池塘开满了荷花。________池塘开满了________荷花。6.按要求写句子。(1)、同学们()你们在认真思考吗()(加上标点符号)(2)、这里的水被它弄脏了。(换成“把”字句)____________________________(3)、小丽一边走路,一边唱歌。(用加点词造句)____________一边____________,一边____________。(4)、爷爷
公园里
去
每天
早上
身体
锻炼(连词成句)_____________________________7.根据课文内容填一填。(1)古诗带我们领略大自然的美。谁裁出,二月春风似。窗含西岭,门泊东吴。接天无穷碧,映日别样红。微微风簇浪,。(2)大自然的秘密真多啊!《雷雨》:雷雨前,满天的,地下来;雷雨后,清新的空气扑来。《要是你在野外迷了路》:大自然有很多天然的,会你辨别方向。8.按课文内容完成练习。(1)、若服,若饮食,,勿生戚。(2)、一粒粟,(3)、窗西千秋雪,门泊东万里船。9.阅读下面文章,并完成练习。小猴开饭店小猴开了一家饭店。一天,老虎、小马和长颈鹿到饭店来吃饭。小猴热情地招待他们。小猴给老虎上了一盘青草,给小马和长颈鹿各上了一盘肉。结果,老虎、小马和长颈鹿谁都没有吃,气呼呼地离开了饭店。小猴觉得委屈,他不明白自己哪里做错了,就去请教大象伯伯。大象伯伯笑着对小猴说:“老虎爱吃肉,小马和长颈鹿爱吃草,你给他们不喜欢吃的食物,他们当然会不高兴了。”小猴这才明白他们为什么气呼呼地走了。过了几天,老虎、小马和长颈鹿又来饭店吃饭了。小猴马上迎上去,给老虎端上一盘新鲜的肉,给长颈鹿和小马各端上一盘鲜嫩的青草。老虎、小马和长颈鹿高兴地吃着可口的食物。小猴饭店的生意从那以后越来越好了。9、短文一共有________个自然段。10、根据短文内容,在括号里填上合适的词语。()的食物
()的青草()地招待
()地离开11、听了大象伯伯的话,小猴明白了什么?用“”在文中画出相关的句子。12、想一想,填一填。如果熊猫来饭店,小猴会给他端上一盘____________。如果小鸡来饭店,小猴会给他端上一盘____________。如果__________来饭店,小猴会给他端上一盘____________。如果__________来饭店,小猴会给他端上一盘____________。阅读下面文章,并完成练习。小熊有一双很漂亮的新雨鞋,雨过天晴,他也舍shě不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气,很难受。他把这件事告诉了刺猬。刺猬说□□你真笨□你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗□□小熊一听,觉得刺猬的话有道理。他赶紧回家,用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上(戴
带)有气眼的雨鞋,他的脚不难受了。他想,刺猬的主意出得真好。可是,第二天又下起了大雨。小熊穿着那双雨鞋,脚好像泡在水里一样,他后悔huǐ极了。他想,(以
已)后对于别人话,一定要动脑(精
筋)想一想,是不是有道理。13、在第一自然段中填上标点。14、用“\”划去括号里错误的生字。15、在短文中找出下列词语的近义词。懊悔àohuǐ()
难过()16、给短文加上一个合适的题目。17、给雨鞋挖些出气的小洞,是________想出来的办法。我认为这个办法________(好或不好),因为________________。读了这个故事,我明白了________________________。18、图上都有哪些小动物?它们在做什么呢?发挥你的想象,写几句话吧。【参考答案】1.应该留恋教导下垂愿意功能期望遇害2.pāohánɡjǐnzháliánɡhè3.
部首
口
4##四
叫4.
关门
村民
被动
送走
过去
披风【详解】本题考查形近字组词。首先辨析形近字,在给它们组词。要注意它们的形旁的细微差别,组词时可以根据它形旁的不同加以辨别组词,也可以放到词语中结合词义来进行。关:过关、关卡、关心等。送:送别、送礼、送客等。村:村庄、农村、乡村等。过:过往、难过、经过等。被:被子、棉被、盖被等。披:披着、披肩、雨披等。5.
我
长大了
打羽毛球
踢毽子
白云的变化可大了
像小马
像巨龙
高高的
洁白的
清澈的
美丽的6.
,
?
它把这里的水弄脏了。
妈妈
听音乐
做饭
爷爷每天早上去公园里锻炼身体。7.(1)(2)【解析】本题考查的是诗词歌赋以及课文内容的背诵默写。(1)本题考查的诗歌是贺知章的《咏柳》,全诗内容是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。本题考查的诗歌是杜甫的《绝句》,全诗内容是两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。本题考查的诗歌是杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,全诗内容是毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。本题考查的诗歌是查慎行的《舟夜书所见》,全诗内容是月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。(2)本题考查的是课文《雷雨》,文章用精炼的文字,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。本题考查的是课文《要是你在野外迷了路》,走进大自然,观察大自然,融入大自然,享受大自然。要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办?这篇课文就为我们介绍了四种天然的“指南针”:(1)我国地处北半球,正午时太阳所在的方向就是南方,于是太阳成了我们的指南针;(2)晚上,北极星可以为我们指示北方;(3)阴雨天,大树的枝叶稀稠可以帮我们辨别方向,树叶茂密的一面是南方,树叶稀少的一边就是北方;(4)冬天里,沟坡积雪的多少,也能帮我们判别南北的方向。这一切多有趣啊!丰富的知识,秀丽的小诗,一定会把我们和学生带入大自然那美妙的境界。8.春种秋收万颗子(3)、含岭吴9.9、3##三
10、
可口
鲜嫩
热情
气呼呼
11、小猴这才明白他们为什么气呼呼地走了。
12、
竹子
小虫
小猫
小鱼
小狗
骨头【解析】9、本题考查了对课文自然段的认识。自然段就是作者行文时由于意思的表达需要转换,或者一个意思需要多方面说明自然形成的段落。它的特点就是在行文时用开头空下两格的方式,来表示一个自然段的形成。据此判断课文一共有3个自然段。10、此题考查理解和分析文章内容的能力。可以找一些关键性的信息,进行概括,语言要简练明确。结合文中“小猴热情地招待他们。”“结果,老虎、小马和长颈鹿谁都没有吃,气呼呼地离开了饭店。”“给老虎端上一盘新鲜的肉,给长颈鹿和小马各端上一盘鲜嫩的青草。”“虎、小马和长颈鹿高兴地吃着可口的食物。”可知,词语搭配为:可口的食物、鲜嫩的青草、热情地招待、气呼呼地离开。11、本题考查提取信息的能力。解答时,我们要通读片段,勾画出与题目相关的语句,然后筛选出有效信息,总结作答即可。结合文中“大象伯伯笑着对小猴说:‘老虎爱吃肉,小马和长颈鹿爱吃草,你给他们不喜欢吃的食物,他们当然会不高兴了。’”可知,小猴子明白了老虎、小马和长颈鹿气呼呼地离开了饭店的原因,故画线句子为:小猴这才明白他们为什么气呼呼地走了。12、此题为补充句子和仿写句子。要结合文章内容进行分析,答案不唯一,根据课文内容可知,补充的句子为“熊猫”和“小鸡”爱吃的食物,即:小米或小虫,新鲜的竹笋。仿写的句式是什么动物,爱吃什么?示例:如果松鼠来饭店,小猴会给他端上一盘坚果。13、刺猬说:“你真笨!你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗?”
1014、戴已精
1015、
后悔
难受
1016、小熊的雨鞋
117、
刺猬
不好
一下雨,小熊的脚好像泡在水里一样难受
别人说的话我们要想一想是不是有道理,不要盲目全信。【解析】13、本题考查加标点。逗号是句子中短暂的停顿,句号表示一句话完了之后的停顿,叹号表示语气的感叹,问号表示有疑而问,说话内容要用双引号引起来,“说”后加冒号。据此加标点为:刺猬说:“你真笨!你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗?14、本题考查选字填空。戴:指头顶着,也泛指把物品放在头、面、胸、臂、颈等处。“戴”的东西常是帽子、眼镜、项链、红领巾等。带:表示“随身携带”。“带”表示的动作具有装饰的意味或某种特殊的含义。“带”的对象多为工具、枪支、行李、食物等。文中语境中应选“带”,删掉“戴”。“已”止,罢了或表示过去,如:死而后已、已经。“以”文言连词,与“而”用法相同,如:以后、梦寐以求。根据语境应选“以”。在“脑筋”一词中应选“筋”,而不是“精”。15、本题考查找近义词。先理解所给词语的意思,再在文中找出近义词即可。“懊悔”指因过错而自恨,文中近义词是“后悔”。“难过”指生活困难,日子不容易过。文中近义词是“难受”。16、本题考查加标题。题目是文章的眼睛,可以从文章中找出关键词语做标题,也可从文章内容总结概括标题。文章写了小熊有一双漂亮的新雨鞋,他很喜欢。但是他的两只脚在雨鞋里不透气,很难受。于是猴子给他出了一个主意:在雨鞋上挖些出气的洞。可是等到下雨的时候,小熊穿着那双雨鞋,脚好像泡在水里一样,他后悔极了。所以短文加题目“小熊的雨鞋”即可。17、本题考查对文章内容的理解和主旨的把握。仔细读文可知,给雨鞋挖些出气的小洞,是刺猬想出来的办法。我认为这个办法不好,因为一下雨,小熊的脚好像泡在水里一样难受。读了这个故事,我明白了别人说的话我们要想一想是不是有道理,不要盲目全信。18、例文周末天气真好,小猫约上小猪、小兔和小狗一起在森林里玩捉迷藏。森林里开满了小花,长满了绿绿的小草。轮到小猫找了,小狗躲在树后面,小兔和小猪躲在草坪后面。小猫找了半天才把它们全部找出来,小鸟在树上看得忘记了出去找虫吃,太阳公公也看得笑了起来。这真是愉快的一天。【详解】本题考查看图写话。看图写话记住四个字:1、看。也就是说,拿到图,先仔细观察图片
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