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文档简介
天津市初一上学期数学期中试卷带答案完整一、选择题1.9的算术平方根是()A.-3 B.3 C. D.2.如图所示的图案分别是四种汽车的车标,其中可以看作是由“基本图案”经过平移得到的是()A. B. C. D.3.如图,小手盖住的点的坐标可能为()A. B. C. D.4.下列说法中正确的个数为()①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;③经过两点有一条直线,并且只有一条直线;④在同一平面内,不重合的两条直线不是平行就是相交.A.个 B.个 C.个 D.个5.如图,ABCD,AD⊥AC,∠BAD=35°,则∠ACD=()A.35° B.45° C.55° D.70°6.下列等式正确的是()A. B. C. D.7.如图,直线,E为上一点,G为上一点,,垂足为F,若,则的度数为()A. B. C. D.8.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横纵坐标分别为整数的点(1,0)、(2,0)、(2,1)(1,1)、(1,2)、(2,2)..根据这个规律,第2021个点的坐标为()A.(45,4) B.(45,9) C.(45,21) D.(45,0)二、填空题9.若|y+6|+(x﹣2)2=0,则yx=_____.10.点A(2,4)关于x轴对称的点的坐标是_____.11.如图,已知在四边形ABCD中,∠A=α,∠C=β,BF,DP为四边形ABCD的∠ABC、∠ADC相邻外角的角平分线.当α、β满足条件____________时,BF∥DP.12.如图,,点M为CD上一点,MF平分∠CME.若∠1=57°,则∠EMD的大小为_____度.13.如图,在长方形纸片ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,将长方形纸片沿直线EF折叠后,点D、C分别落在点D1、C1的位置,如果∠=40°,那么∠EFB的度数是_____度.14.材料:一般地,n个相同因数a相乘:记为.如,此时3叫做以2为底的8的对数,记为(即).那么_____,_____.15.在平面直角坐标系中,已知点P(﹣2,3),PA∥y轴,PA=3,则点A的坐标为__.16.在平面直角坐标系中,,,,,,…,按照此规律排列下去,点的坐标为________.三、解答题17.计算:(1)(2)(3)(4)18.求下列各式中的值:(1);(2);(3).19.补全下面的证明过程和理由:如图,AB和CD相交于点O,EF∥AB,∠C=∠COA,∠D=∠BOD.求证:∠A=∠F.证明:∵∠C=∠COA,∠D=∠BOD,()又∵∠COA=∠BOD,()∴∠C=.()∴AC∥DF().∴∠A=().∵EF∥AB,∴∠F=().∴∠A=∠F().20.如图,三角形ABC在平面直角坐标系中,(1)请写出三角形ABC各点的坐标;(2)将三角形ABC经过平移后得到三角形A1B1C1,若三角形ABC中任意一点M(a,b)与三角形A1B1C1的对应点的坐标为M1(a-1,b+2),写出A1B1C1的坐标,并画出平移后的图形;(3)求出三角形ABC的面积.21.如图,数轴的正半轴上有,,三点,点,表示数和.点到点的距离与点到点的距离相等,设点所表示的数为.(1)请你求出数的值.(2)若为的相反数,为的绝对值,求的整数部分的立方根.22.如图,这是由8个同样大小的立方体组成的魔方,体积为64.(1)求出这个魔方的棱长;(2)图中阴影部分是一个正方形ABCD,求出阴影部分的边长.23.如图,直线,一副直角三角板中,.(1)若如图1摆放,当平分时,证明:平分.(2)若如图2摆放时,则(3)若图2中固定,将沿着方向平移,边与直线相交于点,作和的角平分线相交于点(如图3),求的度数.(4)若图2中的周长,现将固定,将沿着方向平移至点与重合,平移后的得到,点的对应点分别是,请直接写出四边形的周长.(5)若图2中固定,(如图4)将绕点顺时针旋转,分钟转半圈,旋转至与直线首次重合的过程中,当线段与的一条边平行时,请直接写出旋转的时间.24.如图,直线,、是、上的两点,直线与、分别交于点、,点是直线上的一个动点(不与点、重合),连接、.(1)当点与点、在一直线上时,,,则_____.(2)若点与点、不在一直线上,试探索、、之间的关系,并证明你的结论.【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】根据算术平方根的概念可直接进行求解.【详解】解:∵,∴9的算术平方根是3;故选B.【点睛】本题主要考查算术平方根,熟练掌握求一个数的算术平方根是解题的关键.2.C【分析】根据平移变换的定义可得结论.【详解】解:由平移变换的定义可知,选项C可以看作由“基本图案”经过平移得到的.故选:C.【点睛】本题考查利用平移设计图案,解题的关键是理解平移变换解析:C【分析】根据平移变换的定义可得结论.【详解】解:由平移变换的定义可知,选项C可以看作由“基本图案”经过平移得到的.故选:C.【点睛】本题考查利用平移设计图案,解题的关键是理解平移变换的定义,属于中考基础题.3.C【分析】根据平面直角坐标系的象限内点的特点判断即可;【详解】∵盖住的点在第三象限,∴符合条件;故答案选C.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系象限内点的特征,准确分析判断是解题的关键.4.B【分析】根据题目中的说法,可以判断各个选项中的说法是否正确,本题得以解决.【详解】解:①平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故①错误;②两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,如果两条直线不平行,被第三条直线所截,同位角不相等,故②错误;③经过两点有一条直线,并且只有一条直线,故③正确;④在同一平面内,不重合的两条直线不是平行就是相交,故④正确.故选:B.【点睛】本题考查垂线、平行线的性质,解答本题的关键是明确题意题意,可以判断各个选项中的说法是否正确.5.C【分析】由平行线的性质可得∠ADC=∠BAD=35°,再由垂线的定义可得△ACD是直角三角形,进而根据直角三角形两锐角互余的性质即可得出∠ACD的度数.【详解】∵AB∥CD,∠BAD=35°,∴∠ADC=∠BAD=35°,∵AD⊥AC,∴∠ADC+∠ACD=90°,∴∠ACD=90°﹣35°=55°,故选:C.【点睛】本题主要考查平行线的性质,两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;熟练掌握平行线的性质是解题关键.6.C【分析】根据算术平方根、立方根的定义计算即可【详解】A、负数没有平方根,故错误B、表示计算算术平方根,所以,故错误C、,故正确D、,故错误故选:C【点睛】本题考查算术平方根、立方根的计算,熟知任何数都有立方根、负数没有平方根是关键7.C【分析】根据内角和定理可知的度数,再根据平行线的性质即可求得的度数.【详解】∵∴∵∴∵∴.故选:C【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理及平行线的性质,熟练掌握相关角度计算方法是解决本题的关键.8.A【分析】到每一个横坐标结束,经过整数点的个数等于最后横坐标的平方,横坐标是奇数时最后以横坐标为该数,纵坐标为0结束,横坐标为偶数时以横坐标为1,纵坐标以横坐标减1结束,横坐标以n结束的有n2个解析:A【分析】到每一个横坐标结束,经过整数点的个数等于最后横坐标的平方,横坐标是奇数时最后以横坐标为该数,纵坐标为0结束,横坐标为偶数时以横坐标为1,纵坐标以横坐标减1结束,横坐标以n结束的有n2个点,【详解】解:观察图形可知,到每一个横坐标结束,经过整数点的个数等于最后横坐标的平方,横坐标是奇数时最后以横坐标为该数,纵坐标为0结束,横坐标为偶数时以横坐标为1,纵坐标以横坐标减1结束,∴横坐标以n结束的有n2个点,第2025个点是(45,0),∴2021个点的坐标是(45,4);故选:A.【点睛】本题考查了点的坐标,观察出点的个数与横坐标存在平方关系是解题的关键.二、填空题9.36【解析】由题意得,y+6=0,x﹣2=0,解得x=2,y=﹣6,所以,yx=(﹣6)2=36.故答案是:36.解析:36【解析】由题意得,y+6=0,x﹣2=0,解得x=2,y=﹣6,所以,yx=(﹣6)2=36.故答案是:36.10.(2,﹣4)【分析】根据关于x轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,可直接得到答案.【详解】点A(2,4)关于x轴对称的点的坐标是(2,﹣4),故答案为(2,﹣4).【点睛解析:(2,﹣4)【分析】根据关于x轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,可直接得到答案.【详解】点A(2,4)关于x轴对称的点的坐标是(2,﹣4),故答案为(2,﹣4).【点睛】此题主要考查了关于x轴对称的点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.11.α=β【详解】试题解析:当BF∥DP时,即:整理得:故答案为解析:α=β【详解】试题解析:当BF∥DP时,即:整理得:故答案为12.【分析】根据AB∥CD,求得∠CMF=∠1=57°,利用MF平分∠CME,求得∠CME=2∠CMF=114°,根据∠EMD=180°-∠CME求出结果.【详解】∵AB∥CD,∴∠CMF=∠解析:【分析】根据AB∥CD,求得∠CMF=∠1=57°,利用MF平分∠CME,求得∠CME=2∠CMF=114°,根据∠EMD=180°-∠CME求出结果.【详解】∵AB∥CD,∴∠CMF=∠1=57°,∵MF平分∠CME,∴∠CME=2∠CMF=114°,∴∠EMD=180°-∠CME=66°,故答案为:66.【点睛】此题考查平行线的性质,角平分线的有关计算,理解图形中角之间的和差关系是解题的关键.13.70【分析】先利用折叠的性质得出∠DEF=∠D1EF,再由利用平角的应用求出∠DEF,最后长方形的性质即可得出结论.【详解】解:如图,由折叠可得∠DEF=∠D1EF,∵∠AED1=40°解析:70【分析】先利用折叠的性质得出∠DEF=∠D1EF,再由利用平角的应用求出∠DEF,最后长方形的性质即可得出结论.【详解】解:如图,由折叠可得∠DEF=∠D1EF,∵∠AED1=40°,∴∠DEF==70°,∵四边形ABCD是长方形,∴AD∥BC,∴∠EFB=∠DEF=70°.故答案为:70.【点睛】考查了长方形的性质,折叠的性质,关键是利用折叠的性质得出∠DEF=∠D1EF解答.14.3;.【分析】由可求出,由,可分别求出,,继而可计算出结果.【详解】解:(1)由题意可知:,则,(2)由题意可知:,,则,,∴,故答案为:3;.【点睛】本题主解析:3;.【分析】由可求出,由,可分别求出,,继而可计算出结果.【详解】解:(1)由题意可知:,则,(2)由题意可知:,,则,,∴,故答案为:3;.【点睛】本题主要考查定义新运算,读懂题意,掌握运算方法是解题关键.15.(-2,6)或(-2,0).【分析】根据平行于y轴的直线上点的横坐标相等,到一点距离相等的点有两个,位于该点的上下,可得答案.【详解】解:由点P(-2,3),PA∥y轴,PA=3,得在P点解析:(-2,6)或(-2,0).【分析】根据平行于y轴的直线上点的横坐标相等,到一点距离相等的点有两个,位于该点的上下,可得答案.【详解】解:由点P(-2,3),PA∥y轴,PA=3,得在P点上方的A点坐标(-2,6),在P点下方的A点坐标(-2,0),故答案为:(-2,6)或(-2,0).【点睛】本题考查了点的坐标,掌握平行于y轴的直线上点的横坐标相等是解题关键,注意到一点距离相等的点有两个,以防遗漏.16.【分析】观察前面几个点的坐标得到的横坐标为,纵坐标为,即可求解.【详解】解:观察前面几个点的坐标得到的横坐标为,纵坐标为,将代入得∴故答案为:【点睛】此题考查了平面直角坐标系中点坐解析:【分析】观察前面几个点的坐标得到的横坐标为,纵坐标为,即可求解.【详解】解:观察前面几个点的坐标得到的横坐标为,纵坐标为,将代入得∴故答案为:【点睛】此题考查了平面直角坐标系中点坐标规律的探索,根据已知点找到规律是解题的关键.三、解答题17.(1)6;(2)-4;(3);(4).【分析】(1)利用算术平方根和立方根、绝对值化简,再进一步计算即可;(2)利用算术平方根和立方根化简,再进一步计算即可;(3)类比单项式乘多项式展开计算解析:(1)6;(2)-4;(3);(4).【分析】(1)利用算术平方根和立方根、绝对值化简,再进一步计算即可;(2)利用算术平方根和立方根化简,再进一步计算即可;(3)类比单项式乘多项式展开计算;(4)利用绝对值的性质化简,再进一步合并同类二次根式.【详解】解:(1)=3+2+1=6;(2)=2-3-3=-4;(3)=;(4)==.故答案为(1)6;(2)-4;(3);(4).【点睛】本题考查立方根和算术平方根,实数的混合运算,先化简,再进一步计算,注意选择合适的方法简算.18.(1);(2);(3)【分析】直接根据平方根的定义逐个解答即可.【详解】解:(1)∵,∴;(2)∵,∴,∴;(3)∵,∴,∴.【点睛】此题主要考查了平方根的定义,熟练掌握平解析:(1);(2);(3)【分析】直接根据平方根的定义逐个解答即可.【详解】解:(1)∵,∴;(2)∵,∴,∴;(3)∵,∴,∴.【点睛】此题主要考查了平方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解题关键.19.见解析【分析】根据对顶角相等结合已知得出∠C=∠D,从而得出AC∥DF,由平行线的性质得出∠A=∠ABD,∠F=∠ABD,即可得出结论.【详解】解:∵∠C=∠COA,∠D=∠BOD(已知),解析:见解析【分析】根据对顶角相等结合已知得出∠C=∠D,从而得出AC∥DF,由平行线的性质得出∠A=∠ABD,∠F=∠ABD,即可得出结论.【详解】解:∵∠C=∠COA,∠D=∠BOD(已知),又∵∠COA=∠BOD(对顶角相等),∴∠C=∠D(等量代换).∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行).∴∠A=∠ABD(两直线平行,内错角相等).∵EF∥AB,∴∠F=∠ABD(两直线平行,内错角相等).∴∠A=∠F(等量代换).故答案为:已知,对顶角相等;∠D,等量代换;内错角相等,两直线平行;∠ABD,两直线平行,内错角相等;∠ABD,两直线平行,同位角相等,等量代换.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质;熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键.20.(1)A(-2,-2),B(3,1),C(0,2);(2)A1(-3,0),B1(2,3),C1(-1,4),图见详解;(3)7【分析】(1)利用点的坐标的表示方法分别写出点A、B、C的坐标;解析:(1)A(-2,-2),B(3,1),C(0,2);(2)A1(-3,0),B1(2,3),C1(-1,4),图见详解;(3)7【分析】(1)利用点的坐标的表示方法分别写出点A、B、C的坐标;(2)先利用点的坐标平移的规律写出点A、B、C的对应点A1、B1、C1的坐标,然后描点即可得到△A1B1C1;(3)利用一个矩形的面积分别减去三个三角形的面积计算三角形ABC的面积.【详解】解:(1)如图观察可得:A(-2,-2),B(3,1),C(0,2);(2)根据三角形ABC中任意一点M(a,b)与三角形A1B1C1的对应点的坐标为M1(a-1,b+2)可知,△ABC向左平移一个单位长度,向上平移两个单位长度,平移后坐标为:A1(-3,0),B1(2,3),C1(-1,4),平移后的△A1B1C1如下图所示:;(3).【点睛】本题考查了作图-平移变换:确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离.作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.21.(1);(2)2【分析】(1)根据数轴上两点间的距离求出AB之间的距离即为c的值;(2)根据题意及c的值求出m和n的值,再把m,n代入所求代数式进行计算即可.【详解】解:(1)点.分别表示解析:(1);(2)2【分析】(1)根据数轴上两点间的距离求出AB之间的距离即为c的值;(2)根据题意及c的值求出m和n的值,再把m,n代入所求代数式进行计算即可.【详解】解:(1)点.分别表示1,,,;(2),,,,,,,的整数部分是8,.【点睛】此题考查了估算无理数的大小,正确估算及是解题的关键.22.(1)棱长为4;(2)边长为:(或)【分析】(1)由立方体的体积为棱长的立方可以得到答案;(2)用勾股定理直接计算得到答案.【详解】解:(1)设正方体的棱长为,则,所以,即正方体的棱长为4.解析:(1)棱长为4;(2)边长为:(或)【分析】(1)由立方体的体积为棱长的立方可以得到答案;(2)用勾股定理直接计算得到答案.【详解】解:(1)设正方体的棱长为,则,所以,即正方体的棱长为4.(2)因为正方体的棱长为4,所以AB=.【点睛】本题考查的是立方根与算术平方根的理解与计算,由实际的情境去理解问题本身就是求一个数的立方根与算术平方根是关键.23.(1)见详解;(2)15°;(3)67.5°;(4)45cm;(5)10s或30s或40s【分析】(1)运用角平分线定义及平行线性质即可证得结论;(2)如图2,过点E作EK∥MN,利用平行线性解析:(1)见详解;(2)15°;(3)67.5°;(4)45cm;(5)10s或30s或40s【分析】(1)运用角平分线定义及平行线性质即可证得结论;(2)如图2,过点E作EK∥MN,利用平行线性质即可求得答案;(3)如图3,分别过点F、H作FL∥MN,HR∥PQ,运用平行线性质和角平分线定义即可得出答案;(4)根据平移性质可得D′A=DF,DD′=EE′=AF=5cm,再结合DE+EF+DF=35cm,可得出答案;(5)设旋转时间为t秒,由题意旋转速度为1分钟转半圈,即每秒转3°,分三种情况:①当BC∥DE时,②当BC∥EF时,③当BC∥DF时,分别求出旋转角度后,列方程求解即可.【详解】(1)如图1,在△DEF中,∠EDF=90°,∠DFE=30°,∠DEF=60°,∵ED平分∠PEF,∴∠PEF=2∠PED=2∠DEF=2×60°=120°,∵PQ∥MN,∴∠MFE=180°−∠PEF=180°−120°=60°,∴∠MFD=∠MFE−∠DFE=60°−30°=30°,∴∠MFD=∠DFE,∴FD平分∠EFM;(2)如图2,过点E作EK∥MN,∵∠BAC=45°,∴∠KEA=∠BAC=45°,∵PQ∥MN,EK∥MN,∴PQ∥EK,∴∠PDE=∠DEK=∠DEF−∠KEA,又∵∠DEF=60°.∴∠PDE=60°−45°=15°,故答案为:15°;(3)如图3,分别过点F、H作FL∥MN,HR∥PQ,∴∠LFA=∠BAC=45°,∠RHG=∠QGH,∵FL∥MN,HR∥PQ,PQ∥MN,∴FL∥PQ∥HR,∴∠QGF+∠GFL=180°,∠RHF=∠HFL=∠HFA−∠LFA,∵∠FGQ和∠GFA的角平分线GH、FH相交于点H,∴∠QGH=∠FGQ,∠HFA=∠GFA,∵∠DFE=30°,∴∠GFA=180°−∠DFE=150°,∴∠HFA=∠GFA=75°,∴∠RHF=∠HFL=∠HFA−∠LFA=75°−45°=30°,∴∠GFL=∠GFA−∠LFA=150°−45°=105°,∴∠RHG=∠QGH=∠FGQ=(180°−105°)=37.5°,∴∠GHF=∠RHG+∠RHF=37.5°+30°=67.5°;(4)如图4,∵将△DEF沿着CA方向平移至点F与A重合,平移后的得到△D′E′A,∴D′A=DF,DD′=EE′=AF=5cm,∵DE+EF+DF=35cm,∴DE+EF+D′A+AF+DD′=35+10=45(cm),即四边形DEAD′的周长为45cm;(5)设旋转时间为t秒,由题意旋转速度为1分钟转半圈,即每秒转3°,分三种情况:BC∥DE时,如图5,此时AC∥DF,∴∠CAE=∠DFE=30°,∴3t=30,解得:t=10;BC∥EF时,如图6,∵BC∥EF,∴∠BAE=∠B=45°,∴∠BAM=∠BAE+∠EAM=45°+45°=90°,∴3t=90,解得:t=30;BC∥DF时,如图7,延长BC交MN于K,延长DF交MN于R,∵∠DRM=∠EAM+∠DFE=45°+30°=75°,∴∠BKA=∠DRM=75°,∵∠ACK=180°−∠ACB=90°,∴∠CAK=90°−∠BKA=15°,∴∠CAE=180°−∠EAM−∠CAK=180°−45°−15°=120°,∴3t
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