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文档简介

page12025学年人教版三年级上册期中测试数学试卷一、填空题

1.(

)厘米(

)毫米

2.钟面上时针走了2大格是(

),分针走了2大格是(

)。

3.一节体育课的时间是40分钟。14:30上课,(

4.请填上合适的单位。(1)粉笔的长度约1(

)。(2)每次刷牙建议至少刷3(

)。(3)一只大熊猫的体重约90(

)。(4)马拉松长跑比赛半程约21(

)。

5.比460多105的数是(

),370比(

)多60。

6.用0、4、8组成最大的三位数是(

),用0、1、3组成最大的三位数是(

),它们的和是(

),它们的差是(

)。

7.我们估算268+395时。可以把268看作(

)来计算,把395看作(

)来计算,结果大约是(

8.180分=(

)时

1分15秒=(

)秒3吨=(

)千克

5厘米=(

)毫米400米+600米=(

)千米

2吨−700千克=(

9.4个7也可以说是(

)的(

)倍,列式计算是(

)。二、判断题

10.5分=50秒。(

11.身份证厚约1厘米。(

12.1千克鸭毛和1千克水一样重。(

13.两个三位数相加,和一定是三位数。(

14.计算加减法时,要把相同数位对齐,从个位算起。(

)三、选择题

15.一秒大约可以(

)。A.答5道口算题 B.眨一下眼睛 C.读一首诗

16.一只老虎约重250千克,(

)只老虎的重量约是1吨。A.2 B.4 C.10

17.在加法算式中,一个加数增加了100,另一个加数减少30,它们的和(

)。A.增加130 B.减少70 C.增加70

18.小明做一道减法题,把减数38看成了83,这样算出的差比正确的差(

)。A.多40 B.少45 C.多45

19.一只小狗重24千克,它的质量是(

)的质量的6倍。A.小猫(6千克) B.小兔(4千克)

C.小鸡(3千克)四、计算题

20.直接写出得数。38+22=

56÷7=

360−250=90−54=

67−43=

402+18=

21.竖式计算。263+587=

910−406五、操作题

22.算一算,画一画。的个数是的3倍,请你算出的个数,并画出来。______________________________________列式计算:________________________________六、解答题

23.算一算,画一画。的个数是的4倍,请你算出的个数,并画出来。_________________________________________列式计算:_____________________________________

24.一根木条用去了32厘米,还剩下58厘米。这根木条原来的长度是多少厘米?是几分米?

25.洋洋鲜花店有468枝玫瑰花,上午卖出178枝,下午又运来206枝,花店现在有多少枝玫瑰花?

26.李伯伯在乡下养了9只鸡,养鸭的只数是鸡的5倍。要使鸡的只数和鸭的同样多,李伯伯还要买多少只鸡?

27.一、二、三年级到剧院看皮影戏,一年级有295人,二年级有288人,三年级有306人。请你估一估,剧院900个座位够吗?

28.妈妈在群里发红包啦。(1)小龙抢到的红包钱数是大龙的几倍?(2)爸爸抢到的红包钱数比大龙的4倍多6元,爸爸抢到了多少元红包?

29.三只小兔分一篮果子。这一篮果子原来有多少个?

参考答案与试题解析2024-2025学年人教版三年级上册期中测试数学试卷一、填空题1.【答案】6,3【考点】长度的测量方法认识厘米毫米和分米的认识【解析】根据测量物体的方法:用直尺去测量物体的长度时,要把直尺的“0”刻度线和物体的左端对齐,物体的右端对应数字几,就表示这个物体有多长。【解答】2.【答案】2小时,10分钟【考点】一般时间与钟面指针的位置时、分、秒有关的计算【解析】钟面被平均分成12个大格。时针走1大格,代表的时间是1小时,分针走1大格,代表的时间是5分钟(因为分针走一圈是60分钟,60÷【解答】时针走2大格代表的时间为:2×分针走2大格代表的时间为:2×3.【答案】15:10/,15【考点】时、分、秒时间的推算【解析】由题意得,直接用开始时间加上经过的时间得到结束时间即可。【解答】14:30一节体育课的时间是40分钟。14:30上课,4.【答案】分米/分钟/分/min千克/千米/【考点】时间单位的选择质量及质量的常用单位长度单位的选择【解析】(1)1分米大约书本宽度那么宽,结合数值可知,计量粉笔的长度以“分米”作单位比较合适。(2)1分钟可以阅读200字左右的文章,结合数值可知,计量每次刷牙的时间以“分钟”作单位比较合适。(3)1千克大约是一升可乐的重量,结合数值可知,计量一只大熊猫的体重用“千克”作单位比较合适。(4)计量路程或测量铁路、公路、河流的长度,通常用千米作单位,1千米大约是连续步行10分钟所走的路程,结合数值可知,计量马拉松长跑比赛半程用“千米”作单位比较合适。【解答】解:(1)粉笔的长度约1分米。(2)每次刷牙建议至少刷3分钟。(3)一只大熊猫的体重约90千克。(4)马拉松长跑比赛半程约21千米。5.【答案】565,310【考点】两、三位数的不进位加法两、三位数的不退位减法【解析】求比460多105的数,用460加上105;求370比谁多60,用370−【解答】460370比460多105的数是565,370比310多60。6.【答案】840,310,1150,530【考点】1000以内数的组成1000以内数的比大小【解析】要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零;写出这两个数,然后求和求差即可解答。【解答】用0、4、8组成最大的三位数是840,用0、1、3组成最大的三位数是310;840840它们的和是1150,它们的差是530。7.【答案】270,400,670【考点】万以内数加减法的估算【解析】三位数加三位数估算时,可以把每个三位数看成最接近的整百数或整百整十数,再相加。【解答】268估算268+395时,可以把268看作(270)来计算,把395看作(答案不唯一)8.【答案】3,75,3000,50,1,1300【考点】千米和米之间的进率与换算吨、千克之间的换算与比较时、分、秒之间的换算与比较毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算【解析】1小时=60分,1分=60秒,1吨=1000千克,1厘米=10毫米,1千米=1000米,根据进率换算单位即可。【解答】(1)180分里面有3个60分,也就是3个1时是3时,所以180分=3时。(2)1分=60秒,60+15=75(3)3吨里面有3个1吨,也就是3个1000千克是3000千克,所以3(4)5厘米里面有5个1厘米,也就是5个10毫米是50毫米,所以5(5)400米+600米=1000米,1000米=1千米,所以400米(6)2吨=2000千克,2000−700=13009.【答案】7,4,7【考点】倍的认识求一个数的几倍是多少【解析】一个数里面有几个另一个数,我们就说这个数是另一个数的几倍;求一个数的几倍是多少就是求几个相同数的和是多少,用乘法计算。【解答】根据分析可知:4个7也可以说是7的4倍,列式计算是7×二、判断题10.【答案】×【考点】时、分、秒之间的换算与比较【解析】根据1分=60秒,把5分转化成相应的秒数,即可判断。【解答】因为1分=60秒,5分就是5个这样的60,用60×5=300(秒),所以5分=300秒,故答案为:×11.【答案】×【考点】毫米和分米的认识长度单位的选择【解析】生活中常用的长度单位有:米、分米、厘米、毫米;小学生张开双臂的距离大约1米;小学生1柞的宽度大约1分米,大拇指宽度约1厘米;1分钱硬币的厚度大约为1毫米;据此可进行判断。【解答】根据生活中的实际情况,身份证厚约1毫米;所以本题说法是错误的。故答案为:×12.【答案】正确【考点】千克的认识【解析】比较两个物体的质量是否相等,需依据它们的实际重量。题目中明确给出1千克鸭毛和1千克水,两者的质量均为1千克,因此重量相同。【解答】根据质量的定义,1千克的物体无论种类、体积如何,其质量均为1千克。题目中1千克鸭毛和1千克水的质量相等,因此它们的重量相同。故答案为:√13.【答案】×【考点】此题暂无考点【解析】两个三位数相加,当百位上相加不满十,没有进位的时候,结果就是三位数;当百位上相加满十时需要向千位进1,结果是四位数,由此求解。【解答】两个三位数相加,结果可能是三位数,也可能是四位数;举例:210650故答案为:×14.【答案】正确【考点】两、三位数的连续退位减法【解析】计算整数的加法时,相同数位要对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1,用哪一位相加,得数的末尾和哪一位对齐;计算整数的减法时,相同数位要对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十,和本位上的数合起来再减,用哪一位相减,得数就和哪一位对齐;据此解答。【解答】根据分析:计算加减法时,要把相同数位对齐,从个位算起。说法正确。故答案为:√三、选择题15.【答案】B【考点】秒的认识时、分的认识及换算【解析】常见的时间单位有时、分、秒,根据生活经验以及对时间单位的认识可知,眨一下眼睛大约需要1秒,读一首诗大约需要1分钟,跑60米大约需要10秒,答5道口算题大约需要30秒,据此解答。【解答】A.答5道口算题大约30秒,不符合题意;B.眨一下眼睛大约1秒,符合题意;C.读一首诗大约1分钟,不符合题意。故答案为:B16.【答案】B【考点】吨、千克之间的换算与比较【解析】根据1吨=1000千克,看1000里面有多少个250即可。【解答】1吨=1000千克1000÷4只老虎约重1吨。故答案为:B17.【答案】C【考点】和与差的变化规律【解析】加法算式中,和随着加数的变化而变化,所以一个加数增加了100,则和会增加100;另一个加数减少30,则和会减少30;综合起来,和增加了100−【解答】100在加法算式中,一个加数增加了100,另一个加数减少30,它们的和(增加70)。故答案为:C18.【答案】B【考点】加、减法的意义和各部分间的关系【解析】被减数不变,减数增加(或减少)几,则差减少(或增加)相同的数,据此即可解答。【解答】83−38=45,减数增加了故答案为:B19.【答案】B【考点】求一个数的几倍是多少【解析】先通过除法计算出小狗质量是哪个质量的6倍,再分别验证各选项是否符合该质量,确定正确答案。【解答】24÷A.6×6=36(千克),36不等于B.4×6=24(千克),C.3×6=18(千克),18不等于故答案为:B四、计算题20.【答案】60;8;110;800;74036;24;420;80;230【考点】两位数与两位数的进位加法两位数与两位数的退位减法【解析】此题暂无解析【解答】略21.【答案】850;504;378【考点】两、三位数的连续进位加法两、三位数的连续退位减法【解析】三位数加减三位数的笔算方法:(1(2)笔算减法:相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1当【解答】263+587=850五、操作题22.【答案】2×3【考点】求一个数的几倍是多少【解析】有2个,的个数是的3倍,画的个数也就是每组有2个,共3组。根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算。计算时,用的数量×3=的个数。【解答】如图:列式计算:2×六、解答题23.【答案】12÷4【考点】图文应用题倍的认识【解析】已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数是多少,用除法计算,据此列式解答。【解答】根据分析可得:列式为:12÷所以的个数为3个。24.【答案】90厘米;9分米【考点】两位数与两位数的进位加法毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算【解析】把用去的木条长度加上剩下的长度求出原来的长度,再根据1分米=10厘米进行单位换算。【解答】32+90厘米=9分米答:这根木条原来的长度是90厘米,是9分米。25.【答案】496枝【考点】两、三位数的加减混合运算【解析】用玫瑰花总数量减去卖出去的枝数,再加上运来的枝数即可解答。【解答】468=290=496(枝)答:花店现在有496枝玫瑰花。26.【答案】36只【考点】求一个数的几倍是多少【解析】根据倍的意义,养鸭的只数是鸡的5倍,求一个数的几倍是多少用乘法计算,让鸡的只数9×【解答】9==36答:李伯伯还要买36只鸡。27.【答案】够【考点】万以内数加减法的估算【解析】先将三个年级的学生人数根据四舍五入进行取整,再将三个年级的人数相加,再将结果与900相比较,进行判断即可。【解答】295≈300,288295+306大于300,295和288均小于300,且与300相差较大,所以它们的和不足900。答:剧院的座位够坐。28.【答案】(1)3(2)42元【考点】乘加求一个数是另一个

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