人教版初中历史九年级下学期第六单元第22课不断发展的现代社会课后复习总结

人教版初中历史九年级下学期第六单元第22课不断发展的现代社会课后复习总结一、课程主要内容本课围绕“现代社会的发展与挑战”展开，核心聚焦三大维度：一是计算机网络的诞生与普及，如何重塑人类的生产、生活与交往方式，同时带来网络安全等新问题；二是妇女地位的长期抗争与提升，从争取教育、就业权利到参与政治决策的历程，以及仍存在的性别不平等现象；三是全球范围内的生态危机与人口问题，包括环境污染、资源短缺、人口过快增长及老龄化带来的社会压力，以及国际社会的应对尝试。二、需掌握的知识点及对应练习题（含答案与解析）知识点1：计算机网络与现代社会生活核心内容：1969年，美国国防部建立的“阿帕网”（ARPANET）是互联网的雏形；20世纪90年代后，互联网进入普及阶段，形成“信息时代”；互联网的积极影响包括：推动经济全球化（如电子商务）、便利沟通（如即时通讯）、丰富文化生活（如在线教育）；消极影响包括：网络谣言、个人信息泄露、青少年沉迷网络等。练习题（1）【选择题】互联网的雏形“阿帕网”最初建立的目的是（）A.便利民众日常沟通B.服务于军事研究需求C.推动电子商务发展D.促进全球文化交流（2）【选择题】下列现象中，直接体现互联网对“经济生活”影响的是（）A.学生通过在线平台学习历史课程B.家人通过视频通话异地团聚C.企业通过跨境电商平台销售商品到海外D.网民在社交平台讨论社会热点（3）【材料分析题】阅读材料：“截至2023年，全球互联网用户超53亿，但网络诈骗案件年均增长15%，部分青少年因沉迷网络游戏导致学业荒废。”结合材料，分析互联网发展带来的“双重影响”，并提出一条应对消极影响的建议。答案与解析（1）答案：B解析：“阿帕网”是1969年美国国防部为冷战时期军事研究搭建的通信网络，初衷是保障军事信息传输安全，A、C、D均为互联网普及后的衍生功能，并非最初目的。（2）答案：C解析：A体现互联网对“教育生活”的影响，B体现对“家庭沟通”的影响，D体现对“社会舆论”的影响；C中“跨境电商销售商品”直接涉及经济交易，属于对经济生活的影响。（3）答案：双重影响：积极影响是互联网普及让全球信息传播更便捷，推动全球连接（如材料中“53亿用户”体现普及性）；消极影响是引发网络安全问题（如诈骗）和社会问题（如青少年沉迷）。建议：政府加强网络监管，打击网络诈骗；学校和家庭引导青少年合理使用网络（任答一条即可）。解析：需结合材料提取“用户规模”（积极）和“诈骗、沉迷”（消极）的关键信息，建议需针对消极影响，符合现实逻辑。知识点2：妇女地位的提高核心内容：19世纪末20世纪初，妇女开始争取平等权利，焦点是“选举权”（如英国“妇女社会与政治联盟”的斗争）；20世纪六七十年代，妇女运动再次高涨，争取教育、就业、同工同酬权利；目前，妇女在许多国家获得了选举权和被选举权，部分女性进入政府高层（如德国前总理默克尔）；但性别歧视仍存在，如女性就业歧视、薪酬差距、家庭暴力等问题尚未完全解决。练习题（1）【选择题】20世纪六七十年代全球妇女运动的主要诉求是（）A.争取获得选举权B.争取教育和就业平等权利C.废除封建婚姻制度D.要求女性主导国家政治（2）【选择题】下列事例中，体现“妇女地位提高”的是（）A.某公司明确规定“不招收已婚女性员工”B.某国法律规定“女性与男性享有同等的受教育权”C.某家庭要求“女性婚后必须放弃工作，专注家务”D.某企业在薪资发放时，“男性员工薪资普遍高于女性同岗位员工”（3）【简答题】简述现代社会中，妇女地位提升的表现和仍存在的问题（各举2例）。答案与解析（1）答案：B解析：A是19世纪末20世纪初妇女运动的核心诉求（如英国妇女争取选举权）；C与妇女运动核心诉求无关；D“主导政治”并非主流诉求，妇女运动追求的是“平等参与”而非“主导”；20世纪六七十年代，妇女运动聚焦教育、就业、同工同酬，故选B。（2）答案：B解析：A、C、D均体现性别歧视，违背妇女地位提升的趋势；B中“同等受教育权”是妇女地位提升的重要表现，符合题意。（3）答案：提升表现：①女性获得选举权和被选举权（如许多国家女性可参与议会选举）；②女性在教育领域占比提升（如高校女生比例提高）。仍存问题：①就业歧视（如部分企业拒绝招收女性）；②薪酬差距（同岗位女性薪资低于男性）。解析：需紧扣“现代社会”，表现需体现“权利获得”或“机会平等”，问题需反映现实中的不平等现象，事例需具体。知识点3：生态与人口问题核心内容：生态问题：工业革命以来，环境污染（如大气污染、水污染）、资源短缺（如石油、森林资源减少）、全球变暖（温室气体排放导致）等问题日益严重；人口问题：二战后，发展中国家人口快速增长，带来粮食短缺、就业困难、住房紧张等压力；发达国家则面临人口老龄化问题，导致劳动力不足、社会保障负担加重；应对措施：国际社会签订《巴黎协定》（应对全球变暖）、推行计划生育政策（部分发展中国家）、发展可再生能源（如太阳能、风能）等。练习题（1）【选择题】下列环境问题中，主要由“工业生产排放温室气体”直接导致的是（）A.水土流失B.全球变暖C.沙尘暴D.酸雨（2）【选择题】二战后，发展中国家面临的主要人口问题是（）A.人口老龄化，劳动力不足B.人口增长过快，资源压力大C.人口性别比例失衡D.人口素质普遍低下（3）【材料分析题】阅读材料：“2024年，某发展中国家人口出生率为2.8%，粮食产量年均增长1.2%，城市贫民窟面积扩大；某发达国家65岁以上人口占比达23%，养老金支出占财政预算的30%。”结合材料，分别指出两国面临的人口问题，并说明人口问题与社会发展的关系。答案与解析（1）答案：B解析：A主要由滥砍滥伐、植被破坏导致；C主要由气候干旱、植被稀少导致；D主要由工业排放二氧化硫等酸性气体导致；温室气体（如二氧化碳）排放会导致全球气温上升，即全球变暖，故选B。（2）答案：B解析：A是发达国家的主要人口问题；C、D并非发展中国家普遍的“主要问题”；二战后，发展中国家医疗条件改善，死亡率下降，人口快速增长，带来资源、粮食、就业等压力，故选B。（3）答案：发展中国家问题：人口增长过快（出生率2.8%），导致粮食供应不足（粮食增长1.2%低于人口增长）、住房紧张（贫民窟扩大）；发达国家问题：人口老龄化（65岁以上占比23%），导致社会保障负担加重（养老金支