2025-2026学年七年级上册历史期中真题试卷

学校：考号：姓名：班级：学校：考号：姓名：班级：我※※※※※※※※※※※密※※※※※※※※※※※※※※※※※封※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※线※※※※※※※※※※※※※满分：100分时间：60分钟一、选择题（共50分）1．元谋人、北京人都是我国境内著名的原始人类，要想获得关于他们生产生活的第一手资料，最科学的方式是（

D

）A.神话传说

B.学者推断

C.史书记载

D.考古发掘2．甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，其使用了多种造字方法。如图所示图片中的甲骨文主要运用的造字方法是（B

）指事，是在一個象形字的基礎上，加上指事符號，構成新字。指事，是在一個象形字的基礎上，加上指事符號，構成新字。A．象形

B．指事

C．形声

D．会意3．在一处原始聚落遗址博物馆,小明看到了如图文物和原始居民的房屋复原图,由此可知,他参观的是哪一原始人类遗址（

C

）A.

元谋人B.

北京人C.

半坡人D.

河姆渡人4．考古工作者在河北磁县发掘出一处距今八九千年的遗址,发现了上百个储存粮食的粮窖。同时,出土了翻地用的石铲等工具。这表明,当时该地区（B

）A.

修建了水利工程B.

已有了原始农业发现粮窖、石铲C.

建立了早期国家D.

出现了成熟文字5．考古工作者在四川岷江地区发现的新石器时代遗址既有土著文化的特征,又存在黄河流域文化的因素。同样,在长江中下游良渚文化也和黄河流域的龙山文化有密切联系。这反映华夏文明（

D

）A.

来源单一B.

起源较晚C.

相对封闭D.

多元一体6．教人结网驯服鸟兽的伏羲氏,教人构木为居的有巢氏,教人钻燧取火的燧人氏,教人播种五谷的神农氏都曾被列入传说中的“三皇”。“三皇”传说虽名目不一,但共同反映了（

A

）A.

传说中可能蕴含着历史史实B.

史实都是由传说演变而来C.

历史传说没有任何可信度D.

“三皇”时代属于青铜器时代7．黄帝在征服中原各族的过程中，与炎帝部落进行过一次战争，这次战争对开启中华文明史具有重要意义。这场战争指（D）A.涿鹿之战B.牧野之战周武王伐纣C.桂陵之战齐魏之战D.阪泉之战8．《史记》提出“祖黄帝说”，认为黄帝是华夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先，还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。材料体现了（A

）A．民族认同

B．华夷有别

C．民族隔阂

D．国家统一9．他的身上有着公而忘私的奉献精神和顺应自然的科学精神,为治理黄河水患三过家门而不入,后来他又建立了中国历史上的第一个王朝。这个王朝是（

A

）A.

夏朝大禹B.

西周C.

商朝D.

秦朝10．如图的“利簋”是一件重要的历史文物，簋腹内底铸铭文4行33字如下：武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商，辛未，王在阑师，赐有事利金，用作檀公宝尊彝。由此可见，这一文物可以用来印证（

B

）A．纣王残暴

B．武王伐纣

C．分封诸侯

D．武王问鼎11．解说员在某原始人遗址博物馆里介绍道:“这里是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。”该遗址展示的早期人类是（A

）A.

元谋人B.

北京人C.

山顶洞人D.

蓝田人12．中国古代青铜艺术是中国灿烂的文化遗产，在以下青铜器作品中，迄今世界上出土最重的是（A）13．据《吕氏春秋•上农》记载,战国时期一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人,耕种一般的土地也能养活五口人。这主要得益于（

C

）A.

大型水利工程的兴建

B.

手工业规模的扩大

C.

铁农具、牛耕的推广农夫耕种D.

商业活动的活跃14．据记载:春秋时期,鲁国向齐国朝贡11次,向晋国朝贡20次,而向周天子朝贡仅7次,其中鲁国国君亲自去的只有3次,这说明（

D

）A.

鲁国定期向周天子纳贡B.

周天子势力强大C.

鲁国由齐、晋直接管辖D.

周王室地位下降15．如图展示了不同历史时期我国生产工具的变化。按时间的先后排序正确的是（

A

）A.①②③④B.②①③④C.①③②④D.②①④③16．百度词条解释：“尊王攘夷”一词源自春秋时代，最早见于《春秋公羊传》，本意为“尊勤君王，攘斥外夷”，后来演化为具备复杂含义的政治术语。联系所学知识，曾用它“一匡天下，成就了春秋五霸之首伟业”的人是（

B

）A．秦孝公商鞅变法

B．齐桓公

尊王攘夷C．晋文公

D．楚庄王17．许多成语来源于历史，如：退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期（B）A.奴隶制开始形成B.诸侯间战争不断C.生产力飞速发展D.封建制开始确立18．“有了它，旱涝无常的四川平原成了天府，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。”“它”是（A）A.都江堰B.灵渠C.郑国渠D.大运河19．商鞅变法后,“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足;第十八年,车裂商君,灭商君之家;第二十六年,秦收复河西地区;第一百三十五年,六王毕,四海一。”这表明商鞅变法（

B

）A.

最终走向了失败B.

取得了巨大成效C.

改变了政治制度D.

触犯了贵族利益20．先秦法家普遍认为应该依法治国,以法为教,同时又认为通行全国,百姓家喻户晓的法令应由统治者一人制定,监督法令执行的官吏也由统治者一人管理。这表明当时法家的法治思想（

A

）A.

实质仍是为人治服务B.

与现实政治相脱钩C.

巩固了君主专制体制。D.

基础是人性自私论21．中国优秀传统文化中蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示,我们要结合时代条件加以继承和发扬,赋予其新的涵义。其中“安民富民乐民,为政以德”这一优秀文化体现的是（

C

）A.

法家“以法治国”的思想B.

墨家“兼爱、非攻”的思想C.

儒家“民本、德治”的思想D.

道家“顺其自然”“无为而治”的思想22．秦朝时,负责监察事务的是（

D

）

A、丞相

协助皇帝B、太尉负责军事C、刺史监察地方官员D、御史大夫23．在已出土的秦朝文物中,一块“秦砖”的砖文(如图)有这样记载:海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁。解读、分析该文物承载的历史信息,从中我们所能获得的最主要信息是:历史上的秦朝（B

）A.

疆域辽阔,人口众多B.

政权统一,中央集权C.

法律严苛,赋税繁重D.

交通发达,文字统一24．“世家”是给诸侯王以及具有特殊地位的人作的传。在《史记•陈涉世家》中记载了:“将军身披坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”这里的“将军”是指（A

）A.

陈胜B.

吴广C.

项羽D.

刘邦25．下图反映的历史事件发生在（

C

）.A.秦始皇统治时期

B.秦王嬴政统治时期C.秦二世统治时期D.西汉王朝建立初期二、非选择题（共50分）26．（16分）阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一

被称为“杂交水稻之父”的袁隆平在参观某地文化遗址时说：“（这里）在中华文明成熟之前，起到了稻作文明的奠基作用。”材料二（他们）已经创造了一种木构长屋。这种住宅十分别致，基础全系桩木构筑。铺设地板，地板上立柱、架梁、数椽、盖顶……——摘编自梅福根、吴玉贤《七千年前的奇迹——我国河姆渡古遗址》材料三（1）据材料一并结合所学知识，袁隆平参观的文化遗址最有可能是哪里？它位于我国的哪个地区？河姆渡遗址；长江中下游地区。（2）材料二中提到的“木构长屋”是什么类型的建筑？试分析出现这种建筑的原因。干栏式建筑；河姆渡地处南方，空气潮湿，雨水较多，所以河姆渡人住干栏式房屋，这种房屋防潮通风。（3）据材料三并结合所学知识，归纳出土文物带来的历史信息河姆渡人的原始农业比较发达；河姆渡人会运用雕刻工艺制作艺术品；已经懂得使用天然漆等。27．（16分）阅读材料，结合所学知识回答问题。材料

他（下图）生活在我国春秋末期，在中国历史上第一次提出以“仁”为核心的系统的伦理学说，开创了在当时和后世影响都很大的儒家学派，成为两千多年封建文化的正统。在教育方面，也提出了“有教无类”的进步主张，开创了私人办学的新风，概括和总结出了一套教育经验、教学方法和求知方法，编纂《六经》，留下了言行录《论语》，为发展我国古代教育事业和传播文化作出了重要贡献，被誉为“万世师表”。请回答：（1）图中人物是谁？据材料指出该人物的思想核心是什么？孔子；仁。（2）根据上述材料提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求观点明确，论从史出，逻辑清晰）。观点：孔子不仅是大思想家，而且也是大教育家。论述：孔子提出以“仁”为核心的思想，是儒家学派的创始人；孔子在教育方面提出“有教无类”的主张，总结出一套教育经验和教学方法。（论述言之有理即可酌情给分）28．（18分）阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一在咸阳的街头，一位来自遥远的楚国商人准备出售他的千里马，他选好了位置,放下行李高声喊道:“卖‘母’吆,良种的千里‘母’吆”。不一会儿,围观了很多人,可是没有人听懂他在吆喝什么,无奈之下,他只好拿出纸笔写下一个大大的“马”字,围观的人看了之后更加不知所以然。这时来了位曾经到过楚国的商人向人们解释说是卖马的,大家这才恍然大悟……材料二:战国时,有个秦国人在国内做了一条长裙。她去齐国旅游时,又叫齐国的裁缝做了一条同样尺寸的裙子,取货时发现:竟然是超短裙!付款时裁缝又拒收她的圆形货币而要她付刀币。材料三:秦王(始皇)怀着贪婪卑鄙之心做事,只想施展他个人的智慧,不信任功臣,不亲近百姓庶民,抛弃以仁义治天下的政策,树立个人权威,禁除诗书古籍,实行严刑酷法治民,把残暴苛虐作为治理天下的根本。——译编自贾谊《过秦论》（1）材料一、二所述现象出现的原因是什么?秦统一后采取了什么措施来解决此问题?原因：战国时期，各国文字、货币、度量衡有很大差别。措施：统一文字；统一货币；统一度量衡。（2）秦统一后,规定在全国统一使用什么货币?还规定把什么作为全国规范文字?圆形方孔半两钱；小篆。（3）你认为秦统一后采取的措施有何作用?作用：促进全国各地经济、文化交流和发展，巩固了国家统一和民族团结。（言之有理即可）（4）你是否同意材料三作者对秦始皇的评价观点?结合所学知识,简要说明理由。不同意。秦始皇创立中央集权制，在地方实行郡县制，大大加强了中央集权，避免了西周实行分封制出现的诸侯争霸局面的出现。（言之有理即可酌情给分）学校：考号：姓名：班级：学校：考号：姓名：班级：我※※※※※※※※※※※密※※※※※※※※※※※※※※※※※封※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※线※※※※※※※※※※※※※满分：100分时间：60分钟一、选择题（共50分）1．元谋人、北京人都是我国境内著名的原始人类，要想获得关于他们生产生活的第一手资料，最科学的方式是（

D

）A.神话传说

B.学者推断

C.史书记载

D.考古发掘2．甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，其使用了多种造字方法。如图所示图片中的甲骨文主要运用的造字方法是（B

）指事，是在一個象形字的基礎上，加上指事符號，構成新字。指事，是在一個象形字的基礎上，加上指事符號，構成新字。A．象形

B．指事

C．形声

D．会意3．在一处原始聚落遗址博物馆,小明看到了如图文物和原始居民的房屋复原图,由此可知,他参观的是哪一原始人类遗址（

C

）A.

元谋人B.

北京人C.

半坡人D.

河姆渡人4．考古工作者在河北磁县发掘出一处距今八九千年的遗址,发现了上百个储存粮食的粮窖。同时,出土了翻地用的石铲等工具。这表明,当时该地区（B

）A.

修建了水利工程B.

已有了原始农业发现粮窖、石铲C.

建立了早期国家D.

出现了成熟文字5．考古工作者在四川岷江地区发现的新石器时代遗址既有土著文化的特征,又存在黄河流域文化的因素。同样,在长江中下游良渚文化也和黄河流域的龙山文化有密切联系。这反映华夏文明（

D

）A.

来源单一B.

起源较晚C.

相对封闭D.

多元一体6．教人结网驯服鸟兽的伏羲氏,教人构木为居的有巢氏,教人钻燧取火的燧人氏,教人播种五谷的神农氏都曾被列入传说中的“三皇”。“三皇”传说虽名目不一,但共同反映了（

A

）A.

传说中可能蕴含着历史史实B.

史实都是由传说演变而来C.

历史传说没有任何可信度D.

“三皇”时代属于青铜器时代7．黄帝在征服中原各族的过程中，与炎帝部落进行过一次战争，这次战争对开启中华文明史具有重要意义。这场战争指（D）A.涿鹿之战B.牧野之战周武王伐纣C.桂陵之战齐魏之战D.阪泉之战8．《史记》提出“祖黄帝说”，认为黄帝是华夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先，还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。材料体现了（A

）A．民族认同

B．华夷有别

C．民族隔阂

D．国家统一9．他的身上有着公而忘私的奉献精神和顺应自然的科学精神,为治理黄河水患三过家门而不入,后来他又建立了中国历史上的第一个王朝。这个王朝是（

A

）A.

夏朝大禹B.

西周C.

商朝D.

秦朝10．如图的“利簋”是一件重要的历史文物，簋腹内底铸铭文4行33字如下：武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商，辛未，王在阑师，赐有事利金，用作檀公宝尊彝。由此可见，这一文物可以用来印证（

B

）A．纣王残暴

B．武王伐纣

C．分封诸侯

D．武王问鼎11．解说员在某原始人遗址博物馆里介绍道:“这里是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。”该遗址展示的早期人类是（A

）A.

元谋人B.

北京人C.

山顶洞人D.

蓝田人12．中国古代青铜艺术是中国灿烂的文化遗产，在以下青铜器作品中，迄今世界上出土最重的是（A）13．据《吕氏春秋•上农》记载,战国时期一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人,耕种一般的土地也能养活五口人。这主要得益于（

C

）A.

大型水利工程的兴建

B.

手工业规模的扩大

C.

铁农具、牛耕的推广农夫耕种D.

商业活动的活跃14．据记载:春秋时期,鲁国向齐国朝贡11次,向晋国朝贡20次,而向周天子朝贡仅7次,其中鲁国国君亲自去的只有3次,这说明（

D

）A.

鲁国定期向周天子纳贡B.

周天子势力强大C.

鲁国由齐、晋直接管辖D.

周王室地位下降15．如图展示了不同历史时期我国生产工具的变化。按时间的先后排序正确的是（

A

）A.①②③④B.②①③④C.①③②④D.②①④③16．百度词条解释：“尊王攘夷”一词源自春秋时代，最早见于《春秋公羊传》，本意为“尊勤君王，攘斥外夷”，后来演化为具备复杂含义的政治术语。联系所学知识，曾用它“一匡天下，成就了春秋五霸之首伟业”的人是（

B

）A．秦孝公商鞅变法

B．齐桓公

尊王攘夷C．晋文公

D．楚庄王17．许多成语来源于历史，如：退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期（B）A.奴隶制开始形成B.诸侯间战争不断C.生产力飞速发展D.封建制开始确立18．“有了它，旱涝无常的四川平原成了天府，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。”“它”是（A）A.都江堰B.灵渠C.郑国渠D.大运河19．商鞅变法后,“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足;第十八年,车裂商君,灭商君之家;第二十六年,秦收复河西地区;第一百三十五年,六王毕,四海一。”这表明商鞅变法（

B

）A.

最终走向了失败B.

取得了巨大成效C.

改变了政治制度D.

触犯了贵族利益20．先秦法家普遍认为应该依法治国,以法为教,同时又认为通行全国,百姓家喻户晓的法令应由统治者一人制定,监督法令执行的官吏也由统治者一人管理。这表明当时法家的法治思想（

A

）A.

实质仍是为人治服务B.

与现实政治相脱钩C.

巩固了君主专制体制。D.

基础是人性自私论21．中国优秀传统文化中蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示,我们要结合时代条件加以继承和发扬,赋予其新的涵义。其中“安民富民乐民,为政以德”这一优秀文化体现的是（

C

）A.

法家“以法治国”的思想B.

墨家“兼爱、非攻”的思想C.

儒家“民本、德治”的思想D.

道家“顺其自然”“无为而治”的思想22．秦朝时,负责监察事务的是（

D

）

A、丞相

协助皇帝B、太尉负责军事C、刺史监察地方官员D、御史大夫23．在已出土的秦朝文物中,一块“秦砖”的砖文(如图)有这样记载:海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁。解读、分析该文物承载的历史信息,从中我们所能获得的最主要信息是:历史上的秦朝（B

）A.

疆域辽阔,人口众多B.

政权统一,中央集权C.

法律严苛,赋税繁重D.

交通发达,文字统一24．“世家”是给诸侯王以及具有特殊地位的人作的传。在《史记•陈涉世家》中记载了:“将军身披坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”这里的“将军”是指（A

）A.

陈胜B.

吴广C.

项羽D.

刘邦25．下图反映的历史事件发生在（

C

）.A.秦始皇统治时期

B.秦王嬴政统治时期C.秦二世统治时期D.西汉王朝建立初期二、非选择题（共50分）26．（16分）阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一

被称为“杂交水稻之父”的袁隆平在参观某地文化遗址时说：“（这里）在中华文明成熟之前，起到了稻作文明的奠基作用。”材料二（他们）已经创造了一种木构长屋。这种住宅十分别致，基础全系桩木构筑。铺设地板，地板上立柱、架梁、数椽、盖顶……——摘编自梅福根、吴玉贤《七千年前的奇迹——我国河姆渡古遗址》材料三（1）据材料一并结合所学知识，袁隆平参观的文化遗址最有可能是哪里？它位于我国的哪个地区？河姆渡遗址；长江中下游地区。（2）材料二中提到的“木构长屋”是什么类型的建筑？试分析出现这种建筑的原因。干栏式建筑；河姆渡地处南方，空气潮湿，雨水较多，所以河姆渡人住干栏式房屋，这种房屋防潮通风。（3）据材料三并结合所学知识，归纳出土文物带来的历史信息河姆渡人的原始农业比较发达；河姆渡人会运用雕刻工艺制作艺术品；已经懂得使用天然漆等。27．（16分）阅读材料，结合所学知识回答问题。材料

他（下图）生活在我国春秋末期，在中国历史上第一次提出以“仁”为核心的系统的伦理学说，开创了在当时和后世影响都很大的儒家学派，成为两千多年封建文化的正统。在教育方面，也提出了“有教无类”的进步主张，开创了私人办