2026年高考历史复习新题速递之二战后的世界

第20页（共20页）2026年高考历史复习新题速递之二战后的世界一．选择题（共20小题）1．（2025秋•衡阳县校级月考）炼油业曾是新加坡制造业十分重要的部门，其产值在1978年曾达到36.8亿美元，占制造业总产值的38%。到1982年，经营炼油业的公司有11家，其中新加坡本地公司有4家。在5家最大的石油公司中，除新加坡石油公司由本地占有1/3的股份外，其余均为外资独资企业。这说明（）A．新兴国家崛起挑战国际经济旧秩序 B．世贸组织成立利于贸易港口的繁荣 C．新加坡利用石油资源吸引外国资本 D．经济全球化推动新兴民族国家发展2．（2025秋•莱山区月考）二战结束后，联邦德国民众围绕该如何对待“大屠杀”与纳粹历史展开了持久而激烈的争论。从50年代阿登纳政府排斥纳粹历史，到60年代联邦德国公开讨论纳粹历史，再到70年代社民党政府追溯纳粹主义的历史渊源，80年代保守主义试图推动纳粹历史“正常化”遭到社会民主主义的激烈反对。联邦德国面对纳粹历史的过程说明（）A．历史逐渐沦为政治斗争工具 B．民主法治的原则在不断强化 C．德国军国主义传统根深蒂固 D．公开争论利于重构政治道德3．（2025秋•湖南月考）1960年，法国进行第一次核试验，时任美国总统肯尼迪称法国的行为“与其说是针对莫斯科，毋宁说是针对华盛顿”。1965年，在法国的促使下，将西欧煤钢、经济、原子能三个共同体合并为欧洲共同体。1966年，法国宣布退出北约组织。法国的这一系列举动（）A．是其团结与领导欧洲的表现 B．旨在缓和与苏联的外交关系 C．表明西方阵营开始出现分化 D．有利于世界多极化发展趋势4．（2025•冀州区校级模拟）20世纪60年代起，“全球南方”国家开始通过不结盟运动等联合起来，在国际舞台上发出自己的声音。到了当代，“全球南方”国家在国际经济、政治等领域的合作不断深化，在应对气候变化等全球性问题上也发挥着日益重要的作用。由此可见，“全球南方”国家（）A．开始主导世界经济新秩序的构建 B．推动国际格局的多极化发展 C．以对抗发达国家为主要外交目标 D．促使区域集团化进一步发展5．（2025•邢台校级模拟）下表是截至1949年6月底世界银行部分贷款审批情况（单位：亿美元）。据表中审批情况可知，这一时期（）贷款国别法国荷兰南斯拉夫智利捷克斯洛伐克丹麦伊朗卢森堡墨西哥波兰申请额5.05.355.00.43.50.52.50.22.096.0批准额2.51.9500.1600.400.120.3410A．美元成为国际贸易结算的主要货币 B．世界银行决策易受国际形势干扰 C．被战争破坏的世界经济正亟待恢复 D．两极格局中孕育着多极化的趋势6．（2025秋•喀什地区校级月考）苏东剧变后，美国提出，要使北约、欧共体和欧安会成为建设欧洲新秩序的三大支柱；北约要成为建立新的欧洲安全体制的政治组织。这说明（）A．美国主导世界新秩序的强烈意愿 B．苏东剧变后欧洲在美国控制之下 C．冷战结束后美国主导世界统治秩序 D．冷战结束后世界朝多极化趋势发展7．（2025春•庐阳区校级期末）2025年年初以来巴以冲突不断、印巴边境情况紧张、伊以矛盾升级、俄乌停战谈判步履艰难、美国总统特朗普推行“对等关税”……。这从本质上说明了（）A．和平与发展是时代主题 B．现有的国际协调机制形同虚设 C．国际经济秩序的不平等 D．构建人类命运共同体的必要性8．（2025秋•孝感月考）20世纪50年代初，巴西爆发“石油是我们的”全民运动，抗议外资垄断石油资源。1953年，巴西议会通过法案规定石油资源国有化，次年成立国家石油公司，开启能源自主工业化道路。同一时期，伊朗摩萨台政府也推行石油国有化政策，却遭英美策动政变颠覆。这两则事例共同说明二战后发展中国家（）A．经济自主权面临外部势力干预的严峻挑战 B．资源国有化运动得到国际社会的普遍支持 C．工业化进程需优先发展本国的重工业体系 D．区域之间经济合作是抵御霸权的根本途经9．（2025春•哈尔滨校级期末）今天的世界并不安宁，和平与发展遭遇严重挑战。以下不属于威胁世界和平的非传统安全问题的是（）A．生态环境恶化 B．地区热点问题 C．跨国刑事犯罪 D．重大传染性疾病10．（2025•大同模拟）《互联网进化论》一书中有一句话：“工业革命把人变成机器，信息革命把机器变成人。”这至少包括四层意思：工厂诞生于工业革命后，消失于信息革命中；科学技术进步改变了人的思想观念与生活方式；机器与人的斗争，始于工业革命，止于信息革命；信息革命后，机器具有了“人脑”的作用。这一观点认为（）A．机器人是工业革命的产物 B．传统工业将退出历史舞台 C．科技决定了人类思想意识 D．当今世界出现信息化趋势11．（2025秋•贵州月考）1958年，法国总统戴高乐在拒绝美国提出的“多边核力量计划”的同时，加快制造核武器的步伐，并宣称：没有独立的核力量，法国“将不再是一个欧洲的强国，不再是一个主权国家，而只是一个被一体化的卫星国”。可见，戴高乐发展核武器旨在（）A．抗衡美国军事霸权 B．秉持独立自主政策 C．提升法国国际地位 D．维护法国主权独立12．（2025秋•江西月考）1957年，苏联成功发射人类首颗人造卫星“斯普特尼克一号”后，引发美国社会的强烈震荡。次年，美国国会紧急通过《国防教育法》，联邦政府直接拨款10亿美元，重点强化自然科学、数学及现代外语的教学。上述举措表明（）A．美国基础教育水平相对落后 B．民用科技影响国际格局更迭 C．市场经济原则遭系统性颠覆 D．冷战重塑国家科学教育职能13．（2025春•齐齐哈尔期末）1950年5月，法国外长舒曼致信联邦德国总理阿登纳，提出了一项法国政府的建议概要，其主要内容是“组建独立于各成员国之外的高级机构，直接管理各国的煤钢生产与销售”。阿登纳热情地接受了该建议。这一现象客观上（）A．消除了法德两国之间的矛盾 B．提升了西欧国家国际影响力 C．促进了欧洲民族国家的形成 D．主导了二战后世界政治格局14．（2025秋•江苏校级月考）20世纪五六十年代，美国政府在对外宣传中，以劳工、女性和黑人群体为重点，向海外受众塑造了“富足”而“自由”的劳工、“平凡”而“优雅”的女性和“持续迈向平等”的种族关系三组典型形象，凸显美国生活方式赋予其积极的人生意义。这反映出美国（）A．社会运动发展取得积极成果 B．努力缓和与苏联的紧张关系 C．塑造社会形象适应形势需要 D．致力于消除国内的社会矛盾15．（2025秋•广东月考）1957年，苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星，1958年，美国也发射了自己的卫星，1961年，苏联宇航员加加林进入太空，1969年，美国宇航员阿姆斯特朗成功登月。美苏两国的“太空竞赛”反映出当时（）A．国家竞争涵盖尖端科技 B．苏联改革适应时代发展 C．国际局势逐步走向缓和 D．太空时代已经全面到来16．（2025秋•五华区校级月考）1962年联合国通过的《关于自然资源之永久主权宣言》规定：一国对自然资源的勘探、开发和处置及为此目的引进外资，“均应符合各民族及各国族自行认为在许可、限制或禁止此等活动上所必要或所应有之规则及条件”。该宣言体现了（）A．战后世界的去殖民化 B．国际关系民主化加强 C．新兴世界格局的形成 D．民族自决原则被推行17．（2025秋•河北月考）苏联解体前，《星火》杂志调查显示72%的民众认为“改革未改善生活”，而戈尔巴乔夫在苏共全会强调“民主化是唯一出路”。美国驻苏大使马特洛克的回忆录却记载，1990年苏联官员私下坦言“计划经济体系已无法供应香皂”。同时，克格勃报告指出“各加盟共和国精英正利用经济危机谋求独立”。这些现象共同表明导致苏联解体的深层原因是（）A．经济结构失衡与认同危机 B．西方和平演变的直接结果 C．政治领导人决策连续失误 D．民族主义情绪突然爆发18．（2025春•宁夏校级期末）1946年到1989年，联合国安理会常任理事国所投的否决票为239次；1990年到2004年，安理会的否决票总共为18票，与之对应的是安理会正式会议大大增加，非正式磋商更是成倍增长。这表明（）A．美国的霸主地位开始动摇 B．世界多极化格局的形成 C．推动国际关系民主化进程 D．全球治理机制臻于完善19．（2025秋•莱阳市月考）1953年10月，美国助理国务卿指出，“旧式的西方殖民主义正在消失，一种新型的帝国主义已经开始向全球每一个领域张开它的攫取之手……老殖民主义更狡猾、更有害，因此，国家独立绝非解决亚洲与非洲复杂问题的一剂灵丹妙药”。据此可知，美国助理国务卿意在强调（）A．美国对外战略的合理性 B．新型帝国主义扩张的复杂性 C．美苏争霸斗争的激烈性 D．世界殖民体系崩溃的必然性20．（2025秋•湖北月考）20世纪80年代，英国撒切尔政府把与社会福利有关的部分资产，如医院等出售给私人或私营部门；削减国家提供的福利。这些措施（）A．说明英国公民的社会福利丧失 B．不利于英国社会福利事业发展 C．意在调整英国福利制度 D．是英国政府对经济的全面干预二．材料题（共2小题）21．（2025秋•烟台月考）阅读材料，完成下列要求。材料2009年，莉萨•达文波特出版的《爵士乐外交：在冷战时代宣传美国》一书指出：冷战开始后，苏联宣称“美国在保护国内白人公民权利的同时，却粗暴地掠夺黑人作为公民的平等权利”，这些批评对美国国家形象造成了较大损害，并对其在全球范围内对抗共产主义的斗争产生了不利影响。为了解除国家形象危机，美国政府于1955年资助开启了“爵士乐外交”的项目。以约翰•吉莱斯皮等为代表的黑人爵士乐音乐家。成为美国官方任命的“爵士大使”，前往海外开展宣扬各类爵士乐文化交流活动。通过宣扬这种带有浓厚黑人文化特征的音乐，来反击苏联对美国种族问题的批评，从而展现美国的善意，改善与其他国家之间的外交关系。受此影响，在20世纪80年代末，美国史学界出现了文化转向和跨国转向两大潮流。一些学者开始思考冷战国际关系中蕴含的“文化因素”和“跨国维度”。——摘编自魏崴《跨国、文化和种族视野下的美国冷战史研究》（1）根据材料，指出美国”爵士乐外交”的特点。（2）根据材料结合所学知识，简要评价美国的“爵士乐外交”。22．（2025秋•巴中月考）阅读材料，完成下列问题。1945年，法国借接受日军投降之机重返越南。此时的美国将越南看作是“法国的问题”，并不准备介入。杜鲁门主义出台以后，美国视遏制共产主义为对抗苏联第一要务，马歇尔更是公开声明“美国不愿看到法国殖民帝国及其政权被源于克里姆林宫的哲学及其政治组织所取代”。1950年至1954年美国在法越战争中为法国提供经济、军事援助，间接干涉越南，共计为法国提供了总价值30亿美元的援助，并先后派遣经济援助顾问团和军事援助顾问团帮助法国。法国在越南失败后，美国从幕后跳到前台，1965年，3500名美国海军陆战队员在规港登陆，成为第一批进入战区的美军战斗人员，到1966年8月，已有多达429000名美军士兵进入越南，这时的美国已经完全陷入越南战争当中。1973年美国被迫与越南南、北双方在巴黎签订《关于在越南结束战争、恢复和平的协定》，美军撤离越南，并承认越南的独立和主权。——摘编自白云霞《美国对越南政策演变原因分析（1940—1970）》（1）根据材料并结合所学知识，概括美国在对越问题上态度的变化并指出其目的。（2）根据材料并结合所学知识，分析美国从越南撤军的影响。

2026年高考历史复习新题速递之二战后的世界（2025年10月）参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）题号1234567891011答案DDDBBADABDD题号121314151617181920答案DBCAAACAC一．选择题（共20小题）1．（2025秋•衡阳县校级月考）炼油业曾是新加坡制造业十分重要的部门，其产值在1978年曾达到36.8亿美元，占制造业总产值的38%。到1982年，经营炼油业的公司有11家，其中新加坡本地公司有4家。在5家最大的石油公司中，除新加坡石油公司由本地占有1/3的股份外，其余均为外资独资企业。这说明（）A．新兴国家崛起挑战国际经济旧秩序 B．世贸组织成立利于贸易港口的繁荣 C．新加坡利用石油资源吸引外国资本 D．经济全球化推动新兴民族国家发展【分析】本题考查了发展中国家成就，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】材料信息并结合所学知识分析可知，新加坡炼油业有很多外资参与，这体现了经济全球化背景下，资本等生产要素的全球流动，推动了新加坡（新兴民族国家）炼油业等产业的发展，D项正确；题干主要讲新加坡炼油业的外资情况，没有体现新兴国家对国际经济旧秩序的挑战，排除A项；世界贸易组织成立于1995年，而题干时间是1978—1982年，时间不符，排除B项；新加坡本身石油资源并不丰富，它是利用其优越的地理位置等发展炼油业来吸引外国资本，并非利用石油资源，新加坡不是石油产出国，缺乏石油资源，排除C项。故选D。【点评】本题考查了发展中国家成就，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。2．（2025秋•莱山区月考）二战结束后，联邦德国民众围绕该如何对待“大屠杀”与纳粹历史展开了持久而激烈的争论。从50年代阿登纳政府排斥纳粹历史，到60年代联邦德国公开讨论纳粹历史，再到70年代社民党政府追溯纳粹主义的历史渊源，80年代保守主义试图推动纳粹历史“正常化”遭到社会民主主义的激烈反对。联邦德国面对纳粹历史的过程说明（）A．历史逐渐沦为政治斗争工具 B．民主法治的原则在不断强化 C．德国军国主义传统根深蒂固 D．公开争论利于重构政治道德【分析】本题考查了二战后资本主义国家的新变化，解答本题关键是对联邦德国面对纳粹历史的过程进行解读。【解答】材料中虽有不同政治势力间的斗争，但材料强调公开争论利于重构政治道德，A项不符合材料的主旨，排除A项；材料内容未涉及法治等信息，与题干无关，排除B项；材料讨论有利于德国摆脱纳粹阴影，推动其重构政治道德，“德国军国主义传统根深蒂固”与材料主旨无关，排除C项；根据材料可知，联邦德国在战后不同时期对纳粹历史的态度发生着变化，总体来说是从回避到公开讨论，从排斥到正视问题，这一经验说明公开讨论更利于德国摆脱纳粹阴影，推动其重构政治道德，D项正确。故选：D。【点评】本题考查了二战后资本主义国家的新变化，考查了考生正确获取解读材料信息分析理解史料的能力。3．（2025秋•湖南月考）1960年，法国进行第一次核试验，时任美国总统肯尼迪称法国的行为“与其说是针对莫斯科，毋宁说是针对华盛顿”。1965年，在法国的促使下，将西欧煤钢、经济、原子能三个共同体合并为欧洲共同体。1966年，法国宣布退出北约组织。法国的这一系列举动（）A．是其团结与领导欧洲的表现 B．旨在缓和与苏联的外交关系 C．表明西方阵营开始出现分化 D．有利于世界多极化发展趋势【分析】本题考查了多极化趋势，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】据材料可知，欧共体的建立，强化了欧洲的经济、政治自主能力；法国退出北约、发展核力量，削弱了美国对西欧的控制，推动西欧成为独立于美苏的“力量中心”。这些都冲击了美苏两极格局，有利于世界多极化趋势发展，D项正确；欧洲各国仍有自身利益诉求，法国无法实现“领导欧洲”的地位，排除A项；法国核试验、推动欧共体、退出北约，核心指向是摆脱美国控制、追求欧洲与自身的独立自主，并非以“缓和与苏联关系”为主要目的，排除B项；20世纪50年代，随着西欧经济恢复、独立自主意识增强，西方阵营就已出现分化，排除C项。故选：D。【点评】本题考查了多极化趋势，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。4．（2025•冀州区校级模拟）20世纪60年代起，“全球南方”国家开始通过不结盟运动等联合起来，在国际舞台上发出自己的声音。到了当代，“全球南方”国家在国际经济、政治等领域的合作不断深化，在应对气候变化等全球性问题上也发挥着日益重要的作用。由此可见，“全球南方”国家（）A．开始主导世界经济新秩序的构建 B．推动国际格局的多极化发展 C．以对抗发达国家为主要外交目标 D．促使区域集团化进一步发展【分析】本题侧重于考查多极化趋势的加强，解题关键信息是“到了当代，‘全球南方’国家在国际经济、政治等领域的合作不断深化，在应对气候变化等全球性问题上也发挥着日益重要的作用”。【解答】A.当前“全球南方”国家在国际舞台影响力提升，但未“主导”世界经济新秩序构建，世界经济秩序仍由多种力量博弈塑造，排除；B.“全球南方”国家通过不结盟运动等联合发声，在经济、政治、应对全球性问题上合作深化、作用凸显，这冲击了传统国际力量格局，推动国际格局向多极化发展（多极化强调多种力量共同发展、相互制衡），正确；C.“全球南方”国家外交目标是维护自身利益、促进共同发展等，并非“以对抗发达国家为主要目标”，这种说法错误解读了其合作本意，排除；D.题干强调“全球南方”国家在国际领域的合作，并非区域集团化（区域集团化侧重同一区域内国家联合），该选项概念混淆，排除。故选：B。【点评】本题侧重于考查多极化趋势的加强，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。5．（2025•邢台校级模拟）下表是截至1949年6月底世界银行部分贷款审批情况（单位：亿美元）。据表中审批情况可知，这一时期（）贷款国别法国荷兰南斯拉夫智利捷克斯洛伐克丹麦伊朗卢森堡墨西哥波兰申请额5.05.355.00.43.50.52.50.22.096.0批准额2.51.9500.1600.400.120.3410A．美元成为国际贸易结算的主要货币 B．世界银行决策易受国际形势干扰 C．被战争破坏的世界经济正亟待恢复 D．两极格局中孕育着多极化的趋势【分析】本题考查了二战后世界经济体系的三大支柱，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】申请世界银行贷款的国家很多，但是得到批准的基本是资本主义国家，社会主义国家如南斯拉夫、捷克斯洛伐克的贷款申请得不到批准。结合题干时间二战结束后初期，说明世界银行决策行为受到国际形势的影响，偏向资本主义国家，疏离社会主义国家，B项正确；材料未涉及美元在国际贸易结算的地位，与题意无关，排除A项；材料强调的是世界银行的决策明显具有意识形态对抗的特点，未涉及世界经济正亟待恢复的相关信息，排除C项；两极格局是以美苏为中心，在欧洲形成北约与华约两大军事集团对立、在全球形成资本主义阵营和社会主义阵营全面对抗的格局。材料与两极格局中孕育着多极化的趋势无关，排除D项。故选：B。【点评】本题考查了二战后世界经济体系的三大支柱，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。6．（2025秋•喀什地区校级月考）苏东剧变后，美国提出，要使北约、欧共体和欧安会成为建设欧洲新秩序的三大支柱；北约要成为建立新的欧洲安全体制的政治组织。这说明（）A．美国主导世界新秩序的强烈意愿 B．苏东剧变后欧洲在美国控制之下 C．冷战结束后美国主导世界统治秩序 D．冷战结束后世界朝多极化趋势发展【分析】本题考查了多极化趋势，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据材料信息可知，美国想要北约主导欧洲，表明了冷战结束后美国主导世界新秩序的强烈意愿，A项正确；材料只表明美国的想法，美国并未控制欧洲，排除B项；冷战结束后，世界朝多极化发展，美国并未真正主导世界，排除C项；材料未涉及多极化内容，排除D项。故选A。【点评】本题考查了多极化趋势，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。7．（2025春•庐阳区校级期末）2025年年初以来巴以冲突不断、印巴边境情况紧张、伊以矛盾升级、俄乌停战谈判步履艰难、美国总统特朗普推行“对等关税”……。这从本质上说明了（）A．和平与发展是时代主题 B．现有的国际协调机制形同虚设 C．国际经济秩序的不平等 D．构建人类命运共同体的必要性【分析】本题考查对当前国际形势本质的理解，需分析这些现象背后反映的深层次问题，判断哪个选项最能揭示其本质。【解答】巴以冲突、印巴边境紧张、伊以矛盾升级、俄乌停战艰难，体现地区冲突频发；美国推行“对等关税”，反映国际贸易摩擦。这些冲突和摩擦说明国际社会面临着诸多共同问题，需要各国共同应对，构建人类命运共同体，加强合作与协调，D项正确；题干中大量冲突和摩擦表明和平与发展面临挑战，并非体现这一主题，A项错误；虽然国际协调机制在解决这些问题上可能效果不佳，但不能说形同虚设，国际协调机制仍在发挥作用，只是存在局限性，B项错误；题干中既有地区冲突，也有贸易摩擦，国际经济秩序不平等不能全面解释这些现象，C项错误。故选：D。【点评】本题主要考查构建人类命运共同体的必要性，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。8．（2025秋•孝感月考）20世纪50年代初，巴西爆发“石油是我们的”全民运动，抗议外资垄断石油资源。1953年，巴西议会通过法案规定石油资源国有化，次年成立国家石油公司，开启能源自主工业化道路。同一时期，伊朗摩萨台政府也推行石油国有化政策，却遭英美策动政变颠覆。这两则事例共同说明二战后发展中国家（）A．经济自主权面临外部势力干预的严峻挑战 B．资源国有化运动得到国际社会的普遍支持 C．工业化进程需优先发展本国的重工业体系 D．区域之间经济合作是抵御霸权的根本途经【分析】本题考查二战后发展中国家争取经济自主权的斗争及外部干预问题，涉及冷战背景下资源国有化与西方国家干预的关联性，需结合《中外历史纲要（下）》中“二战后世界政治格局的演变”及“经济全球化与区域集团化”相关知识分析。【解答】A．巴西通过立法实现石油国有化，伊朗因推行国有化遭英美政变颠覆，均体现发展中国家在资源主权和工业化进程中受到外部势力干预，故A正确；B．伊朗案例表明资源国有化未获国际社会普遍支持，反而引发西方干预，故B排除；C．题干未涉及重工业优先发展问题，且工业化路径与资源国有化无直接因果关系，故C排除；D．50年代区域合作尚未成熟（如不结盟运动1961年成立），且伊朗失败案例反向说明缺乏联合易被分化，故D排除。故选：A。【点评】本题关键在于区分“普遍性”与“个案”：B选项的“普遍支持”与材料中伊朗被干预的个案矛盾；D选项需结合1960年代后区域合作的历史背景，50年代尚未形成。易错点在于混淆工业化路径与资源国有化的关系，需紧扣材料中“外部干预”的核心矛盾。9．（2025春•哈尔滨校级期末）今天的世界并不安宁，和平与发展遭遇严重挑战。以下不属于威胁世界和平的非传统安全问题的是（）A．生态环境恶化 B．地区热点问题 C．跨国刑事犯罪 D．重大传染性疾病【分析】本题考查了和平与发展的时代主题，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】据题干“不属于威胁世界和平的非传统安全问题”，并结合所学知识，地区热点问题多与传统的领土争端、民族矛盾、宗教冲突等相关，属于传统安全问题范畴，B项正确；生态环境恶化是跨越国界的全球性环境问题，属于非传统安全问题，排除A项；跨国刑事犯罪涉及多个国家和地区，超出了传统国家安全的范畴，属于非传统安全问题，排除C项；重大传染性疾病具有传播迅速、影响范围广的特点，是典型的非传统安全问题，排除D项。故选B。【点评】本题考查了和平与发展的时代主题，考查学生阅读材料、分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。10．（2025•大同模拟）《互联网进化论》一书中有一句话：“工业革命把人变成机器，信息革命把机器变成人。”这至少包括四层意思：工厂诞生于工业革命后，消失于信息革命中；科学技术进步改变了人的思想观念与生活方式；机器与人的斗争，始于工业革命，止于信息革命；信息革命后，机器具有了“人脑”的作用。这一观点认为（）A．机器人是工业革命的产物 B．传统工业将退出历史舞台 C．科技决定了人类思想意识 D．当今世界出现信息化趋势【分析】本题考查了社会信息化，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】材料中通过对比两次革命，突出信息革命的核心地位，它使机器智能化、重塑生产生活方式，信息化成为全球趋势，D项正确；机器人具有“人脑”的作用，是信息革命的产物，排除A项；传统工业会随着信息化的发展，有新的生产模式，但不会退出历史舞台，排除B项；材料提到“科学技术进步改变了人的思想观念与生活方式”，但“改变”不是“决定”。科技是重要影响因素，但人类思想意识还受文化、教育、社会等多重因素制约，排除C项。故选：D。【点评】本题考查了社会信息化，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。11．（2025秋•贵州月考）1958年，法国总统戴高乐在拒绝美国提出的“多边核力量计划”的同时，加快制造核武器的步伐，并宣称：没有独立的核力量，法国“将不再是一个欧洲的强国，不再是一个主权国家，而只是一个被一体化的卫星国”。可见，戴高乐发展核武器旨在（）A．抗衡美国军事霸权 B．秉持独立自主政策 C．提升法国国际地位 D．维护法国主权独立【分析】本题考查了战后西欧和日本的发展，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】1958年戴高乐上台后，力图摆脱美国的控制，奉行独立自主的外交政策，因此戴高乐大力发展核武器，以维护法国的主权独立，D项正确；戴高乐发展核武器旨在维护法国主权独立，并非是抗衡美国军事霸权，排除A项；戴高乐发展核武器虽有体现独立自主政策，但不是根本目的，排除B项；戴高乐发展核武器的主要目的是维护法国主权独立，“提升法国国际地位”属于次要目的，排除C项。故选：D。【点评】本题考查了战后西欧和日本的发展，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。12．（2025秋•江西月考）1957年，苏联成功发射人类首颗人造卫星“斯普特尼克一号”后，引发美国社会的强烈震荡。次年，美国国会紧急通过《国防教育法》，联邦政府直接拨款10亿美元，重点强化自然科学、数学及现代外语的教学。上述举措表明（）A．美国基础教育水平相对落后 B．民用科技影响国际格局更迭 C．市场经济原则遭系统性颠覆 D．冷战重塑国家科学教育职能【分析】本题考查了美苏冷战，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】苏联卫星事件触发美国国家危机意识，联邦政府突破地方分权传统，通过立法与财政手段直接干预教育改革。此举标志科学教育被纳入国家安全体系，形成“危机驱动—联邦扩权”的冷战治理模式，D项正确；改革针对航天技术等特定领域滞后的问题，而非整体上的基础教育水平低下；法案旨在应对非常规挑战，而未表明美国基础教育水平落后，排除A项；法案虽强化科技教育，但冷战胜负取决于军事、经济、意识形态等多重博弈。20世纪80年代美国逆转劣势主要依靠“星球大战”军备竞赛与经济消耗战，而非民用技术影响，排除B项；《国防教育法》与经济制度转型无直接关联，且“系统性颠覆”表述绝对，排除C项。故选：D。【点评】本题考查了美苏冷战，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。13．（2025春•齐齐哈尔期末）1950年5月，法国外长舒曼致信联邦德国总理阿登纳，提出了一项法国政府的建议概要，其主要内容是“组建独立于各成员国之外的高级机构，直接管理各国的煤钢生产与销售”。阿登纳热情地接受了该建议。这一现象客观上（）A．消除了法德两国之间的矛盾 B．提升了西欧国家国际影响力 C．促进了欧洲民族国家的形成 D．主导了二战后世界政治格局【分析】本题考查了欧洲一体化，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据题干及所学可知，题干中的“法国政府的建议概要”有助于实现法德和解，促进欧洲一体化，增强西欧国家政治经济实力，B项正确；A项中“消除了”的表述过于夸大，排除A项；C项发生于近代早期，早于题干中的时间“1950年”，排除C项；二战后主导世界政治格局的为美苏两国，与题干中“法国”“联邦德国”等关键词不符，排除D项。故选：B。【点评】本题考查了欧洲一体化，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。14．（2025秋•江苏校级月考）20世纪五六十年代，美国政府在对外宣传中，以劳工、女性和黑人群体为重点，向海外受众塑造了“富足”而“自由”的劳工、“平凡”而“优雅”的女性和“持续迈向平等”的种族关系三组典型形象，凸显美国生活方式赋予其积极的人生意义。这反映出美国（）A．社会运动发展取得积极成果 B．努力缓和与苏联的紧张关系 C．塑造社会形象适应形势需要 D．致力于消除国内的社会矛盾【分析】本题考查了美苏冷战，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】20世纪六七十年代正处于美苏冷战时期，美国政府在对外宣传中塑造这三组典型形象，是为了向海外展示美国社会的优越性和吸引力，以在冷战中争取更多的支持和影响力，是对美国自身良好社会形象以适应冷战形势的需要，C项正确；美国政府宣传内容与国内社会运动实际不符，当时美国种族等问题仍突出，不能说明社会运动有积极成果，排除A项；美国这一宣传是为在冷战中对抗苏联、争夺话语权，不是为缓和与苏联的紧张关系，排除B项；美国此举是出于国际政治目的，不是真心要消除国内社会矛盾，当时美国国内种族等矛盾依旧严重，排除D项。故选C。【点评】本题考查了美苏冷战，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。15．（2025秋•广东月考）1957年，苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星，1958年，美国也发射了自己的卫星，1961年，苏联宇航员加加林进入太空，1969年，美国宇航员阿姆斯特朗成功登月。美苏两国的“太空竞赛”反映出当时（）A．国家竞争涵盖尖端科技 B．苏联改革适应时代发展 C．国际局势逐步走向缓和 D．太空时代已经全面到来【分析】本题考查了美苏争霸，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】据本题材料概括得出主要结论是：20世纪50﹣60年代，苏联和美国在人造地球卫星发射、宇航员进入太空以及登月等太空领域展开了激烈竞争，而太空探索属于尖端科技范畴，这表明当时美苏两国的国家竞争已经涵盖到了尖端科技领域，A项正确；材料主要描述的是美苏在太空领域的竞争，并没有提及苏联改革相关内容，排除B项；冷战时期，国际局势竞争加剧，并非逐步走向缓和，排除C项；虽然美苏在太空领域取得了一系列成就，但仅从美苏两国的这些太空探索成果，不能说太空时代已经全面到来，“全面到来”表述过于绝对，排除D项。故选A。【点评】本题考查了美苏争霸，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。16．（2025秋•五华区校级月考）1962年联合国通过的《关于自然资源之永久主权宣言》规定：一国对自然资源的勘探、开发和处置及为此目的引进外资，“均应符合各民族及各国族自行认为在许可、限制或禁止此等活动上所必要或所应有之规则及条件”。该宣言体现了（）A．战后世界的去殖民化 B．国际关系民主化加强 C．新兴世界格局的形成 D．民族自决原则被推行【分析】本题考查了联合国，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】1962年联合国通过的《关于自然资源之永久主权宣言》，该宣言通过确立“自然资源永久主权”，直接打击了殖民时期“宗主国控制殖民地资源”的旧秩序，为新独立国家实现“经济去殖民化”（摆脱资源依赖）提供了国际法依据，是战后去殖民化进程在经济领域的关键成果，A项正确；材料主要围绕自然资源主权，未着重体现国际关系中各主体平等参与决策等民主化内容，排除B项；该宣言主要针对自然资源主权，并非直接促成新兴世界格局形成，且世界格局尚未形成，排除C项；材料重点强调的是自然资源主权，与民族自决原则所涵盖的民族在政治、经济、文化等全面自主决定自身命运的内涵不符，排除D项。故选A。【点评】本题考查了联合国，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。17．（2025秋•河北月考）苏联解体前，《星火》杂志调查显示72%的民众认为“改革未改善生活”，而戈尔巴乔夫在苏共全会强调“民主化是唯一出路”。美国驻苏大使马特洛克的回忆录却记载，1990年苏联官员私下坦言“计划经济体系已无法供应香皂”。同时，克格勃报告指出“各加盟共和国精英正利用经济危机谋求独立”。这些现象共同表明导致苏联解体的深层原因是（）A．经济结构失衡与认同危机 B．西方和平演变的直接结果 C．政治领导人决策连续失误 D．民族主义情绪突然爆发【分析】本题考查了苏联解体，解答本题需理解掌握苏联解体的原因。【解答】处理控制，苏联民众认为改革未改善生活，官员坦言计划经济失败，克格勃报告加盟共和国谋求独立，表明经济结构失衡与认同危机是解体深层原因，A项正确；西方和平演变是外因，而非主要原因，排除B项；领导人决策失误是原因之一，但不是深层次的主要原因，排除C项；民族主义情绪是表现，而不是原因，排除D项。故选：A。【点评】本题考查了苏联解体，考查了考生正确获取解读材料信息以及调动运用所学知识分析理解史料的能力。18．（2025春•宁夏校级期末）1946年到1989年，联合国安理会常任理事国所投的否决票为239次；1990年到2004年，安理会的否决票总共为18票，与之对应的是安理会正式会议大大增加，非正式磋商更是成倍增长。这表明（）A．美国的霸主地位开始动摇 B．世界多极化格局的形成 C．推动国际关系民主化进程 D．全球治理机制臻于完善【分析】本题考查了多极化趋势，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据材料可知，美苏冷战时期，联合国常任理事国所投的否决票数量较多。两极格局结束后，安理会的否决票数量减少，安理会正式会议大大增加，非正式磋商更是成倍增长。说明随着世界多极化格局的发展，联合国推动了国际关系民主化的进程，C项正确；材料未涉及美国霸主地位开始变化的相关信息，与题意不符，排除A项；当今世界多极化格局并未形成，排除B项；材料无法得出全球治理机制臻于完善的结论，表述不准确，排除D项。故选C。【点评】本题考查了多极化趋势，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。19．（2025秋•莱阳市月考）1953年10月，美国助理国务卿指出，“旧式的西方殖民主义正在消失，一种新型的帝国主义已经开始向全球每一个领域张开它的攫取之手……老殖民主义更狡猾、更有害，因此，国家独立绝非解决亚洲与非洲复杂问题的一剂灵丹妙药”。据此可知，美国助理国务卿意在强调（）A．美国对外战略的合理性 B．新型帝国主义扩张的复杂性 C．美苏争霸斗争的激烈性 D．世界殖民体系崩溃的必然性【分析】本题考查了美苏冷战，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】“一种新型的帝国主义已经开始向全球每一个领域张开它的攫取之手……老殖民主义更狡猾、更有害”，结合当时的时代背景，这里新型的帝国主义指的是苏联的扩张威胁（在美方观点中），美国助理国务卿强调国家独立不是解决亚非问题的灵丹妙药，意在说明需要对苏联采取冷战政策来遏制其在亚非等地区的影响，从而凸显美国对外战略的合理性，A项正确；材料主要是美国以“新型帝国主义”的威胁，来强调美国对外战略的合理性，不是强调新型帝国主义扩张的复杂性，排除B项；材料更多的是强调苏联这种“新型帝国主义”的威胁以及美国应对的必要性，而不是突出双方争夺的状态，排除C项；材料重点并非亚非独立运动对殖民主义的冲击，而是美国对苏联“新型帝国主义”的看法及应对策略，排除D项。故选A。【点评】本题考查了美苏冷战，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。20．（2025秋•湖北月考）20世纪80年代，英国撒切尔政府把与社会福利有关的部分资产，如医院等出售给私人或私营部门；削减国家提供的福利。这些措施（）A．说明英国公民的社会福利丧失 B．不利于英国社会福利事业发展 C．意在调整英国福利制度 D．是英国政府对经济的全面干预【分析】本题考查了西方“福利国家”制度，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】结合所学知识，第二次世界大战结束后，西方主要资本主义国家为缩小贫富差距，减少因贫困引发的社会问题，进行了政策的调整，使“福利国家”发展起来。但是这些社会福利毕竟由国家财政负担，因此，当20世纪70年代主要资本主义国家发生经济危机时，减少福利就成为“改革”的内容之一。80年代，美、英、法等国都在不同程度地减少政府公共开支，改革社会福利制度。材料中英国撒切尔政府削减政府在公民福利方面的支出，推行福利制度部分私有化，体现了对福利制度的调整，意在促进英国福利制度的完善，C项正确；英国政府缩小福利国家的规模，但并未放弃福利国家政策，英国公民仍然享有覆盖社会多方面的福利项目，排除A项；减少政府的公共开支，适度缩小福利国家的规模，有利于克服福利国家制度加财政负担以及导致劳动积极性下降等弊端，从长远看有利于社会福利制度的完善和经济社会发展，排除B项；撒切尔政府实行新自由主义经济政策，适当减少国家对经济的干预，“全面干预”说法不恰当，排除D项。故选：C。【点评】本题考查了西方“福利国家”制度，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。二．材料题（共2小题）21．（2025秋•烟台月考）阅读材料，完成下列要求。材料2009年，莉萨•达文波特出版的《爵士乐外交：在冷战时代宣传美国》一书指出：冷战开始后，苏联宣称“美国在保护国内白人公民权利的同时，却粗暴地掠夺黑人作为公民的平等权利”，这些批评对美国国家形象造成了较大损害，并对其在全球范围内对抗共产主义的斗争产生了不利影响。为了解除国家形象危机，美国政府于1955年资助开启了“爵士乐外交”的项目。以约翰•吉莱斯皮等为代表的黑人爵士乐音乐家。成为美国官方任命的“爵士大使”，前往海外开展宣扬各类爵士乐文化交流活动。通过宣扬这种带有浓厚黑人文化特征的音乐，来反击苏联对美国种族问题的批评，从而展现美国的善意，改善与其他国家之间的外交关系。受此影响，在20世纪80年代末，美国史学界出现了文化转向和跨国转向两大潮流。一些学者开始思考冷战国际关系中蕴含的“文化因素”和“跨国维度”。——摘编自魏崴《跨国、文化和种族视野下的美国冷战史研究》（1）根据材料，指出美国”爵士乐外交”的特点。（2）根据材料结合所学知识，简要评价美国的“爵士乐外交”。【分析】本题考查冷战时期美国外交策略的创新形式及其影响，涉及文化外交、意识形态对抗等核心知识点。要求考生能从材料中提取关键信息，结合冷战背景分析文化工具与政治目的的关联性，同时需具备辩证评价历史事件的能力。【解答】（1）首先，根据材料“美国政府于1955年资助开启了‘爵士乐外交’的项目“可知，该外交项目具有政府主导性；其次，材料“为了解除国家形象危机