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第24页(共24页)2026年高考历史复习新题速递之三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展一.选择题(共20小题)1.(2025•云南模拟)魏晋南北朝时期是我国围棋文化大发展的时期。东晋时范汪《棋品》首开围棋品评之风,南朝宋设“围棋中正”由宗室刘休仁任大中正,梁武帝亲自主持编纂《棋品》,为棋手排定品序。这一系列举措反映了()A.围棋技术的发展推动制度完善 B.社会崇尚以品级评定各类人才 C.士族衰弱皇权加强的历史趋势 D.九品中正制渗透到文化生活中2.(2025秋•大连月考)下图为魏晋时期的贵族墓壁画。图中羌人“披发覆面”“衣裘褐”,正利用耕牛耙地。该图从一个侧面反映出魏晋时期()A.民族交融促进发展 B.政权陷入分裂对峙 C.江南地区获得开发 D.社会高度繁荣开放3.(2025秋•沙市区校级月考)唐中央实施分层决策,第一层为尚书省六部长官和左右仆射“八座议事”;解决不了的问题报给第二层“政事堂会议”,由全体宰相集体决议;如仍有分歧,则由皇帝召集“两仪殿会议”;以上三级会议,所有谏官都参加,有文字建议权。这种做法旨在()A.强化尚书省的行政决策中枢地位 B.完善谏官对决策的监察权 C.提高中央决策的科学性与合理性 D.削弱宰相权力以加强皇权4.(2025秋•哈尔滨校级月考)魏晋南北朝时期,随着西北少数民族陆续入主中原,内迁……胡床、椅子,方凳、墩等高型坐具从少数民族地区传入中原,与中原家具相融合,使得部分地区出现了渐高型家具……人们的坐姿也变得比较随意,蜷腿坐,盘腿坐等大量出现。材料体现了魏晋南北朝时()A.南北实现统一 B.君主专制加强 C.民族间的交融 D.经济快速发展5.(2025秋•大连月考)唐太宗在平定东突厥叛乱后,正式制定了羁縻府州制度。在该制度下,少数民族首领担任都督或刺史,但需要经过唐代中央王朝的认定、册封。羁縻府州制度的实行,名义上是由少数民族自行治理,事实上则是由中央王朝间接对少数民族地区进行统治,二者的联系也随之不断加强。这一制度()A.促进了边疆内地治理模式趋同 B.打破了边疆民族空间分布格局 C.消除了边疆游牧民族割据基础 D.体现了边疆治理理念灵活务实6.(2025秋•盐城月考)下为西晋永嘉南渡后江南农业开发组织形式表,由此可知永嘉南渡后江南农业开发组织形式表()经营方式地理特征分布地域庄园农业由庄园主雇佣佃户垦殖,采取多元化的生产经营方式。跨山连湖,融山川、湖泊、平原、丘陵等多种地貌为一体。以浙东会稽一带为主,湘北等地亦有分布。流民农业和部曲农业由流民领袖率领流民或由部曲主人统领部曲从事农耕,从事单一或多元化农业开发。各种地貌,不一而足。流民农业多有险阻可守。以江淮流域为主。桃花源农业流民群落择人迹罕至、且能耕种之处落脚,进而从事农业开发。多为险阻、由水泉灌溉又可以耕种之地。相对偏僻地区。军屯农业由国家组织兵员对国有土地进行农业开发,以为军粮供应。多为平原丘陵地区。前期苏北、襄阳等地为主,中后期天门、九江等地为主。A.农业经营的商品化程度高 B.地理特征决定农业组织形式 C.为经济重心南移奠定基础 D.国家主导江南农业经济开发7.(2025秋•大连月考)贞观四年(630年),唐太宗欲兴建洛阳乾阳殿,给事中张玄素坚决反对,他说在国家尚未恢复元气时,这样做的过失比隋炀帝的过失还大,皇帝甚至会得到同夏桀、商纣一样的下场。李世民听后欣然接受。这有助于解释当时()A.君臣矛盾的尖锐 B.盛世局面的出现 C.民本思想的形成 D.政治体制的成熟8.(2025秋•南通月考)汉代以来,皇帝往往通过中央官制的创设与调整以分夺、削弱宰相的决策权与行政权,例如,信用身边近臣组成内朝决策机构,令多人共行宰相之职使其互相牵制等。隋唐时期的统治者在这方面采取的措施是()A.设三公九卿 B.创立九品中正制 C.推行察举制 D.确立三省六部制9.(2025秋•南通月考)史书记载,隋朝“西京太仓,东京含嘉仓、洛口仓,华州永丰仓,陕州太原仓,储米粟多者千万石,少者不减数百万石,天下义仓又皆充满”“比至末年,天下储积可供五十年”。这体现出隋朝()A.百姓负担大为减轻 B.政府资源调配能力强大 C.豪强地主势力膨胀 D.赋税征收以财产为标准10.(2025秋•大连月考)下表所示是唐朝不同时期人口户数的变化情况。该表可论证,这一时期唐朝()时期唐太宗贞观十三年(639年)唐高宗永徽三年(652年)唐玄宗天宝十三载(754年)户数304万380万961万①经济发展态势良好②民族交融趋势加强③社会秩序相对稳定④君主专制逐渐强化A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.(2025•忻州模拟)唐代前期的租庸调制规定:丁男年纳粟(租)二石,调绫绢施各二丈,绵三两。而根据吐鲁番出土的唐代户籍文书内容来看,当时西州百姓每丁仅纳租六斗,蝶布一匹,唐朝政府规定,均田制下的口分田是不准卖的,但吐鲁番出土文书显示,当时当地在官府的允许下,农民把口分田出卖或抵押是常见的现象。这反映出唐代()A.治理西域体现因俗而治 B.管理西域的政策较为灵活 C.国家统一局面需要巩固 D.政府对西域控制逐渐削弱12.(2025•望城区校级一模)皇帝的诏书在唐代称作“敕”,凡属重要政事之最高命令,一定要皇帝下敕行之。但实际上,皇帝自己却并不拟敕,而系中书省拟定,即所谓“定旨出命”。从中可以看出唐朝()A.政府官员人浮于事 B.君主大权明显旁落 C.中枢决策机构异化 D.官僚政治得以发展13.(2025•河北校级三模)玄学发展到东晋初年已至义理停滞的临界点,再无新义可释,而佛学却以其精深的思辨哲学,折服了郗超、孙绰、许询、殷浩等久负盛名的玄学家们。《世说新语•文学》篇中有“殷中军(殷浩)见佛经,云:“理亦应阿堵上(这个里面)'”。这一现象可用于说明()A.本土文化对外来思想的整合能力 B.社会动荡削弱了传统文化的优势 C.佛玄学说改变了儒学的正统地位 D.佛学得到了士人阶层的普遍支持14.(2025•湖北模拟)公文的钤印流程在唐代是非常重要的环节。钤印由勾检部门负责,具体流程包括曹司将待钤印的公文逐条登记,制成以印目为主体的请印文书,并将两者同时递送至勾检部门。勾检系统的负责人先对请印公文行判,之后由所属官府的长官完成终判。由此可见,唐代()A.地方权力有所扩大 B.监察机构相互制约 C.官僚体系日益完善 D.行政运行较为规范15.(2025•南昌三模)贞观八年,吐蕃赞普弃宗弄赞遣使入贡,贵金属、玉器和畜牧产品是吐蕃进贡唐朝的主要贡品。唐朝往往会回赠吐蕃大量的绫罗绸缎,以彰显中原王朝的天威。贞观十五年,吐蕃以高原畜牧业为主,进贡马匹等物资,而唐朝回赠了农具、蚕种和工匠。据此可知,唐蕃民族交融的主要原因是()A.政治上的联姻 B.吐蕃的朝贡 C.经济上的互补 D.唐朝的强盛16.(2025秋•曲阳县月考)隋唐以前,端午节习俗南北有异。南方赛龙舟吃粽子,北方禁火、佩戴百索绶带(辟邪彩带)。至唐则立法规定端午放假一天,食粽和佩戴百索绶带渐为全国固定习俗。这种变化说明唐代()A.官方推动社会习俗变迁 B.传统习俗迎合了市民生活 C.南北文化习俗因时而变 D.国家统一有利于文化交流17.(2025秋•湖南月考)1970年,隋朝含嘉仓遗址得到发掘,确定仓城东西长612米,南北宽710米。其中探出粮仓287座,发掘粮窖40余座,每窖平均储粮约万石。而像含嘉仓这种数百万石存粮的仓库,洛阳附近共有七八座。对材料的合理解读是隋朝()A.中原农业生产达到顶峰 B.民众财富空前提升 C.京畿地区粮食安全增强 D.赈灾能力显著强化18.(2025秋•江西月考)图所示为隋唐时期人口峰值变化情况,其中武德五年(622年)到天宝十四载(755年),人口的年平均增长率保持在12‰,此后51年的年平均增长率保持在8‰左右(注:这里的人口年平均增长率,包括外流人口的回归和境外人口的内迁等情况)。材料中人口数据变化的主要因素是()A.农业生产技术的提高 B.民族交融趋势的增强 C.区域经济发展的推进 D.国家政治局势的变动19.(2025秋•湖南月考)下表反映了南北朝时期的南北诗风。据表可知()北朝乐府诗《折杨柳枝歌》门前一株枣,岁岁不知老。阿婆不嫁女,那得孙儿抱《地驱乐歌》月明光光星欲堕,欲来不来早语我南朝乐府诗《子夜歌》夜长不得眠,明月何灼灼。想闻散唤声,虚应空中诺《读曲歌》欲知相忆时,但看裙带缓几许A.南北社会环境有别 B.北方儒学氛围淡薄 C.南北文化走向融合 D.南北乐府体制各异20.(2025秋•河南月考)下表为唐朝政府支配的课税户、课口的变化情况。为应对此种情况,唐朝()时间课税户(户)课口(口)天宝十四年(755年)53492808208321乾元三年(760年)7585822370799A.调整了征税的主要标准 B.实施了均田制缓解土地兼并 C.强化了对农民人身控制 D.取消了赋税征收中的人丁税二.材料题(共2小题)21.(2025秋•南通月考)阅读材料,完成下列要求。材料东晋以来,面对大量躲避战乱南迁的中原人口,东晋、南朝政权设立了侨寓郡县用来安置移民,还兴修了很多堤、堰等水利工程。北来侨民与出山的少数民族共同开垦了大量荒地,扩大了南方的开发地区。这一时期南方经济的开发,使中原地区的文化与南方原有文化相结合,酝酿着更高基础上的统一。隋唐时期,南方经济继续向纵深发展。江南地区在原有步犁的基础上改进出了操作灵活的曲辕犁。随着水利工程的兴修,大片沉睡的土地被垦辟为良田,有“鱼稻之盛”。随着粮食的增长,政府得以调“江南、淮南诸州租船数千艘,计有百余万斛”,充纳北方军饷。至天宝时期,江南地区户口数已增长至116万户,并向沿海滩涂地带和山区扩展。安史之乱后,长江下游地区不仅成为了唐王朝的财政支柱,而且随着大量士人南迁,形成了“贤士君子多在江淮间”的局面。——摘编自胡阿祥,张学锋等《江南社会经济研究•六朝隋唐卷》(1)据材料,指出魏晋南北朝时期南方经济得到开发的原因。(2)根据材料,概括隋唐时期南方经济纵深发展的表现,并简述魏晋至隋唐时期南方经济发展带来的影响。22.(2025春•丰台区期末)唐朝庸调材料一武德(唐高祖年号)七年,始定律令……调则随乡土所产,绫、绢、絁各二丈,布加五分之一。输绫、绢、絁者,兼调绵三两;输布者,麻三斤。凡丁,岁役二旬。若不役,则收其佣(庸),每日三尺。——《旧唐书》(五代十国时期后晋刘昫等编纂的官修史书)材料二丁随乡所出,岁输绢二匹,绫、絁二丈,布加五分之一,绵三两,麻三斤,非蚕乡则输银十四两,谓之调。用人之力,岁二十日,闰加二日,不役者日为绢三尺,谓之庸。——《新唐书》(北宋时期欧阳修等奉旨修撰的史书)材料三下图展示的是1970年陕西何家村出土的唐朝庸调银饼,上面的刻字是“洊安县开元十九年庸调银拾两专知官令彭崇嗣典梁诲匠陈宾”。“洊安县”在唐代属岭南道,治所位于今天的广东怀集县西,是唐代重要的产银之地;“专知官令”是唐代负责国库出纳、监察的官员;“典”是负责国库物资具体管理事务的低级官吏;“匠”是负责在银饼上刻字的工匠。“彭崇嗣”“梁诲”“陈宾”是人名。——摘编自赵阳《刻字庸调银饼见证唐代税制》辨析和考证上述史料中关于“庸调”的内容,并依据史料叙述唐代庸调缴纳情况。
2026年高考历史复习新题速递之三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(2025年10月)参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)题号1234567891011答案CACCDCBDBBB题号121314151617181920答案DADCDCDAA一.选择题(共20小题)1.(2025•云南模拟)魏晋南北朝时期是我国围棋文化大发展的时期。东晋时范汪《棋品》首开围棋品评之风,南朝宋设“围棋中正”由宗室刘休仁任大中正,梁武帝亲自主持编纂《棋品》,为棋手排定品序。这一系列举措反映了()A.围棋技术的发展推动制度完善 B.社会崇尚以品级评定各类人才 C.士族衰弱皇权加强的历史趋势 D.九品中正制渗透到文化生活中【分析】本题考查了魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据材料及所学可知,魏晋时期,士族与皇权此消彼长,南朝时君主通过设“围棋中正”“亲自主持编纂”等加强自身影响力,客观反映出士族衰弱、皇权加强的趋势,C项正确;围棋品评制度的出现虽与技术发展相关,但材料中举措主要由皇权推动,而非技术发展直接导致制度完善,排除A项;材料中品评仅限于围棋领域,并未体现社会普遍崇尚以品级评定各类人才,九品中正制主要用于选官,与围棋文化不同,排除B项;围棋中正借鉴了九品中正制形式,但实质是皇权利用该制度加强控制,并非九品中正制本身渗透到文化生活,且该制度在南朝已衰落,排除D项。故选:C。【点评】本题考查了魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展,主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。2.(2025秋•大连月考)下图为魏晋时期的贵族墓壁画。图中羌人“披发覆面”“衣裘褐”,正利用耕牛耙地。该图从一个侧面反映出魏晋时期()A.民族交融促进发展 B.政权陷入分裂对峙 C.江南地区获得开发 D.社会高度繁荣开放【分析】本题考查了魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】据题干“图中羌人‘披发覆面’‘衣裘褐’,正利用耕牛耙地”,并结合所学知识可知,羌人作为少数民族,其形象和农耕活动出现在中原贵族墓葬壁画中,说明羌人已融入中原农耕生活,体现了民族交融对生产技术进步和社会发展的促进作用,A项正确;题干反应的是民族交融和农业生产与政权陷入分裂无直接关联,排除B项;江南地区获得开发主要涉及经济重心南移,与题干中羌人(北方少数民族)的活动无关,排除C项;社会高度繁荣开放更符合唐代特征,魏晋时期社会动荡且民族冲突与融合并存,未达到“高度繁荣开放”,排除D项。故选:A。【点评】本题考查了魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展,主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。3.(2025秋•沙市区校级月考)唐中央实施分层决策,第一层为尚书省六部长官和左右仆射“八座议事”;解决不了的问题报给第二层“政事堂会议”,由全体宰相集体决议;如仍有分歧,则由皇帝召集“两仪殿会议”;以上三级会议,所有谏官都参加,有文字建议权。这种做法旨在()A.强化尚书省的行政决策中枢地位 B.完善谏官对决策的监察权 C.提高中央决策的科学性与合理性 D.削弱宰相权力以加强皇权【分析】本题考查唐朝政治制度,要求依据材料“解决不了的问题报给第二层‘政事堂会议’,由全体宰相集体决议”等信息并结合所学知识进行分析。【解答】根据材料可知,唐中央通过设置“八座议事”“政事堂会议”“两仪殿会议”这样的分层决策机制,且让谏官参与提供意见。不同层级的会议可以综合各方面意见,经过多轮讨论和协商,能够从多个角度对问题进行分析,从而提高中央决策的科学性与合理性,故C正确;材料中唐中央实施分层决策,虽然第一层有尚书省六部长官和左右仆射参与“八座议事”,但后续还有政事堂会议、两仪殿会议等多个决策层级,并非单纯强化尚书省的行政决策中枢地位,其目的是通过多层决策机制来完善决策过程,而非突出某一部门地位,故排除A;谏官参与三级会议并有文字建议权,这主要是为了辅助决策,而不是完善谏官对决策的监察权,故排除B;材料中主要体现的是决策的多层机制以及谏官的参与,没有明显体现出削弱宰相权力以加强皇权的意图。虽然皇帝召集两仪殿会议,但整体重点在于分层决策和完善决策流程,而非皇权与相权的权力斗争方面,故排除D。故选:C。【点评】本题考查了唐朝政治制度,要求运用所学分析解读题干信息,难度适中。4.(2025秋•哈尔滨校级月考)魏晋南北朝时期,随着西北少数民族陆续入主中原,内迁……胡床、椅子,方凳、墩等高型坐具从少数民族地区传入中原,与中原家具相融合,使得部分地区出现了渐高型家具……人们的坐姿也变得比较随意,蜷腿坐,盘腿坐等大量出现。材料体现了魏晋南北朝时()A.南北实现统一 B.君主专制加强 C.民族间的交融 D.经济快速发展【分析】本题考查了魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】据题干并结合所学知识可知,魏晋南北朝时期,随着西北少数民族陆续入主中原,内迁少数民族的胡床、椅子,方凳、墩等高型坐具传入中原,与中原家具相融合,使得部分地区出现了渐高型家具,体现了魏晋南北朝时的民族间的交融,C项正确;魏晋南北朝处于分裂时期,南北没有实现统一,排除A项;材料内容未涉及君主权力的变化,无法得出“君主专制加强”的结论,排除B项;材料体现了魏晋南北朝时民族间的交融,与“经济快速发展”无直接关系,排除D项。故选:C。【点评】本题考查了魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展,主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。5.(2025秋•大连月考)唐太宗在平定东突厥叛乱后,正式制定了羁縻府州制度。在该制度下,少数民族首领担任都督或刺史,但需要经过唐代中央王朝的认定、册封。羁縻府州制度的实行,名义上是由少数民族自行治理,事实上则是由中央王朝间接对少数民族地区进行统治,二者的联系也随之不断加强。这一制度()A.促进了边疆内地治理模式趋同 B.打破了边疆民族空间分布格局 C.消除了边疆游牧民族割据基础 D.体现了边疆治理理念灵活务实【分析】本题考查魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据材料信息可知,唐朝为管理边疆少数民族地区而推行羁縻府州制度,名义上是由少数民族自行治理,事实上由中央王朝间接对少数民族地区进行统治,既可以加强中央集权,又有利于少数民族的自我管理,体现了灵活务实的统治理念,D项正确;羁縻府州制度是唐代周边少数民族地区设置的一种带有自治性质的地方行政机构,与边疆内地治理模式不同,排除A项;材料只说明对边疆民族的管理,并未涉及边疆民族空间分布格局变化,排除B项;“消除了边疆游牧民族割据基础”说法绝对,不符合史实,排除C项。故选:D。【点评】本题考查北民南下与江南地区的开发,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。6.(2025秋•盐城月考)下为西晋永嘉南渡后江南农业开发组织形式表,由此可知永嘉南渡后江南农业开发组织形式表()经营方式地理特征分布地域庄园农业由庄园主雇佣佃户垦殖,采取多元化的生产经营方式。跨山连湖,融山川、湖泊、平原、丘陵等多种地貌为一体。以浙东会稽一带为主,湘北等地亦有分布。流民农业和部曲农业由流民领袖率领流民或由部曲主人统领部曲从事农耕,从事单一或多元化农业开发。各种地貌,不一而足。流民农业多有险阻可守。以江淮流域为主。桃花源农业流民群落择人迹罕至、且能耕种之处落脚,进而从事农业开发。多为险阻、由水泉灌溉又可以耕种之地。相对偏僻地区。军屯农业由国家组织兵员对国有土地进行农业开发,以为军粮供应。多为平原丘陵地区。前期苏北、襄阳等地为主,中后期天门、九江等地为主。A.农业经营的商品化程度高 B.地理特征决定农业组织形式 C.为经济重心南移奠定基础 D.国家主导江南农业经济开发【分析】本题考查北民南下与江南地区的开发,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据材料可知,永嘉南渡之后,从国家到一般百姓都参与到了农业开发中,其主要活动区域在长江流域,开垦了大量土地,这说明永嘉南渡为江南地区开发提供了充足的劳动力,也为经济重心南移奠定了基础,C项正确;材料仅仅列举了土地开发情况,并没有说明农产品的流向,因此无法断定当时农业经营的商品化程度高,排除A项;南渡流民开放的土地类型多样,这说明地理特征并不能决定农业组织的形式,排除B项;国家组织的土地开发只占据整个江南农业开发的一部分,不能证明国家主导江南农业经济开发,排除D项。故选:C。【点评】本题考查北民南下与江南地区的开发,考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力,难度中等。7.(2025秋•大连月考)贞观四年(630年),唐太宗欲兴建洛阳乾阳殿,给事中张玄素坚决反对,他说在国家尚未恢复元气时,这样做的过失比隋炀帝的过失还大,皇帝甚至会得到同夏桀、商纣一样的下场。李世民听后欣然接受。这有助于解释当时()A.君臣矛盾的尖锐 B.盛世局面的出现 C.民本思想的形成 D.政治体制的成熟【分析】本题考查唐朝的统治,要求依据材料“他说在国家尚未恢复元气时,这样做的过失比隋炀帝的过失还大,皇帝甚至会得到同夏桀、商纣一样的下场”等信息并结合所学知识进行分析。【解答】根据材料可知,唐太宗能够虚心纳谏,避免因独断专行而导致决策失误,这种良好的政治风气是贞观之治这一盛世局面出现的重要原因之一,B项正确;唐太宗欣然接受张玄素的反对意见,体现的是君臣之间良好的互动,并非君臣矛盾尖锐,排除A项;民本思想在先秦时期就已经形成,排除C项;仅这一个事件不能解释当时政治体制的成熟,排除D项。故选:B。【点评】本题考查了唐朝统治的相关知识,要求运用所学分析解读题干信息,难度适中。8.(2025秋•南通月考)汉代以来,皇帝往往通过中央官制的创设与调整以分夺、削弱宰相的决策权与行政权,例如,信用身边近臣组成内朝决策机构,令多人共行宰相之职使其互相牵制等。隋唐时期的统治者在这方面采取的措施是()A.设三公九卿 B.创立九品中正制 C.推行察举制 D.确立三省六部制【分析】本题考查三省六部制,主要结合所学知识进行分析。【解答】三省六部制是隋唐时期的重要中央官制,三省指中书省、门下省、尚书省,六部指吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。这一制度通过分工明确、互相制衡的方式,削弱了宰相的权力,D项正确;三公九卿制度是秦汉时期的中央官制,排除A项;九品中正制是魏晋南北朝时期的人才选拔制度,通过中正官评定人才的品级,与中央官制的调整无关,排除B项;察举制是汉代的人才选拔制度,通过地方官员推荐人才,与中央官制的调整无关,排除C项。故选:D。【点评】本题考查了三省六部制,要求运用所学分析解读题干信息,难度适中。9.(2025秋•南通月考)史书记载,隋朝“西京太仓,东京含嘉仓、洛口仓,华州永丰仓,陕州太原仓,储米粟多者千万石,少者不减数百万石,天下义仓又皆充满”“比至末年,天下储积可供五十年”。这体现出隋朝()A.百姓负担大为减轻 B.政府资源调配能力强大 C.豪强地主势力膨胀 D.赋税征收以财产为标准【分析】本题考查隋朝的统治,要求依据材料“比至末年,天下储积可供五十年”等信息并结合所学知识进行分析。【解答】题干中提到的多个仓库(西京太仓、东京含嘉仓、洛口仓、华州永丰仓、陕州太原仓)都储存了大量的粮食,目的是满足军事、赈灾等需求,会按照需要调配,这表明隋朝政府在粮食的收集、运输和储存方面有很强的组织和调配能力,B项正确;材料显示隋朝在公私仓库中存储了大量粮食,这些粮食多数是政府向百姓征收的赋税,一定程度上体现百姓负担仍然比较大,排除A项;题干中提到的粮食储备主要是由政府控制,无法体现豪强地主势力膨胀,排除C项;隋朝政府的粮食储备多数是通过赋税征收得到的,反映赋税征收内容是粮食等实物,看不出征收标准的变化,排除D项。故选:B。【点评】本题考查了隋朝的统治,要求运用所学分析解读材料信息,难度适中。10.(2025秋•大连月考)下表所示是唐朝不同时期人口户数的变化情况。该表可论证,这一时期唐朝()时期唐太宗贞观十三年(639年)唐高宗永徽三年(652年)唐玄宗天宝十三载(754年)户数304万380万961万①经济发展态势良好②民族交融趋势加强③社会秩序相对稳定④君主专制逐渐强化A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查了魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据材料可知,从贞观十三年到天宝十三载,户数不断大幅增长。在古代,经济发展良好时,农业生产进步、商业繁荣等能为人口增长提供物质基础,吸引更多人定居和繁衍,所以能反映经济发展态势良好,①正确;表格仅展示了不同时期的户数变化,并没有任何信息直接或间接体现民族交融的相关内容,所以无法论证民族交融趋势加强,②错误;社会秩序相对稳定,人们生活安宁,没有战乱、动荡等干扰,人口的自然增长和迁徙等能较为正常地进行,有利于户数的增加,所以可以反映社会秩序相对稳定,③正确;户数的变化主要受经济、社会环境等因素影响,与君主专制是否强化并无直接的因果联系,不能从户数变化论证君主专制逐渐强化,④错误。故选:B。【点评】本题考查了魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展,主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。11.(2025•忻州模拟)唐代前期的租庸调制规定:丁男年纳粟(租)二石,调绫绢施各二丈,绵三两。而根据吐鲁番出土的唐代户籍文书内容来看,当时西州百姓每丁仅纳租六斗,蝶布一匹,唐朝政府规定,均田制下的口分田是不准卖的,但吐鲁番出土文书显示,当时当地在官府的允许下,农民把口分田出卖或抵押是常见的现象。这反映出唐代()A.治理西域体现因俗而治 B.管理西域的政策较为灵活 C.国家统一局面需要巩固 D.政府对西域控制逐渐削弱【分析】本题考查了赋税制度(汉﹣唐),要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】从材料可知,唐代前期租庸调制规定丁男年纳粟二石等,而西州百姓每丁仅纳租六斗、蝶布一匹,赋税缴纳标准与内地不同;均田制下口分田不准卖,但在吐鲁番当地官府允许农民把口分田出卖或抵押。这说明唐朝在管理西域时,没有完全照搬内地政策,而是根据西域实际情况进行调整,政策较为灵活,B项正确;“因俗而治”强调依据当地习俗进行治理,材料主要体现的是政策在赋税和土地管理方面的调整,未突出依据当地习俗,排除A项;材料主要围绕唐朝对西域地区的管理政策,未涉及国家统一局面相关内容,排除C项;材料中官府允许农民进行口分田的出卖或抵押等行为,不能表明政府对西域控制逐渐削弱,而是体现管理政策的灵活性,排除D项。故选:B。【点评】本题考查了赋税制度(汉﹣唐),主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。12.(2025•望城区校级一模)皇帝的诏书在唐代称作“敕”,凡属重要政事之最高命令,一定要皇帝下敕行之。但实际上,皇帝自己却并不拟敕,而系中书省拟定,即所谓“定旨出命”。从中可以看出唐朝()A.政府官员人浮于事 B.君主大权明显旁落 C.中枢决策机构异化 D.官僚政治得以发展【分析】本题考查唐朝三省六部制,要求依据题干“但实际上,皇帝自己却并不拟敕,而系中书省拟定”等信息并结合所学知识进行分析。【解答】依据题干“但实际上,皇帝自己却并不拟敕,而系中书省拟定”等信息并结合结合所学知识可知,中书省作为中枢机构,按制度代行起草诏令的职能,体现了官僚体系分工明确、程序规范的运作模式,D项正确;题干未涉及官员冗余或效率低下问题,仅描述职责分工,排除A项;唐朝三省制下皇权仍居核心,中书省起草诏令需皇帝认可,排除B项;“异化”指职能扭曲,而中书省起草诏令是其法定职责,与题干逻辑不符,排除C项。故选:D。【点评】本题考查了唐朝三省六部制,要求运用所学分析解读题干信息,难度适中。13.(2025•河北校级三模)玄学发展到东晋初年已至义理停滞的临界点,再无新义可释,而佛学却以其精深的思辨哲学,折服了郗超、孙绰、许询、殷浩等久负盛名的玄学家们。《世说新语•文学》篇中有“殷中军(殷浩)见佛经,云:“理亦应阿堵上(这个里面)'”。这一现象可用于说明()A.本土文化对外来思想的整合能力 B.社会动荡削弱了传统文化的优势 C.佛玄学说改变了儒学的正统地位 D.佛学得到了士人阶层的普遍支持【分析】本题考查了儒家、道教和佛教的发展,需要学生阅读史料并结合所学儒家、道教和佛教的发展的相关知识作出回答。【解答】根据材料可知,玄学发展到东晋初年已至义理停滞的临界点,再无新义可释,但玄学家们对佛经的研究有利于补充和丰富玄学内涵,这体现了本土文化对外来思想的整合能力,故A项正确;材料主要体现的是佛学对玄学家的折服,强调佛学的影响力,而非社会动荡削弱了传统文化的优势,故B项错误;魏晋时期,儒学仍是社会的正统思想,故C项错误;“普遍支持”说法过于夸大,不符合史实,故D项错误。故选:A。【点评】本题以儒家、道教和佛教的发展为切入点,考查学生解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。14.(2025•湖北模拟)公文的钤印流程在唐代是非常重要的环节。钤印由勾检部门负责,具体流程包括曹司将待钤印的公文逐条登记,制成以印目为主体的请印文书,并将两者同时递送至勾检部门。勾检系统的负责人先对请印公文行判,之后由所属官府的长官完成终判。由此可见,唐代()A.地方权力有所扩大 B.监察机构相互制约 C.官僚体系日益完善 D.行政运行较为规范【分析】本题考查三省六部制,要求依据材料“钤印由勾检部门负责,具体流程包括曹司将待钤印的公文逐条登记,制成以印目为主体的请印文书,并将两者同时递送至勾检部门”等信息并结合所学知识进行分析。【解答】根据材料并结合所学知识可知,勾检与钤印两个环节互相嵌合,构成严密的公文审核体系,体现行政运行较为规范,D项正确;材料无法体现地方权力有所扩大,排除A项;材料没有官僚体系、监察机构相关信息,故排除BC项。故选:D。【点评】本题考查了三省六部制的相关知识,要求运用所学分析解读材料信息,难度适中。15.(2025•南昌三模)贞观八年,吐蕃赞普弃宗弄赞遣使入贡,贵金属、玉器和畜牧产品是吐蕃进贡唐朝的主要贡品。唐朝往往会回赠吐蕃大量的绫罗绸缎,以彰显中原王朝的天威。贞观十五年,吐蕃以高原畜牧业为主,进贡马匹等物资,而唐朝回赠了农具、蚕种和工匠。据此可知,唐蕃民族交融的主要原因是()A.政治上的联姻 B.吐蕃的朝贡 C.经济上的互补 D.唐朝的强盛【分析】本题考查了魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】结合材料“贞观八年,吐蕃赞普弃宗弄赞遣使入贡,贵金属、玉器和畜牧产品是吐蕃进贡唐朝的主要贡品。唐朝往往会回赠吐蕃大量的绫罗绸缎,以彰显中原王朝的天威。贞观十五年,吐蕃以高原畜牧业为主,进贡马匹等物资,而唐朝回赠了农具、蚕种和工匠”并结合所学可知,吐蕃进贡贵金属、玉器和畜牧产品,唐朝回赠绿罗绸缎、农具等。吐蕃的畜牧产品等与唐朝的丝织品、农业生产资料等形成了经济上的互补。双方各自拥有对方需要的产品,通过交流可以实现资源的优化配置,满足彼此经济发展的需求,这是唐蕃民族交流较为关键的原因。因为这种经济互补性使得双方的交流具有内在的经济驱动力,能够持续推动双方的往来,C项正确;政治上的联姻,表现为文成公主、金城公主入藏,属于民族交融的表现,非原因,排除A项;吐蕃的朝贡,是交流过程中的一个表现,而不是唐蕃民族交流的主要原因。如果仅仅是因为唐朝赏赐,没有双方内在的政治、经济等需求,这种交流难以持续和深入,排除B项;唐朝的强盛为民族交融奠定了物质基础,唐蕃民族交流是多种因素共同作用的结果,但经济上的互补能够从根本上推动双方持续进行贡赐往来等交流活动,它涵盖了吐蕃的物质需求等方面,并且与政治友好相互促进,相比其他选项,经济上的互补是唐蕃民族交流的主要原因,排除D项。故选:C。【点评】本题考查了魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。16.(2025秋•曲阳县月考)隋唐以前,端午节习俗南北有异。南方赛龙舟吃粽子,北方禁火、佩戴百索绶带(辟邪彩带)。至唐则立法规定端午放假一天,食粽和佩戴百索绶带渐为全国固定习俗。这种变化说明唐代()A.官方推动社会习俗变迁 B.传统习俗迎合了市民生活 C.南北文化习俗因时而变 D.国家统一有利于文化交流【分析】本题侧重于考查魏晋时期的民族交融和隋唐大一统的发展,解题关键信息是“至唐则立法规定端午放假一天,食粽和佩戴百索绶带渐为全国固定习俗”。【解答】A.材料中提到唐代“立法规定端午放假一天”,这体现了官方对端午习俗的认可和规范,但核心变化是南北习俗的融合。官方推动只是其中一个因素,更根本的原因是国家统一为文化交流提供了条件,排除;B.材料未提及“市民生活”的相关内容,端午节习俗的南北融合是全国范围内的文化现象,并非专门迎合市民阶层,排除;C.材料强调的是南北习俗从“有异”到“全国固定”的融合过程,关键在于这种变化与唐代国家统一的关系,而非单纯的“因时而变”,排除;D.隋唐以前,南北分裂导致端午节习俗“南北有异”;唐代国家统一,为南北文化交流扫清了障碍,使得南方的食粽、北方的佩戴百索绶带等习俗逐渐融合并成为全国固定习俗。这一变化直接体现了国家统一对文化交流与融合的促进作用,正确。故选:D。【点评】本题侧重于考查魏晋时期的民族交融和隋唐大一统的发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。17.(2025秋•湖南月考)1970年,隋朝含嘉仓遗址得到发掘,确定仓城东西长612米,南北宽710米。其中探出粮仓287座,发掘粮窖40余座,每窖平均储粮约万石。而像含嘉仓这种数百万石存粮的仓库,洛阳附近共有七八座。对材料的合理解读是隋朝()A.中原农业生产达到顶峰 B.民众财富空前提升 C.京畿地区粮食安全增强 D.赈灾能力显著强化【分析】本题侧重于考查隋朝的建立,解题关键信息是“其中探出粮仓287座,发掘粮窖40余座,每窖平均储粮约万石。而像含嘉仓这种数百万石存粮的仓库,洛阳附近共有七八座”。【解答】A.仓储规模不等同于农业发展水平,无法得出农业发展是否达到顶峰,排除;B.材料描述的是仓储粮食增加主要体现的并非民众财富积累,因为仓储增加,民众财富反而有可能减少,排除;C.据材料可知,隋朝京畿地区(洛阳及其附近)集中了储粮丰富的大型粮仓,这有利于增强京畿地区的粮食安全,正确;D.材料仅涉及京畿地区,并未体现其他地区的情况,不能得出隋朝整体赈灾能力强化,排除。故选:C。【点评】本题侧重于考查隋朝的建立,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。18.(2025秋•江西月考)图所示为隋唐时期人口峰值变化情况,其中武德五年(622年)到天宝十四载(755年),人口的年平均增长率保持在12‰,此后51年的年平均增长率保持在8‰左右(注:这里的人口年平均增长率,包括外流人口的回归和境外人口的内迁等情况)。材料中人口数据变化的主要因素是()A.农业生产技术的提高 B.民族交融趋势的增强 C.区域经济发展的推进 D.国家政治局势的变动【分析】本题考查了魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】隋朝人口高峰到隋唐之际人口低谷:隋朝后期,隋炀帝的暴政引发大规模农民起义,各地军阀也纷纷割据,国家陷入战乱,社会动荡不安,大量人口或死于战乱,或流离失所,导致人口急剧减少,出现人口低谷。隋唐之际人口低谷到唐朝前期人口高峰:唐朝建立后,统治者采取一系列措施稳定政治局势,如唐太宗开创“贞观之治”,推行轻徭薄赋、劝课农桑等政策,社会逐渐安定,经济得到恢复和发展,同时还有外流人口回归以及境外人口内迁等情况,使得人口快速增长,出现人口高峰。唐朝前期人口高峰到唐朝后期人口高峰:唐朝中期发生了“安史之乱”,这场持续八年的叛乱使社会再次陷入大规模战乱,人口大量伤亡和流失,虽然之后人口有所恢复,但相比唐朝前期的高峰,还是有明显下降,所以唐朝后期的人口高峰数值低于唐朝前期。综上,人口数据变化的主要因素是国家政治局势的变动,D项正确;根据材料和所学知识可知,农业生产技术水平随着时代的推移不断地提高,隋唐时期的人口有增有减,农业生产技术水平提高不能解释减少的情况,排除A项;根据材料和所学知识可知,材料提到人口年平均增长率包含外流人口回归和境外人口内迁,民族交往交融确实会影响人口流动,但武德五年到天宝十四载后,民族交往交融的大趋势未发生能直接导致人口增长率明显改变的根本性变化,不能对应材料中因时间阶段不同产生的人口数据变化,排除B项;根据材料和所学知识可知,区域经济发展格局只能解释不同区域的人口差异,但材料体现的是整个王朝不同时期的人口变化情况而非区域差异,排除C项。故选:D。【点评】本题考查了魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展,主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。19.(2025秋•湖南月考)下表反映了南北朝时期的南北诗风。据表可知()北朝乐府诗《折杨柳枝歌》门前一株枣,岁岁不知老。阿婆不嫁女,那得孙儿抱《地驱乐歌》月明光光星欲堕,欲来不来早语我南朝乐府诗《子夜歌》夜长不得眠,明月何灼灼。想闻散唤声,虚应空中诺《读曲歌》欲知相忆时,但看裙带缓几许A.南北社会环境有别 B.北方儒学氛围淡薄 C.南北文化走向融合 D.南北乐府体制各异【分析】本题考查魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据北朝《折杨柳枝歌》《地驱乐歌》的两首诗歌内容可知,北朝乐府诗直率质朴,内容多涉及现实生活,反映北方社会在游牧文化、战乱影响下的粗犷务实;而南朝《子夜歌》《读曲歌》这两首诗歌,则婉约细腻,多写相思情愫与心理活动,体现南方社会相对安定、文化趋于柔美的特征;由此可知,南北诗风的不同,反映了南北社会环境的差别,A项正确;材料中没有儒学的相关信息,无法得出北方儒学氛围淡薄的结论,排除B项;材料呈现的是南北诗歌的差异而非融合,排除C项;材料呈现的是南北朝乐府诗风差异,不能得出乐府体制不同,排除D项。故选:A。【点评】本题考查魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。20.(2025秋•河南月考)下表为唐朝政府支配的课税户、课口的变化情况。为应对此种情况,唐朝()时间课税户(户)课口(口)天宝十四年(755年)53492808208321乾元三年(760年)7585822370799A.调整了征税的主要标准 B.实施了均田制缓解土地兼并 C.强化了对农民人身控制 D.取消了赋税征收中的人丁税【分析】本题考查了古代赋税制度,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】乾元三年与天宝十四年相比,唐政府支配的课税户和课口大幅减少,这必然导致以人丁为主要征税标准的租庸调制遭到破坏,从而引发了政府的赋税制度改革,即780年实行两税法。它“唯以资产为宗,不以丁身为本”,征税标准由以人丁为主转向以资产为主,A项正确;这一时期均田制遭到破坏,难以为继,排除B项;两税法减轻了封建政府对农民的人身控制,排除C项;取消人头税的是清朝的地丁银,不是两税法,排除D项。故选:A。【点评】本题考查了古代赋税制度,要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。二.材料题(共2小题)21.(2025秋•南通月考)阅读材料,完成下列要求。材料东晋以来,面对大量躲避战乱南迁的中原人口,东晋、南朝政权设立了侨寓郡县用来安置移民,还兴修了很多堤、堰等水利工程。北来侨民与出山的少数民族共同开垦了大量荒地,扩大了南方的开发地区。这一时期南方经济的开发,使中原地区的文化与南方原有文化相结合,酝酿着更高基础上的统一。隋唐时期,南方经济继续向纵深发展。江南地区在原有步犁的基础上改进出了操作灵活的曲辕犁。随着水利工程的兴修,大片沉睡的土地被垦辟为良田,有“鱼稻之盛”。随着粮食的增长,政府得以调“江南、淮南诸州租船数千艘,计有百余万斛”,充纳北方军饷。至天宝时期,江南地区户口数已增长至116万户,并向沿海滩涂地带和山区扩展。安史之乱后,长江下游地区不仅成为了唐王朝的财政支柱,而且随着大量士人南迁,形成了“贤士君子多在江淮间”的局面。——摘编自胡阿祥,张学锋等《江南社会经济研究•六朝隋唐卷》(1)据材料,指出魏晋南北朝时期南方经济得到开发的原因。(2)根据材料,概括隋唐时期南方经济纵深发展的表现,并简述魏晋至隋唐时期南方经济发展带来的影响。【分析】本题考查北民南下与江南地区的开发、古代中国经济的南移。第(1)问需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。第(2)问要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】(1)原因:据材料“大量躲避战乱南迁的中原人口”并结合所学得出南方的社会环境较为安定,中原人民为躲避战乱南迁,带来了先进的生产工具与技术;据材料“东晋、南朝政权设立了侨寓郡县用来安置移民,还兴修了很多堤、堰等水利工程”得出政府的支持;据材料“北来侨民与出山的少数民族共同开垦”得出南方各族百姓的共同劳动。(2)表现:据材料“江南地区在原有步犁的基础上改进出了操作灵活的曲辕犁”得出农业技术进步;据材料“大片沉睡的土地被垦辟为良田”“粮食的增长”得出土地开垦面积增大,粮食产量增加;据材料“至天宝时期,江南地区户口数已增长至116万户”得出人口增加;据材料“政府得以调‘江南、淮南诸州租船数千艘,计有百余万斛’,充纳北方军饷”并结合所学得出南
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