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文档简介
Unit3MySchoolSectionA(Pronunciation)人教版(2024)七上英语通过本课时的学习,学生能够:1.识别和理解校园内不同场所的英文名称以及常见方位介词;2.正确运用方位介词描述校园内不同场所的位置关系;3.听懂“新生询问学校内不同场所”的对话,获取细节信息;4.准确认读两组元音音素/ɔː/和/ɒ/、/uː/和/ʊ/,以及这些音素发音所对应的常见元音字母或字母组合。5.乐于探索身边的环境,运用得体地交际用语询问或介绍自己的学校,
了解美丽的校园。重点Learningobjectives重点LookandsayWhatdoyouthinkoftheclassroom?What’sintheclassroom?twoblackboardsasmartwhiteboardstudentdesksandchairsateacher’sdesk...It’sclean/big/...WheredoesPetersit?ThisisPeter’snewclassroom.What’sspecialintheclassroom?Listentotheconversationandfillintheblanks.Mum: What’syournewclassroomlike,Peter?Peter: It’slarge.Thereare40studentdesksintheroom.Andateacher’sdesk____________theblackboard.Mum:Wheredoyousit?Peter: Isit________________theclassroom.Mum:
That’snice.What’sspecialinyourclassroom?Peter:There’sasmartwhiteboard__________theblackboard.Oh,andthere’sanotherblackboard_____________theclassroom.Mum:
Anotherblackboard?Peter:Yes,weputupimportantnoticesthere.Mum:
Arethereanylockersintheclassroom?Peter:
No,therearen’t.Weputourthingsinthedeskdrawers.infrontofinthemiddleofnexttoatthebackofLookandshare1.Whatisthisplaceinthephoto?2.Whatarethepeopledoingonthesportsfield?3.Whatdoyouliketodoatschool?Amiddleschool.Theyaredoingvariousactivities.Somearerunningonthetrack(跑道).Othersaredoinggroupexercises.运动场ThinkandmatchWherecanIdothesethings?drawpicturesLibraryStudentCentreArtBuildingMusicHallScienceBuildingSportsFieldGymplayfootballreadbooksenjoymusicplaybadmintonjoinaclubworkinalab
Hall/hɔːl/n.
礼堂;大厅
Building/ˈbɪldɪŋ/n.
建筑物;房子Centre/ˈsentə(r)/n.
中心;中央Field/fiːld/n.
场地;田地Gym/dʒɪm/n.
体育馆;健身房Iliketodothesethings.Readtheconversation.Matchthequestionswiththeanswers.What’sPeter’sclassroomlike?Where’stheteacher’sdesk?Isthereasmartwhiteboardintheclassroom?Arethereanylockersintheclassroom?Yes,thereis.No,therearen’t.It’sverybig.It’sinfrontoftheblackboard.CDAB1.What’s...like?......什么样?
(用于询问人或事物的品质、特点)翻译:你的教室什么样的?What’syourclassroomlike?Let’slearn2.Isthere...?/Arethereany...?(某处)有(某物/人)吗?Isthere+单数可数/不可数名词Arethere+可数名词复数肯定答语:Yes,thereis/are.
否定答语:No,thereisn’t/aren’t.LookandtryHowmuchdoyouknowaboutyourschool?Trytotellthenamesoftheplaces.MusicHallScienceBuildingDiningHallStudentCentreGymLookandtryHowmuchdoyouknowaboutyourschool?Trytotellthenamesoftheplaces.SportsFieldClassroomBuildingTeachers’BuildingSchoolHallWhereisthedog?It’s
thebox.acrossfrombetween...and...bigsmallacrossfrom是固定短语,其后接表示地点的名词或代词,意为“在……对面”between...and...为介词短语,连接两个并列成分,既可以表示地点的概念,也可以表示时间的概念。在...和...之间在...对面
Positions
relations、
(位置关系)
Ifyouwanttoknowthepositionsoftheplaces,wecanusesomeprepositions(介词)tomakeourselvesclear.infrontofbehindnexttobetweenacross
from在...前面在...后面在...旁边在...和,,,之间在...对面
Pairwork(同伴合作)A:Isthereadininghallinthisschool?B:Yes,thereis.A:Whereisit?A:Isthereastudentcenterinthisschool?B:No,thereisnot(isn’t).1a
infrontofbehindnexttobetweenacrossfromTalkaboutthepositionsoftheplaceswiththewordsinthebox.Prepositions(介词)A:Where’sthedininghall?B:It’sinfrontoftheartbuilding.A:Where’s
?B:It’s
.infrontofLanguagepointsIt’s
infrontof
theartbuilding.infrontof
在......前面反义词behind在......后面eg.Theblackcatsitsinfrontoftheseboxes.辨析infrontofinthefrontof在......前面;强调在某人或某物外部的前面在......前部;强调在某物内部的前面Thegirlisinfrontofthebus.Thegirlisinthefrontofthebus.A:Whereisthegreycat(灰猫)?B:It’s...thebox.acrossfromB:It’s...thewhitecat.
/frʌnt/
/bɪˈhaɪnd/
/bɪˈtwiːn/
/əˈkrɒs/
Let’ssing!infrontofbehindnexttobetweenacrossfromTalkaboutthepositionsoftheplaceswiththewordsinthebox.prepositions(介词)A:Where’stheartbuilding?B:It’sbehindthedininghall.A:Where’s
?B:It’s
.behindA:Whereisdininghall?B:It’snexttotheClassroomBuilding.B:It’sinfrontoftheArtBuilding.ListthethingsinPeter'sclassroomandyourclassroom.blackboardsmartwhiteboarddeskschairsclocknoticesmapcomputerplantslockersreadingcornerPeter'sclassroomPeter'sclassroomMyclassroomWhathavewelearned?MyclassroomVsyourclassroomInthepast20years,ourclassroomshavechangedalot.Thankstoourmotherland(祖国),weshouldloveherandloveourschool.Workinpairs.ComparePeter'sclassroomwithyours.Workingroupsandtalkaboutit.A:There’sablackboardinPeter’sclassroomandourclassroom.B:Inhisclassroom,thesmartwhiteboardisnexttotheblackboard.Inou
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