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2025年小学一年级数学上学期数感专项练习考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、填空题1.1后面的第五个数是()。2.18里面有()个十和()个一。3.在○里填上“>”、“<”或“=”。9○1215○710+4○1613-3○84.看图写数。(★★★★★)(●●●)()()5.从右边起,第一位是()位,第二位是()位。6.12和14中间的数是()。7.把0、5、8、3按从小到大的顺序排列:()<()<()<()。8.比10多3的数是()。9.一个数,个位上是6,十位上是1,这个数是()。10.有15个苹果,吃了8个,还剩()个。二、选择题1.下面哪个数和“一十”同样多?()A.8B.10C.122.要使□+5=15,□里应该填()。A.5B.10C.153.下面数中,最大的是()。A.18B.20C.114.从10里面连续减去3,减()次得0。A.3B.4C.55.有一堆糖,小明吃了2颗,小红也吃了2颗,现在这堆糖()。A.比原来多了B.比原来少了C.和原来一样多三、判断题1.17和19之间只有18一个数。()2.13是由1个十和3个一组成的。()3.个位上是5,十位上也是5,这个数是55。()4.9个一和9个十组成的数是99。()5.20里面有20个十。()6.比8大,比12小的数只有9和10。()四、看数涂色1.涂出8个。2.涂出12个。五、解决问题1.草地上原来有10只兔子,又来了5只,现在一共有多少只兔子?2.公交车上原来有15人,到站后下去了7人,车上还剩多少人?3.小红有13支铅笔,小华有9支铅笔,谁的多?多几支?4.盒子里有8个苹果,盘子里的苹果和盒子里的同样多。盘子里有几个苹果?5.老师买了20朵花,送给幼儿园大班10朵,送给小班5朵,还剩多少朵花?试卷答案一、填空题1.6(解析:1后面的数依次是2,3,4,5,6。)2.1,8(解析:18在十位上是1,在个位上是8。)3.<,>,=,>(解析:根据10以内和20以内数的大小比较方法判断。9小于12;15大于7;10加4等于14,14等于16;13减3等于10,10大于8。)4.5,3(解析:根据图示,第一行有5个★,第二行有3个●。)5.个,十(解析:数位从右往左依次是个位、十位、百位等。)6.13(解析:12和14中间的数是它们的平均数,或者直接按顺序数数找出来。)7.0,5,8,3(解析:比较整数的大小,先看数位,数位多的数大;数位相同,比较最高位,最高位大的数大。0最小,然后是3,接着比较5和8。)8.13(解析:在10后面数3个数,依次是11,12,13。)9.16(解析:根据数的组成,个位是6,十位是1,组合起来就是16。)10.7(解析:用总数15减去吃掉的数量8,计算得出剩余数量。)二、选择题1.B(解析:一十就是数字10,选项B是10。)2.A(解析:要使□+5等于15,可以用15减去5,得到□等于10。)3.B(解析:比较18、20、11三个数,20最大。)4.C(解析:从10开始,减去3,依次是7,4,1,减3次后得到0。)5.C(解析:小明和小红都吃了2颗糖,总数减少了4颗,所以和原来一样多。)三、判断题1.×(解析:17和19之间还有一个18。)2.√(解析:13由1个十位上的1和3个个位上的3组成。)3.×(解析:个位是5,十位是5的数是50,不是55。)4.×(解析:9个一组成的数是9,9个十组成的数是90,9个一和9个十组成的数是99。)5.×(解析:20里面有2个十。)6.×(解析:比8大,比12小的数有9,10,11。)四、看数涂色1.(解析:在提供的图形中,选择一种颜色涂满8个图形。)2.(解析:在提供的图形中,选择另一种颜色涂满12个图形。)五、解决问题1.15(解析:用原来的兔子数量10加上又来的兔子数量5,计算得出总数。10+5=15。)2.8(解析:用车上原来的人数15减去到站下车的人数7,计算得出剩余人数。15-7=8。)3.小红的多,多4支(解析:比较小红和小华的铅笔数量,13大于9,说明小红的多。多的数量是用多的减去少的。13-9=4。)4.8个(解析:题目说明
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