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数学苏教六年级下册期末重点中学试卷经典及解析一、选择题1.成语“立竿见影”在《辞源》里的解释为“竿立而影现,喻收效迅速。”用数学的眼光来看,这是应用了比例知识中的()关系。A.正比例 B.反比例 C.比例尺 D.不确定2.军军参加团体操表演,他的位置用数对表示是(3,7),如果这时的方队是一个正方形,参加团体操表演的至少有()人。A.9 B.21 C.49 D.1003.小刚小时走了千米,他每走1千米需多少小时?正确的算式是()A.÷B.×C.÷4.一个三角形三个内角的度数比是1∶2∶3,这个三角形是()三角形。A.直角 B.锐角 C.钝角 D.无法确定5.六年级学生参加科技小组有31人,比文艺小组人数的2倍还多3人,文艺小组有多少人?下列方程正确的是()。A.2x+3=31 B.2x-3=31 C.x÷2+3=31 D.x÷2-3=316.下图是一个正方体的表面展开图,原正方体中与“国”字所在的面相对的面上标的字是()。A.建 B.设 C.美 D.中7.下图是将一个圆柱体切拼成一个近似的长方体,比较二者,下面说法中错误的是()。A.底面积相等 B.高相等 C.表面积相等 D.体积相等8.如果正方体、圆柱、圆锥的底面积相等,高也相等。下面说法正确的是()。A.圆柱的体积比正方体的体积小 B.圆柱和正方体的表面积相同C.圆柱的体积是圆锥的 D.圆锥的体积是正方体的9.一件衣服100元,降价10%后又提价10%,现价是()元。A.100 B.99 C.98 D.9710.爸爸对儿子说:“我像你这么大时,你才4岁。当你像我这么大时,我就79岁了。”现在爸爸()岁。A.32 B.54 C.28 D.31二、填空题11.0.35时=(______)分680m=(______)km0.55L=(______)mL12.分数单位是的最大真分数是(________),这个真分数再加上(________)个这样的分数单位就成了最小的质数。13.把30克糖放入50克水中,糖占水的(________)%,水占糖水的(________)%,糖比水少(________)%。14.剪一个面积15.7cm2的圆形纸片,至少需要面积是(________)cm2的正方形纸片。15.一个三角形的三个内角度数的比是1∶2∶2,其中最小的一个角的度数是(________)度。16.把一个长3米、宽2米的长方形零件按1∶20缩小后画在纸上,画出的零件的长(________),面积是(________)平方厘米。17.把一个高为5厘米的圆柱沿着底面直径往下切,表面积增加40平方厘米,这个圆柱的表面积是(________)平方厘米。18.七个连续自然数的和是203,求最大的数是____。19.商店出售一种圆珠笔,单价为2.4元,实行优惠,买4送1,这种圆珠笔打______折出售,张老师想买20支,他实际应付______元.20.(1分)有一块圆形绿地半径为9米,现在要缩小绿地面积,在中间挖走一块半径为6米的圆形绿地,使其成为一个圆环形绿地,缩小后的绿地面积是(______)平方米。三、解答题21.口算。22.简便计算×+0.25×()×2011×2012(1﹣)×(1﹣)×…×(1﹣)×(1﹣)23.解方程。24.一本书共240页,小红第一天看了这本书的。小红第二天要从第几页看起?25.修一条公路,第一次修了全长的35%,第二次修了全长的20%,第二次比第一次少修30千米,这条公路全长多少千米?26.李明看一本书故事书,第一天看了,第二天看了全书的,还剩24页没有看,这本书共有多少页?27.某人乘船由A地顺流而下到B地,然后又逆流而上到C地,共乘船4小时,已知船在静水中的速度为每小时7.5千米,水流速度为每小时2.5千米,若A、C两地的距离为10千米,求A、B两地的距离。28.有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积是30立方厘米.现在瓶中装有一些饮料,正放时饮料的高度是20厘米,倒放时空余部分的高度为5厘米,瓶内现有饮料多少立方厘米?29.某冰箱厂每个月可生产A型冰箱400台,每台冰箱的成本价为2000元,现有两种销售方法:第一种,每台冰箱加价20%,全部批发给零售商;第二种,全部由厂家直接销售,每台冰箱加价30%作为销售价,每月也可售出400台,但需每月支付销售门面房和销售人员工资等费用共9500元。两种销售方法都按销售总额的5%缴纳营业税。(1)如果厂家直接销售冰箱,400台冰箱全部销售完后,需依法缴纳营业税多少元?(2)如果你是厂长,应选择哪一种销售方法,才能获得更多的利润?30.目前我县城市居民用电的电价是0.52元/千瓦时:安装分时电表的居民实行分段电价,收费标准见下表:时段峰时(8:00--21:00)谷时(21:00--次日8:00)每千瓦时电价/元0.550.35赵敏家两个月用电120千瓦时,谷时用电量是用电总量的。安装分时电表前,赵敏家两个月的电费是多少元?安装分时电表后,她家两个月的电费又该是多少元?31.探索与发现.(1)下图中每个小长方形的长都是6cm,宽都是4cm,5个这样的小长方形按照如图方式摆放成一个大长方形.这个大长方形的周长是()cm.如果给你5个长2cm、宽1cm的小长方形,你能把它们按照这种方式摆出一个大长方形吗?如果能,请你画出示意图;如果不能,请你说明理由.(2)小宇用5个小长方形按照第(1)题中的方式摆出了一个更大的长方形.他所用的小长方形的长、宽可能是多少?请你写出2种,填在下表中.长/cm宽/cm根据上面的探索,我发现所用的小长方形的长和宽之间有这样的规律:【参考答案】一、选择题1.A解析:A【分析】因为:影长÷竿长=每米竿子的影长(一定),所以影长和竿长成正比例;进而解答即可。【详解】成语“立竿见影”在辞源里的解释为“竿立而影现,喻收效迅速。”用数学的眼光来看,这是应用了比例知识当中的正比例关系。故答案为A。【点睛】此题考查了判断成正、反比例的方法:看两个相关联的量的乘积一定还是比值一定,如果乘积一定,则两种量成反比例;如果比值一定,则两种量则成正比例。2.C解析:C【分析】方队是正方形,说明行数与列数相等,军军位置(3,7),说明方队至少有7列7行,据此根据行数×列数,求出总人数至少人数即可。【详解】7×7=49(人)故答案为:C【点睛】关键是掌握数对表示位置的方法,明确方阵的形状。3.A解析:A【解析】试题分析:小刚小时走了千米,根据除法的意义,用所用时间除以所走里程即得他每走1千米需多少小时.解:根据题意列式为:.故选:A.【点评】本题考查了学生完成简单的分数除法应用题的能力.4.A解析:A【分析】根据三角形内角和180°以及三个内角的度数比是1∶2∶3,根据按比分配的求出各角的度数再判断三角形的形状。【详解】180°÷(1+2+3)=180°÷6=30°30°×1=30°30°×2=60°30°×3=90°故选:A【点睛】此题考查的是三角形形状的判断,解答此题应注意按比分配求出各角的度数进而判断。5.A解析:A【分析】首先读懂题意,找出本题的等量关系式:文艺小组的人数×2+3=科技小组的人数,据此列方程求解即可。【详解】解:设文艺小组有x人2x+3=312x=28x=14故答案为:A【点睛】列方程解应用问题,最关键的步骤就是正确找出数量关系式列出方程。6.A解析:A【分析】根据正方体的展开图,相邻的字在相邻的面,假设一个面是底面,分别想象出其余字在前后左右上哪个面,根据前对后,左对右,上对下,找到“国”字对面的字即可。【详解】假设美在底面,设在左面,丽在右面,中在上面,建在后面,国在前面,所以正方体中与“国”字所在的面相对的面上标的字是“建”。故答案为:A【点睛】本题考查了正方体的展开图,正方体共有11种展开图,这是1-4-1型展开图。7.C解析:C【分析】抓住立体图形的切拼方法,分别得出切割前后它们的体积与表面积的变化特点即可解答。【详解】根据立体图形的切拼方法可知:圆柱体切拼成一个长方体后,底面积相等,高相等,体积大小不变,表面积增加了两个以圆柱的高和底面半径为边长的长方形的面积,所以表面积变大了。所以:A.底面积相等,说法正确;B.高相等,说法正确;C.表面积不变,说法错误;D.体积相等,说法正确;故答案为:C。【点睛】此题考查了圆柱切拼长方体的方法的灵活应用。8.D解析:D【分析】根据正方体的体积公式:体积=底面积×高;圆柱的体积公式:体积=底面积×高;圆锥的体积公式:体积=底面积×高×,当正方体、圆柱、圆锥的底面积相等,高也相等,圆锥的体积是圆柱体积的,圆锥的体积是正方体体积的,由此即可判断。【详解】A.圆柱的体积和正方体的体积一样大;不符合题意。B.圆柱和正方体的体积相同,表面积不一定相同,不符合题意;C.圆柱的体积是圆锥的3倍,不符合题意;D.圆锥的体积是正方体的,符合题意。故答案为:D。【点睛】本题主要考查正方体、圆柱、圆锥的体积公式,熟练掌握它们的体积公式并灵活运用。9.B解析:B【分析】将原价看作单位“1”,原价×降价后对应百分率×提价后对应百分率=现价。【详解】100×(1-10%)×(1+10%)=100×0.9×1.1=99(元)故答案为:B【点睛】关键是确定单位“1”,整体数量×部分对应百分率=部分数量。10.B解析:B【分析】根据题意可知,年龄差是不变的,所以从年龄差入手,年龄差+4=儿子现在的年龄,年龄差+爸爸现在的年龄=79,所以爸爸+儿子的年龄=79+4=83岁,据此可以设现在爸爸的年龄为x岁,则儿子的年龄就是83-x岁,列出方程:x-(83-x)+x=79,求出x的值即可。【详解】解:设现在爸爸的年龄为x岁,则儿子的年龄为(79+4)-x=83-x,列出的方程为:x-(83-x)+x=793x=79+833x=162x=54故答案为:B。【点睛】从年龄差入手,找准等量关系式,并依据等量关系式列出方程是解题的关键。二、填空题11.0.68550【分析】高级单位变低级单位,乘单位之间的进率;低级单位变高级单位,除以单位之间的进率。据此解答。【详解】0.35时=21分680m=0.68km0.55L=550mL【点睛】本题考查单位之间的转换,需要明确单位间的进率和转换方法。12.【分析】真分数是指分子小于分母的数,据此写出分数单位是的最大真分数即可;最小的质数为2,2里面含有10个这个的分数单位,再减去里面含有的分数单位个数即可。【详解】分数单位是的最大真分数是;10-4=6(个)【点睛】熟练掌握分数单位的意义以及质数的含义是解答本题的关键。13.62.540【分析】(1)糖占水的百分率:糖的质量÷水的质量×100%;(2)水占糖水的百分率:水的质量÷糖水的质量×100%;(3)糖比水少的百分率:(水的质量-糖的质量)÷水的质量×100%。【详解】(1)30÷50×100%=0.6×100%=60%(2)50÷(30+50)×100%=50÷80×100%=0.625×100%=62.5%(3)(50-30)÷50×100%=20÷50×100%=0.4×100%=40%【点睛】掌握百分率的相关计算是解答本题的关键。14.20【分析】要剪一个面积是15.7平方厘米的圆形纸片,需要的正方形纸片的边长是圆的直径,知道圆的面积可以求半径的平方,把正方形用互相垂直的圆的两个直径分成4个小正方形,则每个小正方形的面积都为圆的半径的平方,进而可求大正方形的面积。【详解】小正方形的面积(半径的平方):15.7÷3.14=5(平方厘米)大正方形的面积:5×4=20(平方厘米)【点睛】这是一道外方内圆的题,关键是把过程进行逆推后把正方形分成4个小正方形计算即可,不要陷入求半径或直径的误区。15.36【分析】三角形的内角和为180°,进一步直接利用按比例分配求得份数最小的角,然后求出最大的角,根据三角形的分类即可判断。【详解】1+2+2=5180°×=36°所以最小的一个角的度数解析:36【分析】三角形的内角和为180°,进一步直接利用按比例分配求得份数最小的角,然后求出最大的角,根据三角形的分类即可判断。【详解】1+2+2=5180°×=36°所以最小的一个角的度数是36°。【点睛】解答此题应明确三角形的内角度数的和是180°,求出最大的角的度数,然后根据三角形的分类判定类型。16.15cm150【分析】根据“图上距离=实际距离×比例尺”求出画出的零件的长即可;求出长方形零件宽的图上距离,再与长的图上距离相乘即可。【详解】3米=300厘米,2米=200厘解析:15cm150【分析】根据“图上距离=实际距离×比例尺”求出画出的零件的长即可;求出长方形零件宽的图上距离,再与长的图上距离相乘即可。【详解】3米=300厘米,2米=200厘米;300×=15(厘米),画出的零件的长15厘米;200×=10(厘米);15×10=150(平方厘米)【点睛】本题主要考查了图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答是要注意单位的换算。17.92【分析】将一个高5厘米的圆柱沿底面直径垂直切成两部分,这时表面积比原来增加了两个面,这两个面是相等的长方形,宽等于圆柱的底面直径,长等于圆柱的高,据此求出底面直径;求出圆柱的底面直径,已知圆解析:92【分析】将一个高5厘米的圆柱沿底面直径垂直切成两部分,这时表面积比原来增加了两个面,这两个面是相等的长方形,宽等于圆柱的底面直径,长等于圆柱的高,据此求出底面直径;求出圆柱的底面直径,已知圆柱的高,根据圆柱的表面积等于侧面积与两个底面积的和即可求解。【详解】底面直径:40÷2÷5=4(厘米)表面积:3.14×4×5+3.14×(4÷2)2×2=62.8+25.12=87.92(平方厘米).【点睛】本题考查圆柱的表面积,明确沿底面直径垂直切成两部分宽等于圆柱的底面直径,长等于圆柱的高是关键。18.32【分析】求出这七个数的平均数,就是中间数,中间数加3就是最大数。【详解】203÷7+3=29+3=32【点睛】本题考查了自然数的认识,关键是先求出中间数。解析:32【分析】求出这七个数的平均数,就是中间数,中间数加3就是最大数。【详解】203÷7+3=29+3=32【点睛】本题考查了自然数的认识,关键是先求出中间数。19.八38.4【分析】此题也可这样理解:花了4支圆珠笔的钱买了5支,因此折扣为:4÷5=0.8=8折.由“单价2.4元,买4送1”,则实际售价为(2.4×4)÷(4+1)=1.92(解析:八38.4【分析】此题也可这样理解:花了4支圆珠笔的钱买了5支,因此折扣为:4÷5=0.8=8折.由“单价2.4元,买4送1”,则实际售价为(2.4×4)÷(4+1)=1.92(元),因此1.92÷2.4=0.8=8折;求买20支,他实际应付多少元,根据单价×数量=总价,解答即可.【详解】实际售价为:(2.4×4)÷(4+1),=9.6÷5,=1.92(元);1.92÷2.4=0.8=8折;1.92×20=38.4(元);答:这种圆珠笔打八折出售,张老师想买20支,他实际应付38.4元.故答案为八,38.4.20.3【详解】3.14(9×9−6×6)=141.3解析:3【详解】3.14(9×9−6×6)=141.3三、解答题21.10;60;2;16;4;0.4;4.5;1.2;3;【详解】略解析:10;60;2;16;4;0.4;4.5;1.2;3;【详解】略22.(1)0(2)2014(3)(4)【详解】(1)===0(2)==3×2012﹣2×2011=3×(2011+1)﹣2×2011=2011×(3﹣2)+3=2014(3)=解析:(1)0(2)2014(3)(4)【详解】(1)===0(2)==3×2012﹣2×2011=3×(2011+1)﹣2×2011=2011×(3﹣2)+3=2014(3)===(4)===23.27;32;69【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】解:27解析:27;32;69【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】解:27解:32解:69【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。24.240×16+1=41(页)【解析】【详解】略解析:240×+1=41(页)【解析】【详解】略25.200千米【详解】30÷(35%﹣20%)=30÷15%=200(千米);答:这条公路全长200千米.解析:200千米【详解】30÷(35%﹣20%)=30÷15%=200(千米);答:这条公路全长200千米.26.90页【解析】【详解】解:24÷(1﹣﹣)=24÷=90(页)答:这本书共有90页.解析:90页【解析】【详解】解:24÷(1﹣﹣)=24÷=90(页)答:这本书共有90页.27.千米或20千米【详解】解:设A、B两地之间的距离是x千米若C在A的上游时:解得,x=若C在A、B之间时:解得,x=20答:A、B两地的距离为千米或者20千米。解析:千米或20千米【详解】解:设A、B两地之间的距离是x千米若C在A的上游时:解得,x=若C在A、B之间时:解得,x=20答:A、B两地的距离为千米或者20千米。28.24立方厘米【分析】如题中图所示,左图中20厘米高的饮料以上至瓶口部分的容积相当于右图中上面5厘米高的那部分的容积,所以饮料瓶中饮料的体积占饮料瓶容积的20÷(20+5)=,再根据一个数乘分数的解析:24立方厘米【分析】如题中图所示,左图中20厘米高的饮料以上至瓶口部分的容积相当于右图中上面5厘米高的那部分的容积,所以饮料瓶中饮料的体积占饮料瓶容积的20÷(20+5)=,再根据一个数乘分数的意义,用乘法列式解答即可.【详解】30×[20÷(20+5)],=30×,=24(立方厘米);答:瓶内现有饮料24立方厘米.29.(1)52000元;(2)第二种【分析】(1)厂家直接销售冰箱,每台冰箱加价30%,加价后每台是成本价的(1+30%),2000×(1+30%)=2600(元)是每台卖出的价格,2600×400解析:(1)52000元;(2)第二种【分析】(1)厂家直接销售冰箱,每台冰箱加价30%,加价后每台是成本价的(1+30%),2000×(1+30%)=2600(元)是每台卖出的价格,2600×400=1040000(元)是销售额,按销售总额的5%缴纳营业税,需依法缴纳营业税就是求1040000的5%是多少,用乘法计算;(2)第一种销售方法:20%的单位“1”是每台冰箱的成本价,每台冰箱加价20%,用2000×(1+20%)求出每台的卖价,再乘400求出400台冰箱的销售额,按销售总额的5%缴纳营业税,全部销售完后所得的钱数就是求销售额的(1-5%),再减去成本就是总利润;第二种销售方法:先求
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