小学三年级语文上册三单元第11课《一块奶酪》课件

三单元11一块奶酪团结与纪律的故事主讲人：202X.X时间：Catalogue目录二、作者及背景介绍2.1.一、课程导入四、精读课文，深入理解三、初读课文，整体感知3.4.六、课堂小结五、课堂拓展与讨论5.6.七、布置作业7.一、课程导入Part-01202X同学们说得都很棒，今天我们要学习的故事就和一群勤劳的小蚂蚁有关。在一个蚂蚁洞里，住着一群小蚂蚁，有一天，它们发现了一块美味的奶酪，围绕着这块奶酪，发生了许多有趣的故事。让我们一起走进课文《一块奶酪》，去看看究竟发生了什么吧！同学们，在上课之前，老师先来出一个谜语考考大家：“一物生来强，每天织网忙。织完静静坐，专等蚊虫撞。”大家开动小脑袋想一想，这是什么呢？（揭晓答案：蜘蛛）那今天老师要带大家认识一种和蜘蛛一样勤劳的小昆虫，它就是蚂蚁。大家在生活中都见过蚂蚁吧，谁能说一说蚂蚁给你留下了怎样的印象呢？（引导学生自由发言，比如蚂蚁很小、很勤劳、喜欢搬家等）趣味猜谜，引入新课二、作者及背景介绍Part-02202X这篇课文的作者是辛勤。辛勤，原名辛庆隆，是一位儿童文学作家。他的作品充满了童趣，常常以小动物为主角，讲述有趣又富有教育意义的故事。辛勤老师写过很多深受小朋友们喜爱的作品，比如《金翅鸟》《望夫云》等。他用生动的文字，把我们带入一个个奇妙的童话世界，让我们在阅读中收获快乐和成长。了解作者《一块奶酪》这个故事虽然看似简单，却蕴含着深刻的道理。它以蚂蚁的世界为背景，展现了蚂蚁们在面对美食时的团队协作和纪律遵守。在蚂蚁的社会里，它们分工明确，有着严格的秩序。当面对一块诱人的奶酪时，它们会如何做呢？让我们带着这个疑问，一起深入到故事当中去探寻答案。故事背景三、初读课文，整体感知Part-03202X现在，请同学们自由朗读课文，读的时候要注意读准字音，读通句子，遇到不认识的字可以借助拼音或者字典来解决。读完之后，想一想课文主要讲了一件什么事。学生自由朗读课文01老师先来检查一下大家的预习情况，看看这些生字词你们都认识了吗？（出示生字词：宣、处、诱、舔、毅、强、犯、禁、稍、豫、跺、聚）谁愿意来当小老师，带领大家读一读？（指名学生领读，其他学生跟读）02同学们读得都很认真，那这些生字词的意思你们都理解了吗？我们一起来学习一下。比如“诱人”，就是对人有吸引力的意思，就像这块奶酪对小蚂蚁们来说，非常诱人。“犹豫”就是拿不定主意，文中的蚂蚁队长在面对奶酪渣时，就犹豫了一下。大家可以用这些生字词来组组词，加深一下印象。（学生组词，老师适当点评）生字词学习同学们，生字词我们都认识了，那谁能来说一说课文主要讲了一件什么事呢？（引导学生用简洁的语言概括：课文主要讲了蚂蚁队长带领小蚂蚁们搬运奶酪时，不小心拽掉了奶酪的一角，蚂蚁队长经过一番心理斗争，最终遵守纪律，没有偷吃奶酪渣，把它分给了最小的蚂蚁的故事）概括课文主要内容四、精读课文，深入理解Part-04202X01请同学们默读课文第1-3自然段，想一想蚂蚁队长接到了什么任务？（学生回答后总结：蚂蚁队长接到了搬运粮食的任务，在搬运过程中发现了一块大奶酪）02面对这块大奶酪，蚂蚁们的反应是怎样的？（画出相关句子，引导学生体会蚂蚁们被奶酪吸引的样子，感受奶酪的诱人）蚂蚁队长的任务与挑战当蚂蚁队长不小心拽掉了奶酪的一角时，它的心理发生了怎样的变化呢？请同学们自由朗读课文第4-9自然段，画出描写蚂蚁队长心理活动的句子，和小组同学交流一下自己的体会。（学生汇报，老师引导分析）蚂蚁队长一开始想：“丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。”这时候它很矛盾，既觉得丢掉可惜，又不想违反纪律。后来它又想：“自己只许闻闻，不能吃。”这表现出它在努力克制自己。最后它命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”从这里可以看出蚂蚁队长最终战胜了自己，遵守了纪律。0102蚂蚁队长的心理变化在蚂蚁队长处理奶酪渣的过程中，小蚂蚁们的表现是怎样的呢？（引导学生找出相关句子，体会小蚂蚁们对蚂蚁队长的信任和遵守纪律）比如“大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣。”这句话写出了小蚂蚁们虽然很想吃奶酪渣，但还是遵守纪律，听从蚂蚁队长的指挥。蚂蚁们的表现同学们，学完了这篇课文，你们觉得蚂蚁队长是一个怎样的队长呢？（引导学生从蚂蚁队长遵守纪律、以身作则、关爱小蚂蚁等方面进行讨论）这个故事告诉我们一个什么道理呢？（总结：这个故事告诉我们，在集体生活中，要遵守纪律，以身作则，还要关爱他人。只有这样，我们的集体才会更加团结、更加优秀）体会故事蕴含的道理五、课堂拓展与讨论Part-05202X同学们，假如你是蚂蚁队长，面对那块诱人的奶酪渣，你会怎么做呢？请大家开动脑筋，和小组同学讨论一下，然后分享自己的想法。（鼓励学生大胆发言，说出自己的真实想法，并引导学生思考不同做法带来的不同结果）01假如你是蚂蚁队长在我们的生活中，也有很多需要遵守纪律和团结协作的地方。谁能说一说，在哪些情况下我们需要遵守纪律，哪些活动需要大家团结协作呢？（引导学生联系生活实际，如学校的课堂纪律、班级活动、体育比赛等，让学生明白纪律和团结的重要性）生活中的纪律与团结六、课堂小结Part-06202X同学们，这节课我们一起学习了《一块奶酪》这篇课文，谁能来说一说，通过这节课的学习，你有哪些收获呢？（引导学生回顾课文主要内容、生字词、故事蕴含的道理等）回顾课文内容01这篇课文通过讲述蚂蚁队长带领小蚂蚁们搬运奶酪的故事，让我们明白了遵守纪律和团结协作的重要性。希望同学们在今后的学习和生活中，也能像小蚂蚁们一样，做一个遵守纪律、关爱他人、团结协作