2026届高考生物二轮精准复习：生态学非选择题答题技巧

情境预测“绿水青山就是金山银山”“要像保护眼睛一样保护生态环境”“良好生态环境是最普惠的民生福祉”“生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业”“生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题”“山水林田湖草是生命共同体”“用最严格制度最严密法治保护生态环境”“对造成生态环境损害负有责任的领导干部，必须严肃追责”“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”“共谋全球生态文明建设，深度参与全球环境治理”。习近平总书记近年来提出的关于环保的10大“金句”：可以看出生态环境保护的重要性和紧迫性。前些年，为了发展经济，我国的生态环境遭到很大破坏，保护生态环境刻不容缓。命题点有：“双碳”战略、生态恢复、生态农业、外来物种入侵的防治等。构建知识网络1.1

1.3影响种群数量变化的因素（非生物和生物因素）

2.1

2.2

2.3

1.2

季节性生态位主要类型3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

4.1人类活动对生态环境的影响

4.2生物多样性及其保护

4.3

组成成分生态足迹三个层次构建知识网络试卷考核内容2021年广东卷，选择题2.3.6种群群落生态系统概念;生物多样性;种群数量特征2021年广东卷，非选择题17生态系统碳循环功能2022年广东卷，选择题1生物多样性直接价值2022年广东卷，非选择题20种群密度调查方法;群落的特征2023年广东卷，选择题6.13种群的概念及特征；影响种群数量变化的因素；生态系统的组成成分；水体富营养化2023年广东卷，非选择题21群落中生物的种间关系；群落的演替及其影响因素提高生态系统稳定性的措施；生态工程的特点及基原理1.考查题型：选择题和非选择题。2.考查趋势：多以情境考查，试题情境多取材于生活、生产实践和生态环境面临的问题，主要考查考生运用结构与功能观、稳态与平衡观分析解决问题的能力，及考生的生态与环境保护的社会责任。3.核心素养：主要考查生命观念和科学思维，能用系统观、整体观认识生态系统。生态部分非选择题答题技巧微专题复习2026届高考生物二轮精准复习常见问法：1专有名词填空2专有名词分析3长句原因分析4措施思路类问法1专有名词填空题(2021·高考山东卷)②“远芳侵古道，晴翠接荒城。”(唐·白居易《赋得古原草送别》)主要体现了生态系统中________的过程。（2023·海南卷，19）（1）海洋牧场实现了渔业资源持续高效产出，这体现了生物多样性的_____价值。（2）人工鱼礁投放海底一段时间后，礁体表面会附着大量的藻类等生物。藻类在生态系统组成成分中属于_____（3）在同一片海域中，投放人工鱼礁的区域和未投放人工鱼礁的区域出现环境差异，从而引起海洋生物呈现镶嵌分布，这体现出海洋生物群落的_____结构。(2022·浙江卷)(1)对某种鼠进行标记重捕，其主要目的是研究该鼠的________。常分析方法、过程、归属等提取信息，用课本的生态学专有名词和短句回答，需顾前顾后！种群密度直接生产者水平次生演替问法2专有名词分析题——上类题型的变式、反向考察名词的应用和调查范畴需要对生态调查的方法进行总结对比(2022·广东卷)(1)除了样方法，研究者还利用一些昆虫有________性，采用了灯光诱捕法进行取样。（2021·山东卷，24）（1）估算海参种群密度时常用样方法，原因是____________。海参活动能力弱，活动范围小（2022·山东卷，24）（2）在研究该群落植物类群丰富度的过程中，统计丙的相对数量采用了记名计算法。根据记名计算法适用对象的特点分析，丙的特点是___________。个体较大，种群数量有限直接应用教材概念或原理做判断、解释依据或原因趋光生态调查的方法种群密度的调查方法逐个计数法估算法适用范围分布范围较小、个体较大的种群黑光灯诱捕法样方法标记重捕法适用范围有趋光性的昆虫适用范围植物或昆虫卵及一些活动范围较小的动物（如蚜虫、跳蝻）适用范围活动能力强、活动范围大的动物其他根据动物声音特征计数根据动物粪便特征计数（熊猫粪便的卫星DNA分子标记红外触发相机拍摄抽样检测法酵母菌种群数量的调查物种丰富度的调查取样器取样法物种相对数量的统计记名计算法目测估计法适用范围个体较大，种群数量有限P6页问法2专有名词分析题——上类题型的变式、反向考察名词的应用和调查范畴需要对生态调查的方法进行总结对比直接应用教材概念或原理做判断、解释依据或原因(2022·全国甲，9节选)(1)调查发现，某种哺乳动物种群的年龄结构属于增长型，得出这一结论的主要依据是发现该种群中_________________________________________________。(2)林地中，植物对动物的作用有___________________________(答出2点即可)；动物对植物的作用有___________________________________(答出2点即可)。幼年个体数多、老年个体数少为动物提供食物和栖息空间对植物的传粉和种子传播具有重要作用问法3长句原因分析题

近年常考题型，常常是分析原因，主要考查科学思维能力，分值大，难度高，对理解、表达能力要求较高，答案通常由几个句子组成，得高分较难。等问法3长句原因分析题（2023·全国乙卷，31）（3）从生态系统稳定性的角度来看，一般来说，森林生态系统的抵抗力稳定性高于农田生态系统，原因是_______。森林生态系统的生物种类多，食物网（营养结构）复杂，自我调节能力强识别题干信息结合教材原型知识迁移新情境(提取加工图文信息)推理表达问法3长句原因分析题（2023·全国乙卷，31）（3）从生态系统稳定性的角度来看，一般来说，森林生态系统的抵抗力稳定性高于农田生态系统，原因是_______。森林生态系统的生物种类多，食物网（营养结构）复杂，自我调节能力强（2021·山东卷，24）海水立体养殖中，表层养殖海带等大型藻类，海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎，底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。（3）养殖的海带数量过多，造成牡蛎减产，从生物群落的角度分析，原因是________。由于海带的竞争，浮游植物数量下降，牡蛎的食物减少，产量降低识别题干信息结合教材原型知识迁移新情境(提取加工图文信息)推理表达问法3长句原因分析题（2023·海南卷，19）（5）三亚蜈支洲岛海洋牧场与邻近海域主要消费者的群落结构指标见表。与邻近海域相比，该牧场的生态系统稳定性较高，据表分析其原因是_____。营养级长度（NR）摄食来源多样性水平（CR）平均营养级多样性（CD）三亚蜈支洲岛7．606．361．92南海中西部4．913．491．20陵水湾4．664．451．49南沙群岛西南部4．303．401．00与邻近海域相比，该牧场NR、CR、CD均较高，营养结构更复杂识别题干信息结合教材原型知识迁移新情境(提取加工图文信息)推理表达迁移到表格相关指标答案通常是题干信息和课本知识点的结合问法3长句原因分析题（2021·广东卷，24）荔枝是广东特色农产品，其产量和品质一直是果农关注的问题。荔枝园A采用常规管理，果农使用化肥、杀虫剂和除草剂等进行管理，林下几乎没有植被，荔枝产量高；荔枝园B与荔枝园A面积相近，但不进行人工管理，林下植被丰富，荔枝产量低。研究者调查了这两个荔枝园中的节肢动物种类、个体数量及其中害虫、天敌的比例，结果见下表。荔枝园种类（种）个体数量（头）害虫比例（%）天敌比例（%）A52310328736．6714．10B56810411840．8620．40（2）与荔枝园A相比，荔枝园B的节肢动物物种丰富度________________，可能的原因是________________。林下丰富的植被为节肢动物提供了食物和栖息空间，有利于其生存。高答案通常是题干信息和课本知识点的结合问法4措施思路类

近年常考题型，主要考查科学思维能力，解决实际问题的能力。分值大，难度高，对理解、表达、创新能力要求较高，开放性大。“措施是……”“方案(方法)是……”“思路是……”“设想是……”等设问方式：问法4措施思路类(2022湖北,20)如图为生态系统结构的一般模型，据图回答下列问题。(3)如果图中生产者是农作物棉花，为了提高棉花产量，从物质或能量的角度分析，针对②的调控措施及理由分别是_____________；

针对⑦的调控措施及理由分别是_____________。

措施方案类答案有可操作性即可，尽量简洁明了措施：控制（减少）植食性动物的数量

措施：合理密植，改善通风条件理由：使棉花固定的能量尽可能保留在棉花植株措施：增施有机肥理由：满足光合作用对CO2需求，减少无氧呼吸消耗；理由：分解者分解有机物可产生更多无机盐、CO2满足棉花生长需要识别题干信息结合教材原型知识迁移新情境(提取加工图文信息)推理表达问法4措施思路类（4）使用除草剂清除荔枝园A的杂草是为了避免杂草竞争土壤养分，但形成了单层群落结构，使节肢动物物种多样性降低。试根据群落结构及种间关系原理，设计一个生态荔枝园简单种植方案（要求：不用氮肥和除草剂、少用杀虫剂，具有复层群落结构），并简要说明设计依据_____________。方案：荔枝林下种植（1分）豆科植物（1），形成复层群落结构。（2021·广东卷，24）荔枝是广东特色农产品，其产量和品质一直是果农关注的问题。荔枝园A采用常规管理，果农使用化肥、杀虫剂和除草剂等进行管理，林下几乎没有植被，荔枝产量高；荔枝园B与荔枝园A面积相近，但不进行人工管理，林下植被丰富，荔枝产量低。研究者调查了这两个荔枝园中的节肢动物种类、个体数量及其中害虫、天敌的比例，结果见下表。荔枝园种类（种）个体数量（头）害虫比例（%）天敌比例（%）A52310328736．6714．10B56810411840．8620．40思路设想类答案不用写出具体操作，只要提供解决问题的想法就行。依据：（1）豆科植物共生的根瘤菌固氮（1分）提高土壤含氮量，可不用氮肥；（2）豆科植物覆盖竞争排除杂草（1分），可不用除草剂（3）豆科植物为节肢动物提供生存条件，天敌比例增加（1分），可少用杀虫剂“措施思路类”有时候看起来起点很高，但落点很低，最后的考点基本来自课内知识。如果遇到难懂或新颖的生物学模型，也不要慌张，尽量用学过的的生物学模型去理解。问法4措施思路类(2022·湖南，20)入侵生物福寿螺适应能力强、种群繁殖速度快。为研究福寿螺与本土田螺的种间关系及福寿螺对水质的影响，开展了以下实验:（5）福寿螺入侵所带来的危害警示我们，引种时要注意_____________________________________________________________(答出两点即可)。是否对其他物种形成敌害物种对当地环境的适应性有无敌害总结1专有名词填空（掌握概念，照抄课本）2专有名词分析（整理归纳和对比各种生态概念原理和调查方法）3长句原因分析题（结合情境或题目图表，依据课本考点层层递进作答）4措施思路类（识别题干信息，立足于课本知识点，结合题目要求作答）栖息地碎片化建立生态廊道生态工程原理/生态位水体富营养化（水华/赤潮）外来物种生物防治（竞争、捕食）温室效应减少环境污染生物净化（竞争、捕食、生物富集）生物多样性

在崇明东滩鸟类国家自然保护区中，某研究团队以4种在此越冬数量占优势的候鸟为研究对象，调查了它们在不同觅食生境中的数量和主要的食物种类，结果如下表所示。物种觅食生境观察数量/只鸟胃中主要的食物种类/%生境1生境2生境3小坚果茎类草屑螺类贝壳沙砾甲壳类其他绿翅鸭1420070052.816.7012.013.005.5绿头鸭1482151678.30.807.15.61.17.1鹤鹬107406040050.025.025.000青脚鹬4404256520033.333.3033.30.1实战演练（教材P28）（1）崇明东滩鸟类自然保护区中对优势水鸟的调查属于

水平的研究。建立自然保护区，提高

，是保护水鸟的最根本措施。（2）水鸟在水边起舞吸引异性，属于

信息，体现了生态系统的信息传递有有利于

的功能

。行为环境容纳量群落种群繁衍

在崇明东滩鸟类国家自然保护区中，某研究团队以4种在此越冬数量占优势的候鸟为研究对象，调查了它们在不同觅食生境中的数量和主要的食物种类，结果如下表所示。物种觅食生境观察数量/只鸟胃中主要的食物种类/%生境1生境2生境3小坚果茎类草屑螺类贝壳沙砾甲壳类其他绿翅鸭1420070052.816.7012.013.005.5绿头鸭1482151678.30.807.15.61.17.1鹤鹬107406040050.025.025.000青脚鹬4404256520033.333.3033.30.1实战演练（教材P28）（4）依据表中信息，鹤鹬的生态位可以描述为

。由表可知，绿头鸭和青脚鹬的觅食生境一样，它们的生态位___________（填“完全”、或“不完全”）相同。（3）据表分析，调查青脚鹬种群密度常用的方法是___________，理由是__________。标记重捕法青脚鹬活动能力强，活动范围广不完全鹤鹬主要生活在生境1，在生境3中也有分布；以草屑、螺类、贝壳为主要食物，与青脚鹬之间竞争激烈。

在崇明东滩鸟类国家自然保护区中，某研究团队以4种在此越冬数量占优势的候鸟为研究对象，调查了它们在不同觅食生境中的数量和主要的食物种类，结果如下表所示。物种觅食生境观察数量/只鸟胃中主要的食物种类/%生境1生境2生境3小坚果茎类草屑螺类贝壳沙砾甲壳类其他绿翅鸭1420070052.816.7012.013.005.5绿头鸭1482151678.30.807.15.61.17.1鹤鹬107406040050.025.025.000青脚鹬4404256520033.333.3033.30.1实战演练（教材P28）(5)绿头鸭是国家二级保护动物，由于旅游的发展及水利建设使绿头鸭栖息地破碎化，阻断了绿头鸭种群间的基因交流，使绿头鸭的___________多样性下降，据此可采取什么措施增加绿头鸭种群数量？___________基因建立生态廊道实战演练（2023·广东卷，21）上世纪70-90年代珠海淇澳岛红树林植被退化，形成裸滩被外来入侵植物互花米草占据，天然红树林秋茄（乔木）-老鼠簕（灌木）群落仅存32hm2。为保护和恢复红树林植被，科技人员在互花米草侵占的滩涂上成功种植红树植物无瓣海桑，现已营造以无瓣海桑为主的人工红树林600hm2，各林龄群落的相关特征见下表。红树林群落（林龄）群落高度（m）植物种类（种）树冠层郁闭度（%）林下互花米草密度（株/m2）林下无瓣海桑更新幼苗密度（株/100m2）林下秋茄更新幼苗密度（株/100m2）无瓣海桑群落（3年）3.23703000无瓣海桑群落（8年）11.038015100无瓣海桑群落（16年）12.5290000秋茄-老鼠簕群落（>50年）5.74900019（1）在红树林植被恢复进程中，由裸滩经互花米草群落到无瓣海桑群落的过程称为_________。恢复的红树林既是海岸的天然防护林，也是多种水鸟栖息和繁殖场所，体现了生物多样性的_________价值。（2）无瓣海桑能起到快速实现红树林恢复和控制互花米草的双重效果，其使互花米草消退的主要原因是_________。群落演替（或演替、或次生演替）间接无瓣海桑使树冠层郁闭度（或覆盖度）高，使互花米草缺少充足的光照教材原型：植物的种间关系郁闭度：林冠层遮蔽地面的程度（3）无瓣海桑是引种自南亚地区的大乔木，生长速度快，5年能大量开花结果，现已适应华南滨海湿地。有学者认为无瓣海桑有可能成为新的外来入侵植物。据表分析，提出你的观点和理由_________。答案一：有可能。无瓣海桑的幼苗可以生长，能适应滨海湿地环境（或第3年～第8年，无瓣海桑群落高度由3.2长到11m）；实战演练（2023·广东卷，21）上世纪70-90年代珠海淇澳岛红树林植被退化，形成裸滩被外来入侵植物互花米草占据，天然红树林秋茄（乔木）-老鼠簕（灌木）群落仅存32hm2。为保护和恢复红树林植被，科技人员在互花米草侵占的滩涂上成功种植红树植物无瓣海桑，现已营造以无瓣海桑为主的人工红树林600hm2，各林龄群落的相关特征见下表。红树林群落（林龄）群落高度（m）植物种类（种）树冠层郁闭度（%）林下互花米草密度（株/m2）林下无瓣海桑更新幼苗密度（株/100m2）林下秋茄更新幼苗密度（株/100m2）无瓣海桑群落（3年）3.23703000无瓣海桑群落（8年）11.038015100无瓣海桑群落（16年）12.5290000秋茄-老鼠簕群落（>50年）5.74900019答案二：不可能。林下没有无瓣海桑幼苗更新，无瓣海桑很难在天然红树林中定居；（4）淇澳岛红树林现为大面积人工种植的无瓣海桑纯林。为进一步提高该生态系统的稳定性，根据生态工程自生原理并考虑不同植物的生态位差异，提出合理的无瓣海桑群落改造建议_________。上层种植无瓣海桑，中层种植秋茄，下层种植老鼠簕，形成多层群落结构（“引种不同高度的红树植物”、“将无瓣海桑与秋茄、老鼠簕混种”）实战演练（2023·广东卷，21）上世纪70-90年代珠海淇澳岛红树林植被退化，形成裸滩被外来入侵植物互花米草占据，天然红树林秋茄（乔木）-老鼠簕（灌木）群落仅存32hm2。为保护和恢复红树林植被，科技人员在互花米草侵占的滩涂上成功种植红树植物无瓣海桑，现已营造以无瓣海桑为主的人工红树林600hm2，各林龄群落的相关特征见下表。红树林群落（林龄）群落高度（m）植物种类（种）树冠层郁闭度（%）林下互花米草密度（株/m2）林下无瓣海桑更新幼苗密度（株/100m2）林下秋茄更新幼苗密度（株/100m2）