中考专题复习文言文对比阅读

文言文对比阅读复习目标：1.熟悉中考文言文阅读常见题型、考查点。2.掌握文言文必考考点及答题方法，特别是文言文对比阅读的常见题型和基本方法，并学会运用。

文言文对比阅读：是把两则或两则以上有某种联系的文言语段作为阅读材料,要求读者在文章内容、主题思想、人物形象、写作技巧、语言特点、结构形式等方面进行对比的阅读形式。中考回眸庆阳市2016-2019年中考文言文阅读图解表中考回眸庆阳市2016-2019年中考文言文阅读图解表近年必考考点及方法指导考点一：解释字词（重点实词、通假字、古今异义词、一词多义、词类活用）技巧一：积累迁移法。将课内所学或自己积累的该词词义迁移到课外语段，解释该词在课外语段中的意思。技巧二：语境推断法。紧扣上下文意思，结合具体语境来推断理解。技巧三：查阅词典法。参考《古汉语词典中》该词的义项，确定该词在课外语段中的意思。答题技巧：真题回顾解释句中加点词语。1.（2019年省卷)（1）令取橄榄与食（2）时无此果2.（2018年省卷）（1）欧阳晔治鄂州（2）狱久不决3.（2019年兰州卷)家贫，客耕东莱4.（2019年兰州卷)参考《古汉语词典》中“素”的义项，“融素骄贵”中“素”的意思是（）（填序号）素：①未经染色的生绢；②本然的，未加修饰的；③真情，后作“愫”；④蔬菜、瓜果类食品；⑤一向，平素；⑥预先。

考点二：翻译句子翻译方法：1.对（对照迁移）2.留（国号、年号、地名、人名、官名等）3.换（把古代汉语单音词换成现代汉语双音词）4.调（调整语序，使其符合现代汉语的表达习惯）5.补（补充省略部分）

6.删（删去无实意的词）翻译原则：直译为主，字字落实，意译为辅，文从字顺。口诀：一对二留三替换，四调五补六删去。（2019年省卷）翻译句子。其味苦涩，久之方回甘味。（2016年兰州卷）燕相受书而说之真题回顾考点三：文本理解，对比探究

注：要在梳理文意的基础上，抓住关键词句，从中筛选出题干要找的信息。对比阅读时要联系上下文段，找出对应点。

对比角度及应对策略常见题型1——比较主旨情感异同常见题型及应对策略【甲】《邹忌讽齐王纳谏》【乙】《说苑·敬慎》

1．两则选文表达的共同主旨是什么？（2分）策略议论抒情是重点；文章首尾须看清；人生经历要联系；写作背景来参考。常见题型2——比较人物形象异同常见题型及应对策略【甲】《唐雎不辱使命》全文【乙】《晏子使楚》节选

1.【甲】【乙】两文中，晏子和唐雎同为外交使者，同样不辱使命，他们各靠什么维护了国家的利益？（2分）

策略：概括事件知个性；品味描写显性情。

【甲】《小石潭记》【乙】《游青溪记》

1.两个语段分别是怎样突出水的特点的?请结合具体内容分析。(4分)常见题型3——比较写作手法异同常见题型及应对策略常用写作手法有：夸张，对比，比喻，拟人，点面结合、动静结合、衬托、托物言志、正侧面结合、烘托、渲染、铺垫、托物寓意等。【甲】《曹刿论战》全文【乙】《挺经》节选

1．在对战争取胜原因的认识上，【甲】【乙】两文有何不同？（2分）常见题型4——比较内容异同常见题型及应对策略策略：概括事件，理清前因后果；明确思路，筛选关键词句。解答文言文对比阅读题的关键：（1）认真审题；（2）一定要借助注释反复阅读，读懂材料；（3）密切关注两文的内在联系，明确两文的异同点。实战演练一、１．下面是关于“文言实词”学习方法的梳理。请根据提示，完成填空。（４分）（１）积累迁移法：我们由【甲】文“故患有所不辟也”中“辟”的积累，链接至【乙】文中“辟兄离母”的“辟”是()之意；由【甲】文“万钟于我何加焉”中“万钟”的积累，链接至【乙】文中“兄戴，盖禄万钟”的“万钟”是()之意。

（２）查阅词典法：参考《古汉语词典》中“食”的义项，“以妻则食之”中“食”的意思是()（填序号）

食：①吃；②食物；③俸禄；④享受，受用；⑤ｓì，给吃，喂养（３）语境推断法：根据语境，【乙】文“以於陵则居之”中“居”是()之意。

２．将下列句子翻译成现代汉语。（４分）

（１）是亦不可以乎？此之谓失其本心。

（２）以兄之室为不义之室而不居也。

３．【乙】文

中

仲

子

和

【甲】文

中

的

贤

者

有

什

么

不

同？

（２分）二、１．解释下列语句中加点词的意思。（４分）

（1）宫妇左右莫不私王

私：

（2）时时而间进

间：（3）自子之居即墨也

居：

（4）封之万家

封：２．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）

（１）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

（２）是子厚币事吾左右以求誉也！

3．回答下面问题。（６分）

（１）根据【甲】文的内容填空。（２分）

邹忌的劝谏很有艺术性。他由()想到治国理政之事，由()想到齐威王的被蒙蔽，

以小见大，极具说服力。

（２）从【甲】【乙】两段选文来看，“齐国大治”与齐威王的哪些举措有关？请概括作答。（４分）三、１．解释下列加点词语的意思。（４分）

(1)予尝求古仁人之心

求：

(2)微斯人

微：(3)擅发常平粟赈贷

擅：

(4)已无所负

负：

２．借助小贴士，用现代汉语翻译下列句子。（５分）

小贴士：累：①〈动〉堆积，聚积。②〈动〉牵累，连累。③〈副〉屡次，连续。④〈名〉通“缧”，大绳子。（１）不以物喜，不以己悲。（２分）

（２）公实活我，忍累公邪？（３分）

3.填空。（３分）

（１）从表达方式而言，【