2022届吉林省吉林市高三上学期第一次调研测试 政治（解析版）

吉林市普通中学2021—22022学年度高中毕业班第一次调研测试政治试卷说明：1.本试卷分选择题和非选择题两部分，考试时间为090分钟，满分为100分2.请将各题答案涂写在答题卡内，答题卡另发。一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题2分，共（48分）1.中国人民银行定于2021年6月21日起陆续发行中国共产党成立100周年纪念币一套。该套纪念币共9枚，其中金质纪念币3枚，银质纪念币5枚，双色铜合金纪念币1枚，均为中华人民共和国法定货币。该套纪念币①在本质和职能上与纸币具有一致性②该纪念币可以表现其他一切商品的价值③只能收藏纪念且不具有价值④作为商品，是使用价值和价值的统一体A.①②B.①③C.②④D.③④2.假设其他条件不变，与右图所反映的信息相符合的是①教育部实施“双减”政策，国家中小学网络云平台课程的供给和价格的变动②为保证海洋休养生息，大连市市12021年海洋伏季55月11日开始长达44个月休渔期，导致市场上海鲜产品供给和价格的变动③河南特大暴雨来袭，受影响地区的蔬菜市场的影响④国家支持新能源汽车的发展，对传统能源汽车市场的影响A.①③B.②④C.②③D.①④3.2021年8月16日，国家统计局发布数据显示，1--7月份，全国网上零售额71108亿元，同比增长21.9%。其中，实物商品网上零售额58130亿元，同比增长17.6%；数据显示，2017至2021年间中国农产品网络零售额规模的年均复合增长率将达到46.3%，2021年中国农产品网络零售额有望达到7893亿元。这一模式能够①拓宽产品销售渠道，增加农村居民收入②有利于减少商品中间环节，促进国内大循环和乡村振兴③有效提高产品质量，更好服务农村消费者④推动消费模式创新和消费结构优化A.①②B.①③C.②④D.③④4.2021年7月10日，在国务院发展研究中心主办的培育市场主体优化营商环境研讨会上，：中国社会科学院副院长高培勇指出：“在各种风险挑战面前，首当其冲的是各类市场主体。在极端条件下，要保证经济正常运转，保证社会大局总体稳定，其前提就是保住和稳住市场主体。”之所以要保市场主体，是因为①市场主体是社会主义经济的主体，能扩大内需促进经济增长②作为市场主体企业以追求利润为目标，促进科技进步并实现经济效益③市场主体是经济活动的主要参与者、就业机会的主要提供者④市场主体是技术进步的主要推动者，创新发展理念的践行者A.①②B.①④C.②③D.③④52021年上半年，我国社会消费品零售总额增速稳中有升，二季度消费对经济增长的贡献率上升到77.1%。消费市场恢复态势进一步增强，对经济增长的“压舱石”作用更加突出。下列措施能提高消费对经济增长的贡献率的①进一步完善居民社会保障体系以增加居民当前可支配收入②抓好生产，保障消费市场供应能力③居民收入保持稳定增长，就业持续改善④降低商业银行贷款利率，降低消费成本A.①③B.②③C.②④D.①④6.2021年8月17日，中央财经委员会第十次会议指出，要构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的基础性制度安排。第三次分配，主要由高收入人群在自愿基础上，以募集、捐赠和资助等慈善公益方式对社会资源和社会财富进行分配；是对初次分配和再分配的有益补充，有利于缩小社会差距，实现更合理的收入分配。第三次分配旨在①在高质量发展中促进共同富裕②正确处理效率和公平的关系③坚持以人民为中心的发展思想，协调企业与劳动者的关系④增加居民财产性收入，缩小社会收入差距A.①②B.①③C.②④D.③④7.李克强总理在12021年政府工作报告提出：今年要保持宏观政策连续性、稳定性、可持续性，促进经济运行在合理区间；建立常态化财政资金直达机制并扩大范围，为市县基层惠企利民提供更加及时有力的财力支持。下列属于合理的财政政策的有①适度扩大财政支出→扩大国债发行规模→投资增加→刺激经济增长②推行资源税从价计征→新能源取代传统能源→经济结构升级→经济增长③降低央行存款利息率→活跃股市→刺激消费→经济发展④实施结构性减税→企业税负减轻→推进供给侧结构性改革→经济转型升级A.①④B.②③C.①②D.③④8.2021年以来，我国外贸实现了持续较快增长。据海关统计，我国外贸进出口总值连续414个月保持同比正增长，今年前7个月，我国外贸进出口总值21.34万亿元，同比增长长24.5%。其中，出口11.66万亿元，同比增长24.5%；进口89.68万亿元，同比增长24.4%。外贸持续向好，为经济发展提供了有力支撑。下列推导正确的是①外贸主体活力持续增强②带动了进出口的快速增长③提高抵御国际市场风险的能力④优化营商环境⑤扩大利用外资的规模和效益⑥保护外商合法权益A.④→⑥→①→②B.④→⑤→③→②C.①→⑤→⑥→③D.①→⑥→②→③99..网络舆论具有强大的影响力和监督作用，能够助推一些社会性事件的妥善处理，但某些带有诽谤性、诬蔑性、侵犯名誉、损害权益和煽动性的言论难免会形成一种网络暴力，对当事人权益和精神造成损害，甚至左右定罪量刑抑或影响司法公正。这给我们的警示有①普通公民：依法有序参与，把权利与义务统一起来②政府机关：建设全能政府，加大对网络舆情的监管③舆论媒体：加大报道力度，提高新闻舆论的传播力④司法机关：坚守法治定力，重视舆论但不为其干扰AA..①②B.①④C.②③D.③④10..220020年年212月月33日，国家政务服务平台“跨省通办”服务专区上线，进一步优化企业群众的办事创业环境，实现了“马上办、网上办、就近办、一地办”。国务院要求2021年底前基本实现高频政务服务事项跨省通办，此要求意在①助力惠民利企，保障改善民生②打通服务链条，提升行政能力③简化政府职能，提高行政效率④推行行政改革，树立政府权威A.①②B.①④C.②③D.③④11..220020年年33月，某地政协建立非公企业“委员之家”，针对非公企业发展的共性问题，通过“有事好商量”协商议事室进行专题协商。在该工作平台组织协商下，由企业“点单”，政府“买单”的精准扶持政策出台，为疫情下企业的发展排忧解难。“我们太需要这样针对性的、有效果的民主协商了。。”该地9955家企业有着同样的感慨。这体现了①人民政协是多党合作和政治协商的重要机构②人民政协在社会主义现代化建设中履职尽责③民主协商促进了政府提高管理和服务的效能④政府切实履行了宏观调控和市场监管的职能A.①③B.①④C.②③D.②④12..全面建成小康社会，一个民族都不能少。党的十八大以来，党和政府采取多种扶贫脱贫措施，瞄准少数民族特困地区和特困群体，推进兴边富民行动，扶持人口较少民族。2020年我国少数民族实现了整体脱贫，这表明①各民族共同繁荣原则得到更充分实现②民族地区由此能够自主管理经济事务③党的领导是实现少数民族脱贫的根本保证④民族地区发展不平衡不充分的问题根本消除A.①②B.①③C.②④D.③④13..根据宪法和法律有关规定，全国县乡两级人民代表大会自12021年起将陆续换届，依法直接选举产生新一届县乡两级人大代表。为贯彻落实党的十九届四中全会要求，新修改的选举法适当增加了县乡两级人大代表名额基数，新增的县乡人大代表名额将向基层群众、社区工作者等倾斜。上述举措①说明坚持党的领导是人大工作始终贯穿的一条主线②有利于人大代表密切联系群众，保障人民当家作主③要求人大贯彻依法治国的方略，提高依法立法水平④能够扩大人大代表直接选举的范围，推进民主建设AA．①②BB．①④CC．②③DD．③④14..当今世界正处于百年未有之大变局中，而党中央32013年提出的“一带一路”倡议为各国打造了开放合作的宽广舞台。截至目前，2172个国家和国际组织与中国签了署了200多份共建“一带一路”。合作文件，我们的朋友圈越来越大。“一带一路”八年来取得了显著成果，是因为①我国与沿线国家有广泛的共同利益②经济关系是国际关系的重要内容③国际关系的基本形式是合作④促进共同发展是我国外交政策的宗旨AA..①③B.①④C.②③D.②④15.第第444届世界遗产大会于12021年年77月月616日在福州开幕。我国在脱贫攻坚取得全面胜利之后，衔接乡村振兴战略全面推进的时代背景下提出，让世界遗产为乡村文化振兴服务，要让内容充实起来、形式灵动起来、运营活跃起来、村民参与进来、效益凸现出来，为构建人类命运共同体做出实质性贡献。此举旨在①凝聚文物保护共识、涵养乡村文化根基②激发村民文化参与、鼓励乡村文化创新③推动人类文明进步、维护世界和平发展④弘扬优秀传统文化、筑牢民族精神根基A.①②B.②③C.①③D.②④16.城市文脉是城市演进过程中形成的特有历史文化印记，是城市气质的重要体现。要妥善处理好保护与发展的关系，注重延续城市历史文脉，对老建筑保持敬畏，让城市留下记忆，让人们记住历史、记住乡愁。保留城市历史文化记忆的理论依据有①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带②老建筑是中华民族灿烂文化的重要组成部分③文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承④历史文化的内涵固定不变A.①②B.②③C.①③D.③④17.近年来，在弘扬传统文化上河南不断创新表达方式，激活文化遗存活力，以年轻人喜闻乐见的方式，推动传统文化、历史遗存融入当代人的生活。河南博物院推出“失传的宝物”考古盲盒让游客挖“宝”；“妇好鸮尊”“云纹铜禁”化身冰箱贴、胸针、项链；而端午假期的特别节目《端午奇妙游》更是火爆全网。这启示我们，开展文艺创作要①立足社会实践，反应时代呼声②以人民为中心，满足多元需求③依托科学技术，繁荣流行文化④继承优秀传统，创新文艺形式A.①③B.①④C.②③D.②④18.近期，由中央广播电视总台央广中国之声播出的《红色印记——百件革命文物的声音档案》深入年轻群体，在每期节目结尾，加入了“090后讲述人谈建党百年”片段，这些年轻的090后讲解员在与革命文物近距离接触中，通过生动的故事讲述，深切体会到中国共产党人为人民谋幸福，为民族求解放的崇高品格，使自己的世界观、人生观、价值观更加坚定。节目深入年轻群体有助于①在新时代传承和发展红色基因，追求更高的科学文化修养②加强年轻群体的理想信念教育，传递新时代砥砺奋进的精神力量。③培育和践行社会主义核心价值观，培养有责任、有担当的时代新人④弘扬主旋律，发挥传统道德对年轻群体的巨大促进作用。A.①②B.②③C.①③D.②④19.近期，云南北移亚洲象群在人工引导下跨越元江，终于平安回归适宜栖息地。大象旅行团717个月的漫漫旅程，吸引了人们热烈的目光，而它们此次的“离家出走”也引发了大家对亚洲象保护事业的关注。人与自然是生命共同体，双方需要和谐相处。这表明①只有尊重自然的客观性，才能实现人与自然和谐相处②树立正确的自然观是处理人与自然关系的基础③人与自然的矛盾既是客观的，也是主观的④人与自然的矛盾的解决取决于人的实践活动A.①②B.①④C.②③D.③④20.我国在杂交马铃薯研究领域取得突破性成果。中国农业科学院深圳农业基因组研究所研究员黄三文带领科研团队，创新理论和方法培育杂交马铃薯，用二倍体育种替代四倍体育种，并用杂交种子繁殖替代薯块繁殖。国际学术期刊《细胞》（Cell）日前在线发表了黄三文团队的研究成果，这是我国“优薯计划”实施以来取得的重大突破。科学家的科研成果说明①科学家的创新性思维能揭示事物的本质和规律②科学发现离不开科学家对客观规律的正确把握③科学研究能不断创造新规律，超越原有真理④科学研究是有目的、有意识的能动性活动A.①②B.①③C.②④D.③④21.苏轼在《浣溪沙·游蕲水清泉寺》中写道：山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少，门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。苏轼从眼前的“溪水西流”悟出，溪水尚能西流，难道人生就不能再少？何必自伤白发，哀叹衰老呢？千百年来，这首充满辩证法的诗句给无数遭遇挫折、身处逆境的人以重新奋起、继续前行的勇气和信心。这首诗表明①发展的趋势是前进的、上升的②发展的道路是迂回的、曲折的③要果断抓住时机，实现飞跃④要脚踏实地，注重量的积累A.①②B.①③C.②④D.③④22.近日，农业农村部决定在全国开展农业社会化服务创新试点工作，鼓励地方因地制宜开展试点，积极探索创新农业社会化服务的业态、模式、机制，着力打造一批创新基地，培育一批创新组织，形成一批创新模式，树立发展农业社会化服务的行业标杆和县域样板，以点带面、示范引导农业社会化服务加快推进，更好地引领小农户和农业现代化发展。这体现①矛盾的特殊性寓于普遍性之中②事物的性质由主要矛盾的主要方面决定③具体问题具体分析是正确解决问题的关键④矛盾普遍性和特殊性对立统一AA．①②BB．①③CC．②④DD．③④23.近日，中共中央、国务院印发了《法治政府建设实施纲要（22021—52025年）》，《纲要》是“十四五”时期全面推进法治政府建设的路线图和施工图，对在新发展阶段不断推进法治政府建设，更好发挥法治政府建设在保障高质量发展、推动全面深化改革、维护社会大局稳定等方面的重要作用，更好发挥法治政府建设在法治国家、法治社会建设中的示范带动作用，具有重大意义。这一纲要的出台①符合生产关系一定要适应生产力状况的规律②符合上层建筑一定要适应经济基础状况的规律③符合人民群众的根本利益，体现人民立场④体现社会发展前进行和曲折性相统一的规律A.①②B.②③C.①④D.③④24.为表彰我国青少年运动员在东京奥运会做出的突出贡献，12021年年88月月99日，共青团中央、全国青联作出决定，授予中国女子乒乓球队、中国男子乒乓球队22个青年集体“中国青年五四奖章集体”，授予杨倩、孙一文、全红婵等939名青年运动员“中国青年五四奖章”。我国青少年运动员自信自强、包容达观，敢于胜利、战绩骄人，向全世界展现了新时代中国青少年的良好形象和勃勃生机，也实现了自己的人生价值。这给我们青年学生的启示①顽强拼搏是实现人生价值的前提②获得荣誉是人生价值的基本标志③人生价值在个人和社会的统一中实现④在劳动和奉献中创造和实现人生价值A.①②B.①④C.②③D.③④二、非选择题（本大题包括44个小题，共计252分）25.阅读材料，回答问题。（414分）民族要复兴，乡村必振兴。12021年中央一号文件《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》指出，新发展阶段,,要坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，把全面推进乡村振兴作为实现中华民族伟大复兴的一项重大任务，举全党全社会之力加快农业农村现代化，让广大农民过上更加美好的生活。材料一、2021年6月15日至16日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强在松原、长春考察。李克强十分关心粮食生产。他说，中国人口多，粮食足天下安，要采取有效措施平稳农资价格。要保持合理粮价水平，遏制农资价格上涨，保护好种粮农民积极性。图2019--2021年我国主要农产品价格运行材料二、吉林省乾安县大遐畜牧场是现代农业高质量发展示范区。作为全省体量最大的农垦企业，大遐畜牧场对下辖辖99个分厂当中的44个分厂，进行全部土地流转，实现规模经营；因地制宜，积极探索粮食丰产高产的有效路径，依托省农科院科研团队，采用水肥一体化种植技术，综合应用测土配方施肥、秸秆翻埋还田、浅埋滴灌等农业高产高效技术，将粮食生产和黑土地保护有机结合，真正实现了“藏粮于地，藏粮于技”；实现种植精准化、智能化，大遐畜牧场与中化PMAP技术服务中心进行深度合作，通过专业的农技指导，切实解决种植技术瓶颈；通过智慧农业系统的应用，开展农田数字化管理；通过优质稳定的农业投入品直供，降低生产经营成本，指导农民科学使用农药化肥，形成绿色高效可持续的发展能力。“从‘会’种地到‘慧’种地，现代化智慧农业正在吉林大地上为乡村振兴赋能、给力。（1）结合材料一说明保持合理粮价水平有利于保护好种粮农民积极性的传导过程。（66）分）（2）结合材料二说明大遐畜牧场是如何从“从‘会’种地到‘慧’种地，推动美丽乡村建设的？（88分）26.阅读材料，回答问题。（212分）筚路蓝缕创伟业，初心不忘再起航。1921年，中国共产党在浙江嘉兴南湖扬帆起航，承载着人民的重托、民族的希望。“浴火前行”——在大革命的烽烟中，在艰险的长征路上，在抗日战争、解放战争的沙场上，中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、淬火成钢。“风雨无阻”——热火朝天的社会主义革命和建设年代，抗美援朝保家卫国，先锋模范奉献奋斗，中国共产党人打破旧世界，建设了一个新世界，带领中国人民站起来。“激流勇进”——带领中国人民站起来的中国共产党，能不能带领人民富起来？党的十一届三中全会胜利召开，作出改革开放的历史性回答。“锦绣前程”——党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央开启新征程，把握新方位，书写历史新篇章，党和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革。2020年，我国脱贫政坚战取得全面胜利，9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，国内生产总值迈上百万亿元新台阶；“天问一号”、“嫦娥五号”等科学探测实现重大突破。2021年，新中国成立以来第一部以“法典”命名的《中华人民共和国民法典》颁布实施，我国的民事权利保障迎来了全新的时代……站在“两个一百年”的历史交汇点，“十四五”开启了党壁画民族复兴蓝图，引领中国人民迈向强国之路的新征程！人民就是江山，写就你使命担当。领航！伟大的中国共产党！信念永恒，初心不忘。结合材料运用政治生活知识，分析说明中国共产党是如何引领中国人民迈向强国之路的新征程。27.阅读材料，回答问题（010分）历史是一个民族安身立命的基础，中华民族向来重视历史，善于从历史中总结经验、汲取智慧和力量。作为中华民族灿烂历史文化的重要组成部分，党史是中国共产党宝贵的精神财富。在一百年的非凡奋斗历程中,,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范。在全党开展党史学习教育,,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,,是坚定信仰信念在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。厚重的百年党史中蕴含着丰富的经验和智慧，是我们取之不尽、用之不竭的精神财富和力量源泉,,是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。中国共产党战胜各种艰难困苦而赢得胜利，应对各种风险挑战而走向成功,,化解各种矛盾难题而铸就辉煌，靠的就是对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念,,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。信仰、信念、信心贯穿于我们党百年奋斗征程，党史也由此而厚重深邃，成为最鲜活、最生动、最能教育人激励人的“教科书”和“营养剂”。结合材料运用社会主义核心价值体系的有关知识，分析开展党史学习的价值。28.阅读材料，回答问题。（616分）2021年5月31日，中央政治局召开会议指出，为进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。2021年8月20日，全国人大常委会会议通过修改《人口与计划生育法》，提倡一对夫妻可以生育三个子女。修改后的《人口与计划生育法》特别增加了一条“国家采取财政、税收、保险、教育、住房、就业等扶持措施，减轻家庭生育、抚养和教育负担”。2021年8月25日，国务院常务会议审议通过《中国妇女发展纲要（2021—2030年）》和《中国儿童发展纲要（2021—02030年）》。这两个纲要明确，完善三孩生育政策配套支持措施，落实产假制度和生育津贴，探索实施父母育儿假，依托社区发展普惠托育服务，推动将3岁以下婴幼儿照护服务费用纳入个人所得税专项附加扣除，加强住房等支持政策，多措并举减轻家庭生育、养育、教育负担。各地深入学习贯彻中央的精神，切实把思想和行动统一到党中央、国务院的决策部署上来，深刻认识实施“三孩政策”及配套支持措施的重要意义，切实增强使命感、责任感，采取有效措施推动政策落实落地。（1）请运用整体和部分辩证关系原理，分析中央和地方共同贯彻、落实三孩政策的原因。（12分）（2）从唯物论的角度，为三孩政策落实提两条方法论。（4分）吉林市普通中学2021—2022学年度高中毕业班第一次调研测试政治学科标准答案1.【答案】C【试题情境】本题属于基础性、应用性题目。题目以中国人民银行发行中国共产党成立100周年纪念币为试题情境，属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】货币的职能、商品的属性【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题考查货币的职能、商品的属性等相关知识。金银纪念币是国家法定货币，是一般等价物，是一种商品。②④符合题意。纸币不是商品，金银纪念币不与纸币在本质上有一致性，①错误。纪念币是一种商品，有价值，③表述错误。2.【答案】C【试题情境】本题属于基础性、应用性题目。题目试题情境多样，属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】影响价格变动的因素、【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题考查影响价格变动的因素等相关知识。题干中图示表示，由于供给减少，导致价格上涨，需求减少。

①不合题意，教育部实施“双减”政策后，校外学科培训机构受到抑制，国家中小学网络云平台提供课程增加而且免费，不涉及价格上涨。②符合题意，休渔期海鲜产品供给减少，价格上涨。③符合题意，河南特大暴雨来袭，受影响的地区蔬菜的供给减少,引起价格上涨；④不符合题意，国家支持新能源汽车的发展，传统能源汽车供给减少，价格下降。3.【答案】A【试题情境】本题属于基础性、应用性题目。题目以中国农产品网络零售额增加为试题情境，属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】生产与消费的关系【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题考查生产与消费的关系等相关知识。网络零售为产品销售提供新的渠道，有利于实现商品的价值，增加农村居民收入，①符合题意。网络零售能减少商品中间的流通环节，实现生产与消费的有效对接，有利于畅通国内循环，农产品网络零售额规模增幅加大，有利于振兴农村的经济，②表述正确。材料中强调消费方式的变化，没有涉及消费的类型和农产品质量，③④与材料无关。4.【答案】D【试题情境】本题属于基础性、应用性题目。题目以稳市场主体为试题情境，属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】企业的类型、地位【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题考查企业的类型、地位等相关知识。企业包括公有制企业和非公有制企业，社会主义经济的主体只是公有制经济，①不符合题意。企业科技进步，不一定能提高经济效益，②表述不正确。③④是对企业地位的正确表述。5.【答案】B【试题情境】本题属于基础性、应用性题目。题目以我国消费市场恢复态势进一步增强为试题情境，属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】影响消费的因素【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题考查影响消费的因素等相关知识。完善居民社会保障体系可以增加未来收入预期，不能增加居民当前可支配收入，①不符合题意。降低商业银行贷款利率是国家宏观政策，不能随意降低，④表述不合理。生产决定消费，增加供应能够促进消费，③符合题意。收入是消费的基础和前提，就业能增加收入，促进消费。②表述正确。6.【答案】A【试题情境】本题属于基础性、应用性题目。题目以国家提出要实行三次分配为试题情境，属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】第三次收入分配制度的意义【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题考查第三次收入分配制度的意义等相关知识。根据材料中对第三次分配内涵的阐述，可以明确第三次分配是不同于初次分配和再分配的。初次分配协调的主要是企业与劳动者的关系，③不符合题意。第三次分配是高收入人群以慈善公益方式进行的分配，与财产性收入无关，④表述不合理。第三次分配是对初次分配和再分配的有益补充，有利于缩小社会差距，实现更合理的收入分配，这是实行第三次分配的主旨，①②符合题意。7.【答案】A【试题情境】本题属于基础性、应用性题目。题目以国家实行的财政政策为试题情境，属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】财政政策的经济意义【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题考查财政政策的经济意义等相关知识。建立常态化财政资金直达机制并扩大范围，说明我国实行的是积极的财政政策，意味着扩大财政支出，增发国债，增加投资，有利于刺激经济增长。①符合题意。③降低央行存款利息率属于货币政策，不符合题意。②新能源取代传统能源说法错误。结构性减税是一种积极的财政政策，能够降低企业税负，有利于推进改革，实现经济转型升级，④表述合理。8.【答案】A【试题情境】本题属于基础性、应用性题目。题目以我国外贸实现了持续较快增长为试题情境，属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】对外开放和对外贸易【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题考查对外开放和对外贸易等相关知识。外贸包括进口和出口，与利用外资无关，排除⑤，我国外贸实现了持续较快增长与提高抵御国际市场风险的能力无关，③去掉，BCD不选,且外贸主体活力持续增强，不一定代表能保护外商合法权益，排除D项。优化营商环境，保护外商合法权益，激发外贸主体活力，带动进出口的快速增长，A表述正确。9.【答案】B【试题情境】本题属于基础性、应用性题目。题目以网络暴力为情境，属于表现内容不复杂、呈现形式比较单一、测试目标比较单一的简单情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】舆论监督及多个政治主体的相关知识【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查政治立场与理想信念、科学认知与求真务实、价值判断与行为选择、法治思维和法治实践、公共参与与责任担当素养。【试题解析】本题考查舆论监督及多个政治主体的相关知识。网络舆论具有外部监督作用，一方面助推事件的妥善处理，另一方面会形成网暴，伤害当事人，影响司法机关，所以公民要坚持权利和义务相统一的原则，有序参与政治生活。司法机关要听取民意，重视舆论，但是不能被民意绑架，受其干扰影响司法公正，①④正确。我国正在建设服务型政府，而不是全能政府，②表述错误。材料强调舆论的两面性，更侧重负面影响带来的警示，舆论媒体要把握报道的度，合理监督。③与题干不符。10.【答案】A【试题情境】本题属于基础性、应用性题目。题目以“跨省通办”政务服务为情境，属于表现内容不复杂、呈现形式比较单一、测试目标比较单一的简单情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】我国政府的职能和权威【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查政治立场与理想信念、科学认知与求真务实、价值判断与行为选择、公共参与与责任担当素养。【试题解析】本题考查我国政府的职能和权威的相关知识。推进政务服务“跨省通办”意在打通服务链条，提升行政效能，从而助力惠民利企，保障改善民生，①②符合题意。“跨省通办”是转变政府职能，简政放权的表现，但简政放权不等于简化政府职能，目的是更好地服务企业和群众，而不是为了树立政府权威，③④错误。11.【答案】C【试题情境】本题属于基础性、应用性题目。题目以政协民主协商为情境，属于表现内容不复杂、呈现形式比较单一、测试目标比较单一的简单情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】政协和政府的性质及职能【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题考查我国政协和政府的性质及职能的相关知识。政协建立非公企业“委员之家”，解决非公企业发展的问题，说明人民政协在社会主义现代化建设中履职尽责，②符合题意。人民政协通过“有事好商量”平台促进了政府提高管理和服务的效能，③符合题意。①选项是政协的性质与题无关，④选项中政府的市场监管职能没有体现。12.【答案】B【试题情境】本题属于基础性、应用性题目。题目以全面建成小康社会，少数民族整体脱贫为情境，属于表现内容不复杂、呈现形式比较单一、测试目标比较单一的简单情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】民族区域自治制度【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查政治认同、科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题考查我国民族区域自治制度的相关知识。少数民族实现了整体脱贫，表明了各民族共同繁荣原则得到更充分实现，①正确。实行民族区域自治的民族地区享有自治权，②说法错误。党的十八大以来，党和政府采取多种扶贫脱贫措施，扶持人口较少民族，表明了党的领导是实现少数民族脱贫的根本保证，③正确。“根本消除”说法过于绝对，④错误。13.【答案】A【试题情境】本题属于基础性、应用性题目。题目以人大代表选举为情境，属于表现内容不复杂、呈现形式比较单一、测试目标比较单一的简单情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】社会主义民主政治【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查政治立场与理想信念、科学认知与求真务实、法治思维和法治实践、公共参与与责任担当素养。【试题解析】本题考查社会主义民主政治的相关知识。题目没有涉及依法立法，人大代表直接选举的范围并没有扩大，③④排除。贯彻落实党的十九届四中全会要求，体现了坚持党的领导是人大工作始终贯穿的一条主线，①正确。新增的县乡人大代表名额将向基层群众、社区工作者等倾斜，有利于人大代表密切联系群众，保障人民当家作主，②正确。14.【答案】B【试题情境】本题属于基础性、应用性题目。题目以本题以“一带一路”取得的显著成果为情境，属于表现内容不复杂、呈现形式比较单一、测试目标比较单一的简单情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】国际关系和我国的外交政策【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查政治立场与理想信念、思想品质与道德情操、科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题考查国际关系和我国的外交政策等相关知识。国家间的共同利益是国家合作的基础。“一带一路”合作项目之多，是因为“一带一路”建设符合参与国家的共同利益，能够深入合作，也是因为我国外交政策的宗旨是促进共同发展。①④正确。“经济关系是国际关系的重要内容”不是“一带一路”合作成果丰硕的原因。②不符合题意。国际关系的基本形式是竞争、合作与冲突。③错误。15.【答案】A【试题情境】本题属于基础性、应用性题目。题目以世界文化遗产为乡村振兴服务为情境，属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】文化多样性的表现、文化交流与传播【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查政治立场与理想信念、思想品质与道德情操、科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题考查文化多样性的表现、文化交流与传播等相关知识。世界遗产服务于乡村文化振兴，让内容充实起来、形式灵动起来、运营活跃起来、村民参与进来、效益凸显出来，以达到保护和传承世界遗产、涵养乡村文化根基、促进乡村文化觉醒、激发村民文化参与和鼓励乡村文化创新的目的，①②正确且符合题意；维护世界和平与发展不是该题目的，③排除。④错误，民族文化是民族生存与发展的精神根基。16.【答案】C【试题情境】本题属于基础性、应用性题目。题目以城市化进程中延续城市历史文脉为情境，属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】传统文化的表现、特点，文化继承与发展的关系【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查政治立场与理想信念、思想品质与道德情操、科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题考查传统文化的表现、特点，文化继承与发展的关系等相关知识。在城市化进程中，要妥善处理好保护与发展的关系，注重延续城市历史文脉，对老建筑保持敬畏，让城市留下记忆是因为传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，①③正确且符合题意。传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分，②表述错误。传统文化具有相对稳定性，其具体内涵能够因时而变，④表述错误17.【答案】B【试题情境】本题属于基础性、应用性题目。题目以河南在弘扬传统文化上不断创新表达方式为情境，属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】文化创新的途径【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查政治立场与理想信念、思想品质与道德情操、科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题考查文化创新的途径等相关知识。在弘扬传统文化上河南不断创新表达方式，激活文化遗存活力，以年轻人喜闻乐见的方式，推动传统文化、历史遗存融入当代人的生活，从中可获得的启示是立足社会实践，反应时代呼声，继承优秀传统，创新文艺形式，①④正确。以人民为中心，满足人民多元的文化需求，②表述错误。流行的文化不一定都是优秀的，③表述错误。18.【答案】B【试题情境】本题属于基础性、应用性题目。题目以《百件革命文物的声音档案》深入年轻群体为情境，属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】培育和践行社会主义核心价值观、筑牢理想信念之基、加强思想道德建设【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查政治立场与理想信念、思想品质与道德情操、科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题考查培育和践行社会主义核心价值观、筑牢理想信念之基、加强思想道德建设等相关知识。在每期节目结尾，加入了“90后讲述人谈建党百年”片段，这些年轻的90后讲解员在与革命文物近距离接触中，通过生动的故事讲述，深切体会到中国共产党人为人民谋幸福，为民族求解放的崇高品格，使自己的世界观、人生观、价值观更加坚定，有利于加强年轻群体的理想信念教育，传递新时代砥砺奋进的精神力量。培育和践行社会主义核心价值观，培养有责任、有担当的时代新人，②③正确。90后讲解员在与革命文物近距离接触中，通过生动的故事讲述，加强思想道德建设，①排除。传统道德既有精华也有糟粕，传统美德才对年轻群体起巨大促进作用，④表述错误。19.【答案】B【试题情景】本题以“大象回家”为背景设置简单情境，是基础性、应用性题目。【必备知识】世界的物质性原理，尊重自然的客观性。【关键能力】本题考查辨识与判断能力。学生要能准确理解世界物质性原理，明确尊重自然的客观性是正确处理人和自然关系的基础。【学科素养】引导学生分析尊重自然客观性的重要意义，表达热爱自然、保护自然的积极态度。【试题解析】人与自然的矛盾是客观的，尊重自然的客观性是正确处理人和自然关系的基础。所以②③错误。20.【答案】C【试题情景】本题以我国在杂交马铃薯研究领域取得突破性成果为背景设置简单情境，是基础性、应用性题目。【必备知识】规律的客观性、实践和认识的辩证关系。【关键能力】本题考查辨识与判断能力。【学科素养】培养学生科学精神，树立科学创新意识。【试题解析】只有实践才能揭示事物的本质和规律，①夸大了科学家的创新性思维的作用。科学研究不能创造规律，超越真理。所以②④正确。21.【答案】A【试题情景】本题以苏轼《浣溪沙•游蕲水清泉寺》给予人生的启迪为背景设置简单情境，是基础性、应用性题目。【必备知识】事物发展的前进性与曲折性。【关键能力】本题考查辨识与判断能力。【学科素养】培养学生积极向上的人生态度，辩证分析人生境况的科学精神。【试题解析】这首充满辩证法的诗句给无数遭遇挫折、身处逆境的人以重新奋起、继续前行的勇气和信心，并没有体现“要抓住时机，促成飞跃；脚踏实地，注重量的积累。”22.【答案】D【试题情景】本题以农业农村部在全国开展农业社会化服务创新试点工作为背景设置简单情境，是基础性、应用性题目。【必备知识】矛盾的特殊性原理、普遍性和特殊性的辩证关系原理。【关键能力】本题考查理解分析问题能力。学生要能运用矛盾普遍性和特殊性的辩证关系，理性科学分析开展试点工作的必要性。【学科素养】培养学生科学精神，理性分析试点工作的必要性。【试题解析】开展试点工作体现矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，鼓励各地方因地制宜体现矛盾的特殊性。③④正确。矛盾的普遍性寓于特殊性之中，①错误。材料没有体现主要方面决定事物性质。②不选。23.【答案】B【试题情景】本题以《法治政府建设实施纲要（2021—2025年）》的出台为背景，创设简单情境，是基础性、应用性题目。【必备知识】历史唯物主义社会基本规律，生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。人民群众是历史的主体。【关键能力】本题考查辩证分析问题能力。学生要能运用唯物史观相关知识，理性科学分析《法治政府建设实施纲要（2021—2025年）》的意义。【学科素养】引导学生树立对社会主义法治政府的政治认同，坚信法治政府对建设法治国家、法治社会的重大意义。【试题解析】法治政府建设促进经济社会发展，体现上层建筑适应经济基础发展的规律，符合人民群众的根本利益。②③正确。24.【答案】D【试题情景】本题以共青团中央、全国青联表彰优秀青少年运动员为背景，创设简单情境，是简单性、应用性题目。【必备知识】实现人生价值的途径，社会价值与自我价值的关系。【关键能力】本题考查理性分析问题能力。学生要能运用唯物史观相关人生价值的知识，理性科学分析人生价值的实现途径。【学科素养】引导学生树立正确的人生价值的理解和追求。【试题解析】社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。个人对社会的责任、贡献是人生价值的基本标志。①②错误。25.【试题情境】本题属于基础性、应用性、综合性题目。题目以吉林省乡村振兴为试题情境，属于反映的内容层次较多、呈现的形式比较多元、具有测试目标的综合性、需要深入解读的复杂情境。考查高考基础性、应用性、综合性要求。【必备知识】第（1）考查影响价格因素及价格变动的影响，第（2）考查实现经济高质量发展的措施。【关键能力】第（1）考查分析与综合能力、推理与论证能力、评价与反思能力；第（2）问考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力、探究与建构能力、评价与反思能力；【学科素养】第（1）问考查科学认知与求真务实、价值判断与行为选择、公共参与与责任担当素养；第（2）问考查政治立场与理想信念、思想品质与道德情操、科学认知与求真务实、价值判断与行为选择、公共参与与责任担当素养；【试题解析】第（1）问考查学生提取和解读信息的能力以及影响价格因素和价格变动影响的知识。第（2）问考查实现经济高质量发展的措施。考生可以从材料中提取“土地流转、农业高产高效技术，开展农田数字化管理，形成绿色高效可持续的发展能力”等有效信息，并结合实现经济高质量发展的知识相对接。【答案】（1）粮价合理稳定，（1分）遏制农资价格上涨，可降低农民生产成本（2分）农民收益增加，（2分）进而提高农民种粮积极性。(1分)（单评）赋分细则：推导性试题是有严谨的因果关系的，本题的条件粮价合理稳定，结果是农民种良的积极性，重点在中间环节，所以赋分的重点在遏制农资价格上涨，可降低农民生产成本（2分）农民收益增加，（2分），这4分是确定的，考生很难答出降低生产成本、农民增收。有效赋分区间：2-3分，不可能有超过4分的，阅卷教师谨慎赋分！（2）①通过规模化经营，提高农业生产效率；（2分）②培养农业专业人才，依托科学种植技术为乡村振兴提供智力支持；（2分）③采用现代化管理，推动传统农业向现代农业转型升级。（2分）④发展绿色农业、实现产业化经营。（2分）赋分细则：本题考察考生获取解读信息，调动运用知识，重点是对信息的整合，考生应该能答出规模化、科技、人才、绿色农业这些方面的知识，可赋4分，但很难答出生产效率、智力支持、农业转型升级，这些方面恰好是设问的初衷。有效赋分区间：4-5分，经济试题容易出现不必要的仲裁，阅卷教师谨慎赋分！26.【试题情境】本题属于基础性、应用性、综合性题目。题目以中国共产党百年奋斗历程为试题情境，属于反映的内容层次较多、呈现的形式比较多元、具有测试目标的综合性、需要深入解读的复杂情境。考查高考基础性、应用性、综合性要求。【必备知识】中国共产党的性质、初心使命、奋斗目标、领导和执政地位、依法治国【关