2026年中考道德与法治复习新题速递之勇担社会责任

第24页（共24页）2026年中考道德与法治复习新题速递之勇担社会责任一．选择题（共20小题）1．（2025•新蔡县三模）上海的柴先生为了救助在自动扶梯上即将摔倒的七旬老人而多处受伤，然而事后请求联系老人核实情况时，遭到了老人的拒绝。之后，柴先生将获救的老人告上法庭，希望对方给出一定的补偿。法院依照法律判决被救老人向柴先生支付补偿款7000元。对此，你的评判是（）①助人为乐当奉献，索要补偿为哪般②好人权益受保护，法律护公平正义③救人容易受伤害，救助他人实不该④见义勇为当表彰，法治促道德建设A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．（2025秋•西安月考）2024年全国“新时代好少年”张晓博，热心公益，春节前义务为市民写春联，看望孤寡老人和智力障碍儿童，担当“禁毒”“交通安全”公益宣传员，把温暖和爱心送到千家万户。张晓博的事迹启示我们（）①热爱生活，积极融入社会②将个人发展和社会进步紧密结合起来③努力学习，实现人生梦想④关注社会，把主要精力投入公益活动A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．（2025秋•西安月考）“拔穷根，千钧重担扛在肩；抗病魔，一心为公富乡亲。”“感动中国”2024年度人物范振喜，担任周台子村党组织负责人37载，带领干部群众，把冀北山区特困村建成北方山区推进乡村振兴和实现共同富裕的成功典范。这启示我们（）①在奉献中成就精彩人生②每个人都从社会中获得物质支持③个人的能力决定社会发展的前景④每个人都应为社会发展贡献力量A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4．（2024秋•汾阳市期末）在复习完“勇担社会责任”内容后，小明对下列事件进行了解读。你赞同的是（）A．8月1日，北京强降雨造成11人遇难，消防救援支队为确保人民生命财产安全积极抢救，其中两人在抢险救灾中因公殉职。——消防救援支队的责任主要来自对他人的承诺 B．在家里，爸爸是慈祥和蔼的；在工作单位，爸爸是敬业奉献的；在公益事业里，爸爸是积极承担的。——体现了责任与角色相连，不同的角色，不同的责任 C．小红看到有人在网上散播强降雨谣言，立即举报。——小红的责任就是法律要求做的事情 D．小亮积极参与保护环境宣传。——小亮积极履行作为公民的法定义务5．（2024秋•阳泉期末）结合右图小喆制定的“活动计划表”，你认为他可以选择的活动方式有（）活动计划表活动主题：微公益，我们在行动活动时间：2024年3月5日活动方式：▲①交通安全宣讲②阅读经典名著③参加义卖募捐④为父母亲洗脚A．①③ B．②④ C．①② D．③④6．（2024秋•襄城县期末）中学生小华回忆自己当志愿者的经历时提到“第一次当志愿者的经历给我的不仅仅是眼界的开阔和各方面能力的提高，更让我收获了一段珍贵的友谊和青春中最难忘的记忆。”这表明（）A．服务社会有利于养成良好的行为习惯 B．服务社会能够促进我们全面发展 C．青少年的健康成长离不开社会的关爱 D．投身志愿服务是为了获得他人的赞许7．（2024秋•泗县期末）某班计划晒出一组“我在社会中的成长”的微镜头。以下微镜头符合的有（）①参与献爱心活动收获了他人的点赞②积极参加义务劳动锻炼了动手能力③每天坚持体育锻炼养成了健康体魄④通过宣讲红色故事，传播红色文化A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．（2024秋•红桥区期末）学校组建街舞社团，擅长朗诵的小青被推举为队长，新的领域让小青感到很为难，但她还是积极投入到社团建设中。经过一段时间努力，小青把街舞社团办得有声有色。小青的行为启示我们（）A．对于被动承担的责任，每个人都能做得好 B．面对自己选择的责任，要义无反顾地担当 C．为减少不必要的烦恼，要学会委婉地拒绝 D．非自愿选择的必要责任，也要认真地完成9．（2025•城阳区校级开学）生活中，我们常常会看到以下现象：公交车上有“老弱病残孕”专席，纪念馆等场所对老年人免费开放，火车站内设置军人优先购票窗口。这些现象共同反映的主题是（）①突破平等原则，实现特殊优待②关爱特殊群体，彰显平等价值③践行传统美德，构建和谐社会④完善制度保障，体现公平正义A．①② B．②③ C．②④ D．①④10．（2024秋•自贡校级期末）为保守国家最高机密，“中国核潜艇之父”黄旭华在研制核潜艇的30多年间，淡化了和家人之间的关系。从1959年到1986年，他没有回过广东老家。当他30年后第一次回到家乡，早已从一个青年变成花甲老人，母亲也已93岁高龄。这说明（）①承担责任会付出代价②有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们依然要为它们承担责任③承担责任是不能选择的④不计代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④11．（2025•滨州）公平正义是人类追求的永恒目标。下列能体现这一目标的有（）①全国所有公共图书馆实现免费开放②某商家为牟取利益，掺假造假、以次充好③在学校餐厅打饭时，让自己好朋友插队站在自己前面④二战结束后，国际社会组建专门法庭进行了“东京审判”A．①③ B．①④ C．②③ D．②④12．（2024秋•长沙期末）在进行班委改选时，某班同学进行了交流。班委工作会占用一部分学习和休闲时间，还有可能不被理解和支持。担任班委，不仅能锻炼和提高能力，也会感受到被赞许的喜悦。从中可以看出（）①承担责任往往伴随着获得回报的权利②承担责任会感受到责任沉甸甸的分量③每一种角色都意味着承担相同的责任④作为社会的一员，首先要对他人负责A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．（2025春•西城区期末）地铁车厢内，一名男子嫌弃邻座乘客穿的工作服沾着灰尘，多次对其辱骂。旁边女乘客挺身而出，进行制止并表示：“你要是不愿跟他挨着，就别坐这儿了，我愿意跟他挨着。”随后，女乘客又轻声安抚被辱骂的乘客。对女乘客的做法认识正确的是（）①与非正义行为作斗争，守护社会公共利益②采用仲裁的方式，化解人与人之间的矛盾纠纷③敢于抵制不平等的行为，维护公民的人格尊严④尊重他人的合法权益，实现了人与人之间的平等A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．（2025•红桥区一模）我国编织了世界最大的全民医保网，建立了基本医疗保障体系；全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度；城乡免费义务教育全面实现……这些举措有利于（）A．明确人们的行为规范 B．维护社会的公平正义 C．营造良好的竞争环境 D．保障人们各方面权益15．（2024秋•江阳区校级期末）2023年12月5日，国家标准全文公开系统发布公告，酒驾的最新检验标准正式出台，这一新标准将于2024年3月1日起在全国范围内正式实施。对此认识正确的是（）A．我们要遵守规则，积极监督规则 B．规则会与时俱进，不断调整和完善 C．所有规则都是有益于社会发展进步的 D．某些不合理的规则，一经发现，就应立即废止16．（2024秋•合肥期末）2024年的5月是第四个“民法典宣传月”。安徽省不断创新活动形式，广泛开展以民法典量检测宣传为重点的群众性法治文化活动。下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是（）①将他人丢失价值500元的手表据为己有，被法院判令归还②伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑③出版社未经作者同意发表了其作品，被诉侵权④观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚A．①③ B．①④ C．②③ D．②④17．（2024秋•广州期末）在“弘扬中华优秀传统法律文化”宣讲会上，同学们借助蕴含在名言里的法治文化，讲述法治道理。以下是四位同学搜集的名言，其中解读你认同的是（）①法令者，民之命也，为治之本也——解读：法是人民生活的根本，是治理国家的基础，要推进法治中国建设②天下之事，不难于立法，而难于法之必行——解读：良法的价值必须通过善治来实现，要做到严格执法③法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已——解读：法律既要合民心，又要顺民情，要推进科学立法、民主立法④奉法者强则国强，奉法者弱则国弱——解读：法律由国家强制力保障实施，任何人都没有超越法律的特权A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④18．（2024秋•廊坊期末）习近平总书记指出“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”。作为公民，我们应该（）①成为法治的忠实崇尚者，坚定捍卫法治②坚持依法治国的基本方略③让每一个司法案件都体现公平正义④增强尊法学法守法用法意识A．①③ B．①④ C．②③ D．②④19．（2024秋•阳泉期末）遵循“一米线”规则，既是尊重他人隐私的要求，也是自身文明素养的体现。划定和守住“一米线”旨在（）①遵守法律规定，增强公民法治观念②尊重他人隐私，提升公民文明素养③遵守公共秩序，培养良好规则意识④倡导社会公德，保障社会良性运行A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④20．（2024秋•张家界期末）今天，我们享受着列车提速、高铁联网，硬件设施不断升级的优越生活条件，但文明素质的“考场”无处不在，我们应该守护良好的公共环境。这就要求我们（）①敬畏规则，将规则内化于心、外化于行②严于律己，克服已经发现的不良行为③要学会自律，时刻自觉地遵守规则④推进与自己有利益冲突的规则的改进A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④二．综合探究题（共2小题）21．（2025秋•秦淮区校级月考）为了让同学们更好地了解社会规则，理解社会规则的意义和价值。某班开展主题探究学习，同学们收集了以下素材：素材一交通十字路口，行人、自行车、机动车各行其道；地铁安检通道，人们排队进行安全检查；校园内，学生有序上下楼梯……素材二江苏省应急管理厅宣布《江苏省应急管理轻微违法行为不予行政处罚清单》正式施行，该清单对12种轻微违法行为（未造成明显危害后果并及时改正的）实施“首违不罚”，为执法行为定好规则。素材三姜昭鹏和同学乘网约车在赴职教高考途中，发现同学突发心梗休克，立即运用急救知识为其施救；司机王涛在交警协助下连闯6个红灯送其就医。司机和姜昭鹏荣获“见义勇为先进个人”表彰，相关部门随后启用副题为姜昭鹏安排补考。（1）请从以上素材中提炼出一个结论，并论证这一结论。“人人都信法，凡事都讲法，矛盾自然就少了”，为让法治理念在每个同学心中落地生根，小秦呼吁大家在校园内开展一次普法宣传活动。（2）请你参与活动策划，完成策划书的部分内容。“法制宣传月”宣传活动策划书（部分）活动形式：普法小剧场活动意义：活动内容及过程（略）22．（2025•城阳区校级开学）守护公平正义，共建美好社会公平正义是人类社会共同的向往和追求，也是实现“中国梦”的保障。为了进一步理解公平正义的重要性，某校决定开展以“维护公平正义，共筑中国梦”系列主题教育活动，请你参与完成下列任务。【公平的追求】（1）请你列举两例社会生活中体现公平的行为。【正义的守护】某班准备做“守护正义”课前演讲。以下是同学们寻找到的一则可供参考的演讲素材。今年3.15，某饮品企业被曝光：在宜昌某门店，店员使用隔夜柠檬和橙子切片制作招牌饮品，苍蝇和飞虫在奶茶杯盖上乱爬，这些杯盖洗一洗第二天却被继续使用。执法人员还在该门店仓库发现标签不规范的原材料，涉嫌篡改保质期或来源不明。执法人员依据《食品安全法》对此门店展开立案调查。此事引起同学们的广泛讨论：（2）你认同谁的观点？请说明理由。（3）追求正义是社会生活的一个重要主题，是国家、社会和全体公民的共同责任。为此，同学们决定向全校学生发出倡议。亲爱的同学们：期盼正义、实现正义、维护正义、是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动构建正义的大厦。在日常生活中，守护正义，我们要做到：①②八年级某班全体同学2025年6月10日三．材料分析题（共2小题）23．（2024秋•平遥县期末）阅读材料，回答问题。天才少女全红婵从低保户到奥运冠军，她的励志故事介绍如下：全红婵出生在一个贫困的家庭，父母是普通农民。为了帮助家庭渡过难关，全红婵选择走上体育道路，她在训练中付出了比别人更多的努力，每天早上6点起床，晚上9点才能休息，一天训练下来，全身酸痛；但她从未放弃，始终保持着对梦想的执着追求；终于，全红婵在东京奥运会、巴黎奥运会上都以优异的成绩为中国队赢得了荣誉；她的成功也改变了自己家庭的命运；当记者采访全红婵，问她获得这个金牌和这些奖金后，最想做什么，她毫不犹豫地说：“我想给我妈妈治病。”结合全红婵的励志故事，谈谈她是如何做到“负责任”的？24．（2025春•南安市期末）阅读材料，回答问题。某校八年级（1）班以“发展民营经济”为主题开展项目式学习，请你一起参与。项目一：政策不变党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。民营企业数量从2012年的1085.7万户增长到2024年9月底的5554.23万户，10余年间增长超4倍；民营企业抓住历史机遇，以“拼”的精神、“闯”的劲头、“实”的干劲，在强国建设进程中再立新功。（1）结合材料，运用所学知识，分析我国民营经济发展壮大的原因。项目二：法治保障2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过民营经济促进法，自2025年5月20日起施行。该法第三条规定：国家坚持平等对待、公平竞争、同等保护、共同发展的原则，促进民营经济发展壮大。民营经济组织与其他各类经济组织享有平等的法律地位、市场机会和发展权利。（2）运用平等重要性的知识，分析国家坚持平等对待民营经济的意义并以“增强平等意识，努力践行平等”为主题拟写一份倡议书。（写出倡议要点即可）

2026年中考道德与法治复习新题速递之勇担社会责任（2026年10月）参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）题号1234567891011答案DABBABBDCAB题号121314151617181920答案ABBBACBBA一．选择题（共20小题）1．（2025•新蔡县三模）上海的柴先生为了救助在自动扶梯上即将摔倒的七旬老人而多处受伤，然而事后请求联系老人核实情况时，遭到了老人的拒绝。之后，柴先生将获救的老人告上法庭，希望对方给出一定的补偿。法院依照法律判决被救老人向柴先生支付补偿款7000元。对此，你的评判是（）①助人为乐当奉献，索要补偿为哪般②好人权益受保护，法律护公平正义③救人容易受伤害，救助他人实不该④见义勇为当表彰，法治促道德建设A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查维护社会公平正义。公平正义是人类的永恒追求，是衡量社会发展进步的重要尺度。【解答】对于救助过程中救助人受到的伤害，被救助人应予一定补偿，故①说法错误；价值观错误，见义勇为没有错，故③说法错误；法院的公正判决说明法律维护公平正义，保护好人的合法权益；对于见义勇为的行为，应当表彰，让法治促进道德建设，②④符合题意。故选：D。【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好维护社会公平正义等知识点，运用所学，具体分析作答。2．（2025秋•西安月考）2024年全国“新时代好少年”张晓博，热心公益，春节前义务为市民写春联，看望孤寡老人和智力障碍儿童，担当“禁毒”“交通安全”公益宣传员，把温暖和爱心送到千家万户。张晓博的事迹启示我们（）①热爱生活，积极融入社会②将个人发展和社会进步紧密结合起来③努力学习，实现人生梦想④关注社会，把主要精力投入公益活动A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查奉献社会的做法。青少年要珍惜韶华、不负青春，增强学习紧迫感，努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展，以真才实学服务社会。【解答】张晓博热心公益的事迹启示我们热爱生活，积极融入社会，将个人发展和社会进步紧密结合起来，①②说法正确；③说法在题干中没有体现，与题意不符；④错误，中学生的主要精力是学习。故选：A。【点评】把握奉献社会的做法的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。3．（2025秋•西安月考）“拔穷根，千钧重担扛在肩；抗病魔，一心为公富乡亲。”“感动中国”2024年度人物范振喜，担任周台子村党组织负责人37载，带领干部群众，把冀北山区特困村建成北方山区推进乡村振兴和实现共同富裕的成功典范。这启示我们（）①在奉献中成就精彩人生②每个人都从社会中获得物质支持③个人的能力决定社会发展的前景④每个人都应为社会发展贡献力量A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查奉献社会的做法。青少年要珍惜韶华、不负青春，增强学习紧迫感，努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展，以真才实学服务社会。【解答】“感动中国”2024年度人物范振喜的事迹，启示我们要在奉献中成就精彩人生，每个人都应为社会发展贡献力量，①④说法正确；②说法与题干内容无关，与题意不符；③错误，个人的能力影响社会发展的前景。故选：B。【点评】把握奉献社会的做法的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。4．（2024秋•汾阳市期末）在复习完“勇担社会责任”内容后，小明对下列事件进行了解读。你赞同的是（）A．8月1日，北京强降雨造成11人遇难，消防救援支队为确保人民生命财产安全积极抢救，其中两人在抢险救灾中因公殉职。——消防救援支队的责任主要来自对他人的承诺 B．在家里，爸爸是慈祥和蔼的；在工作单位，爸爸是敬业奉献的；在公益事业里，爸爸是积极承担的。——体现了责任与角色相连，不同的角色，不同的责任 C．小红看到有人在网上散播强降雨谣言，立即举报。——小红的责任就是法律要求做的事情 D．小亮积极参与保护环境宣传。——小亮积极履行作为公民的法定义务【分析】本题围绕“勇担社会责任”主题，综合考查了责任与角色的关系及责任来源等知识点。通过辨析具体事例，引导学生运用相关知识分析责任归属，体现了对责任认知能力的考查。【解答】在社会生活中，不同的角色承担不同的责任，故B正确；消防救援支队的责任主要来自职业要求和道德规范，而非对他人的承诺，故A错误；小红举报谣言是自觉履行道德义务的行为，并非法律强制要求，故C错误；保护环境宣传是公民自愿参与的公益活动，不属于法定义务，故D错误。故选：B。【点评】本题考查基础责任知识，需准确区分责任来源与法定义务。易错点在于将道德行为等同于法定义务。5．（2024秋•阳泉期末）结合右图小喆制定的“活动计划表”，你认为他可以选择的活动方式有（）活动计划表活动主题：微公益，我们在行动活动时间：2024年3月5日活动方式：▲①交通安全宣讲②阅读经典名著③参加义卖募捐④为父母亲洗脚A．①③ B．②④ C．①② D．③④【分析】本题围绕“微公益，我们在行动”活动主题，综合考查了服务和奉献社会的要求。通过辨析活动方式，引导学生运用公益活动相关知识进行思考，体现了对实践能力的要求。【解答】服务和奉献社会需要积极参与公益活动，交通安全宣讲和参加义卖募捐均属于微公益活动形式，故①③正确；阅读经典名著属于养护精神的做法，与微公益主题无关，故②错误；为父母亲洗脚是孝敬父母的表现，属于家庭美德范畴，与微公益主题不符，故④错误。故选：A。【点评】本题贴近学生生活实际，考查公益活动与个人修养、家庭美德的区分能力，答题时需紧扣“微公益”主题避免概念混淆。6．（2024秋•襄城县期末）中学生小华回忆自己当志愿者的经历时提到“第一次当志愿者的经历给我的不仅仅是眼界的开阔和各方面能力的提高，更让我收获了一段珍贵的友谊和青春中最难忘的记忆。”这表明（）A．服务社会有利于养成良好的行为习惯 B．服务社会能够促进我们全面发展 C．青少年的健康成长离不开社会的关爱 D．投身志愿服务是为了获得他人的赞许【分析】本题考查热心公益、服务社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。【解答】青少年关注社会、了解社会、服务社会有利于塑造健康的人格，能够帮助自己形成正确的价值观念，题干描述表明服务社会能够促进我们全面发展，B说法正确；AC与题意不符；D错误，投身志愿服务不是为了获得他人的赞许。故选：B。【点评】把握热心公益、服务社会的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。7．（2024秋•泗县期末）某班计划晒出一组“我在社会中的成长”的微镜头。以下微镜头符合的有（）①参与献爱心活动收获了他人的点赞②积极参加义务劳动锻炼了动手能力③每天坚持体育锻炼养成了健康体魄④通过宣讲红色故事，传播红色文化A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查热心公益，服务社会。公民在参与公益活动时，必将吸引众多关注的目光，得到众多人的积极响应，有利于形成良好的社会风气，提高整个社会的文明程度。【解答】依据教材知识，个人的成长和发展离不开社会，我们在社会中成长，我们要养成亲社会行为，比如：献爱心活动、义务劳动、宣讲红色故事等都属于社会生活，故①②④说法正确；坚持进行体育锻炼，与在社会中成长无关，故③不符合题意。故选：B。【点评】审清题意、把握热心公益，服务社会，结合选项排查即可。8．（2024秋•红桥区期末）学校组建街舞社团，擅长朗诵的小青被推举为队长，新的领域让小青感到很为难，但她还是积极投入到社团建设中。经过一段时间努力，小青把街舞社团办得有声有色。小青的行为启示我们（）A．对于被动承担的责任，每个人都能做得好 B．面对自己选择的责任，要义无反顾地担当 C．为减少不必要的烦恼，要学会委婉地拒绝 D．非自愿选择的必要责任，也要认真地完成【分析】本题考查做负责任的公民。学会反思自己的责任，在反思中更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。【解答】小青面对自己不愿承担的责任，积极投入训练，启示我们非自愿选择的必要责任，也要认真地完成，故D说法正确；对于被动承担的责任，我们应该尽力做好，不是每个人都能做得好，故A说法错误；B观点虽然正确，但与小青的做法无关，不符合题意；我们要积极承担责任，不是委婉拒绝，C说法错误。故选：D。【点评】仔细审题，联系做负责任的公民等内容作答。9．（2025•城阳区校级开学）生活中，我们常常会看到以下现象：公交车上有“老弱病残孕”专席，纪念馆等场所对老年人免费开放，火车站内设置军人优先购票窗口。这些现象共同反映的主题是（）①突破平等原则，实现特殊优待②关爱特殊群体，彰显平等价值③践行传统美德，构建和谐社会④完善制度保障，体现公平正义A．①② B．②③ C．②④ D．①④【分析】本题考查维护公平正义。公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。【解答】题目中的措施并非“突破平等原则”，而是基于合理差别体现实质平等，故①说法错误；为特殊群体提供优待，体现了对弱势群体的关爱，符合平等价值的内涵，故②说法正确；题目中的现象主要通过制度性安排保障权益，而非单纯强调传统美德，故③与题意关联较弱；设置专席、免费政策等属于制度保障，旨在实现社会公平正义，故④说法正确。故选：C。【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好维护公平正义等知识点，运用所学，具体分析作答。10．（2024秋•自贡校级期末）为保守国家最高机密，“中国核潜艇之父”黄旭华在研制核潜艇的30多年间，淡化了和家人之间的关系。从1959年到1986年，他没有回过广东老家。当他30年后第一次回到家乡，早已从一个青年变成花甲老人，母亲也已93岁高龄。这说明（）①承担责任会付出代价②有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们依然要为它们承担责任③承担责任是不能选择的④不计代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查承担责任的回报与代价。承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。【解答】黄旭华因为承担责任而不能和家人团聚，付出了时间、亲情，勇于面对困难，以国家利益为重，舍小家，为大家，告诉我们承担责任会付出代价；同时也说明有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们依然要为它们承担责任；这是不言代价与回报的奉献精神的集中体现，所以①②④正确；有的责任是可以选择的，③错误。故选：A。【点评】仔细审题，联系承担责任的回报与代价等内容作答。11．（2025•滨州）公平正义是人类追求的永恒目标。下列能体现这一目标的有（）①全国所有公共图书馆实现免费开放②某商家为牟取利益，掺假造假、以次充好③在学校餐厅打饭时，让自己好朋友插队站在自己前面④二战结束后，国际社会组建专门法庭进行了“东京审判”A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查的知识点是维护公平正义。公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值，我们要维护社会公平正义。【解答】分析题干中广告费控制，全国所有公共图书馆实现免费开放，让全体社会成员平等享有公共文化资源，符合公平正义的要求，①说法正确；某商家掺假造假、以次充好，损害了消费者的合法权益，违背了诚信原则和公平交易原则，不符合公平正义，②说法错误；在学校餐厅打饭时让好朋友插队，破坏了排队秩序，对其他遵守规则的同学不公平，违背了公平正义，③说法错误；二战后国际社会组建专门法庭进行“东京审判”，是对战争罪行的追责，维护了国际正义和人类尊严，符合公平正义的要求，④说法正确。故选：B。【点评】解答本题要把握好维护公平正义的要求，分析各个说法，完成解答。12．（2024秋•长沙期末）在进行班委改选时，某班同学进行了交流。班委工作会占用一部分学习和休闲时间，还有可能不被理解和支持。担任班委，不仅能锻炼和提高能力，也会感受到被赞许的喜悦。从中可以看出（）①承担责任往往伴随着获得回报的权利②承担责任会感受到责任沉甸甸的分量③每一种角色都意味着承担相同的责任④作为社会的一员，首先要对他人负责A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查承担责任的回报与代价。承担责任需要付出代价，也伴随着获得回报的权利。【解答】依据题干，承担责任往往伴随着获得回报的权利，但承担责任会感受到责任沉甸甸的分量，故A符合题意；③错误，每一种角色都意味着承担相应的的责任；④错误，作为社会的一员，首先要对自己负责。故选：A。【点评】解答此题，需要依据教材承担责任的回报与代价的知识，在此基础上完成解答。13．（2025春•西城区期末）地铁车厢内，一名男子嫌弃邻座乘客穿的工作服沾着灰尘，多次对其辱骂。旁边女乘客挺身而出，进行制止并表示：“你要是不愿跟他挨着，就别坐这儿了，我愿意跟他挨着。”随后，女乘客又轻声安抚被辱骂的乘客。对女乘客的做法认识正确的是（）①与非正义行为作斗争，守护社会公共利益②采用仲裁的方式，化解人与人之间的矛盾纠纷③敢于抵制不平等的行为，维护公民的人格尊严④尊重他人的合法权益，实现了人与人之间的平等A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查维护社会公平正义。社会公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。【解答】女乘客轻声安抚被辱骂的乘客，敢于抵制不平等的行为，维护公民的人格尊严，与非正义行为作斗争，守护社会公共利益，①③说法正确；采用仲裁的方式、尊重他人的合法权益在题干中没有体现，②④与题意不符。故选：B。【点评】把握维护社会公平正义的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。14．（2025•红桥区一模）我国编织了世界最大的全民医保网，建立了基本医疗保障体系；全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度；城乡免费义务教育全面实现……这些举措有利于（）A．明确人们的行为规范 B．维护社会的公平正义 C．营造良好的竞争环境 D．保障人们各方面权益【分析】本题考查了维护社会公平正义。社会公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。社会公平正义是社会和谐发展的基本要求和目标，也是一个文明社会进步的标志。【解答】分析材料，我国不断完善基本医疗保障体系、建立了80周岁以上高龄老人津贴制度、城乡免费义务教育全面实现等，这表明了我国坚持以人民为中心的发展思想，努力维护社会的公平正义，B说法正确；A不符合题意，这在材料中没有体现出来；C不符合题意，这与题干的主旨内容不符；D错误，材料强调的是维护人民的合法权益和利益。故选：B。【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是维护社会公平正义，才能做出正确选择。15．（2024秋•江阳区校级期末）2023年12月5日，国家标准全文公开系统发布公告，酒驾的最新检验标准正式出台，这一新标准将于2024年3月1日起在全国范围内正式实施。对此认识正确的是（）A．我们要遵守规则，积极监督规则 B．规则会与时俱进，不断调整和完善 C．所有规则都是有益于社会发展进步的 D．某些不合理的规则，一经发现，就应立即废止【分析】本题围绕酒驾检验标准更新的时事，综合考查了规则的动态性。通过新标准实施，引导学生运用规则会变化的知识进行思考，体现了对理解社会规则发展能力的要求。【解答】酒驾检验标准的出台和实施体现规则会与时俱进，不断调整和完善，故B正确；题干材料聚焦规则更新而非遵守或监督规则，故A错误；规则有合理与不合理之分，并非所有规则都绝对有益于社会发展，故C错误；规则的调整需遵循法定程序，而非一经发现就立即废止，故D错误。故选：B。【点评】本题结合社会热点考查规则知识，易错点在于“所有”“立即”等绝对化表述，需紧扣教材中规则动态变化的核心观点排除干扰。16．（2024秋•合肥期末）2024年的5月是第四个“民法典宣传月”。安徽省不断创新活动形式，广泛开展以民法典量检测宣传为重点的群众性法治文化活动。下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是（）①将他人丢失价值500元的手表据为己有，被法院判令归还②伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑③出版社未经作者同意发表了其作品，被诉侵权④观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查树立法治观念。我们要树立法治观念，依法行使权利，积极履行义务。【解答】根据教材知识，“将他人丢失价值500元的手表据为己有，被法院判令归还”“出版社未经作者同意发表了其作品，被诉侵权”属于民事侵权行为，①③符合题意；“伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑”属于刑事违法行为，②不符合题意；“观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚”属于行政违法行为，④不符合题意。故选：A。【点评】把握树立法治观念，理解材料主旨，选择正确答案。17．（2024秋•广州期末）在“弘扬中华优秀传统法律文化”宣讲会上，同学们借助蕴含在名言里的法治文化，讲述法治道理。以下是四位同学搜集的名言，其中解读你认同的是（）①法令者，民之命也，为治之本也——解读：法是人民生活的根本，是治理国家的基础，要推进法治中国建设②天下之事，不难于立法，而难于法之必行——解读：良法的价值必须通过善治来实现，要做到严格执法③法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已——解读：法律既要合民心，又要顺民情，要推进科学立法、民主立法④奉法者强则国强，奉法者弱则国弱——解读：法律由国家强制力保障实施，任何人都没有超越法律的特权A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④【分析】本题考查的知识点是树立法治观念。树立法治观念，坚持依法治国，据此进行回答即可。【解答】题干中指出，“法令者，民之命也，为治之本也”意思是法令就是人民的生命，治国的根本，强调法治的重要性，表明要推进法治中国建设；“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”意思是天下的事情，困难之处不在于制定法令，而在于让法令得到切实贯彻执行，强调执行法律的重要性，表明全面依法治国必须严格执法；“法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已。”，意思是法律制度不是从天上掉下来的，也不是从地下长出来的，它产生于人间，符合人们的愿望，这强调了法律既要合民心，又要顺民情，要推进科学立法、民主立法，故①②③正确；“奉法者强则国强；奉法者弱则国弱”意思是国家不会永远富强，亦不会长久贫弱。执行法度的人坚决，国家就会富强；执行法度的人软弱，国家就会贫弱，说明只有执行法律的人公正执法，坚决执法，法律才会真正地落实到现实当中，强调严格执法，故④不符合题意。故选：C。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于树立法治观念的知识，进行回答即可。18．（2024秋•廊坊期末）习近平总书记指出“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”。作为公民，我们应该（）①成为法治的忠实崇尚者，坚定捍卫法治②坚持依法治国的基本方略③让每一个司法案件都体现公平正义④增强尊法学法守法用法意识A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查树立法治观念。只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地保护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法，是健全社会主义法制的一个重要环节。【解答】全面依法治国要求我们坚持厉行法治，作为公民，我们要增强尊法学法守法用法意识，成为法治的忠实崇尚者，坚定捍卫法治，故①④符合题意；国家坚持依法治国的基本方略，不是公民的做法，故②不符合题意；司法机关让每一个司法案件都体现公平正义，不是公民的做法，故③不符合题意。故选：B。【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是树立法治观念，然后依据教材知识作答。19．（2024秋•阳泉期末）遵循“一米线”规则，既是尊重他人隐私的要求，也是自身文明素养的体现。划定和守住“一米线”旨在（）①遵守法律规定，增强公民法治观念②尊重他人隐私，提升公民文明素养③遵守公共秩序，培养良好规则意识④倡导社会公德，保障社会良性运行A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【分析】本题围绕“一米线”规则的社会意义，综合考查了尊重他人隐私、遵守公共秩序、倡导社会公德等知识点，引导学生运用文明行为与规则意识分析实际生活场景，体现了对理解与辨析能力的要求。【解答】“一米线”规则旨在尊重他人隐私，避免过于靠近他人造成不适，这体现了对他人权利的尊重，有助于提升公民文明素养，故②正确；“一米线”规则有助于维护公共场所秩序，避免拥挤混乱，培养公民的良好规则意识，故③正确；“一米线”规则倡导社会公德，营造和谐有序的社会环境，保障社会良性运行，故④正确；“一米线”规则主要目的是维护公共秩序和尊重隐私，而非强调法律规定和法治观念，故①不符合题意。故选：B。【点评】本题需紧扣材料中“尊重他人隐私”的直接提示，避免将规则误解为法律，答题时注意区分规则与法律的适用范围。20．（2024秋•张家界期末）今天，我们享受着列车提速、高铁联网，硬件设施不断升级的优越生活条件，但文明素质的“考场”无处不在，我们应该守护良好的公共环境。这就要求我们（）①敬畏规则，将规则内化于心、外化于行②严于律己，克服已经发现的不良行为③要学会自律，时刻自觉地遵守规则④推进与自己有利益冲突的规则的改进A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【分析】本题考查的知识点是增强规则意识的作用。自觉遵守规则，积极改进规则，据此进行回答即可。【解答】题干中指出我们在享受优越生活条件的同时，守护良好的公共环境，这就要求我们增强规则意识，做到敬畏规则，将规则内化于心、外化于行；严于律己，克服已经发现的不良行为；要学会自律，时刻自觉地遵守规则，故①②③正确；规则不是为自己设立的，是为大多数人的利益设立的，不能因为与自己的利益冲突就改进规则，故④错误。故选：A。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于增强规则意识的作用的知识，进行回答即可。二．综合探究题（共2小题）21．（2025秋•秦淮区校级月考）为了让同学们更好地了解社会规则，理解社会规则的意义和价值。某班开展主题探究学习，同学们收集了以下素材：素材一交通十字路口，行人、自行车、机动车各行其道；地铁安检通道，人们排队进行安全检查；校园内，学生有序上下楼梯……素材二江苏省应急管理厅宣布《江苏省应急管理轻微违法行为不予行政处罚清单》正式施行，该清单对12种轻微违法行为（未造成明显危害后果并及时改正的）实施“首违不罚”，为执法行为定好规则。素材三姜昭鹏和同学乘网约车在赴职教高考途中，发现同学突发心梗休克，立即运用急救知识为其施救；司机王涛在交警协助下连闯6个红灯送其就医。司机和姜昭鹏荣获“见义勇为先进个人”表彰，相关部门随后启用副题为姜昭鹏安排补考。（1）请从以上素材中提炼出一个结论，并论证这一结论。“人人都信法，凡事都讲法，矛盾自然就少了”，为让法治理念在每个同学心中落地生根，小秦呼吁大家在校园内开展一次普法宣传活动。（2）请你参与活动策划，完成策划书的部分内容。“法制宣传月”宣传活动策划书（部分）活动形式：普法小剧场活动意义：普及法律知识，增强学生的法治意识；促进依法维权，保障学生的合法权益；营造尊法守法的校园氛围活动内容及过程（略）【分析】本题围绕社会规则素材，综合考查社会规则对保障社会秩序的作用及法治德治结合，引导学生运用教材知识分析实际案例。【解答】（1）本题考查社会规则的意义。依据教材知识，社会规则明确社会秩序内容，保障社会秩序实现；社会规则划定自由边界，保障人们自由，需他律与自律；规则不是一成不变的，需与时俱进；遵守规则体现人文关怀；法治与德治相结合，共同促进社会和谐。（2）本题考查活动意义。从普及法律知识、增强法治意识、营造校园法治氛围等角度作答，需体现法治教育对学生的价值。故答案为：（1）结论：与规则同行，创造美好生活。论证：①社会规则明确社会秩序内容，保障社会秩序实现。如素材一中交通、地铁、校园中的规则使社会有序运行。②社会规则划定自由边界，保障人们自由。遵守规则需他律与自律，如地铁安检排队体现遵守规则的自觉性。③规则不是一成不变的，需与时俱进。素材二中“首违不罚”清单体现规则的改进，适应社会发展。④遵守规则需敬畏规则，遵守社会公德。素材三中姜昭鹏与司机在紧急情况下既救人又获表彰，体现规则的人文关怀与灵活适用。⑤法治与德治结合，既重视法律规范作用，又重视道德教化作用，共同促进社会和谐。（2）普及法律知识，增强学生的法治意识；促进依法维权，保障学生的合法权益；营造尊法守法的校园氛围。【点评】本题立足生活素材，考查社会规则基础知识点，需注意规则与自由的辩证关系及法治德治结合点。22．（2025•城阳区校级开学）守护公平正义，共建美好社会公平正义是人类社会共同的向往和追求，也是实现“中国梦”的保障。为了进一步理解公平正义的重要性，某校决定开展以“维护公平正义，共筑中国梦”系列主题教育活动，请你参与完成下列任务。【公平的追求】（1）请你列举两例社会生活中体现公平的行为。【正义的守护】某班准备做“守护正义”课前演讲。以下是同学们寻找到的一则可供参考的演讲素材。今年3.15，某饮品企业被曝光：在宜昌某门店，店员使用隔夜柠檬和橙子切片制作招牌饮品，苍蝇和飞虫在奶茶杯盖上乱爬，这些杯盖洗一洗第二天却被继续使用。执法人员还在该门店仓库发现标签不规范的原材料，涉嫌篡改保质期或来源不明。执法人员依据《食品安全法》对此门店展开立案调查。此事引起同学们的广泛讨论：（2）你认同谁的观点？请说明理由。（3）追求正义是社会生活的一个重要主题，是国家、社会和全体公民的共同责任。为此，同学们决定向全校学生发出倡议。亲爱的同学们：期盼正义、实现正义、维护正义、是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动构建正义的大厦。在日常生活中，守护正义，我们要做到：①明辨是非，坚守正义的底线。当遇到校园欺凌、考试作弊等非正义行为时，要能够清晰地判断对错，不被错误观念左右，坚定地站在正义的一方。②敢于并善于同非正义行为作斗争。如果发现同学的合法权益受到侵害，在确保自身安全的前提下，及时向老师、学校反映情况，或者运用合理的方式方法进行劝阻，维护正义秩序。八年级某班全体同学2025年6月10日【分析】本题考查正确认识公平、公平的重要性、公平的含义、正义的价值、个人守护正义的有关知识。能力考查学生调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题的能力。【解答】（1）本题考查列举公平的行为，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。如考试时严格按照考场规则进行监考、阅卷，确保考试结果公平公正。（2）本题考查认同谁的观点，请说明理由。首先指出观点①错误，观点②正确。理由可从正义要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚等方面作答。（3）本题考查个人守护正义的做法。可依据教材知识，从期盼正义、实现正义、维护正义、是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动构建正义的大厦等方面作答。故答案为：（1）①考试时严格按照考场规则进行监考、阅卷，确保考试结果公平公正。②国家通过税收调节收入分配，让高收入者多纳税，低收入者少纳税或不纳税，促进社会财富分配公平。（2）我认同小秦的观点。理由：正义要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。该饮品企业使用隔夜原料、不规范杯盖等，违反了食品安全相关法律法规，损害了消费者的合法权益，理应受到处罚。正义是社会制度的重要价值，制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。执法人员依据《食品安全法》对此门店展开立案调查，通过法律制度有效维护社会公平正义、督促企业规范经营，有效保障消费