【物】牛顿第一定律教学课件-2025-2026学年八年级物理沪科版(2024)下学期_第1页
【物】牛顿第一定律教学课件-2025-2026学年八年级物理沪科版(2024)下学期_第2页
【物】牛顿第一定律教学课件-2025-2026学年八年级物理沪科版(2024)下学期_第3页
【物】牛顿第一定律教学课件-2025-2026学年八年级物理沪科版(2024)下学期_第4页
【物】牛顿第一定律教学课件-2025-2026学年八年级物理沪科版(2024)下学期_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一节牛顿第一定律第七章力与运动的关系一、观看视频,引入新课运动和力有什么关系呢?对静止的木箱施加一个水平方向的推力,木箱沿着水平方向运动.撤去推力后,木箱停了下来。用铁锤敲击铁钉,钉子向下运动陷入木板.停止敲击,钉子就不再下陷.共性二、观察事实,得出结论要维持物体的运动,必须对其施加一定的力;不受力而能够一直存在的物体时不存在的力是维持物体运动的原因(没有力的作用,物体就不能运动)三、深入观察,产生质疑踢足球时,脚离开足球后,足球会继续“飞行”关闭了发动机的火车.虽然能继续向前运行一段距离伽利略理想实验物体的运动不需要力来维持,运动的物体之所以停下来,是因为受到了摩擦阻力的作用。物体的运动不需要靠力来维持物体的运动需要力来维持运动的物体如果不受其他物体的作用,会一直运动下去吗?四、实验探究,推出结论实验探究:阻力对物体运动的影响1.提出问题

运动的物体如果不受其他物体的阻力作用,会一直运动下去吗?2.设计实验与制定计划

①如何让物体运动起来呢?②如何改变阻力呢?3、进行实验与收集证据毛巾表面棉布表面木板表面4、分析与论证接触面小车受到的摩擦力大小(大、较大、小)小车在水平面上运动的距离(远、较远、近)毛巾大近棉布较大较远木板小远

结论:在其他条件相同时,平面越光滑,小车受到的摩擦力越

,小车前进的距离就越。

推论:假如平面足够光滑(完全没有摩擦阻力),小车将。

小远一直运动下去五、总结前人,大胆想象

伽利略曾采用类似的方法得出结论:如果物体在运动中不受到力的作用,它的速度将保持不变。

笛卡儿补充了伽利略的认识,指出:如果运动物体不受到任何力的作用,它不会向左、右方向偏,将永远沿原来的方向做匀速运动。牛顿第一定律一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止1、“一切”指定律适用于所有物体。2、“没有受到外力作用”指定律成立的条件。3、“总”是一直不变,没有例外。4、“或”指物体不受力时,两种状态不同时存在,但必有其一。科学推理法力与运动的关系力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因。六、感悟收获,课堂小结1、亚里士多德的思想2、伽利略的理想实验和方法3、实验探究:阻力对物体运动的影响4、牛顿第一定律七、小试牛刀,展示身手1.下列观点正确的是[]A.验证牛顿第一定律的实验可以做出来,所以牛顿第一定律是正确的.B.验证牛顿第一定律的实验做不出来,所以牛顿第一定律不能肯定是正确的.C.验证牛顿第一定律的实验做不出来,但可以经过在事实基础上,进一步科学推理得出牛顿第一定律.D.验证牛顿第一定律的实验虽然现在做不出来,但总有一天可以用实验来验证.2.正在做曲线运动的物体,假如它所受的一切外力都消失,那么它()A.立即停下来B.仍然做曲线运动C.立即做匀速直线运动D.逐渐停止3、在一个光滑的水平面上,用绳子拉小车做直线运动,当小车的速度达到4m/s时,绳子脱落,这时小车在水平面上做

运动,小车的速度是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论