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文档简介
专题12物态变化
目录
............................................................................................................................................2
................................................................................................................................................2
一.物态变化辨析........................................................................................................................2
二.实验........................................................................................................................................4
1.熔化...................................................................................................................................4
2.沸腾...................................................................................................................................5
...............................................................................................................................................8
一、单选题....................................................................................................................................8
二、填空题..................................................................................................................................14
三、实验题..................................................................................................................................16
1.(2025·重庆沙坪坝·一模)【生活场景】岁月轮回,自然赠予寒来暑往。题图中加点字所代表的物态变化,
属于凝华的是()
A.雾锁嘉陵B.冰挂屋檐
C.红叶寒露D.霜打青菜
【答案】D
【解析】A.雾是空气中水蒸气液化形成的小水珠,故A不符合题意;
B.冰是由水凝固形成的,故B不符合题意;
C.露是空气中水蒸气液化形成的小水珠,故C不符合题意;
D.霜是空气中水蒸气凝华形成的小冰晶,故D符合题意。
故选D。
一.物态变化辨析
1.(2024·重庆·中考真题)如图所示,是同学们拍摄的“中国年·中国味”活动情境,对涉及的物理知识解释正
确的是()
A.墨迹未干的春联墨香四溢,说明分子间有引力
B.停止加热砂锅煲继续沸腾,说明汽化不需吸热
C.汤圆上方的“白气”是水蒸气吸热液化形成的
D.激昂欢快的迎新鼓声是敲鼓时鼓面振动产生的
【答案】D
【解析】A.墨迹未干的春联墨香四溢,是墨香分子在空气中做无规则运动的结果,即扩散现象,不能说明
分子间有引力,故A错误;
B.停止加热砂锅煲继续沸腾,是因为砂锅煲的余温高于水的沸点,水继续吸热沸腾,故B错误;
C.汤圆上方的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,是放热过程,故C错误;
D.敲鼓时,听到的声音由鼓的振动产生的,激昂欢快的迎新鼓声是敲鼓时鼓面振动产生的,故D正确。
故选D。
2.(2023·重庆·中考真题)如图所示,国画描绘的美景中蕴含了丰富的物态变化知识。以下分析正确的是
()
A.图甲,湖面上厚厚的冰层是升华形成的B.图乙,荷叶上晶莹的露珠是凝固形成的
C.图丙,山林间的缕缕薄雾是液化形成的D.图丁,枝头上的奇景雾凇是熔化形成的
【答案】C
【解析】A.冰是水在低温下凝固形成的,故A错误;
B.露珠是水蒸气放热液化形成的,故B错误;
C.雾是小水珠,是水蒸气放热液化形成的,故C正确;
D.雾凇是水蒸气放热凝华形成的小冰晶,故D错误。
故选C。
3.(2022·重庆·中考真题)中华文化源远流长,大量中华诗词中蕴含着物理知识。以下说法正确的是()
A.“瓶冰知冬寒,霜露欺远客”,露是冰熔化形成的
B.“照水冰如鉴,扫雪玉为尘”,冰是水蒸气凝固形成的
C.“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,雪是水蒸气液化形成的
D.“霜降水泽枯,岁晚木叶落”,霜是水蒸气凝华形成的
【答案】D
【解析】A.“瓶冰知冬寒,霜露欺远客”,露是水蒸气遇冷液化形成的,故A错误;
B.“照水冰如鉴,扫雪玉为尘”,冰是水凝固形成的,故B错误;
C.“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,雪是水蒸气遇冷凝华形成的,故C错误;
D.“霜降水泽枯,岁晚木叶落”,霜是水蒸气遇冷凝华形成的,故D正确。
故选D。
二.实验
1.熔化
4.(2024·重庆·中考真题)在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,加热过程搅拌试管中的海波是为了
使它受热,海波的温度升高,内能;在海波熔化过程中温度不变,温度计示数如图所示
为℃。
【答案】均匀增大48
【解析】[1]实验中,加热过程搅拌试管中的海波是为了使它均匀受热。
[2]加热过程中,海波吸收热量,内能增大。
[3]由图可知,温度计的分度值为1℃,示数为48℃。
5.(2022·重庆·中考真题)用如图甲所示装置“探究冰熔化时温度的变化规律”:
①将碎冰装入试管中,安装好器材开始实验,熔化过程中试管中的碎冰逐渐变少,此过程碎冰吸收热量,
温度;
②图乙是实验过程中某时刻温度计示数,此时温度为℃;
③实验结束后烧杯中的水没有沸腾,但水面却降低了,原因是水温升高,蒸发(选填“加快”或“减
慢”)。
【答案】不变4加快
【解析】①[1]因冰是晶体,故冰在熔化过程中吸收热量,但温度保持在熔点不变。
②[2]由图乙可知,温度计的分度值为1℃,故温度计的示数为4℃。
③[3]实验结束后水的温度升高,使得水的蒸发加快,导致水面下降。
2.沸腾
6.(2024·重庆·中考真题)用如图甲所示装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。
①在加热过程中,当温度计示数如图甲所示时,水温为℃;
②A、B两组同学用相同的加热装置完成实验后,画出的图像分别是图乙中的A和B,分析图像可知:水在
沸腾过程中温度,A组同学所用水的质量更。
【答案】87不变小
【解析】(1)[1]零刻度在温度计的下方,液柱远离零刻度,是零上,每一个大格代表10℃,每一个小格代
表1℃,示数是87℃。
(2)[2]由乙图可知,水沸腾时,不断吸收热量,温度保持98℃不变。
[3]由图乙可知,A组的水先沸腾,所以在所用的器材及环境温度都相同的情况下,A组的水质量较小。
【点睛】
7.(2023·重庆·中考真题)小帅在探究水沸腾前后温度变化特点的实验中,安装烧杯和温度计时应先确定两
者中的位置;实验过程中,某时刻温度计的示数如图甲所示为℃;图乙是水的温度随时
间变化的关系图象,分析图象可知:水在沸腾过程中温度。
【答案】烧杯94不变
【解析】[1]物理实验器材的组装过程中,若为竖直方向的实验装置,需要从下往上逐步组装,因此应先确
定烧杯。
[2]图甲中温度计的分度值为1℃,因此读数为94℃。
[3]由图乙图像分析可知,水在沸腾过程中,吸收热量,温度不变。
8.(2023·重庆·中考真题)在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中:
①如图甲所示,在组装实验装置的过程中,应先调整(选填字母)部分;
②从水温达到90℃开始,小波每隔1min记录一次温度,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度
为℃;
③小波根据实验数据,作出了水沸腾前后水温随时间变化的图像,如图丙。由图像可知:水沸腾时,不断
吸热,温度。
【答案】A91不变
【解析】[1]实验中为了保证酒精灯用外焰加热,温度计玻璃泡浸没在被测液体中,应从上到下调整装置,
所以应先调整A。
[2]图乙中温度计的分度值为1℃,示数为91℃。
[3]由图丙得,水沸腾过程中,温度保持沸点不变。
9.(2022·重庆·中考真题)用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点。组装器材时,酒精灯应
(选填“点燃”或“熄灭”)以确定试管的位置;实验中某时刻温度计中液面如图乙所示,其示数
为℃;由图丙可知水的沸点低于100℃,可能原因是实验室里的气压(选填“高
于”“低于”或“等于”)标准大气压。
【答案】点燃95低于
【解析】[1]要用酒精灯的外焰加热,用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点,组装器材时,酒精
灯应点燃以确定试管的位置。
[2]实验中某时刻温度计中液面如图乙所示,其分度值为1℃,示数为95℃。
[3]一标准大气压下水的沸点为100℃,气压减小,沸点降低,由图丙可知水的沸点低于100℃,可能原因是
实验室里的气压低于标准大气压。
一、单选题
1.(2025·重庆渝北·模拟预测)水是生命之源,节约用水是每个公民的义务,关于水的物态变化,下列说法
正确的是()
A.初春,冰雪消融,这是液化现象
B.盛夏,将水制成冰,这个过程要放热
C.深秋,草上结露珠,这个过程要吸热
D.隆冬,树枝上雾凇,这是凝固现象
【答案】B
【解析】A.初春,冰雪消融,是固态的冰变成液态的水,属于熔化现象,而不是液化现象,故A错误;
B.盛夏,将水制成冰,是物质从液态变成固态的过程,属于凝固现象,凝固要放热,故B正确;
C.深秋,草上结露珠,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,液化过程要放热,而不是吸热,故C错
误;
D.隆冬,树枝上雾凇,是空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的小冰晶,属于凝华现象,而不是凝固现象,
故D错误。
故选B。
2.(2025·重庆·三模)如图所示,家用电冰箱通电后,制冷剂被压缩机从蒸发器内吸出、压缩后进入冷凝器,
随后进入蒸发器……,通过这样的循环,实现制冷效果。下列说法正确的是()
A.制冷剂需选用不容易汽化的物质
B.制冷剂在冷凝器内液化放出热量
C.制冷剂需选用吸热能力弱的物质
D.打开工作中的冰箱门,最终能使整个房间内降温
【答案】B
【解析】A.制冷剂利用汽化吸热,需选用容易汽化的物质,故A错误;
B.制冷剂在冷凝器内放出热量,液化成液态,故B正确;
C.制冷剂利用汽化吸热,需选用吸热能力强的物质,故C错误;
D.根据能量守恒可知,打开工作中的冰箱门,最终不能使整个房间内降温,故D错误。
故选B。
3.(2025·重庆潼南·二模)下列图中的热现象描述正确的是()
A.甲图战士口中呼出的“白气”是汽化生成的水蒸气
B.乙图枝叶上的霜是升华现象
C.丙图露珠的形成是熔化现象
D.丁图游泳上岸的人感到冷是汽化现象
【答案】D
【解析】A.战士口中呼出的“白气”,是水蒸气液化形成的小水珠,故A错误;
B.霜的形成是凝华现象,故B错误;
C.草叶上的露珠是水蒸气遇冷液化形成的,故C错误;
D.游泳上岸的人感到冷,是因为身上的水发生了汽化,吸收了身体的热量,故D正确。
故选D。
4.(2025·重庆大渡口·一模)2024年11月28日,重庆主城被缥缈壮观的平流雾笼罩,楼宇和远处山峦在平
流雾中若隐若现,如梦似幻(如图所示)。雾的形成过程属于下列哪种物态变化()
A.熔化B.液化C.汽化D.升华
【答案】B
【解析】雾的形成是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
5.(2025·重庆大渡口·二模)二十四节气是中华民族智慧的结晶。对于图中的节气涉及的物态变化分析正确
的是()
A.“雨水”:雨的形成是升华现象
B.“白露”:露的形成需要放热
C.“霜降”:霜的形成是汽化现象
D.“大雪”:雪的形成需要吸热
【答案】B
【解析】A.雨是空气中水蒸气液化成的小水珠,液化放热,故A错误;
B.露是空气中水蒸气液化成的小水珠,液化放热,故B正确;
C.霜是空气中水蒸气凝华成的小冰晶,凝华放热,故C错误;
D.雪是空气中水蒸气凝华成的小冰晶,凝华放热,故D错误。
故选B。
6.(2025·重庆九龙坡·模拟预测)在“生活处处有物理”的综合实践活动中,小明观察了厨房的一些设备和现
象,下列解释正确的是()
A.用煤气灶煲汤,在沸腾时调小火焰能使汤的温度缓慢升高
B.用高压锅炖煮食物熟得快,是因为锅内水的沸点会随气体压强增大而降低
C.煲汤时,锅的上方会有“白气”,这是由于水蒸气液化形成
D.刚出锅的馒头入嘴时很烫,是因为馒头含有的热量很高
【答案】C
【解析】A.汤在沸腾后,温度保持不变,调小火焰,汤吸收热量,一样能沸腾,温度不会升高,故A错
误;
B.用高压锅炖煮食物熟得快,是因为锅内气压较高,锅内水的沸点较高,水的沸点随着气压增大而升高,
故B错误;
C.煲汤时,锅上方的白气是热的水蒸气遇到冷的空气时,液化成的小水珠,故C正确;
D.刚出锅的馒头温度很高,入嘴时会很烫,温度高的馒头内能大,热量是过程量,不能说含有热量的多少,
故D错误。
故选C。
7.(2025·湖北随州·一模)如图所示是《天工开物》中关于用铜铸币的情景。下列说法中正确的是()
A.铜在熔化过程中温度不断升高
B.熔化的液态铜温度高,因为其含有的热量多
C.液态铜倒入钱币模具,凝固过程中,内能减小
D.铜币在冷却过程中,铜币的比热容不断变小
【答案】C
【解析】A.铜是晶体,铜在熔化过程中温度保持不变,故A错误;
B.热量是过程量,不能说含有热量,故B错误;
C.熔化的液态铜倒入钱币模具,凝固过程中温度不变,放出热量,内能减小,故C正确;
D.比热容和温度无关,铜币在冷却过程中,铜币的比热容不变,故D错误。
故选C。
8.(2025·重庆十一中·二模)春节期间小明制作了一个冰灯,方法是:在室外往水桶内注入一定的水,当水
桶内的水结了一层较薄的冰壳后,把桶面上的冰打一个洞,倒出里面没有结冰的水,然后用热水浇桶的外
壁,直到冰壳能倒出来。制作过程所经历的物态变化是()
A.凝固、汽化B.凝华、熔化
C.凝华、液化D.凝固、熔化
【答案】D
【解析】在室外往水桶内注入一定的水,桶内的水遇冷凝固,结了一层较薄的冰壳;把桶面上的冰打一个
洞,倒出里面没有结冰的水,然后用热水浇桶的外壁,冰遇热后又熔化,最后冰壳能倒出来,因此制作过
程所经历的物态变化是凝固和熔化。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
9.(2025·重庆二十九中·二模)“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,已列入人类非物质文化遗产代表作名
录。下列有关节气的谚语分析正确的是()
A.“惊蛰云不停,寒到五月中”,云的形成是凝固现象,需放热
B.“伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是液化现象,需吸热
C.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象,需放热
D.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是熔化现象,需吸热
【答案】C
【解析】A.云是空气中的水蒸气变成的小水珠,由气态变为液态,属于液化现象,该过程放热,故A错
误;
B.雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,该过程放热。故B错误;
C.霜是空气中的水蒸气遇冷变成的固态小冰晶,是凝华现象,该过程放热。故C正确;
D.河水结冰,由液态水变成固态冰,是凝固现象,凝固放热,故D错误。
故选C。
10.(2025·重庆广益·二模)绿豆粉是重庆西阳的一道特色美食,经过研磨、煎烤、水煮等方式制作而成,
浇上汁便可感受其中美味。如图所示,下列相关描述正确的是()
A.研磨时通过热冷递的方式增加物体的内能
B.煎烤过程中由液态变为固态的过程叫凝华
C.烧水时,燃料燃烧越充分,燃料的热值越大
D.绿豆粉香味四溢是因为分子永不停息地做无规则运动
【答案】D
【解析】A.绿豆粉在研磨过程中,磨子的机械能转化为豆粉的内能,绿豆粉的内能增大,这是通过做功方
式改变物体的内能,故A错误;
B.物质由液态变成固态的过程为凝固,绿豆粉在煎烤过程中由液态变成固态,属于凝固过程,故B错误;
C.燃料的热值是燃料的一种特性,只决定于燃料的种类,与质量和燃烧情况等无关,故C错误;
D.绿豆粉香气四溢属于扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故D正确。
故选D。
11.(2025·重庆巴南·二模)二十四节气中蕴含了丰富的物理知识,以下说法正确的是()
A.立春:“大地阳和暖气生”,大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的
B.白露:“节后新交白露来”,露的形成是汽化现象
C.夏至:“荷花香正浓”,荷花飘香说明分子在永不停歇的做无规则运动
D.霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的温度越低所含的热量越少
【答案】C
【解析】A.增加内能的方式有两种,分别是做功和热传递,大地内能的增加是太阳通过热传递的方式实现
的,故A错误;
B.露是气态的水蒸气变为液态形成的,是液化现象,故B错误;
C.荷花飘香是扩散现象,是因为香气分子永不停息地做无规则运动,故C正确;
D.热量是一个过程量,只能说“吸收”或“放出”热量,不能说含有热量,故D错误。
故选C。
二、填空题
12.(2025·重庆·一模)如图甲所示,“冷水夹盏”是我国古代的“节能灯”。图乙是其部分剖面示意图,向灯
盏夹层内注水,由于水的大,可以吸收更多热量,有助于减慢油的(填物态变化的名称),达
到省油的目的。
【答案】比热容汽化
【解析】[1][2]图乙是其部分剖面示意图,向灯盏夹层内注水,由于水的比热容大,相同质量的水和其它物
质比较,升高相同的温度,水吸收更多的热量,使油的温度降低,可以减慢油的汽化,可以省油。
13.(2025·重庆·一模)2024年9月25日,中国人民解放军向太平洋相关公海海域成功发射一发洲际弹道导
弹,如图所示。导弹发射时产生的白雾是水蒸气(填物态变化的名称)形成的;在导弹加速上升
的过程中(不计燃料损失),导弹的机械能(选填“增大”“减小”或“不变”)。
【答案】液化增大
【解析】[1]点火升空时,发射台周围出现大量的“白雾”,是汽化的水蒸气又遇冷液化成的水珠。
[2]导弹在加速升空时,导弹的质量不变,速度增大,动能增大,高度变大,重力势能增大,可知导弹的机
械能增大。
14.(2025·重庆十一中·二模)春节期间,珊珊乘坐汽车回老家探亲,如图所示是她用手擦拭玻璃上的“白雾”
的情景,她的手感觉较冷,这是通过方式改变了手的内能;于是,开起除雾功能,吹出的热风
加快了“白雾”(填物态变化名称)。
【答案】热传递汽化
【解析】[1]玻璃上的“白雾”吸收手上的热量,使手的内能减少,温度降低,这是通过热传递的方式改变手
的内能。
[2]“白雾”是小水珠,吹出的热风加快了小水珠的汽化。
三、实验题
15.(2025·重庆十一中·二模)小明完成了下列实验,请按要求完成下列问题:
(1)他在利用图1的装置探究“平面镜成像特点”的实验中,应选取一块(选填“厚”或“薄”)玻
璃板竖直放置在铺有白纸的水平木板上,为了比较像和物体的大小关系,应选取两支(选填“相
同”或“不同”)的蜡烛:探究中,在蜡烛所成像的位置放置一块光屏,光屏上不能承接到蜡烛的像,说明平
面镜成的是(选填“虚”或“实”)像;
(2)他在做“观察水的沸腾”实验中某时刻观察到温度计示数如图2甲所示,则此时水的温度
为°C;根据记录数据画出加热过程中水的温度与时间关系图像如图2乙所示,分析图你可知,
水在沸腾过程中需要(选填“吸收”或“放出”)能量,当地大气压(选填“大于”“小
于”或“等于”)一个标准大气压。
【答案】薄相同虚56吸收小于
【解析】(1)[1]玻璃板有前、后两个面,两个面都会成像,形成重影,不利于确定像的位置,而选用薄玻
璃板相对容易找到像的位置。
[2]选用两支相同的蜡烛,可以比较处玻璃中的像与物体的大小关系。
[3]实像可以在光屏上呈现出来,而虚像不能呈现。在蜡烛所成像的位置放置一块光屏,光屏上不能承接到
蜡烛的像,说明平面镜成的是虚像。
(2)[4]温度计的分度值为1°C,此时温度为56°C。
[5]水在沸腾时,加热仍在进行,水在沸腾过程中仍需要从外界吸收热量。
[6]液体沸点随气压的降低而降低,在一个标准大气压下,水的沸点为100°C,实验中水的沸点为98°C,故
可知,实验当地的大气压低于一个标准大气压。
16.(2025·重庆渝北·二模)用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。
①水沸腾时温度计如图甲所示,其示数为℃,继续加热,水的温度将;
②两组同学用相同的酒精灯加热,水温随时间变化图像如图乙所示,则他们所用水的质量的大小关系为ma
mb。(选填“>”“<”或“=”)
【答案】98不变>
【解析】[1]观察图甲中的温度计,温度计的分度值为1℃,液柱上表面对应的刻度数字为98,所以其示数
为98℃。
[2]水沸腾的特点是持续吸热,但温度保持不变,所以继续加热,水的温度将不变。
[3]由图乙可知,两组同学用相同的酒精灯加热,相同时间内水吸收的热量相同,在达到沸腾前相同的加热
时间内,a的温度升高得慢,b的温度升高得快,则a所用水的质量多,即ma>mb。
17.(2025·重庆·三模)小明观察到妈妈炖汤时,先用大火加热,汤沸腾后调为小火;饺子下锅后,会向烧
开的水中迅速加入少量冷水,用同样大的火将水再次烧开。她用如图甲所示的装置探究“水在沸腾前后温度
变化的特点”,以了解其中的原因。
①点燃酒精灯,描出加热过程中温度随时间的变化如图乙所示;
②根据图像,判断当时的大气压(选填“高于”或“低于”)一个标准大气压;
③分析数据可知,汤沸腾后调为小火,汤的温度将(选填“逐渐升高”、“逐渐降低”或“保持不变”),还
可以节约燃料;
④小明查阅资料发现:加冷水可以保持饺子内外受热均匀,防止饺子皮破裂。下图中能正确反映从开始实
验到加冷水前后整个过程中水的温度随时间变化的图像是。
A.B.C.
【答案】低于保持不变A
【解析】[1]水在标准大气压下的沸点是100℃,从图乙可知水的沸点为98℃,液体的沸点随气压的降低而
降低,所以当时的大气压低于一个标准大气压。
[2]水沸腾时的特点是继续吸热但温度保持不变,汤的主要成分是水,所以汤沸腾后调为小火,汤继续吸热,
温度将保持不变,同时小火加热消耗的燃料少,可以节约燃料。
[3]水沸腾前温度不断升高,沸腾时温度保持不变,加入冷水后,水的温度降低,然后再加热又升高到沸点,
继续吸热保持温度不变,观察图像,故A符合题意,BC不符合题意。
故选A。
18.(2025·重庆巴南·二模)用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律。
(1)通过水给试管加热的主要目的是使该物质;
(2)加热到某一时刻温度计示数如图乙所示,其温度为℃;
(3)根据实验数据绘出该物质的温度时间图像如图丙所示,该物质在第10min时的内能(选填“大于”、
“等于”或“小于”)第20min时的内能。
【答案】(1)受热均匀(2)38(3)小于
【解析】(1)实验中通过水浴加热的方式给物质进行加热,目的是使物质均匀受热。
(2)乙图中温度计的分度值是1℃,且刻线在0℃以上,读数为38℃。
(3)据丙图可知,该物质是晶体,晶体在熔化过程中温度不变,但需要吸收热量,内能会增加,因此该物
质在第10min时的内能小于第20min时的内能。
19.(2025·重庆·三模)小昕观察到妈妈炖汤时,先用大火加热,汤沸腾后调为小火;饺子下锅后时,会向
烧开的水中迅速加入少量冷水,用同样大的火将水再次烧开。她用如图甲所示的装置探究“水在沸腾前后温
度变化的特点”,以了解其中的原因。
(1)点燃酒精灯,待水温升至90℃时,每隔1min在图像上记录一次温度计示数并绘制为图像如图乙所示,
则当地大气压一个标准大气压(选填“大于”“等于”或“小于”);
(2)分析数据可知。汤沸腾后调为小火,汤的温度将(选填“逐渐升高”“逐渐降低”或“保持不变”),
还可以节约燃料;
(3)查阅资料可知:加冷水可以保持饺子内外受热均匀,防止饺子破裂。下图中能正确反映加冷水前后水的
温度随时间变化的图像是___________。(选填序号即可)
A.B.C.
【答案】(1)小于(2)保持不变(3)A
【解析】(1)由图像可知,5min后水的温度保持99℃不变,可知此时水的沸点为99℃;由于一个标准大气
压下水的沸点为100℃,且水的沸点受大气压的影响,气压越高,水的沸点越高,由此可知,当地大气压小
于一个标准大气压。
(2)分析数据可知,水沸腾时温度保持不变,因此汤沸腾后调为小火,水温保持不变,还可以节约燃料。
(3)水沸腾之后,温度保持不变,加了一碗冷水,锅内水的温度立即降低,之后水吸热温度逐渐上升,达
到沸点后又重新沸腾,温度不变,在此过程中,气压没有变化,所以水的沸点与原来相同,故A符合题意,
BC不符合题意。
故选A。
20.(2025·重庆·三模)如图甲是一款新型水杯,其不锈钢夹层中有某种传热材料,小亮取了少量该材料,
对其按照图乙方式进行加热。
(1)水浴加热法的优点是和延缓加热时间方便记录数据;某时刻温度计示数如图乙所示,此时材
料的温度是℃。
(2)小亮用图丙的装置加热该材料至沸腾,沸腾后立即移走酒精灯并用连有注射器的橡皮塞塞住烧瓶口,然
后向外拉注射器活塞,液体(选填“会”或“不会”)继续沸腾。
【答案】(1)使被加热物体受热均匀93(2)会
【解析】(1)[1]水浴加热法的优点是使被加热物体受热均匀,因为水的流动性,能让热量更均匀地传递给
被加热物质。
[2]由图可知,温度计的分度值是1℃,此时是零刻度以上,液柱表面对准了90℃上面第3个小格处,读作93℃,
所以此时材料的温度是93℃。
(2)移走酒精灯后,向外拉注射器活塞,瓶内气压减小,液体的沸点降低,而此时液体温度还高于降低后
的沸点,所以液体会继续沸腾。
21.(2025·重庆·二模)探究“水在沸腾前后温度变化的特点”的实验中,装置如图甲所示。
(1)为完成该实验,除图甲中的实验器材外,还需要的测量仪器是;
(2)观察气泡可判断图甲中的水处于(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的状态;
(3)小明、小红用相同加热装置完成实验,其温度随时间变化图像如图乙所示,小红从开始加热到水沸腾所
用时间较长的原因是。
【答案】(1)秒表(2)沸腾时(3)水的初温较低
【解析】(1)在探究水在沸腾前后温度变化特点的实验中,需要记录温度随时间的变化情况,已经有测量
温度的温度计,还需要测量时间的仪器秒表。
(2)观察可知,图甲中气泡在上升过程中体积逐渐变大,这是水沸腾时的现象。因为水沸腾时,整个容器
中的水都在剧烈汽化,气泡在上升过程中不断有水蒸气补充进来,所以体积逐渐变大;而沸腾前气泡在上
升过程中体积逐渐变小,是因为下方水温高,上方水温低,气泡中的水蒸气遇冷液化。
(3)小明和小红用相同加热装置,水的比热容相同在相同加热装置下,相同时间内提供的热量相同,根据
乙图,两次实验升温速度相同,根据QcmΔt可知,两次实验水的质量相同,小红从开始加热到水沸腾所
用时间较长,是因为小红实验时水的初温较低。
22.(2025·重庆·二模)某实验小组在使用如图所示装置来做“探究水的沸腾”的实验中,用酒精灯给水加热
至90C时开始记时,每隔1min记录一次温度,记录数据见下表:
时间/min012345678910
温度/℃9092949699999999999999
(1)由实验记录的数据可知,当时的气压(选填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压;
(2)沸腾后,水继续吸热,水的温度不变,同时产生大量气泡,图是水沸腾时的情况;
(3)实验时,老师要求同学们向烧杯中倒入热水而不用冷水,是因为这样可以。
【答案】(1)小于(2)甲(3)缩短加热的时间
【解析】(1)1个标准大气压下,水的沸点是100℃。由实验数据可知,水在达到99℃后,继续吸热但温
度不再升高,即此时水的沸点是99℃。液体的沸点随气压的降低而降低,所以当时的气压小于1个标准
大气压。
(2)水沸腾前,水下层温度高于上层水温,气泡上升过程中,气泡内水蒸气遇冷液化,气泡变小;水沸腾
时,整个容器内水温相同,水内部不停汽化,产生大量水蒸气进入气泡,气泡变大。图甲中气泡在上升过
程中体积逐渐变大,是水沸腾时的情况;图乙中气泡在上升过程中体积逐渐变小,是水沸腾前的情况。
(3)向烧杯中倒入热水,水的初始温度较高,在加热过程中,需要吸收的热量相对较少,能更快达到沸点,
从而缩短水加热至沸腾的时间。
23.(2025·重庆·二模)如图甲是某兴趣小组同学“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置,记录的温度
随时间变化关系图像如图乙所示。
(1)组装实验装置时,要保证用酒精灯的外焰加热,应先确定的位置(选填“烧杯”或“温度计”);
(2)关于甲装置中硬纸片作用的说法,错误的是()(选填字母)
A.减少热损失B.降低杯内气压,使水沸腾更快
C.减少“水雾”的干扰,方便读数D.有助于固定温度计
(3)小组同学进一步分析图像,发现水沸腾时温度的特点是。
【答案】(1)烧杯(2)B(3)吸收热量,温度保持不变
【解析】(1)实验中,要保证用酒精灯的外焰加热,应先确定烧杯的位置,再悬挂温度计,可避免温度计
的玻璃泡接触烧杯底。
(2)ACD.甲装置中硬纸片,可固定温度计,能减少热量散失,又可避免过多的水蒸气在上升时遇到冷的
温度计液化成的水雾,干扰计数,故ACD正确,不符合题意,
B.加热时,杯中的水汽化,杯中水面上方的气压在加热过程中增大,B错误,符合题意。
故选B。
(3)由图乙知,水的温度达到98℃后,温度保持不变,此时水已经沸腾,而在整个过程中,酒精灯一直在
加热,所以水沸腾时的特点是:吸收热量,温度保持不变。
24.(2025·重庆·二模)(1)某实验小组利用如图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。
①某一时刻,温度计的示数如图乙所示,此时的温度是℃;
②小陈绘制水沸腾时的图像如图丙a所示,如果他想通过实验了解能否提高水的沸点,换用了火力更大的
酒精灯加热,这种做法(选填“可行”或“不可行”);
③如果减少烧杯中水的质量,水沸腾时图像可能是图丙中的(填“b”“c”或“d”)。
(2)如图丁所示,在“探究平面镜成像的特点”实验中。
①实验时,需要选用两支外形相同的蜡烛,是为了;
②实验中将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,然后将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面并移动,直到蜡烛B与蜡
烛A的像完全重合,然后将蜡烛B拿走,在蜡烛B的位置上放一张白纸,在白纸上(选填“能”
或“不能”)看到蜡烛A的像;
③当把蜡烛靠近玻璃板时,蜡烛在玻璃板中所成像的大小将(选填“变大”“不变”或“变小”)。
【答案】(1)94不可行c(2)比较像与物的大小关系不能不变
【解析】(1)[1]温度计的分度值是1℃,此时是零上,液柱上表面对准了90℃上面第4个小格处,读作94℃。
[2]水的沸点与气压有关,与酒精灯的火焰的大小无关,故这种做法是不可行的。
[3]如果减少烧杯中水的质量,水加热至沸腾的时间减少,但是沸点不变,故水沸腾时图象可能是图丙中的
c。
(2)[1]为了比较像与物的大小关系,应选择两根大小相同的蜡烛。
[2]由于平面镜所成的像是虚像,所以在白纸上观察不到蜡烛A的像。
[3]平面镜成的像与物大小相等,当把蜡烛靠近玻璃板时,蜡烛在玻璃板所成像的大小将不变。
25.(2025·重庆·一模)小明利用如图甲所示的器材探究海波熔化的规律,图乙是记录的数据结果图像:
(1)实验中采用了“水浴法”加热,好处是;
(2)根据记录结果可知,海波属于(选填“晶体”或“非晶体”);
(3)图乙中海波在B点的内能(选填“大于”“小于”或“等于”)C点的内能。
【答案】(1)见解析(2)晶体(3)小于
【解析】(1)实验中用酒精灯给水加热,从而间接为海波加热,这种方法称为水浴法,这样做能确保海波
受热均匀。
(2)由图乙可知,海波在熔化过程中温度不变,所以海波属于晶体。
(3)海波在熔化过程中吸收热量,其内能增大,故海波在B点具有的内能小于在C点具有的内能。
26.(2025·重庆大渡口·二模)小明同学按照图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。
(1)实验进行一段时间后,温度计的示数如图甲所示,为℃;
(2)他绘制了如图乙所示的温度随时间变化的图像,分析图像可知,水在沸腾时,吸热温度,此
时气压(选填“高于”、“等于”或“低于”)标准大气压。
【答案】(1)94(2)不变低于
【解析】(1)由图甲知,温度计的分度值为1摄氏度,示数为94摄氏度。
(2)[1]由图乙知,第1min开始,水的温度保持不变,已经沸腾,所以水沸腾时,温度保持不变。
[2]水沸腾时的
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