2026届新高考语文冲刺热点复习-文言文翻译

2026届新高考语文冲刺热点复习文言文翻译1.乃不知有汉。(《桃花源记》)翻译：竟不知道这有男的。2.食马者不知其能千里而食也。（《马说》）翻译：吃马的人不知道它是千里马就把它吃了。3.夫战，勇气也。（《曹刿论战》）

翻译：妻子和丈夫打架，是需要很大的勇气的。4.其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”翻译：他妻子说：“你美什么，徐公也是你能提及的吗？”

这些年，我们见过的惊世骇俗的神翻译——5.诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。（《陈情表》）翻译：专门下达诏书，让我去做个赤脚医生；不久又蒙受国家恩典，让我去给太子洗马。6.视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书，以病免。...年逾八十，卒。《张衡传》

翻译：做了三年的官，上书讨要一些骸骨，结果被征召去跪拜尚书，因为生病才免了。...年龄超过八十岁，当兵去了。这些年，我们见过的惊世骇俗的神翻译——01一考点解读年份卷别(第13题翻译)(8分)采分点2025新高考Ⅰ卷今鲁君老悖，太子少愚，愚伪日起。悖，愚伪，日，词类活用。鲁监门之女婴相从绩，中夜而泣涕，其偶曰：“何谓而泣也？”绩，偶宾语前置2024新高考Ⅰ卷愿得自当一队，到兰干山南以分单于兵，毋令专乡贰师军。当，“乡”，省略句式李陵曰：“思一得当以报汉，”愧苏武而为之辞也。当，辞“…也”：判断句2023新高考Ⅰ卷吾群臣无有不骄侮之意者，唯赫子不失君臣之礼，是以先之。骄侮、是以、先请略说一隅，而君子审其信否焉。请、一隅、审、信一

、考题考向

文言文翻译题的综合性较强，涉及文言知识点多，是检查考生文言文阅读能力的重要手段，属必考题。文言文翻译集中考查了实词、虚词、特殊句式、古文化常识等多方面的知识，考查了考生文言文的综合能力，是高考文言文阅读的重点和难点。近年来的全国新课标卷文言文翻译均设置两题，各4分，体现出命题者对文言文翻译的高度重视。二、命题特点①以考查实词、虚词为主，考查句式为辅。②两句翻译，每句字数在15~27，采分点一般为两个或三个。③句子多为对话句，叙述性或点评式的语句。复习目标：理解掌握文言文翻译技巧：三条标准，两大原则，六大秘诀。实践运用，提高文言文翻译能力。积累重要的文言文知识。01二翻译技巧雅信达真实

准确通顺

流畅生动

优美所谓“直译”就是将文言语句中的每一个词都落实到译文中去。直译要“一对一”地进行翻译，有一词一句便译一词一句；发语词、语气词等无法直接译出的虚词，可不译。要保持原文遣词造句的特点、风格特点。原则一：直译为主，字字落实吾求公数岁，公辟逃我，今公何自从吾儿游乎？【2024年新Ⅱ卷】我访求先生们好几年了，先生们都逃避我，现在先生们为何自愿跟随我儿交游呢？文言文翻译的两个基本原则

大本P232文言文中常见的修辞手法有比喻、借代、互文等，翻译这些含有修辞手法的句子，应根据其修辞手法的特点进行意译。修辞翻译要点示例分析比喻明喻。译为“像××一样+特点”火烈风猛，船往如箭：火势猛烈，风也刮得很凶，船像箭一样快速往前冲暗喻。译为“像××一样＋特点”夫秦王有虎狼之心：秦王有像虎狼一样凶狠的心肠。借喻。把喻体还原成本体，译出它所比喻的事物。北筑长城而守藩篱：在北边筑起长城来把守边疆。文言文翻译的两个基本原则

大本P234原则二：意译为辅，文通句顺修辞翻译要点示例分析译出它所代指的人或物沛公不胜杯杓，不能辞。

沛公承受不住酒力，不能前来告辞。互文指上下文各有交错省略而又互相补充，翻译时要把两部分合起来翻译。主人下马客在船。主人和客人一起下了马，来到船上。古人为了避粗俗、避忌讳、图吉利，或出于外交的需要，有时故意不直陈其事，而把话说得很含蓄，翻译时应还原其本来的意思。生孩六月，慈父见背：“见背”译为“去世”。借代互文婉辞用典封狼居胥：汉武帝时，大将军霍去病大败匈奴，追到狼居胥山，封山而还。“像霍去病那样建功立业”。翻译时不是照抄典故，一般要译出典故所包含的普遍意义（内涵）。直译为主意译为辅用词要准确文意必通畅字字有落实句式有体现翻译两大原则字不离词词不离句句不离段留凡朝代、年号、人名、地名、官职名、政区名、国名、典章制度及度量衡等专有名词或古今意义相同的词，皆保留不动。删删去有语法作用但没有词汇意义的虚词——结构助词（提宾、定后、取独）、句首发语词、句末语气词，无义连词和偏义复词的衬字。换单音节词换成现代汉语的双音节词；古今异义词、偏义复词换成现代词语；活用词、固定结构词换成现代汉语词；通假字换成本字。调特殊句式（状语后置、宾语前置、定语后置、主谓倒装）按照现代汉语的语法规范调整语序。补补出原文中被省略（主语、谓语、宾语、介词、判断词等）而现代汉语又不能省略的部分。变使用比喻、借代、婉曲、互文、用典等修辞手法、委婉说法或含蓄的外交辞令的句子，需根据语境灵活变通。六大秘诀01三关联考题

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关联考题】(2023·全国甲卷)指出文中画横线句子中的关键虚词，并把句子翻译成现代汉语。(周尧卿)尝知汀州宁化县，提点刑狱杨纮入境，微伺刺史善否，有被刑而耘苗者，纮就询其故。对曰：“贫以利故，为人直其枉，令不可欺，而我欺之，我又何怨？”纮至邑，不复他察，第以所闻荐之。知：主持，掌管；担任...知县

提点刑狱：宋代官职名，负责一路的司法、刑狱和监察，俗称“宪司”。

微伺：暗中伺察。微：隐蔽地，暗地里。被：通“披”,穿在身上或披在身上。【教考衔接】《陈涉世家》：“将军身披坚执锐，伐无道。”耘：除草。【教考衔接】《归去来兮辞》：或植杖而耘耔。

【大本P231-P232

关联考题】(2023·全国甲卷)指出文中画横线句子中的关键虚词，并把句子翻译成现代汉语。(周尧卿)尝知汀州宁化县，提点刑狱杨纮入境，微伺刺史善否，有被刑而耘苗者，纮就询其故。对曰：“贫以利故，为人直其枉，令不可欺，而我欺之，我又何怨？”纮至邑，不复他察，第以所闻荐之。就：接近，靠近；走近；趋向。【教考衔接】金就砺则利

三径就荒

以：因为为：替，给直其枉：给别人作假证；替他人证明其违法行为的合理性。枉，弯曲，弯屈，引申为行为不合正道或违法直，使……直（正确），证明……有理，纠正。何怨：宾语前置，怨何

【大本P232

关联考题】(2023·全国甲卷)指出文中画横线句子中的关键虚词，并把句子翻译成现代汉语。(周尧卿)尝知汀州宁化县，提点刑狱杨纮入境，微伺刺史善否，有被刑而耘苗者，纮就询其故。对曰：“贫以利故，为人直其枉，令不可欺，而我欺之，我又何怨？”纮至邑，不复他察，第以所闻荐之。译文：杨纮到了城邑，不再做其他考察，只凭借自己所听闻的情况举荐周尧卿。第：只是，仅。《与妻书》：吾诚愿与汝相守以死，第以今日事势观之

以：凭，凭借，根据

【大本P233

关联考题】（2022·全国乙卷，改编）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

武王克殷，召太公而问曰：“将奈其士众何？”太公对曰：“臣闻爱其人者，兼屋上之乌；憎其人者，恶其余胥。咸刈厥敌，靡使有余，何如？”王曰：“不可。”译文：武王打败了商朝，召见姜太公，问他说：“该拿那些商朝的将士和民众怎么办？”克：战胜，攻下奈...何：拿...怎么办【奈何：如何，怎么；怎么办；怎么样。

奈何取之尽锱铢。为之奈何。】墙壁yì1.割（草或谷类）2.杀代词，他们的，那些

【大本P233

关联考题】(2024·全国甲卷)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

陆逊晚年为杨竺等所谮zèn，愤郁而死。权后见其子抗，泣曰：“吾前听谗言，与汝父大义不笃，以此负汝。”以人主而自悔其过，开诚告语如此，其谁不感泣？此孙氏兄弟之用人，所谓以意气相感也。谮：说坏话诬陷别人。诋毁，诬陷。笃：专一，坚定以：因负：辜负，对不起我之前听信谗言，与你的父亲意见不和，致使你父亲郁郁而终，对不起你。我之前听信谗言，认为你父亲不笃定大义，因此辜负了你。我先前听信谗言，不坚定听取你的父亲的道义，因此对不起你。我先前听信谗言，不坚定与你父亲的大义，因此辜负了你。

吾前听谗言，与汝父大义不笃，以此负汝。译文：我先前听信谗言，和你的父亲君臣大义不够坚定专一，因此对不起你。

【大本P234

关联考题】(2022·浙江卷改编)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

圣人不然，以为天下之人，不幸而有罪，可以刑、可以无刑，刑之，而伤于仁；幸而有功，可以赏、可以无赏，无赏，而害于信。与其不屈吾法，孰若使民全其肌肤、保其首领，而无憾于其上；与其名器之不僭jiàn，孰若使民乐得为善之利而无望望不足之意。呜呼！知其有可以与之之道而不与，是亦志于残民而已矣。且彼君子之与之也，岂徒曰与之而已也，与之而遂因以劝之焉耳。故舍有罪而从无罪者，是以耻劝之也；去轻赏而就重赏者，是以义劝之也。盖欲其思而得之也。故夫尧舜、三代之盛，舍此而忠厚之化，亦无以见于民矣。与其...，孰若...：与其....，不如...屈，使弯曲、歪曲或妥协【然后知古人不屈道以徇私者，乃善处交游以全人己之美也。8月月考广州题】与其严格执法（可能导致百姓受罚），不如让百姓保全身体和生命，从而对上级（政府、君主）没有怨恨。

【大本P232

关联考题】(2022·浙江卷改编)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

圣人不然，以为天下之人，不幸而有罪，可以刑、可以无刑，刑之，而伤于仁；幸而有功，可以赏、可以无赏，无赏，而害于信。与其不屈吾法，孰若使民全其肌肤、保其首领，而无憾于其上；与其名器之不僭jiàn，孰若使民乐得为善之利而无望望不足之意。呜呼！知其有可以与之之道而不与，是亦志于残民而已矣。且彼君子之与之也，岂徒曰与之而已也，与之而遂因以劝之焉耳。故舍有罪而从无罪者，是以耻劝之也；去轻赏而就重赏者，是以义劝之也。盖欲其思而得之也。故夫尧舜、三代之盛，舍此而忠厚之化，亦无以见于民矣。名器：古代指代表等级、身份的名号（如爵位）和器物（如礼器、车马），是礼制的重要象征。僭：指超越自己的身份、等级使用不该拥有的名位或器物，即“僭越”。望望：急切盼望的样子

。不如让百姓乐于得到行善的好处而没有急切不能满足的地方

？

【大本P232

关联考题】(2022·浙江卷改编)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

圣人不然，以为天下之人，不幸而有罪，可以刑、可以无刑，刑之，而伤于仁；幸而有功，可以赏、可以无赏，无赏，而害于信。与其不屈吾法，孰若使民全其肌肤、保其首领，而无憾于其上；与其名器之不僭jiàn，孰若使民乐得为善之利而无望望不足之意。呜呼！知其有可以与之之道而不与，是亦志于残民而已矣。且彼君子之与之也，岂徒曰与之而已也，与之而遂因以劝之焉耳。故舍有罪而从无罪者，是以耻劝之也；去轻赏而就重赏者，是以义劝之也。盖欲其思而得之也。故夫尧舜、三代之盛，舍此而忠厚之化，亦无以见于民矣。而且那些君子给予他们的，难道仅仅说是给予他们而已？给予他们并趁机来勉励他们罢了。大本P236

[对点训练]1．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。上问爰盎曰：“今吴、楚反，于公意何如？”对曰：“不足忧也，今破矣。”上问曰：“计安出？”盎对曰：“吴、楚相遗书，言高皇帝王子弟各有分地，今贼臣晁错擅谪诸侯，削夺之地，以故反，名为西共诛错，复故地而罢。方今计，独有斩错，发使赦吴、楚七国，复其故地，则兵可毋血刃而俱罢。”上默然良久。后乃使中尉召错，绐载行市。错衣朝衣，斩东市。谒者仆射邓公为校尉，击吴、楚为将。还，见上。上问曰：“闻晁错死，吴、楚罢不？”邓公曰：“吴为反数十岁矣，发怒削地，以诛错为名，其意不在错也。且臣恐天下之士箝口不敢复言矣。”上曰：“何哉？”邓公曰：“夫晁错患诸侯强大不可制，故请削之，以尊京师，万世之利也。计划始行，卒受大戮，内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。”于是景帝喟然长息，曰：“公言善。吾亦恨之！”(选自《汉书·晁错传》)

七国之乱（七王之乱）：

汉景帝刘启即位后，中央专制皇权和地方诸侯国势力的矛盾日益激化。

汉景帝三年（公元前154年），汉景帝采用晁错的《削藩策》，先后下诏削夺楚、赵等诸侯国的封地。这时吴王刘濞bì（刘邦兄长刘仲之长子）就联合楚王刘戊（刘邦之弟刘交的孙子）、赵王刘遂、济南王刘辟光、淄川王刘贤、胶西王刘昂、胶东王刘雄渠等刘姓宗室诸侯王，以“清君侧”为名发动叛乱。

由于梁国的坚守（景帝之弟梁王刘武）和汉将周亚夫所率汉军的进击，叛乱在三个月内被平定。

七国之乱是地方割据势力与中央专制皇权之间矛盾的爆发。七国之乱的平定，标志着西汉诸侯王势力的威胁基本被清除，中央集权得到巩固和加强。大本P236

[对点训练]1．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。上问爰盎曰：“今吴、楚反，于公意何如？”对曰：“不足忧也，今破矣。”上问曰：“计安出？”盎对曰：“吴、楚相遗书，言高皇帝王子弟各有分地，今贼臣晁错擅谪诸侯，削夺之地，以故反，名为西共诛错，复故地而罢。方今计，独有斩错，发使赦吴、楚七国，复其故地，则兵可毋血刃而俱罢。”上默然良久。相，动作偏指一方。遗，送王，“使……称王”吴王和楚王给我送来书信，说高皇帝让子弟称王，每个人都有自己的封地。大本P236

[对点训练]1．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。后乃使中尉召错，绐载行市。错衣朝衣，斩东市。谒者仆射yè邓公为校尉，击吴、楚为将。还，见上。上问曰：“闻晁错死，吴、楚罢不？”邓公曰：“吴为反数十岁矣，发怒削地，以诛错为名，其意不在错也。且臣恐天下之士箝口不敢复言矣。”绐：同“诒”，欺骗；欺诈。谒者仆射：官名。谒者的长官。秦置，汉沿置。仆射掌朝廷礼仪与传达使命。谒者，1.官名。始置于春秋﹑战国时﹐秦汉因之。掌宾赞受事﹐即为天子传达。2.古时亦用以泛指传达﹑通报的奴仆。不：通“否”。与肯定词相对，用在句中表否定。《廉颇蔺相如列传》：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不?”《师说》：“或师焉,或不焉。”箝口：闭口，不言或不敢言。大本P236

[对点训练]1．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。上曰：“何哉？”邓公曰：“夫晁错患诸侯强大不可制，故请削之，以尊京师，万世之利也。计划始行，卒受大戮，内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。”于是景帝喟然长息，曰：“公言善。吾亦恨之！”(选自《汉书·晁错传》)卒：突然大戮：1.杀而陈尸示众。2.亦作"大僇"。大耻辱。杜：阻塞，堵塞；关闭，封闭；杜绝，制止。～门谢客，防微～渐。《谏逐客书》：强公室，杜私门。计划才实施，突然遭受杀身之祸，(这样一来)在朝廷之内堵住了忠臣的嘴，在朝廷之外替诸侯报了仇，我私下认为陛下不该这样做。喟然：形容叹气的样子。长息：长叹。恨：遗憾大本P237

[对点训练]2．(2020·全国卷Ⅱ)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

时上方乡神仙之事，蔡京引方士王仔昔以妖术见，朝臣戚里寅缘yínyuán关通。安中疏请自今招延山林道术之士，当责所属保任；并言京欺君僭上、蠹国害民数事。上悚然纳之。(选自《宋史·王安中传》)方：正。乡：通“向”，向往。方士：方术之士。古代自称能访仙炼丹以求长生不老的人。寅缘:指某种可资凭借攀附的关系。关通：①.贯通；连通。②禀报，传达。③勾结；串通。招延：①.招请，延请。②招致；求取。大本P237

[对点训练]2．(2020·全国卷Ⅱ)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

时上方乡神仙之事，蔡京引方士王仔昔以妖术见，朝臣戚里寅缘yínyuán关通。安中疏请自今招延山林道术之士，当责所属保任；并言京欺君僭上、蠹国害民数事。上悚然纳之。(选自《宋史·王安中传》)僭，超越本分，僭越。古代指地位在下的冒用在上的名义或礼仪、器物：僭伪（封建王朝称割据对立的王朝）。僭号：①冒用帝王的称号。②超越本分的封号。蠹，①蛀蚀器物的虫子：~虫。木~。书~。~鱼。②蛀蚀：流水不腐，户枢不~。~蛀。~害。~弊（弊病，弊端）。悚然，害怕，恐惧：毛骨~然。同时上奏蔡京欺君犯上，祸国殃民等事（几件事），皇上惊恐，采纳了他的进言。大本P237

[对点训练]3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

元末方国珍起海上，不能制，以重位授之。国珍开府庆元，求士为己用。国珍闻(詹)鼎有才，以计擒之。鼎为所获，无奈，因为之尽力，为其府都事，有廉名。国珍弟平章事，有人犯法，属鼎治，鼎论如法。平章之妻受赇，请于鼎。持不可，曰：“今方氏欲举大谋，当用天下贤士，一心守法，曷使妇人得预事乎？”不许。妻怒，谮之，系鼎狱，半载乃释。复起，为上虞制。上虞与伪吴王张士诚地相错，军吏贵臣甚众，以鼎儒生，不习边事，屡违约。鼎会众于庭，引一驿丞，责以不奉公，斩之。在庭者皆股栗，膝行请罪，膝屈久不能起，乃罢。后虽元帅、万夫长有所陈说，皆长跪以言，不敢举目视其面。鼎临事有才，简牍满前，须臾而决。至正末，我兵临庆元城下，国珍惧，乘楼船遁于海。上怒，欲举兵诛之。莫为计，鼎为草表谢，辞甚恭而辩。上读表，曰：“孰谓方氏无人哉？是可以活其命矣。”乃赦之，不问。更以国珍为右丞，鼎亦召至京师。(选自《逊志斋集》)《逊志斋集》共24卷，收录了方孝孺的政论、散文、书信、杂文、诗歌等作品，由其门人整理编纂而成。核心思想儒家正统：强调君臣大义、道德操守，批判暴政与功利主义。治国理念：主张仁政、重民本、举贤才，提倡恢复井田制与周代礼乐。文以载道：反对浮华文风，倡导文章应服务于社会教化。方孝孺，字希直，号逊志，浙江宁海人，明初著名理学家、散文家，被称为“正学先生”。以儒家正统自居，学识渊博且性格刚直。关键经历：方孝孺年幼时十分机警敏捷，两眼炯炯有神，每天读书超过一寸厚。乡亲们称他为“小韩愈”。成年后跟着宋濂学习，宋濂的门生中的知名文人都不及他。曾担任建文帝的老师，主持《明太祖实录》等重要典籍的编修。靖难之役后，因拒绝为明成祖朱棣草拟即位诏书，被灭十族，成为中国历史上忠君的典型代表。朱棣谋士姚广孝：“城下之日，彼必不降，幸勿杀之。杀孝孺，天下读书种子绝矣。”大本P237

[对点训练]3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

元末方国珍起海上，不能制，以重位授之。国珍开府庆元，求士为己用。国珍闻(詹)鼎有才，以计擒之。鼎为所获，无奈，因为之尽力，为其府都事，有廉名。方国珍，又名方谷珍，台州黄岩（今浙江黄岩）人，元末明初浙东农民起义军领袖。方国珍屡次起兵，控制浙东沿海。元朝政府几次派兵征剿都失败了，迫于内忧外患（还有其他红巾军等起义），只好改为招抚。他们不断给方国珍加官进爵，从“徽州路治中”到“海道运粮漕运万户”，最后到“江浙行省左丞”等高位。“开府庆元”指的是方国珍在接受元朝招安后，被允许在庆元路（今浙江宁波）建立自己的官府（帅府），并像朝廷的三公（如太尉、司徒、司空）、大将军一样，自行任命属官和僚属。大本P237

[对点训练]3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

元末方国珍起海上，不能制，以重位授之。国珍开府庆元，求士为己用。国珍闻(詹)鼎有才，以计擒之。鼎为所获，无奈，因为之尽力，为其府都事，有廉名。为所：表被动因：于是，就为：1.替，给；2.担任詹鼎被俘获后，没有办法，于是为他尽心尽力做事，担任庆元府都事一职，有廉洁的名声。大本P237

[对点训练]3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

元末方国珍起海上，不能制，以重位授之。国珍开府庆元，求士为己用。国珍闻(詹)鼎有才，以计擒之。鼎为所获，无奈，因为之尽力，为其府都事，有廉名。为所：表被动因：于是，就为：1.替，给；2.担任詹鼎被俘获后，没有办法，于是为他尽心尽力做事，担任庆元府都事一职，有廉洁的名声。大本P237

[对点训练]3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

国珍弟平章事，有人犯法，属鼎治，鼎论如法。平章之妻受赇，请于鼎。持不可，曰：“今方氏欲举大谋，当用天下贤士，一心守法，曷使妇人得预事乎？”不许。妻怒，谮之，系鼎狱，半载乃释。

复起，为上虞制。上虞与伪吴王张士诚地相错，军吏贵臣甚众，以鼎儒生，不习边事，屡违约。鼎会众于庭，引一驿丞，责以不奉公，斩之。曷：怎么；为什么。《归去来兮辞》：“寓形宇内复几时，曷不委心任去留。”预：通“与”，参与。谮：说坏话诬陷别人。诋毁，诬陷系狱：囚禁于牢狱；关押进监狱。【下狱】习：熟悉；通晓。大本P237

[对点训练]3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

国珍弟平章事，有人犯法，属鼎治，鼎论如法。平章之妻受赇，请于鼎。持不可，曰：“今方氏欲举大谋，当用天下贤士，一心守法，曷使妇人得预事乎？”不许。妻怒，谮之，系鼎狱，半载乃释。

复起，为上虞制。上虞与伪吴王张士诚地相错，军吏贵臣甚众，以鼎儒生，不习边事，屡违约。鼎会众于庭，引一驿丞，责以不奉公，斩之。詹鼎在庭内会见众官员，拉来一个驿丞，因不奉行公事而责备他，并杀了他。大本P237

[对点训练]3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

在庭者皆股栗，膝行请罪，膝屈久不能起，乃罢。后虽元帅、万夫长有所陈说，皆长跪以言，不敢举目视其面。鼎临事有才，简牍满前，须臾而决。

至正末，我兵临庆元城下，国珍惧，乘楼船遁于海。上怒，欲举兵诛之。莫为计，鼎为草表谢，辞甚恭而辩。上读表，曰：“孰谓方氏无人哉？是可以活其命矣。”乃赦之，不问。更以国珍为右丞，鼎亦召至京师。股栗：指大腿发抖，形容极度恐惧的状态临事：遇事或处事简牍：1、古代书写用的竹木片。亦泛指书写用品。2、指文书；书籍；书简。谢：谢罪直译为主意译为辅用词要准确文意必通畅字字有落实句式有体现翻译原则字不离词词不离句句不离段01四扣住语境，落实采分点一、强化翻译语境意识1.利用语境揣摩大意2.利用语境补出省略成分，疏通大意3.利用语境突破难点词

二、强化翻译采分点意识采分点一

实词——思考是否为5种特殊实词：通假字、多义词、古今异义词、活用词语（名词用作状语、形容词用作动词、意动用法、使动用法等）、特殊难理解词语采分点二虚词——思考译或不译采分点三句式——思考是否为特殊句式①判断句

②被动句

③倒装句：状后、定后、宾前、主谓倒装④省略句

⑤固定句式（结构）[1]阅读下面的文言文，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。苏琼，字珍之，武强人也。琼幼时随父在边，尝谒东荆州刺史曹芝。芝戏问曰：“卿欲官不？”对曰：“设官求人，非人求官。”芝异其对，署为府长流参军。文襄以仪同开府，引为刑狱参军，每加勉劳。旧制以淮禁，不听商贩辄度。淮南岁俭，启听淮北取籴。后淮北人饥，复请通籴淮南，遂得商贾往还，彼此兼济，水陆之利，通于河北。听：听凭，任凭，允许辄：总是，动辄，动不动就度：渡河岁俭：年成歉收。取籴：买粮。

扣住语境，落实采分点以前制度规定淮河为禁区，不允许商贩渡河通商。淮南闹饥荒，苏琼上奏说应允许商贩到淮北买粮。[1]阅读下面的文言文，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。苏琼，字珍之，武强人也。琼幼时随父在边，尝谒东荆州刺史曹芝。芝戏问曰：“卿欲官不？”对曰：“设官求人，非人求官。”芝异其对，署为府长流参军。文襄以仪同开府，引为刑狱参军，每加勉劳。旧制以淮禁，不听商贩辄度。淮南岁俭，启听淮北取籴。后淮北人饥，复请通籴淮南，遂得商贾往还，彼此兼济，水陆之利，通于河北。岁俭：年成歉收。表示歉收的：歉岁、灾年、凶年、荒年、饥馑、年谷不登、不熟...《榖梁传·襄公二十四年》：一谷不升谓之嗛qiàn（歉），二谷不升谓之饥，三谷不升谓之馑，四谷不升谓之康，五谷不升谓之大侵。表粮食丰收的：稔、穰、登、升、丰、饶、赡、足、给、盈、馀...扣住语境，落实采分点[2]阅读下面的文言文，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

淮安沈通明，尝为前明总兵官。任侠轻财，士大夫皆称之。顺治二年，先是有巡抚田仰者，素习通明之为人，加礼遇焉；至是见明(明朝)将亡，遂属其家通明，而身自浮海去。通明匿仰妻子他所。

会清军渡淮，购仰妻子急，踪迹至通明家。是时通明杜门久矣。捕者围其居，通明走入寝门，饮酒数斗，裂束帛缚其爱妾，负之背，牵骑手弓矢以出，大呼曰：“若辈亦知沈将军耶！”遂注矢拟捕者，皆逡巡引却。通明疾驰，与爱妾俱得脱。(清军)很紧急地悬赏捉拿田仰的妻子儿女，追踪(他们的)行迹直到沈通明家。吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。乃自刎而死。《史记·项羽本纪》我听说汉王用金千金(古时以黄铜为金),封邑万户悬赏征求我的脑袋,我送你个人情吧。3.阅读下面的文言文，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

贾逵，真定藁城人。隶拱圣【宋代禁军之一】为卒，至殿前班副都知。从狄青征侬智高【北宋中期广西广源州（今靖西、田东一带）的少数民族首领】，战于归仁驿。既陈，青誓众曰：“不待令而举者斩！”时左将孙节战死，逵为右将军先锋将，私念所部兵数困易衄[nǜ]，兵法先据高者胜，苟复待命而贼乘胜先登，吾事去矣。即日引军趋山。既定，贼至，逵麾众驰下，仗剑大呼，断贼为二。贼首尾不相救，遂溃。逵诣青请罪，青拊其背劳谢之。摆好阵势之后，狄青向众人宣誓说：“不等发令就行动的人斩首！”誓众：誓师﹐诫众人。4.（2021·新高考Ⅰ卷，改编）把文中画横线的语句翻译成现代汉语，并体会如何精准翻译重点实词。

上患吏多受赇，密使左右试赂之。有司门令史受绢一匹，上欲杀之，民部尚书裴矩谏曰：“为吏受赂，罪诚当死。但陛下使人遗之而受，乃陷人于法也，恐非所谓‘道之以德，齐之以礼’。”上悦，召文武五品已上告之曰：“裴矩能当官力争，不为面从，傥每事皆然，何忧不治？”译文：皇上担心官吏中多有接受贿赂的，暗地里叫身边人贿赂官员进行试探。5.（2022·全国甲卷，改编）把文中画横线的语句翻译成现代汉语，并体会如何精准翻译重点虚词。

陈轸曰：“臣见商于之地不可得，而患必至也。”王曰：“何也？”对曰：“夫秦所以重王者，以王有齐也。今地未可得而齐先绝，是楚孤也，秦又何重孤国？且先绝齐，后责地，必受欺于张仪。是西生秦患，北绝齐交，则两国兵必至矣。”楚王不听，曰：“吾事善矣！子其弭mǐ口无言，以待吾事。”楚王使人绝齐。译文：楚王不听从，说：“我的事办好了！你还是闭嘴不言，等待我的好事吧。”平息，停止，消除：～谤（止息诽谤）。～兵（平息战争）。安抚，安定：内～父兄，外抚诸侯。顺服：～从。弓末的弯曲处。弭5.（2022·全国甲卷，改编）把文中画横线的语句翻译成现代汉语，并体会如何精准翻译重点虚词。

陈轸曰：“臣见商于之地不可得，而患必至也。”王曰：“何也？”对曰：“夫秦所以重王者，以王有齐也。今地未可得而齐先绝，是楚孤也，秦又何重孤国？且先绝齐，后责地，必受欺于张仪。是西生秦患，北绝齐交，则两国兵必至矣。”楚王不听，曰：“吾事善矣！子其弭mǐ口无言，以待吾事。”楚王使人绝齐。责任，分（fèn）内应做的事：～任。职～。～无旁贷。要求：～求。～令。～成。指摘过失：求全～备。～怪。斥～。～罚。谴～。质问，诘（jié）问：～问。～难。～让。旧指为了惩罚而打：鞭～。杖～。责6.（2023·新课标Ⅱ卷，改编）把文中画横线的语句翻译成现代汉语，并体会如何精