常州市人教版七年级下册期末期末非选择题

常州市人教版七年级下册期末期末非选择题一、实验探究综合题1．某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量。首先，取一粒核桃仁，称其重量为5克，切取一部分用做实验材料，称其重量为0.5g。然后，组装了如下图所示的实验装置。（1）用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热。水量多少合适呢？水量过多，温度变化过小，不易读数；水量过少，则可能出现________现象，从而造成较大的误差。所以，将水量定为20毫升。（2）要获得较为准确的测量结果，什么时候将燃烧后的核桃仁从锥形瓶下移开，并记录温度计上显示的温度呢？经过讨论，形成了以下三种不同意见，其中最为科学合理的是___________(填字母）。A．火焰熄灭时B．核桃仁灰烬凉透时C．温度计显示的温度不再升高时（3）已知1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的能量。测定锥形瓶中水的温度升高了10℃，请计算每克核桃仁中含有的能量____焦，这粒核桃含有的能量是__________焦（不考虑能量散失造成的误差）。（4）从这粒核桃仁上再取相似大小的两块，分别用相同的装置、同样的做法重复测量，计算出这粒核桃仁中含有的能量分别是8544焦、8610焦。根据这三次计算的结果，确定最接近这粒核桃仁含有能量真实值的数值。________焦。2．请根据淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化程度的曲线图回答．（1）图中表示淀粉消化过程的曲线是_____。口腔中，淀粉在唾液_____酶的作用下，部分被分解为麦芽糖。（2）蛋白质在消化道的[C]_____开始被消化。（3）图中D代表的消化器官是_____。3．下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：（1）图中[A]是___________系统,完成图中①过程的主要器官是___________。（2）②过程是通过[B]___________系统和血液循环系统共同完成的。（3）血液循环途径可分为____________循环和__________循环。（4）夏天，人的饮水量增加，排尿却减少，其原因是大部分水分由生理过程[___]排出(填数字)。（5）上述生理活动，主要受神经系统的调节，但也受到__________调节的影响。二、实验探究综合题4．图1为人体呼吸系统组成图，图2为肺内及组织中气体交换示意图，请据图回答下列问题：（1）图1中，人体与外界进行气体交换的场所是___（填字母）。（2）图2中，外界与⑤___之间的气体交换是通过呼吸运动实现的。（3）图2中，血液与组织细胞之间的气体交换是通过___实现的。血液中的③___进入细胞内，细胞氧化分解有机物，产生二氧化碳和水，并释放___。5．如图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线。请分析回答：（1）曲线AB段表示______时肺内气压的变化。（2）曲线发生BC段变化时，呼吸肌______，胸廓的前后、左右、上下径都______。（3）本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标系中的点______，此时肺内气压与大气压______。6．如图是演示呼吸运动教具的模型图，据图回答：（1）写出下列字母所代表的结构名称：A___________B_______C____________D_____（2）甲图表示_______（填“吸气”或“呼气”）（3）用手向下拉D，C内的容积会___________（填“扩大”或“缩小”），B就会变_____（填“大”或“小”）这个过程模拟的是_____（填“吸”或“呼”）气过程。（4）某种刺激导致我们剧烈咳嗽，此时D是处在_______（填“向上”或“向下”）位置。三、实验探究综合题7．下面图示中，图1是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2是显微镜下观察到的视野图像；图3是显微镜下观察到的人血的永久涂片。请据图回答。（1）图1中湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加_______，目的是为了_______________________________________。通常情况下，使用_____倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。（2）图2是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图像。你认为[3]是______血管；[2]是________血管，判断依据是_____________。（3）当我们身体内有了炎症，图3中[]____________的数量会增多，A是__________，A与C在结构上的区别是C有________，D的作用是__________________8．下图是人体血液循环示意图，请据图回答：（1）人体心脏是由四个腔组成，其中[A]是_____、[B]是_____。心脏结构中壁最厚的腔是[_____]____，血液只能由A流向C，由B流向D，是因为A、C之间和B、D之间有_______。（2）血液由C射出，流经a、b到B的循环途径叫_____；另一循环称为______，其循环途径为______。（用图中字母表示）（3）与B相连的血管内流_____血，这种血液的特征是______。9．下图为人体血液循环模式图，请据图回答。（1）人体血液循环分为体循环和肺循环，图中能完整表示出的是______循环，该循环的起点是______。（2）在心脏①与②、③与④之间，有防止血液倒流的______，保证血液在心脏只能从心房→______→动脉。（3）当血液流经肺泡周围的______时，血液中的氧气将会_____（填“增加”或“减少”），血液变为______血。四、实验探究综合题10．读图理解如下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D表示人体的四大系统，①～⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题：(1)图中A系统是________系统，C系统是________系统。(2)在B系统中能进行气体交换的器官是______，外界的氧气通过过程②进入B系统时，膈肌处于_______状态。(3)氧气从B系统通过③过程进入C系统是通过______作用实现的。气体交换后，血液发生的变化是_______________________________________________________________(4)某人患肩周炎，口服消炎药进行治疗，药物至少需要_____次经过心脏才能到达病灶。(5)D系统中形成尿液的器官是_____，若尿液中发现血细胞和大分子蛋白质，则发生病变的部位可能是肾单位的___________。(6)图中所示与外界相连的②④⑤⑥途径中，不属于排泄的是____。11．下图为肾单位结构示意图，请回答下列问题：（1）肾单位是由图中[_____]_____、[_____]_____和[_____]_____三部分构成。（2）重吸收是指原尿中的_____、_____和_____被肾小管重新吸收到中的过程。（3）④中的液体是_____，如果在检查中发现尿液有红细胞和大量蛋白质，请推测可能出现病变的部位是_____（填写结构名称））。12．下图表示人体某结构中及此处部分毛细血管的示意图，据图回答下列问题:（1）毛细血管管径很小，只允许__________单行通过，管壁很薄，管内血流速度_______，适于进行物质交换。（2）若甲为大脑:则①处二氧化碳浓度比②处__________（填“高”或“低”）；若甲为肺泡：则②处氧浓度比①处__________（填“高”或“低”）；（3）若甲为小肠：则甲内参与蛋白质消化的消化液是由__________分泌的，被消化后的终产物进入血液要穿过__________层细胞；若甲为健康人的肾小管:则其内的__________被全部重吸收回毛细血管中。（4）若②处比①处降低血糖的激素多，则甲代表的内分泌腺是__________。五、实验探究综合题13．世界卫生组织的事故调查显示，大约50%﹣60%的交通事故与酒后驾驶有关．醉洒者驾驶不稳，神志不清，还可能会“闯红灯”，更增加了交通事故的发生．因此，我国管理部门近几年不断地加大处罚力度，但有些人置若罔闻．仍抱着侥幸心理酒后驾车上路．请结合如图冋答下列问题：（1）我们会自觉遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则．这属于什么类型的反射活动？_____（填写简单反射/复杂反射）．能够感受“红灯”刺激的是眼中的[_____]_____结构．（2）“醉酒”者常常表现出走路不稳的现象，这是由于酒精麻痹了图中的[_____]_____造成的．（3）下面是甲乙二人在“酒驾”交通事故中受伤情况：甲：眼睛失明，医生检查其眼球正常，则受伤部位可能是图中的[_____]_____．乙：医生用针刺其指尖，此人有感觉，但是没有缩手，则受伤部位可能是图中的[_____]_____．以下能正确表示他感觉痛的传导通路的是_____A．A→B→C→D→EB．A→B→C→F→⑤C．E→D→C→B→AD．E→D→C→F→⑤（4）过量饮酒有害于神经系统的健康，酒后驾车还会出现交通事故，甚至丧命．请你为机动车司机们写一条劝告语_____．14．2022年2月，北京和张家口将联合举办第24届冬奥会。冰球是冬奥会上一种在冰上进行的比赛项目，我们国家有越来越多的青少年从事此运动。请回答下列问题：（1）冰球运动员经过反复训练后能准确判断球的方向并将球打出，这一过程属于______反射。（2）图1为完成此过程的示意图。据图分析：①动员可以看清快速移动的冰球，其原因主要是[1]____的曲度可以调节；②光线经调节和折射后在[2]____上成像并产生兴奋，经视神经传导至[3]_____形成视觉；③大脑对信号进行加工处理后发出指令，最终传至机体各处相应的[4]_____，共同完成击球动作。（3）图2表示运动员的击球动作，此动作依赖于______、骨骼肌和关节等结构共同完成。此时，左臂所示的肌肉状态为______。a.5舒张，6收缩b.5收缩，6舒张c.5和6同时收缩d.5和6同时舒张（4）在进行冰球比赛时，运动员依靠______（填结构名称）维持身体平衡，完成各种动作的快速转换。15．清晨，周明吃了鸡蛋炒米饭。上午他参加体育中考。1000米测试开始，听到枪响，周明立刻冲了出去。最后100米时，虽然已是大汗淋漓、呼吸急促、腿部沉重，但他仍咬紧牙关，奋力冲刺，最终取得了好成绩。请结合人体部分生理活动示意图回答：（1）米饭的主要成分是淀粉。淀粉在消化道中被消化，以终产物a--_____的形式进入C系统。正常情况下，C系统中a的浓度在_____（激素）的调节下能保持恒定。（2）C系统中血液里的______为全身细胞输送氧，保证了人体正常生理活动的进行。（3）D是_____系统，形成尿液的器官是______。（4）与“大汗淋漓、呼吸急促”有直接相关的生理过程有[____]（用图中的数字表示）。（5）周明听到枪响后立刻起跑，这一活动属于_____反射。【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、实验探究综合题1．沸腾C168084008610【解析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）种子的成分解析：沸腾C168084008610【解析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）种子的成分包括有机物（淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（水和无机盐）。有机物含有碳，能够燃烧；而无机物一般不含有碳，不能燃烧。（3）为了尽量减少实验结果的误差，设置重复组的必要性。【详解】（1）用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热，水要适量（20毫升）。水量过多，温度变化过小，不易读数；水量过少，则可能出现沸腾现象，从而造成较大的误差。（2）火焰熄灭时，还有余热，此时若及时计数，会导致数据偏低，A错误；核桃仁灰烬凉透时，由于这一过程热量的散失，会导致数据偏低，B错误；温度计显示的温度不再升高时，说明不再有热量产生，此时记录数据比较科学，C正确。（4）已知1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的能量。测定锥形瓶中水的温度升高了10℃，请计算这粒核桃仁中含有的能量：4.2焦×20毫升×10×10=8400焦。每克核桃仁中含有的能量是：8400÷5=1680焦。（5）为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，因此应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值。即（8400+8544+8610）÷3≈8518。【点睛】解答此类题目的关键是学会测量食物的热价。2．X淀粉胃小肠【分析】淀粉、脂肪、蛋白质是大分子物质，必须经过消化才能被人体吸收，其中A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠。【详解】（1）淀粉是在口腔内被初解析：X淀粉胃小肠【分析】淀粉、脂肪、蛋白质是大分子物质，必须经过消化才能被人体吸收，其中A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠。【详解】（1）淀粉是在口腔内被初步消化，在唾液淀粉酶的作用下被消化为麦芽糖，在小肠内被最终消化，所以曲线X是淀粉的消化。（2）蛋白质是在C胃中被初步消化，在小肠内被最终消化。（3）D小肠是消化的主要器官，含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，淀粉、脂肪和蛋白质都在小肠被消化吸收。【点睛】“三大营养物质”的消化是中考的重点，对这部分内容一定要理解掌握，可通过图的形式寻找规律，进一步理解巩固。3．消化小肠呼吸体肺③激素【详解】试题分析：根据所学的知识分析可知：A系统是食物进入体内的系统应该判定为消化系统，C系统题干中已经给出答案是循解析：消化小肠呼吸体肺③激素【详解】试题分析：根据所学的知识分析可知：A系统是食物进入体内的系统应该判定为消化系统，C系统题干中已经给出答案是循环系统，通过模式图也可以看出该系统把几个系统有机的联系到一起，是因为它具有运输功能的原因．B系统所示是空气与人体进行交换的过程，故为呼吸系统．在图示中①是在消化系统中食物的营养成分进入血液循环的过程，代表消化吸收过程；图示中②是肺泡内的气体交换过程；图示中③是汗液的分泌过程；图示中④是肾小球的过滤与肾小管的重吸收过程。（1）通过识图分析可知食物中的营养成分必须经过消化吸收过程，变成溶于水的物质才能进入血液循环系统，故①指消化和吸收过程，人体完成消化和吸收功能的主要器官是小肠。（2）图示中②是肺泡内的气体交换过程，发生在血液和肺泡之间，是通过气体扩散作用实现的。是通过呼吸系统和血液循环系统共同完成的。（3）血液循环途径可分为体循环和肺循环。（4）人体内废物的排出有三个过程一个是以气体的形式通过呼吸系统排出；另一个是以汗液的形式通过皮肤排出；第三个是以尿的形式通过泌尿系统排出。在这个三个过程中水分的排出都有，水分的排出主要是通过泌尿系统以尿的形式排出。而在炎热的夏天，人的饮水量增加，人体为了降温排出了大量的汗液，所以有一部分水分是以汗液的形式被排出了。（5）人体内的各种生理活动都不是一个器官或系统能独立完成的，需要在神经系统的支配下，各个器官、系统分工协作共同完成的。但也受到激素调节的影响。【考点定位】本题考查的是食物的消化和吸收，血液循环，人体内废物的排除途径，肺泡内的气体交换，神经和激素调节，综合性强，知识跨度大，对生物学知识的迁移运用，并且要将知识与图形的转换相联系，难度中上，属于掌握层次。二、实验探究综合题4．E肺泡气体扩散作用氧气能量【分析】（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的解析：E肺泡气体扩散作用氧气能量【分析】（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。图1中A鼻腔，C咽，B喉，D气管，E肺。（2）图2表示的是肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化。

图2中各部分的名称分别是：①是氧气，②是二氧化碳，③是氧气，④是二氧化碳，⑤是肺泡，据此解答。【详解】（1）图1中，E肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此，人体与外界进行气体交换的场所是E肺。（2）图2中，肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。吸气时，肋间肌收缩，肋骨上举，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和前后径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺内压小于外界大气压，外界的气体进入肺，完成吸气动作；呼气时正好相反。因此，肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动来实现的。（3）气体的扩散作用的原理是，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。图2中，血液与组织细胞之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的。血液中的③氧气进入细胞内，最终在细胞内的线粒体中参与呼吸作用，分解有机物，为生命活动提供能量。【点睛】本题考查人体内的气体交换，即肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化，考查学生识图分析能力。5．吸气舒张变小B相等【解析】呼吸运动的过程是：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进解析：吸气舒张变小B相等【解析】呼吸运动的过程是：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。（1）曲线发生AB段变化时，肺内气压小于外界大气压，是吸气过程。肋间肌和膈肌都收缩，肺的容积增大，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气。（2）由图看出曲线BC段，肺内气压高于外界大气压，肺内部分气体排出体外，是呼气时肺内气压的变化。当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。（3）AB是吸气过程，BC是呼气过程。因此本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标中的B，B点还是呼气开始的一瞬间。此时肺内气压与大气压的气压差是0，表示肺内气压与大气压的值相等，既不吸气也不呼气。6．呼吸道肺胸廓膈肌呼气扩大大吸向上【分析】分析题图：A代表呼吸道、B代表肺、C代表胸廓、D代表膈肌。解析：呼吸道肺胸廓膈肌呼气扩大大吸向上【分析】分析题图：A代表呼吸道、B代表肺、C代表胸廓、D代表膈肌。【详解】（1）呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。结合题图可知：A代表呼吸道、B代表肺、C代表胸廓、D代表膈肌。（2）人呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小；同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。故图甲表示呼气过程。（3）人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大，这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。所以，用手向下拉D膈肌，C胸廓内的容积会扩大，B就会变大。这个过程模拟的是吸气过程。（4）剧烈咳嗽时是急剧的呼气动作，此时膈肌舒张，D隔肌顶部向上。【点睛】解答此类题目的关键是掌握吸气和呼气时膈肌、胸廓和肺的状态。三、实验探究综合题7．清水保证小鱼的正常呼吸低（倍）静脉毛细血管只允许红细胞单行通过C白细胞红细胞细胞核促进止血，加速凝血（或者止血，凝血）解析：清水保证小鱼的正常呼吸低（倍）静脉毛细血管只允许红细胞单行通过C白细胞红细胞细胞核促进止血，加速凝血（或者止血，凝血）【分析】图中2中，1中的血液从主干流向分支，所以是动脉；2中的血液红细胞单行通过，所以是毛细血管；3中的血液从分支汇流而来，所以是静脉。图3中A红细胞、B血浆、C白细胞、D血小板。【详解】（1）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，吸收水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。小鱼尾鳍内含色素，颜色深，视野较暗，因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜，低倍镜比高倍镜的视野亮。（2）用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。图中3是静脉血管，2是毛细血管，因红细胞是单行通过的。（3）A是红细胞，数量最多，呈两面凹的圆饼状，没有细胞核，能运输氧和部分二氧化碳。B是血浆，能运载血细胞，运输营养物质和废物。C是白细胞，个体最大，数量最少，有细胞核，能穿透血管壁，能够吞噬病菌，因此，A与C在结构上的区别是C有细胞核；D是血小板，是体积最小的血细胞，无细胞核，其主要功能是促进止血、加速凝血。【点睛】回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。8．右心房左心房D左心室瓣膜肺循环体循环DdcA动脉含氧量高【分析】图中A是右心房、B是左心房、C是右心室、D是左心室解析：右心房左心房D左心室瓣膜肺循环体循环DdcA动脉含氧量高【分析】图中A是右心房、B是左心房、C是右心室、D是左心室，a是肺动脉、b是肺静脉、c是上下腔静脉、d是主动脉。【详解】（1）人体心脏是由四个腔组成，其中A是右心房、B是左心房、C是右心室、D是左心室。心脏的四个腔中，由于心房只是把血液从心房压入心室，而心室需要把血液压入全身，所以心室壁比心房壁厚；左心室是体循环的开始，路线比较长，需要较大的压力，而右心室是肺循环的开始，路线较短，压力不需要太大，所以，左心室壁比右心室壁要厚。故心脏结构中壁最厚的腔是D左心室。心脏四腔内，由A流向C，由B流向D，都有房室瓣膜，它们可以保证血液定向流动，由心房流向心室。（2）血液由C右心室射出，流经a肺动脉、肺、b肺静脉到B左心房的循环途径叫肺循环；另一循环称为体循环，其循环途径为D左心室、d主动脉、c上下腔静脉、A右心房。（3）与B左心房相连的血管是肺静脉，里面流的是从肺中流出的动脉血，这种血液的特征是含氧量高。【点睛】考查心脏的结构和血液循环途径。9．（1）肺，［②］右心室（2）瓣膜、心室、（3）［⑤］毛细血管、增加，动脉【详解】试题分析：图中①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、5头部和上肢处的毛细血管、6肺泡周围的毛细血管、7肺动脉解析：（1）肺，［②］右心室（2）瓣膜、心室、（3）［⑤］毛细血管、增加，动脉【详解】试题分析：图中①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、5头部和上肢处的毛细血管、6肺泡周围的毛细血管、7肺动脉、8上下腔静脉。（1）人体的血液循环分为体循环和肺循环，图中能完整表示出的是肺循环，其途径是2右心室→7肺动脉→6肺部毛细血管→7肺静脉→3左心房，因此该循环的起点是2右心室；（2）在心脏①与②、③与④之间，有防止血液倒流的瓣膜，保证血液在心脏只能从心房→心室→动脉；（3）血液流经6肺泡周围的毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，因此当血液流经肺泡周围的毛细血管时，血液中的氧气将会增加，血液变为动脉血，此血液最先到达心脏的左心房。点睛：解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液变化以及正确认识图中各结构的名称和各箭头的含义。四、实验探究综合题10．消化循环肺收缩气体扩散静脉血变成动脉血2（两）肾脏肾小球④【分析】图示中，A、B、C、D分别表示人体的消化系统、呼解析：消化循环肺收缩气体扩散静脉血变成动脉血2（两）肾脏肾小球④【分析】图示中，A、B、C、D分别表示人体的消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统；①、②、③、④、⑤、⑥分别表示吸收、肺的通气、肺泡内的气体交换、排遗、排尿、排汗等人体的生理过程。【详解】(1)分析图可知：食物由消化道进入A系统，因此A系统是消化系统，C是消化后的食物经过①吸收后进入C系统，因此C系统是循环系统。(2)分析图可知B是呼吸系统，气体通过呼吸道进入B呼吸系统中，然后再在肺内进行气体交换，肺是气体交换的主要器官，外界的氧气通过过程②肺的通气进入B系统时，膈肌和肋间肌都处于收缩状态，膈顶部下降，完成吸气动作。(3)外界的氧气从B呼吸系统通过③肺泡内的气体交换过程进入C循环系统是通过气体的扩散作用实现的，气体总是从含量高的地方向含量低的地方扩散，在肺泡内氧气向血液扩散，血液里的二氧化碳向肺泡里扩散，直到气体达到平衡为止。气体经过肺泡处的交换后，含有少的静脉血变成含氧多的动脉血。(4)某人患肩周炎，口服消炎药进行治疗，药物随血液流动的途径是：上臂静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→上肢动脉→毛细血管，所以药物到达患病部位需要经过心脏2次。因此，某人患肩周炎，口服消炎药进行治疗，药物至少需要2次经过心脏才能到达病灶。(5)D是泌尿系统，尿液的形成尿液的器官是肾脏，尿液的形成包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此，若尿液中发现血细胞和大分子蛋白质，主要是由于肾小球的通透性过大，使原来不能滤过的血细胞和大分子蛋白质滤过，从而随尿排出。则发生病变的部位可能是肾单位的肾小球。(6)人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄；排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出。图中②⑤⑥都是排泄的主要途径。人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗，④是排遗不属于排泄。因此，图中所示与外界相连的②④⑤⑥途径中，不属于排泄的是④。【点睛】解答此题的关键是熟知人体的八大系统及系统间的关联性。11．②肾小球④肾小囊⑤肾小管所有的葡萄糖大部分的水部分无机盐原尿肾小球【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单解析：②肾小球④肾小囊⑤肾小管所有的葡萄糖大部分的水部分无机盐原尿肾小球【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小球、肾小囊、肾小管组成。肾小体包括②肾小球和[④肾小囊。因此，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（2）尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。（3）图中①是入球小动脉、②肾小球；③出球小动脉、④肾小囊、⑤肾小管。【详解】（1）构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，由⑤肾小管和肾小体组成，肾小体由②肾小球和④肾小囊组成。（2）尿的形成要经过④肾小球的滤过和⑤肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。（3）④肾小囊中的液体是原尿。正常情况下，大分子蛋白质和血细胞是不能通过肾小球滤过到原尿里的，只有肾小球发生炎症时，其通透性过大，大分子蛋白质和血细胞才能滤过到原尿并进入尿液。因此，如果在检查中发现尿液有红细胞和大量蛋白质，推测可能出现病变的部位是肾小球。【点睛】此题考查肾单位的组成和尿的形成过程有关知识点。12．红细胞最慢低高胰腺、肠腺两葡萄糖胰岛【分析】图示表示人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图：血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细解析：红细胞最慢低高胰腺、肠腺两葡萄糖胰岛【分析】图示表示人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图：血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走。【详解】（1）血液与组织细胞间进行物质交换的场所是毛细血管，毛细血管与物质交换相适应的结构特点是：数目多；管壁薄，只由一层上皮细胞构成；血流速度最慢；管腔小只允许红细胞呈单行通过。（2）若甲为大脑，根据血液流动方向，则①血管内是含氧量高、含二氧化碳浓度低的动脉血；②内是含氧气低、含二氧化碳浓度高的静脉血，因此①比②处二氧化碳浓度低。若甲为肺泡，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血，则②处氧浓度比①处高。（3）蛋白质在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后再在小肠内胰液和肠液中酶的作用下被分解成氨基酸。因此若甲为小肠：则甲内参与蛋白质消化的消化液是胰液和肠液，胰液和肠液分别是由胰腺、肠腺分泌的。氨基酸等营养物质进入血液的过程称为吸收，小肠是消化和吸收的主要场所，所以血液流经小肠后，被消化后的终产物进入血液要穿过小肠绒毛壁和毛细血管壁两层细胞进入血液。若甲为健康人的肾小管，当健康人的原尿流经肾小管时，全部被重吸收回血液的成分是葡萄糖，完全不被重吸收的成分是尿素，它和多余的水、无机盐一起形成尿液。（4）胰腺包括内外两部分，外面分泌胰液，用来消化食物，里面的胰岛分泌胰岛素，来调节糖的代谢。因此若②处比①处降低血糖的激素多，则甲代表的内分泌腺是胰岛。【点睛】此题考查了血液与组织细胞的物质交换：血液为组织细胞带来了营养物质和氧气，同时将组织细胞产生的二氧化碳等废物带走。五、实验探究综合题13．复杂反射③视网膜⑥小脑④视神经(或⑤大脑皮层)D传出神经(或E效应器)B常思家中人，莫恋杯中物【分析】（1解析：复杂反射③视网膜⑥小脑④视神经(或⑤大脑皮层)D传出神经(或E效应器)B常思家中人，莫恋杯中物【分析】（1）图中①晶状体，②角膜，③视网膜，④视神经，⑤大脑，⑥小脑，⑦脑干．（2）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括A感受器、B传入神经、C神经中枢、D传出神经、E、效应器．【详解】（1）汽车司机看见红灯停车，是对“红灯”这种信号的刺激做出的一种反应，此反射过程中，有大脑皮层的视觉中枢和躯体运动中枢参与，因此属于复杂反射，能够感受“红灯”刺激的是眼中的③视网膜。（2）大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。饮酒过量的人常常表现出神志不清、走路不稳、呼吸急促等现象，神志不清是大脑被麻醉，走路不稳小脑被麻醉、呼吸急促是脑干被麻醉，因此“醉酒”者常常表现出走路不稳的现象，这是由于酒精依次麻痹了⑥小脑造成的。（3）甲：如果眼球结构完整，视神经或者视觉中枢发生病变，仍然可以导致失明的，④视神经发生病变使物像的刺激传递不到大脑，⑤大脑皮层中的视觉中枢发生病变不能形成视觉．乙：反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。如果某人的下肢只有感觉，表明E感受器产生的神经冲动能通过B传入神经传到C神经中枢，在经过脊髓的白质上行传到⑤大脑皮层，形成感觉，因此有感觉，但而不能产生运动，表明反射弧不完整，因此可能是D传出神经或E效应器受损．他感觉痛的传导通路的是A→B→C→F→⑤。故B正确。（4）作为一名驾驶员，应该管好自己的嘴，远离酒杯，这才是扼制酒后驾驶行为的关键中的关键，酒伤身不说，酒后驾车引发的事故带来的危害每个人也心知肚明．家人及亲朋要监督、叮嘱好，让开车的人常思家中人，莫恋杯中物．有些驾驶人自控力不强，这时候就需要身边的家人进行提醒、监督；即使再好的朋友相见，只要开车就不饮酒，要改变“用酒加深感情”的思想，不妨“以茶代酒”，毕竟“君子之交淡如水”嘛！【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握脑的功能、反射弧的概念、组成和功能。14．条件晶状体视网膜视觉中枢/大脑皮层肌肉/效应器骨b小脑【分析】视觉形成的过程是：外界物体反射的光线，经角膜、房水，由瞳孔进入眼球内解析：条件晶状体视网膜视觉中枢/大脑皮层肌肉/效应器骨b小脑【分析】视觉形成的过程是：外界物体反射的光线，经角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经晶状体和玻璃体的折射作用，最终在视网膜上形成倒置的物象，视网膜上的感光细胞接受物象刺激，将物象信息转变成神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分，反射包括条件反射和非条件反射。人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。脑包括大脑、小脑和脑干组成。图中1晶状体，2是视网膜，3是大脑，4是效应器，5是肱二头肌，6是肱三头肌。【详解】（1）非条件反射是生来就有的，简单的，不学就会的，神经中枢在大脑皮层以下的神经中枢；条件反射是出生后通过学习获得的，复杂的，神经中枢在大脑皮层。因此，冰球运动员经过反复训练后能准确判断球的方向并将球打出，这一过程由大脑皮层参与，属于条件反射；（2）①人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物