2025-2026学年人教版（新教材）小学数学三年级上册期中质量检测试卷及答案

2025-2026学年人教版（新教材）小学数学三年级上册期中质量检测试卷及答案（考试时间：90分钟满分：100分）班级：________姓名：________学号：________分数：________填空题（每空1分，共22分）在（）里填上合适的单位。一支铅笔长约18（）（2）教室的门高约2（）一座大桥的长度约3（）（4）数学课本的厚度约6（）单位换算。分米=（）厘米3千米=（）米50毫米=（）厘米米=（）分米2000米=（）千米7分米=（）毫米计算35+12×4时，应先算（）法，再算（）法，结果是（）。把算式8×30=240和300-240=60合并成一个综合算式是（）。250×4的积的末尾有（）个0；302×3的积是（）位数。从不同角度观察一个正方体，最多能看到（）个面，最少能看到（）个面。一个数比28的3倍少15，这个数是（）。在○里填上“>”“<”或“=”。分米○40厘米300米○3千米5×298○1500123×3○321×178+0○78×042×3×2○42×6一根铁丝长1米，用去4分米后，剩下的铁丝长（）分米。一个三位数乘一位数（不为0），积可能是（）位数，也可能是（）位数。选择题（每题2分，共10分）下列算式中，先算减法的是（）A.3×（9-2）B.24+12÷6C.27÷3-6下面测量方法正确的是（）测量铅笔长度时，从尺子的0刻度开始量起测量操场长度时，用毫米作单位测量课桌高度时，用千米作单位206×5的积的中间有（）个0A.0B.1C.2观察一个长方体文具盒，从前面看到的形状和从（）看到的形状可能相同A.上面B.左面C.后面一根绳子对折3次后，每段长2分米，这根绳子原来长（）分米A.6B.8C.16计算题（共34分）口算（每题1分，共10分）30×5=400×6=7×80=54÷6=23×3=120×4=300×5=6×700=45÷9=11×8=脱式计算（每题3分，共12分）（1）45+25×4（2）86-14×5（3）3×（72-65）（4）（100-64）÷4笔算（每题3分，共12分）234×3=456×2=307×5=520×4=操作题（共8分）画一条长4厘米5毫米的线段。（3分）画一条比1分米短3厘米的线段。（3分）小明观察一个物体，看到的形状是两个正方形并排（类似“□□”），请写出这个物体可能是什么形状。（2分）解决问题（每题6分，共18分）超市运来一批水果，其中苹果有32箱，香蕉的箱数是苹果的2倍，梨比香蕉少18箱。梨有多少箱？一列火车从甲地开往乙地，每小时行驶120千米，行驶了3小时后，离乙地还有240千米。甲地到乙地的铁路长多少千米？学校组织三年级学生参加植树活动，三年级共有3个班，每个班有42名学生，每人植树3棵。三年级学生一共植树多少棵？参考答案填空题1.（1）厘米（2）米（3）千米（4）毫米2.10；3000；5；40；2；7003.乘；加；834.300-8×30=605.3；三6.3；17.698.=；<；<；>；>；=9.610.三；四选择题1.A2.A3.A4.C5.C计算题口算150；2400；560；9；69；480；1500；4200；5；88脱式计算45+25×4=45+100=14586-14×5=86-70=163×（72-65）=3×7=21（100-64）÷4=36÷4=9笔算234×3=702456×2=912307×5=1535520×4=2080（竖式略，计算过程：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几）操作题（画图提示：先画一个点，对准尺子的0刻度，再在尺子4厘米5毫米的位置画另一个点，连接两点即为所求线段）（1分米=10厘米，10-3=7厘米，画图提示：画一条长7厘米的线段，步骤同1）可能是两个正方体并排拼接而成的立体图形，也可能是一个长方体（长方体的长是宽的2倍，从前面观察时呈现两个并排的正方形）。解决问题香蕉的箱数：32×2=64（箱）梨的箱数：64-18=46（箱）答：梨有46箱。火车行驶的路程：120×3=360（千米）甲地到乙地的