7.2 践行平等课件-2025-2026 学年 统编版道德与法治八年级上册

第七课追求自由平等第二框

践行平等第三单元勇担社会责任平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。学校运动会，所有运动员在同一起跑线准备平等or不平等平等平等（1）平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。（2）平等是社会发展的永恒主题，它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。【笔记】1.平等的价值/作用？

P62-63(1)(2)古代君主专制，无平等可言，“等贵贱”成为美好理想1954年，我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”2012年，党的十八大将“自由平等被写进社会主义核心价值观”1.平等的重要性？（P62-P63）①平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。②平等是社会发展的永恒主题，它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。普通学校必须招收符合录取要求的残疾考生，不得因残疾拒收。《残疾人保障法》第25条：中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业...都有义务依照本法的规定服兵役《兵役法》第3条：

对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。《中华人民共和国刑法》第四条结合法律规定，联系现实生活，谈谈你对“法律面前人人平等”的理解。平等的享有宪法和法律规定的各项权利平等的履行宪法和法律规定的各项义务违法犯罪一律受到法律的制裁②平等意味着权利义务平等。任何公民一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。西藏教育资源实现均衡发展

截至2024年，西藏共有各类学校3618所，在校生97万人，超过全区人口的25%，所有教育指标均达到或超过全国平均水平，建成完整现代教育体系，大量藏族女性成为医生、教师、公务员等专业人才。昔日农奴格桑拉姆的蜕变

71岁的格桑拉姆曾是一名农奴，民主改革后成为护士，她说："西藏民主改革真正把大家的人生还给了自己，"如今她安享晚年，领取养老金，子女事业有成。千千万万西藏民众像她一样过上了有尊严的生活。西藏少数民族代表占比超80%

1965年以来，西藏自治区人大常委会主任或副主任、自治区主席均由藏族公民担任，2023年选民参选率达93.5%，少数民族代表占80%以上，各族人民平等享有权利、履行义务，共同参与社会事务管理。议学合作请结合教材P62-P63，分析上述材料体现了“同等情况同等对待”、“人格平等”还是“权利义务平等”？结合生活实际说明理由。相关链接P63在公共交通工具上给老人、孕妇等群体让座，体现对特殊群体的关怀。对家庭经济困难的学生实行生活补助等政策，保障其受教育权。建设无障碍花园，为残疾人等群体提供便利的休闲空间，保障其平等参与休闲活动的权利。上述的这种差别对待的做法，并没有违反平等原则和精神，相反，是为了让他们获得实实在在的平等。议学成果2：平等的内涵？（P62-P63）①平等意味着同等情况同等对待。比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。②平等表现为人格平等。生活中，人们在人格上是一律平等的，没有高低贵贱之分。所有人的人格尊严都受到法律平等保护，不容亵渎和侵犯。③平等意味着权利义务平等。任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。

【笔记】

平等的内涵①平等意味着同等情况同等对待。②平等表现为人格平等。③平等意味着权利义务平等。如何践行平等？2003年6月，大学生张某参加公务员考试，他的笔试和面试成绩在报考同一岗位的近百名考生中名列第一。因在随后的体检中被查出携带乙肝病毒，他被招考岗位所在市的人事局以体检不合格为由拒绝录用。无奈，张某一纸诉状递到人民法院，状告市人事局侵犯其合法权利。人民法院在判决中确认，被告市人事局在公务员招录过程中作出取消原告张某进入考核程序资格的行为，主要证据不足。依据法律规定，该行为应予撤销。这起全国首例“乙肝歧视”案以原告张某的胜诉而告终。该案件对后来出台废止“乙肝歧视”的国家政策产生了重要影响。张某的做法给我们什么启示?

敢于抵制不平等的行为。现实生活中，仍然存在就业歧视等不平等现象，这损害了公民的平等权利，违背了人人平等的原则。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，用合法的方式捍卫平等。践行平等要坚决反对特权。现实生活中，有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，等等。法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。任何人都必须在宪法和法律范围内活动，不得有超越宪法和法律的特权。谁在助长“网红特权”歪风？“我是网红，我师弟是‘垫底辣孩’，他1000多万粉丝，我280万粉丝。航班延误了5个小时，我要求航空公司给我特殊照顾。”

一男子因不满航班延误，亮出自己网红的身份，指责空姐、质问机长名字，之后又在社交媒体上发布维权视频，引发广泛关注。任务探究三思考：（1）你认为当下的“网红”是否拥有特权？

（2）我们在日常生活中如何践行平等？

任务探究三感悟链接教材：3.如何践行平等？

（3）实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想。我们要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同建设平等有序的社会。任务三：关注“社会热点”，自觉践行平等内蒙古一单位2023年人才引进被举报存在“萝卜坑”嫌疑，该人才引进中止一年后重启，原三人仍入围且年龄放宽了2岁。经联合调查组调查，认定存在因人设岗、监督工作落实不到位、议事决策程序不规范等问题。处理结果为：

认定2025年讲师团人才引进招考结果无效；

依规依纪对讲师团主要负责人予以免职处理，并给予党内严重警告、降级处分；

对人才引进相关负责人给予诫勉处理。面对网友的积极举报以及最终结果，给我们践行平等有何启示？②敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，用合法的方式捍卫平等。任务三：关注“社会热点”，自觉践行平等这种量身定制的招聘岗位，帮助有关系的候聘者成功应聘是一种什么现象？③.践行平等要坚决反对特权。（相）任何人都必须在宪法和法律范围内活动，不得有超越宪法和法律的特权。特权只享受权利，不承担义务利用手中的权力以权谋私利用社会关系追逐一已之利，任务三：关注“社会热点”，自觉践行平等主动让座尊重外卖员遵守校规有序排队④.我们要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同建设平等有序的社会。任务三：关注“社会热点”，自觉践行平等④.我们要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同建设平等有序的社会。【笔记3】3.如何践行平等？

P63-64①-④①平等对待他人。尊重他人人格，不欺生、不凌弱。②敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，用合法的方式捍卫平等。③.