2025年《学前卫生学》自考试题及答案解析

2025年《学前卫生学》自考试题及答案解析一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.人体中枢神经系统用来产生能量的营养素是（）A.碳水化合物分解成的葡萄糖B.脂肪C.蛋白质D.维生素答案：A解析：人体中枢神经系统只能利用碳水化合物分解成的葡萄糖来产生能量，因为大脑等神经组织对葡萄糖有特殊的依赖，其他营养素一般不能直接为中枢神经系统供能。脂肪主要是储能物质，蛋白质主要用于身体的生长、修复和维持正常生理功能，维生素主要起调节生理机能的作用。所以答案选A。2.下列哪种维生素缺乏会导致佝偻病（）A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D答案：D解析：维生素D能促进钙、磷的吸收和利用，有助于骨骼和牙齿的正常生长和发育。当维生素D缺乏时，儿童会患佝偻病，表现为骨骼发育不良、鸡胸、O型腿或X型腿等。维生素A缺乏会导致夜盲症等；维生素B族缺乏会引发多种疾病，如脚气病等；维生素C缺乏会导致坏血病。所以答案是D。3.儿童在出生后某一时期胸围会赶上头围，该时期是（）A.6个月左右B.1岁左右C.1岁半左右D.2岁左右答案：B解析：出生时头围大于胸围，一般在1岁左右胸围赶上头围。这反映了儿童胸廓和胸部肌肉的发育情况。6个月左右胸围与头围差距逐渐缩小，但还未赶上；1岁半和2岁时胸围已经超过头围。所以答案选B。4.婴幼儿呼吸方式的特点是（）A.以胸式呼吸为主B.以腹式呼吸为主C.胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重D.既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸答案：B解析：婴幼儿的呼吸肌发育不完善，胸廓活动范围小，主要依靠膈肌上下运动来进行呼吸，所以是以腹式呼吸为主。随着年龄的增长，呼吸肌逐渐发育，到7岁以后才逐渐转变为以胸式呼吸为主。所以答案是B。5.下列关于儿童眼睛特点的描述，错误的是（）A.5岁以前可以有生理性远视B.晶状体弹性好，调节能力强C.可能有“倒视”现象D.对环境因素不敏感答案：D解析：儿童眼睛在5岁以前由于眼球前后径较短，会有生理性远视，A选项正确；儿童晶状体弹性好，调节能力强，所以能看清较近的物体，B选项正确；婴幼儿由于眼肌调节功能较弱，可能会出现“倒视”现象，C选项正确；儿童的眼睛对环境因素非常敏感，如强光、不良的用眼习惯等都容易影响儿童的视力发育，D选项错误。所以答案选D。6.下列哪种食物中铁的吸收率最高（）A.牛奶B.鸡蛋C.肉类D.菠菜答案：C解析：肉类中的铁为血红素铁，其生物利用率高，吸收率可达20%-30%。牛奶中铁含量低，且吸收率也低；鸡蛋中铁的吸收率约为3%；菠菜中的铁是非血红素铁，且含有草酸等物质会影响铁的吸收，吸收率较低。所以答案选C。7.下列属于虫媒传播的疾病是（）A.百日咳B.乙型脑炎C.手足口病D.流感答案：B解析：虫媒传播是指通过节肢动物（如蚊子、跳蚤等）作为媒介传播疾病。乙型脑炎主要通过蚊子叮咬传播，属于虫媒传播疾病。百日咳、流感主要通过空气飞沫传播；手足口病主要通过密切接触传播。所以答案是B。8.托幼机构中最为常见的一种传染病是（）A.麻疹B.水痘C.流行性腮腺炎D.手足口病答案：D解析：手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童，在托幼机构中容易引起聚集性发病，是托幼机构中最为常见的一种传染病。麻疹、水痘、流行性腮腺炎虽然也是常见传染病，但在托幼机构中的发病率相对手足口病要低一些。所以答案选D。9.下列不属于心理健康标志的是（）A.智力发展正常B.情绪稳定愉快C.行为协调统一D.身高体重达标答案：D解析：心理健康的标志包括智力发展正常、情绪稳定愉快、行为协调统一、人际关系良好等。身高体重达标是衡量儿童身体生长发育的指标，不属于心理健康标志。所以答案选D。10.幼儿鼻出血时，下列做法错误的是（）A.让幼儿头略低，张口呼吸B.捏住鼻翼10分钟C.用热毛巾敷前额D.出血较多时送医院处理答案：C解析：幼儿鼻出血时，应让幼儿头略低，张口呼吸，以防止血液流入咽部引起呛咳；捏住鼻翼10分钟左右，一般可止血；如果出血较多应及时送医院处理。而用热毛巾敷前额会使血管扩张，加重出血，做法错误。所以答案选C。11.下列关于学前儿童体育锻炼的卫生要求，错误的是（）A.锻炼要循序渐进B.运动强度要大C.要注意运动与休息的交替D.要注意运动环境的选择答案：B解析：学前儿童体育锻炼要遵循循序渐进的原则，根据儿童的年龄、身体状况逐渐增加运动的难度和强度，A选项正确；要注意运动与休息的交替，避免过度疲劳，C选项正确；同时要选择适宜的运动环境，如空气清新、场地安全等，D选项正确。由于学前儿童身体发育尚未成熟，运动强度不宜过大，否则会对身体造成伤害，B选项错误。所以答案选B。12.幼儿膳食中优质蛋白质应占蛋白质总量的（）A.1/2以上B.1/3以上C.1/4以上D.1/5以上答案：A解析：幼儿生长发育迅速，需要大量的优质蛋白质来满足身体的需要。幼儿膳食中优质蛋白质应占蛋白质总量的1/2以上，以保证幼儿的正常生长发育。所以答案选A。13.下列属于幼儿园常见安全事故的是（）A.火灾B.触电C.烫伤D.以上都是答案：D解析：在幼儿园中，火灾、触电、烫伤等都是常见的安全事故。幼儿园人员密集，电器设备较多，容易发生火灾和触电事故；幼儿对危险的认知能力较弱，在接触热水、热汤等时容易发生烫伤。所以答案选D。14.儿童热能消耗所特有的部分为（）A.基础代谢B.生长发育C.食物特殊动力作用D.活动答案：B解析：儿童的热能消耗包括基础代谢、食物特殊动力作用、活动、生长发育等方面。其中生长发育是儿童所特有的热能消耗部分，因为儿童处于不断生长发育的阶段，需要额外的能量来支持身体的生长和组织的修复。基础代谢、食物特殊动力作用和活动是成人和儿童都有的热能消耗途径。所以答案选B。15.下列关于儿童睡眠的说法，正确的是（）A.儿童年龄越小，睡眠时间越短B.儿童睡眠环境要安静、光线要亮C.儿童睡眠时应右侧卧或仰卧D.儿童午睡时间越长越好答案：C解析：儿童年龄越小，睡眠时间越长，A选项错误；儿童睡眠环境要安静、光线要暗，以利于入睡和提高睡眠质量，B选项错误；儿童睡眠时应右侧卧或仰卧，避免压迫心脏，C选项正确；儿童午睡时间应适当，过长的午睡时间可能会影响晚上的睡眠，D选项错误。所以答案选C。16.下列哪种疾病会出现“杨梅舌”的症状（）A.麻疹B.风疹C.猩红热D.幼儿急疹答案：C解析：猩红热患者会出现“杨梅舌”的症状，即舌面光滑呈肉红色，乳头隆起，像杨梅一样。麻疹主要表现为发热、咳嗽、流涕、眼结膜炎及皮肤斑丘疹等；风疹表现为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大；幼儿急疹表现为高热3-5天，热退后出疹。所以答案选C。17.对学前儿童进行健康检查，一般要求（）A.每年一次B.每半年一次C.每季度一次D.每月一次答案：B解析：对学前儿童进行健康检查，一般要求每半年一次，以便及时发现儿童的健康问题，并采取相应的措施进行干预和治疗。每年一次时间间隔较长，可能会错过一些早期的健康问题；每季度一次和每月一次检查过于频繁，会增加儿童和家长的负担。所以答案选B。18.下列关于儿童营养性缺铁性贫血的描述，错误的是（）A.是一种常见的营养缺乏病B.主要原因是铁摄入不足C.会影响儿童的智力发育D.与儿童的饮食习惯无关答案：D解析：儿童营养性缺铁性贫血是一种常见的营养缺乏病，主要原因是铁摄入不足，如食物中铁含量低、铁吸收不良等，A、B选项正确；缺铁会影响儿童的智力发育和行为，C选项正确；儿童的饮食习惯对铁的摄入有很大影响，如挑食、偏食等不良饮食习惯容易导致铁摄入不足，从而引发缺铁性贫血，D选项错误。所以答案选D。19.下列关于幼儿园玩具选择的说法，错误的是（）A.玩具要符合安全卫生要求B.玩具要具有教育性C.玩具越贵越好D.玩具要适合儿童的年龄特点答案：C解析：幼儿园玩具选择要符合安全卫生要求，确保儿童的使用安全，A选项正确；玩具要具有教育性，能够促进儿童的认知、语言、情感等方面的发展，B选项正确；玩具要适合儿童的年龄特点，不同年龄段的儿童对玩具的需求和能力不同，D选项正确。玩具的价格与质量和教育价值并不成正比，并不是越贵越好，关键是要符合儿童的需要和发展。所以答案选C。20.下列关于学前儿童安全教育的内容，不包括（）A.交通安全教育B.消防安全教育C.网络安全教育D.职业安全教育答案：D解析：学前儿童安全教育的内容包括交通安全教育、消防安全教育、网络安全教育等，这些内容与学前儿童的日常生活密切相关，能够提高儿童的自我保护意识和能力。职业安全教育一般针对成年人或即将进入职业领域的青少年，不适合学前儿童。所以答案选D。二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）1.简述蛋白质的生理功能。答案：（1）构造和修补机体组织：蛋白质是构成人体细胞和组织的基本成分，身体的生长、发育、修复和更新都离不开蛋白质。如肌肉、骨骼、血液等组织都含有大量的蛋白质。（2）调节生理机能：蛋白质参与人体多种生理活动的调节，如酶、激素、抗体等都是由蛋白质组成的。酶能催化体内的化学反应；激素能调节人体的新陈代谢和生理功能；抗体能增强人体的免疫力，抵抗疾病的侵袭。（3）提供能量：当碳水化合物和脂肪供应不足时，蛋白质可以分解供能，为人体提供能量。但这不是蛋白质的主要功能。（4）运输功能：一些蛋白质具有运输功能，如血红蛋白能运输氧气和二氧化碳，脂蛋白能运输脂肪等。2.简述学前儿童呼吸系统的卫生保健措施。答案：（1）培养良好的呼吸习惯：教育儿童用鼻呼吸，避免用口呼吸，以过滤空气、温暖和湿润空气，减少呼吸道感染的机会。同时，要教会儿童正确的擤鼻涕方法，避免用力过猛损伤鼻黏膜。（2）保持室内空气新鲜：经常开窗通风，保持室内空气流通，减少空气中的有害物质和细菌。在寒冷的季节，也应适当通风换气。（3）加强体育锻炼：适当的体育锻炼可以增强儿童的呼吸肌力量，提高肺活量，促进呼吸系统的发育。如散步、跑步、游泳等运动都对呼吸系统有益。（4）保护嗓子：避免儿童长时间大声喊叫、唱歌，防止声带疲劳和损伤。在儿童感冒、咳嗽时，要注意让嗓子得到休息。（5）预防呼吸道传染病：在传染病流行季节，要注意避免带儿童到人员密集的场所，如商场、电影院等。同时，要按时接种疫苗，增强儿童的免疫力。3.简述幼儿园一日生活安排的卫生原则。答案：（1）动静交替原则：在幼儿园一日生活中，要合理安排幼儿的活动，使幼儿的身体和大脑能够得到适当的休息和调节。如在进行了一段时间的剧烈活动后，要安排安静的活动，如阅读、手工等。（2）年龄差异原则：根据幼儿的年龄特点和身体发育状况，合理安排一日生活的各个环节。如小班幼儿的注意力集中时间较短，活动时间不宜过长；大班幼儿的活动能力较强，可以适当增加活动的难度和强度。（3）全面发展原则：幼儿园一日生活的安排要全面考虑幼儿的身体、智力、情感、社会等方面的发展，使幼儿在各个方面都能得到锻炼和提高。如在安排活动时，要包括体育活动、智力活动、艺术活动等。（4）相对稳定原则：幼儿园一日生活的安排要相对稳定，使幼儿形成良好的生活习惯和生物钟。但也要根据季节、天气等因素进行适当的调整。（5）家园同步原则：幼儿园一日生活的安排要与家庭的生活习惯相协调，使幼儿在幼儿园和家庭中都能得到一致的教育和培养。如在睡眠时间、饮食时间等方面尽量保持一致。4.简述儿童常见外伤的处理方法。答案：（1）擦伤：如果擦伤面积较小、伤口较浅，可用生理盐水或清水冲洗伤口，去除伤口表面的污垢和异物，然后涂抹碘伏消毒，保持伤口干燥，一般几天后即可愈合。如果擦伤面积较大、伤口较深，应及时送医院处理。（2）刺伤：首先要观察伤口内有无异物残留，如果有异物，应先用消毒过的针或镊子将异物取出，然后用生理盐水或清水冲洗伤口，再涂抹碘伏消毒。如果刺伤较深，可能需要注射破伤风抗毒素，以预防破伤风。（3）扭伤：在扭伤初期，应立即用冷水或冰块冷敷受伤部位，以减轻疼痛和肿胀。冷敷时间一般为15-20分钟，每隔2-3小时冷敷一次。24小时后，可改为热敷，促进血液循环，加速淤血的吸收。同时，要让受伤部位休息，避免过度活动。如果扭伤严重，疼痛剧烈，应及时送医院检查，排除骨折的可能。（4）割伤：如果割伤伤口较小、出血不多，可先用干净的纱布或毛巾按压伤口止血，然后用碘伏消毒，再用创可贴或绷带包扎。如果割伤伤口较大、出血较多，应立即用干净的纱布或毛巾用力按压伤口止血，并及时送医院进行缝合处理。三、论述题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）1.论述如何培养学前儿童良好的饮食习惯。答案：培养学前儿童良好的饮食习惯对于其身体健康和生长发育至关重要，可从以下几个方面入手：（1）合理安排饮食时间和规律：-制定固定的进餐时间，如早餐、午餐、晚餐和加餐时间，让儿童养成按时进餐的习惯。一般来说，早餐时间可以安排在7:00-8:00，午餐时间11:30-12:30，晚餐时间17:30-18:30，加餐时间可以安排在两餐之间。-控制每餐的进餐时间，一般为20-30分钟，避免儿童边吃边玩，延长进餐时间。（2）营造良好的进餐环境：-为儿童创造一个安静、整洁、温馨的进餐环境，避免在进餐时看电视、玩玩具等分散儿童注意力的行为。-家长或教师要以身作则，保持良好的进餐习惯，如不挑食偏食、细嚼慢咽等，为儿童树立榜样。（3）培养正确的进餐行为：-教育儿童正确的坐姿和握筷方法，培养儿童独立进餐的能力，逐渐减少喂饭的次数。-教导儿童细嚼慢咽，这样有助于食物的消化和吸收，同时也能避免儿童进食过快导致呛咳或消化不良。-提醒儿童吃饭时要闭嘴咀嚼，不说话、不嬉笑，防止食物误入气管。（4）提供多样化的食物：-保证食物的种类丰富多样，包括谷类、蔬菜、水果、肉类、蛋类、奶类等，以提供儿童生长发育所需的各种营养素。-注意食物的色、香、味、形，提高儿童对食物的兴趣。可以将食物制作成有趣的形状，如小动物、花朵等，吸引儿童的注意力。（5）培养不挑食、不偏食的习惯：-家长和教师要引导儿童尝试各种不同的食物，不要因为儿童不喜欢某种食物就不再提供。可以通过讲故事、做游戏等方式，让儿童了解各种食物的营养价值和对身体的好处。-当儿童尝试新食物时，要给予鼓励和表扬，增强儿童的自信心和进食的积极性。（6）控制零食的摄入：-要控制儿童零食的摄入量和时间，避免在饭前吃过多的零食，影响正餐的食欲。可以选择一些健康的零食，如水果、酸奶、坚果等。-教育儿童正确选择零食，避免食用过多的高糖、高脂肪、高盐的零食，如糖果、薯片、饮料等。2.论述托幼机构传染病的预防措施。答案：托幼机构是儿童集中生活和学习的场所，容易发生传染病的传播和流行。为了预防传染病的发生和传播，托幼机构应采取以下措施：（1）加强卫生管理：-保持室内外环境的清洁卫生，定期对教室、寝室、活动室等场所进行清扫和消毒。如每天用含氯消毒剂擦拭桌椅、玩具等表面，每周对地面进行彻底清洁和消毒。-提供充足的清洁用水，保证儿童能够随时洗手。教育儿童养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣服等。-加强食品卫生管理，确保儿童的饮食安全。严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，避免食物中毒和肠道传染病的发生。（2）做好健康检查工作：-儿童入园前要进行全面的健康检查，包括体格检查、血常规、肝功能等项目，确保儿童身体健康，无传染病。-每日进行晨检和午检，及时发现儿童的异常情况。晨检内容包括询问儿童的健康状况、观察儿童的精神状态、检查儿童的口腔、皮肤等。午检主要观察儿童午睡时的情况。-对缺勤儿童要及时进行追踪和随访，了解缺勤原因。如果发现儿童患有传染病，要及时通知家长带儿童就医，并按照规定进行隔离治疗。（3）加强传染病知识宣传教育：-对教师和工作人员进行传染病防治知识的培训，提高他们的防控意识和能力。使他们能够及时发现传染病的早期症状，采取正确的防控措施。-通过多种形式向儿童和家长宣传传染病的预防知识，如举办讲座、发放宣传资料、开展主题活动等。让儿童和家长了解传染病的传播途径、预防方法等，提高他们的自我保护意识。（4）加强通风换气：-保持教室、寝室等场所的通风良好，每天至少通风3次，每次通风时间不少于30分钟。通风可以降低室内空气中病原体的浓度，减少传染病的传播机会。-在寒冷季节，也要注意适当通风换气，避免因室内空气不流通导致传染病的传播。（5）严格执行隔离制度：-一旦发现儿童患有传染病，要立即将患病儿童隔离，避免与其他儿童接触。隔离场所要保持清洁卫生，有专人负责照顾患病儿童。-对患病儿童的生活用品、玩具等要进行严格的消毒处理，防止病原体的传播。同时，要对与患病儿童密切接触的儿童进行医学观察，观察期根据不同的传染病而定。（6）预防接种：-按照国家免疫规划程序，及时为儿童接种疫苗。疫苗是预防传染病最有效的手段之一，可以提高儿童的免疫力，降低传染病的发病率。-托幼机构要与当地的预防接种部门密切配合，做好儿童的预防接种工作。及时通知家长带儿童进行疫苗接种，并做好接种记录。四、案例分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）1.案例：某幼儿园中班的一名幼儿在户外活动时突然晕倒，面色苍白，大汗淋漓。教师立即将幼儿抱到阴凉处，解开衣领，并用湿毛巾擦拭幼儿的额头。经过一段时间的休息，幼儿逐渐恢复了意识。请分析该幼儿晕倒的可能原因，并提出预防措施。答案：可能原因（1）中暑：户外活动时，天气炎热，幼儿长时间在阳光下活动，身体散热困难，容易导致中暑。中暑时，幼儿会出现头晕、乏力、面色苍白、大汗淋漓等症状，严重时会晕倒。（2）低血糖：如果幼儿在活动前没有吃足够的食物，或者活动量过大，身体消耗的能量过多，可能会导致低血糖。低血糖时，幼儿会出现头晕、心慌、出汗、面色苍白等症状，严重时也会晕倒。（3）过度疲劳：幼儿的身体发育尚未成熟，耐力和体力有限。如果户外活动的时间过长、强度过大，幼儿可能会过度疲劳，导致晕倒。（4）心理，因素：有些幼儿可能因为情绪紧张、害怕等心理因素，在户外活动时出现晕倒的情况。预防措施（1）合理安排户外活动时间和强度：根据天气情况和幼儿的年龄、身体状况，合理安排户外活动的时间和强度。在炎热的天气里，尽量避免在中午时段进行户外活动，选择在早晨或傍晚等凉爽的时间进行。活动强度要适中，避免幼儿过度疲劳。（2）保证幼儿充足的饮食和水分摄入：在活动前，要让幼儿吃饱吃好，保证足够的能量供应。活动中，要及时为幼儿补充水分，鼓励幼儿少量多次饮水。可以准备一些淡盐水或运动饮料，以补充幼儿因出汗而丢失的盐分和水分。（3）做好防暑降温工作：在户外活动时，要为幼儿提供遮阳的场所，如遮阳伞、遮阳帽等。可以在活动场地周围放置一些冰块或风扇，降低环境温度。同时，要教育幼儿避免在阳光下暴晒，及时到阴凉处休息。（4）关注幼儿的身体状况和情绪变化：在户外活动前，要询问幼儿的身体状况，如有不适要及时调整活动安排。活动中，要密切关注幼儿的情绪变化和身体反应，发现幼儿有异常情况要及时处理。（5）加强安全教育：教育幼儿在户外活动时要注意安全，遵守活动规则。如不追逐打闹、不做危险动作等。同时，要让幼儿了解一些基本的自我