山东省枣庄市峄城区2025-2026学年九年级上学期期中考试语文试题（无答案）

2025—2026学年度第一学期期中质量监测九年级语文试题一、积累与运用（23分）阅读《怀疑与学问》节选，完成1-3题。（9分）怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，都不打折扣地承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会发展起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法国的大哲学家笛卡尔也说：“我怀疑，所以我存在。”他的哲学就建设在对于万事万物的怀疑和明辨上。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停zhì，人类的文化也就不会进步了。1．给选文中加点字注音或根据拼音写汉字。（2分）①脑筋②停zhì2．下列对句子的判断不正确的一项是(

)（2分）A．怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。（递进复句）B．百行业为先，万恶懒为首。（转折复句）C．如果于勒竟在这只船上，那会令人多么惊喜呀!（假设复句）D．于是他搬了一条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败。（承接复句）3．选文画波浪线句运用论证方法是：____________________（2分）4．“一切学问家，不但对于流俗传说……，要这样才能有更新更善的学说产生”中的“一切”和四个“常常”能删去吗？为什么？（3分）5．下列有关文学文化知识的表述不正确的一项是(

)（2分）A．词又叫作“长短句”，《沁园春·雪》《水调歌头》两首都是词，作者分别是毛泽东和苏轼，其中“沁园春”和“水调歌头”是词牌名。B．“金樽清酒”中的“樽”“觥筹交错”中的“觥”“强饮三大白”中的“白”，三者都是古代盛酒的一种器具。C．雨果是英国作家，19世纪前期浪漫主义文学的代表作家，人道主义的代表人物，其代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》和《九三年》。D．古代诗歌中经常会出现“谪”字，“迁谪”谓官吏因罪降职并流放，其中“迁”指调动官职，有升有降，“左迁”是指降职。6．根据提示，用诗文原句填空。（7分）（1）古人常常通过写景来抒发忧乐之情，品读古诗文，感受景与情的滋养。温庭筠《商山早行》中“_______，人迹板桥霜”将视听结合，渲染了旅人早行清冷孤寂的氛围；刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借“______，______”传达出虽经沉郁悲苦，但知道人生前景必将美好的道理；苏轼《水调歌头》中纵然贬谪密州，中秋对月，也能发出“但愿人长久，______”的美好祝福。（2）阅读古诗文，我们能感受到作者不同的情感与心境。从“________________，醒能述以文者，太守也”（欧阳修《醉翁亭记》）中，能感受到作者与民同乐的情怀；从“______________，______________”（范仲淹《岳阳楼记》）中，我们能感受到古仁人不受外界变化与自己得失影响的心境。7．文学名著（5分）（1）请在A、B、C三处填空。（3分）诗歌篇目核心意象象征意义《雪落在中国的土地上》风雪、寒冷的土地A．_______《向太阳》B．_________光明、希望、民族新生这两组意象形成鲜明对比，共同承载了诗人C．__________________之情。（2）如果为名著导读《艾青诗选》的手抄报配图，你会选择下面三幅画中的哪一幅，请你结合艾青诗歌的意象说说选择的理由。（2分）我选图______，因为__________二、阅读（47分）（一）诗词赏析（6分）[甲]沁园春·雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。1936年2月[乙]浪淘沙·北戴河毛泽东大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？往事①越千年，魏武②挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间③。1954年夏①往事：过去的事，这里指公元207年（建安12年）曹操东征乌桓（古代部族名）经过碣石山时写下《观沧海》一诗之事。②魏武：即曹操。③人间：社会制度。8.《沁园春·雪》用词十分精当，请对“欲与天公试比高”中的“欲”字进行赏析。（2分）9.这两首词分别抒发了词人怎样的情感？（4分）（二）阅读下面的文言文，完成10-14题。（15分）[甲]①崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。②到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱《湖心亭看雪》）[乙]环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）【丙】仆在徐州，王子立、子敏皆馆于官舍，而蜀人张师厚来过，二王方年少吹洞箫饮酒杏花下。明年余谪黄州对月独饮，尝有诗云：“去年花落在徐州，对月酣歌美清夜。今日黄州见花发，小院闭门风露下。”盖忆与二王饮时也。张师厚久已死，今年子立复为古人，哀哉！（苏轼《忆王子立》）10．下列加点词的意义和用法相同的一项是(

)（2分）A．湖中人鸟声俱绝率妻子邑人来此绝境B．是日更定矣湖中焉得更有此人C．是金陵人不知木兰是女郎D．名之者谁山不在高，有仙则名11．用斜线/为文中画线的句子断句，限1处。（1分）二王方年少吹洞箫饮酒杏花下。12．下面对三则材料的分析，不正确的一项是(

)（2分）A．【甲】文在描写景物时，视野由远及近，由大变小，让人顿生天地之大、人生之微的感慨。B．【甲】文“独往湖心亭”是作者傲岸自持、目中无人的独立不羁精神的表现。C．【乙】文在描写景物上，概括与具体结合，用了移步换景的手法，写出了醉翁亭周围的环境之美，引人入胜。D．【甲】文写湖心亭邂逅金陵客，【丙】文写聚散离合、人事变迁，叙事都很简洁。13．用现代汉语翻译下面句子。（4分）（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（2）明年余谪黄州对月独饮，尝有诗云。14．甲、乙、丙、三文的作者都在酒宴或者饮酒时流露了自己的情感，请分别谈谈他们当时都流露了怎样的情感。（6分）（三）阅读《故乡》节选，回答15—17题。（10分）①我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸。头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我。②没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。③第二日，我便要他捕鸟，他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”④我于是又很盼望下雪。……⑤这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。⑥我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：⑦“阿！闰土哥，——你来了？……”⑧我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。⑨他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：⑩“老爷！……”⑪我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。15．联系选文，说说划线句子的含义及作用。（3分）16．在作者笔下，中年闰土是一个什么样的形象？（3分）17．“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”中所说的“厚障壁”为什么是“可悲”的？请联系选文内容和下面的链接资料，说说你的看法。（4分）【链接资料】过去三个月的创作，我最佩服的是鲁迅的《故乡》……我觉得这篇《故乡》的中心思想是悲哀那人与人之间的不了解，隔膜。造成这不了解的原因是历史遗传的阶级观念……但著者的本意却是在表现“人生来是一气的，后来却隔离了”这一根本观念。（选自茅盾《评四五六月的创作》，有删改）（四）阅读《搬家》，完成18—22题。（16分）搬家[注]凌叔华①买到船票后，家里就忙起来了。妈整天在收拾东西，除了吃饭很少见到。阿乙已经两三天没梳头，穿梭似地走出走入，拖鞋嗒啦嗒啦街上都听得见。阿三满头流汗，袖子挽得高高的，忙着捆东西。②廊下箱子堆叠成山，堂屋里的条案和床用麻袋包裹了，靠墙摆着，像一艘船。③“喂，谁来坐船？”婉儿爬上靠墙的家具喊。④“来，我们爬山去！”青儿爬到廊下的箱子堆上喊。⑤枝儿坐在门槛上，手里摆弄着一个拣来的破碟子，浅浅的恰好给她的大花鸡装水喝。⑥婉儿和青儿过来拉她。枝儿手里的瓷碟掉在地上，乓的一声。⑦“打破什么了？”妈跑出来说。⑧“这群小猴儿，简直要拆房子了！出去。”阿乙张开两臂赶小鸡一样催促着。⑨枝儿弯腰拾地上的破瓷片。⑩“太太，她还有只大花鸡呢，也带走吗？”阿乙忽然问。⑪“不带走。”妈淡淡地答。⑫“妈，我带大花鸡走。”枝儿坚定地说，“把它放在我的小竹篮里，我自己提着，三叔叔说我可以这样带着上船。”⑬“竹篮子盛不下你的大花鸡，傻孩子。”⑭“轮船上带不了活东西，带猫狗还要买票呢。”阿乙说。⑮“给它也买一张票。”⑯“鸡没有票卖呢。”阿乙哼了两声。⑰“她还有一箱鸡蛋呢。”⑱“都吃了吧，那宝贝带起来可麻烦了。”阿乙说。⑲“好孩子，鸡和鸡蛋都不能带，船上人查出来要拿走的。”①妈正色说。⑳“我不给他们！”枝儿急得脸红了。㉑“不给，他们把你也带走，那你就永远回不了家！”阿乙的话把枝儿吓着了，永远回不了家，见不了妈，婉儿，青儿……还有四婆也不能见。她脸上退了红，渐渐变成青白。㉒“枝儿，你不舍得宰大花鸡，就送人吧，你要送谁？”㉓②“送给四婆。”枝儿立刻答道。㉔四婆喜欢枝儿。她是个老婆子，一个人住在祠堂后面的小房子里。有时儿子回来给她钱，她就买鱼肉做许多菜，让枝儿一同吃。枝儿喜欢四婆，天天吃过早饭就到四婆家，给她喂鸭子，喂完赶鸭子下塘，坐到塘边钓小鱼给鸭拌食。给四婆拿东西，解开乱了的线团，穿缝衣针。四婆要做菜，她帮着择菜……饭好了不等四婆让，她早把自己一份碗筷整整齐齐地摆桌上了。㉕枝儿要去北京了，四婆会难过吗，枝儿没想过。四婆呢，也没提过，只昨天枝儿替她穿针时，忽然叹一口气说，“枝儿，你去了北京，没人给我穿针了！”㉖“你喊我，我就来了。”枝儿坦然答道。㉗“去了北京就不容易来了！”㉘“你喊我一定来。青儿说北京就在山后面，你在山上大声叫我，我会听见的。”㉙“没这样容易，小宝贝！”四婆接过针线，也不做活，拉了枝儿的手到塘边看鸭子去。㉚今早，枝儿抱着那箱鸡蛋，阿三抱着大花鸡，去四婆家。进了门，阿三掷下大花鸡就走。枝儿把鸡蛋给四婆，说：“这些蛋都是她生的，你说可以孵几个小鸡？”㉛“一个蛋孵一个小鸡，”四婆数着蛋，“一五，一十，……，有十七个小鸡。”㉜嗯——。一群小鸡，像绒球，白的，黑的在地上跳来跳去；这些绒球长着小腿小脑袋，尖尖的小嘴，珠子似的眼睛，可爱极了！枝儿眼前浮现的是日前在伯娘家看到的小鸡。③③“这些小鸡也会变大鸡吗？”③④“好好喂它就会长大，这个鸡买来时没这么大吧？”③⑤“不，很大的，买来那天就下了一个蛋。四婆，你看，这擦了胭脂的就是。这些蛋上面都叫阿三写了名字，这是婉儿，这是青儿……”枝儿一个个指着说，“这孵出来的一点小的鸡，会下多小的蛋儿啊？哦，下的就是那回吃的鸽子蛋吧。”③⑥“鸽子蛋是鸽子下的。小鸡长大才下蛋呢。”四婆说着盖了箱子，放在盛菜的柜子里。③⑦“你们明天一定走吗？”③⑧“妈说一定走。今晚伯娘叫我们去吃饭，连阿乙、阿三都要去。”③⑨四婆沉吟了一会，说，“今晚我给你们送些菜吃。”大花鸡这时正在太阳下慢宕宕走来走去，地上一团滚圆的可爱影子跟着动。④伯娘家的菜真不少，③盘子挤着碗儿，满满的一大圆桌。孩子们肘子碰肘子地嚷着要鱼要肉。正吃得热闹，阿齐说，“四婆送菜来了。”④①“四婆真是破费，这碗鱼就花钱不少了，还有那一大盘得宰两只鸡吧。”伯娘说。④②四婆谦虚着笑着走了。阿乙见她走后说，“那盘鸡还不是咱们家送去的。”④③难道真的杀了那只大花鸡了？四婆是非常好的人，不会这样做的吧？枝儿想。④④这时，阿乙咧嘴笑着，一边说这鸡肉嫩得好。④⑤“真的四婆宰了大花鸡了吗？”枝儿忍不住问。④⑥“傻姑儿，快吃吧，吃到肚子里倒是真的带走了！”④⑦听到阿乙这句话，④枝儿的筷子掉落地上，哇地哭了。大家望着她笑，阿乙捡起筷子笑着给她。枝儿不接筷子，只低头呜呜地哭。妈过来哄道，“不哭，枝儿是顶乖顶听话的……”④⑧枝儿涨红了脸，哭着，不肯吃饭。她看见那只大花鸡满身是血，慢宕宕地一步一跌地变成一团黑东西。妈见孩子不接筷子，就说，“同阿乙回家睡去吧。”④⑨“不，我要去问四婆。”枝儿跳下椅子就要去。⑤“不许去。”妈连忙拉住。（51）枝儿委屈极了，呜呜地哭个不止，她不明白妈为什么不许她去问四婆。（52）阿齐她们看着都叹说，“看不出这孩子平常那么乖，也会发这么大脾气！”（选自《新月》，1929年9月，有删改）［注］小说以当时旧式家庭生活为背景。文中的阿乙、阿三和阿齐均是仆人。18．下列对文中画线语句的理解和分析，不正确的一项是(

)（2分）A．句子①中的“正色”指神色严厉，这句话说明大花鸡和蛋不能带走是不容商量的事情，这为下文送鸡送蛋埋下伏笔。B．句子②表明四婆是枝儿最信赖的人，小说由此开始叙写她们的关系，情节设置巧妙，体现了作者谋篇布局上的匠心。C．句子③用“挤”字，写出伯娘家努力让碗盘靠紧以便桌上能放下更多的菜，表明那天晚上菜多，四婆没必要送菜来。D．句子④通过筷子掉落在地的细节，反映了阿乙的回答给枝儿内心带来的震动，表现了枝儿对大花鸡的关心与钟爱。19.枝儿是一个天真烂漫的小女孩。请从文中概括支撑这个结论的依据，不少于两条。（2分）2