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江西省2026届八年级第二次阶段适应性评估数学上册第一~四章说明:共有六个大题,23个小题,满分120分,作答时间120分钟.一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填入题后括号内.错选、多选或未选均不得分.1.在平面直角坐标系中,点P的坐标为,则点P到y轴的距离为()A.3 B.4 C.5 D.2.一次函数的图象与y轴交点的纵坐标是()A. B. C.4 D.83.若能与合并,则a的值可以是()A. B.1 C.6 D.124.已知点关于x轴对称的点的坐标是,则的平方根为()A. B.1 C. D.5.在平面直角坐标系中,已知点,,则下列结论错误的是()A. B. C. D.6.已知一次函数的图象如图所示,则一次函数的图象大致是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.计算:_________.8.在中,,,,则_________°.9.自变量x与函数y的关系如图所示,当x增加1时,y增加_________.10.在平面直角坐标系中,若点在x轴上,点在y轴上,则ab的立方根为____.11.如图,直线与x轴、y轴分别交于A,B两点,现以点B为圆心,BA的长为半径画弧,与y轴的正半轴交于点C,则点C的坐标为_________.12.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,点P在x轴上,且点P从点A出发,向右运动,当为等腰三角形时,AP的长为_________.三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(1)计算:.(2)如图,这是一块长为8米,宽为6米的长方形菜地ABCD,王大伯要从A处到C处去,问沿AC路线比沿AB→BC路线少走多少米?14.如图,在的正方形网格中,点A,B,C都在格点(网格交点)上,若点A的坐标为,点B的坐标为,试建立恰当的平面直角坐标系,并写出点C的坐标.15.如果一个正数x的两个平方根分别是和,b是8的立方根,求\的值.16.小逸同学想利用勾股定理的知识来测量教学楼的高度,他用一根绳子从楼顶垂下,发现绳子垂到地面后还多了2米,当他把绳子的下端拉开6米后,发现绳子下端刚好接触地面,求教学楼的高.17.如图,这是的正方形网格,已知点A,点B在格点(网格的交点)上,直线l与网格线重合,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹).(1)如图1,在直线l上找一点C,使得为直角三角形.(2)如图2,在直线l上找一点D,使得的值最小.四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.某市出租车白天的收费起步价为14元,即路程不超过3千米时收费14元,超过部分每千米收费2.4元.设乘客白天乘坐出租车的路程为x千米,乘车费为y元.(1)求y与x之间的关系式,并注明自变量的取值范围.(2)当时,求乘车费y的值.19.在平面直角坐标系中,已知点,且a,b满足.(1)求a,b的值.(2)若点N与点M关于x轴对称,点P与点M关于y轴对称,求线段NP的长.20.已知与成正比例,且当时,.(1)写出y与x之间的函数关系式.(2)当时,求y的最大值.五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.【问题背景】在进行二次根式化简时,通常会遇到分母含有二次根式,例如:,这一类的式子,这时我们需要将其进行化简,,.这种化简的步骤叫作分母有理化.【问题解决】(1)仿照上面的解题过程,化简:_______.(2)计算的值.22.如图,在平面直角坐标系中,直线l:()与坐标轴分别交于点,.(1)求直线l的函数表达式.(2)如图1,过线段AB的中点C作一条直线与x轴交于点D(D为动点),当为直角三角形时,求出所有满足条件的点D的坐标.(3)如图2,E为x轴上一动点,连接AE,在AE的右侧作等腰直角,其中,试判断在点E的运动过程中,点F是否在某一条确定的直线上运动?若是,请直接写出该直线的表达式;若不是,请说明理由.六、解答题(本大题共12分)23.综合与实践某数学兴趣小组以“三角形的折叠”为主题开展探究活动,具体探究过程如下.现有一张直角三角形ABC纸片,,,,小新用这张直角三角形纸-片进行折纸操作,折
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