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文档简介
2025年小学二年级科学上学期实验专项试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、填空题(每空1分,共20分)1.植物生长需要阳光、_________和空气。2.我们用磁铁可以吸引_______和铁钉,不能吸引_______。3.在水中,木块会_______,石头会_______。4.溶解是指物质分散到液体中,形成_______的过程。5.我们用_______来测量水的多少。6.做实验时,我们要注意安全,不能_______。7.观察植物时,我们可以用_______来记录它的样子。8.磁铁有_______极和_______极。9.比较两个物体轻重的工具叫做_______。10.我们用放大镜可以观察到_______。二、选择题(每题2分,共20分)1.下列物体中,最容易溶解在热水里的是()。A.糖B.盐C.小石子2.下列哪种方法不能让沉在杯底的小石子浮起来?()A.往水里加盐B.往水里倒油C.把杯子倾斜3.下列物品中,不能用磁铁吸起来的是()。A.铜钥匙B.铁勺子C.铝制易拉罐4.做对比实验时,我们通常要保证除了()以外,其他条件都相同。A.实验目的B.实验现象C.研究的问题D.变化的条件5.观察植物时,我们看到根一端有许多细小的突起,这些突起叫做()。A.根须B.根毛C.根冠6.把一块磁铁分成两半,每一半都会具有()个磁极。A.0个B.1个C.2个7.使用放大镜时,要使看到的物体变大,应该()。A.靠近被观察物体B.远离被观察物体C.垂直于物体观察8.测量一杯水的体积,用()更合适。A.天平B.量筒C.放大镜9.下列哪个现象不属于溶解?()A.把盐加到水里不见了B.把糖加到水里不见了C.把沙子加到水里不见了10.下列哪个行为是安全的实验操作?()A.用湿手触摸电学实验器材B.实验时认真观察,详细记录C.用嘴尝一尝溶解在水里的盐三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)1.所有的植物都需要阳光才能生长。()2.磁铁只能吸铁,不能吸其他任何东西。()3.漂浮的物体一定比沉在水里的物体轻。()4.溶解的过程是看不见的。()5.实验报告只需要记录实验结果。()6.任何物质都可以溶解在水里。()7.观察时,用眼睛看比用放大镜看更清楚。()8.使用天平称量物体时,左盘放物体,右盘放砝码。()9.做实验时,如果发现现象和自己想的不一样,说明实验失败了。()10.磁铁的两个磁极,一个叫南极(S),一个叫北极(N)。()四、简答题(每题5分,共15分)1.简单描述一下你做过的“探究影响物体沉浮”的实验步骤。2.在观察一种植物时,你注意到了哪些方面?你是怎么记录的?3.什么是控制变量?在实验中为什么要控制变量?请举例说明。试卷答案一、填空题(每空1分,共20分)1.水2.铜钥匙铝制易拉罐3.漂浮沉4.均匀的混合物5.量筒6.玩火7.绘画8.南北9.天平10.细小的东西二、选择题(每题2分,共20分)1.A2.C3.C4.D5.B6.C7.A8.B9.C10.B三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四、简答题(每题5分,共15分)1.答案要点:将若干不同物体放入水中,观察它们是漂浮还是沉;选择能沉的物体,逐渐添加其他能沉的物体,观察何时开始漂浮;选择能漂浮的物体,逐渐往上面加小石头,观察何时开始下沉。(能描述至少两个步骤即可)解析思路:本题考察学生对“探究影响物体沉浮”实验过程的记忆和理解。学生应能回忆起实验的基本流程,包括初步观察物体的沉浮、通过叠加改变物体的总重或排开水的体积来探究变化条件对沉浮的影响。答案应包含放入水中观察、改变物体重量或体积(叠加)并观察现象等关键步骤。2.答案要点:注意观察植物的颜色、形状(叶、花、果实等)、大小、气味等;可以用画图的方式记录看到的植物样子;可以在旁边写文字说明,比如植物的名称、各部分的特点等。解析思路:本题考察学生对观察植物的基本方法和记录方式的掌握。学生应能回忆起观察植物时需要注意的方面(如叶、花、果实等主要器官及其特征),以及常用的记录方法(绘画和文字描述)。答案应体现出观察的多样性和记录的初步性。3.答案要点:控制变量是指在探究一个因素对结果的影响时,保持其他可能影响结果的因素不变。例如,研究温度对溶解快慢的影响时,要控制使用的盐量、水量、搅拌方式等相同,只改变水的温度。因为如果同时改变多个因素,就无法确定哪个因素是影响结果的主要因素。解析思路:本题考察
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