（期末）人教部编版五年级语文下册期末测试卷(一)(有答案)-易提分旗舰店

2019-2020学年度其次学期期末教学质量检测五年语文试卷考试时间：70分钟满分：100分题号一二三总分得分得分一、积累与运用。（40分）1.看拼音，写词语。（8分）qīngtíngjǐnjíduànliànshúliànzūnzhòngdǎogàoxiǎnglèzhēyǎn2.以下词语中加点字的注音全部正确的一项是（）。（2分）A.寒漪(yī)倭瓜(wō)阴谋(wēi)B.霹雳(pī)抡起(lún)迸发(bèng)C.楷书(kăi)作揖(yī)不堪(kàn)D.胖墩(dūn)颧骨(quán)桅杆(wéi)3.下列词语没有错别字的一项是()。（2分）A.傻笑戴帽乘认垂头丧气B.擂鼓恰好泄气心惊胆战C.冲突喉咙瞄准养尊处优D.船梢祷告远眺胸有成竹4.把词语补充完整，再按要求回答问题。（5分）①一针见（）②（）然起敬③半（）半（）④（）有成竹⑤手忙（）乱⑥情不自（）（1）写出两个与③结构相同的词语：____________、____________（2）写出两个与⑤结构相同的词语：____________、____________5．给加点的字选择正确的解释。(填序号)（2分）坚：①不动摇；②牢固，硬，不简洁破坏；③牢固的东西或阵地。（1）吾盾之坚，物莫能陷也。（）（2）在困难面前我们要英勇坚强，不要灰心丧气。（）（3）只要我们团结一心，就能无坚不摧。（）6.下列句子中的关联词语,运用恰当的是()。（2分）A.五根手指假如能全都团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力气,不再有什么强弱、美丑之分了。B.虽然怎么拥挤,但是他能左拐右拐地挤过去。C.他只要给您刷好一问屋子,屋里什么都不用放,单坐着,而且犹如升天一般美。D.由于有人问我身边有没有一些积蓄,所以我可以告知你一桩趣事。7.以下句子没有语病的一项是()。（2分）A.漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着脆弱的光线。B.曹操知道上了当,要追也来不及了,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里。C.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?D.他们也有被重用的时候,他们的力量不让于其他于指。8.按要求写句子。（8分）（1）遇到挫折，我们怎么能灰心丧气呢？(改为陈述句)____________________________________________________________________（2）我猜想明天的春游活动肯定取消了。(修改病句)____________________________________________________________________（3）老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。(缩句)____________________________________________________________________（4）梧桐树上的叶子随风飘落。(改为拟人句)____________________________________________________________________9.积累与运用(9分)（1）这学期，我们学习了很多表达爱国情怀的古诗句,其中,留给我印象最深的是。这两句诗写出了作者。（2）这学期,我们学习了不少名言警句,其中，这句话让我懂得了:要重道义,轻利益。（3）本学期,我积了不少谐音歇后语,如。我可以用它写一句话：（4）刘琳同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!刘琳同学看书可真认真,书上画了那么多杠杠,有的还作了旁批呢!“刘琳听了,挺不好意思的。管理员的言外之意是。假如你是刘琳,你应当这样说:“。”（5）儿童是那样的天真可爱，童年生活是那样的丰富多彩。诗句“，_______________”写出了儿童仿照大人种瓜时的讨人宠爱的样子。得分二、阅读与观赏。（30分）（一）火车票票面信息阅读。(9分)下面是刘飞的火车票,请依据这张车票完成下面各题。1.火车票上有一些数字,它们告知了我们什么信息呢?在括号里写出来。(4分)2019年12月04日07:48开——()￥443.50元——()2.推断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)(1)本次列车是由北京南站开往南京南站的。 ()(2)刘飞乘坐的列车是G102次。 ()(3)刘飞拿着这张车票上车后,坐在了08车12C号的二等座上。 ()(4)本次列车的检票口是A7。 ()(5)刘飞当天没赶上这列车,他可以其次天再用这张票坐车。 ()（二）读《威尼斯的小艇》片段，完成后面的练习。（9分）船夫的驾驶技术特殊好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度格外快，还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1.最能体现船夫驾驶技术好的一个词是。(2分)2.这一段的结构是先，后。这段是围绕“”这句话来写的。(3分)3.船夫的驾驶技术好体现在以下两个方面:(2分)（1）（2）4文中哪句话说明白“行船的速度极快”？用“”出来。(2分)（三）美文阅读。（12分）奋斗的另一面数十号人来到教授家门前的草坪上。教授指着一棵老槐树说：“这里有一窝妈蚁，与我相伴多年。”同学们凑上前观看：树缝里有小洞，小蚂蚁们东奔西跑，进进出出，很吵闹。教授说：“近些日子，我经常想方法dǔ

jié()它们，但未能取胜。”同学们发觉，树四周的fèngxì()、小洞大多被泥巴、木楔给封住了。“可它们总是能从别处找到出路。”教授说，“我甚至动用樟脑丸、肢水，但是，它们都成功地躲过了劫nàn()。有一段时间，我发觉它们唯一的进出口在树顶，这是很不便利的；而一周后，我发觉它们重新在树腰的空虚处开拓了一个新洞口。”同学们表示鄙视。教授说：“蚂蚁们的生存环境不比你们宽敞，它们的奋斗舞台实在很狭窄，更重要的是，它们深深理解自己的力气。因此，它们没有与我这个‘命运之神，对抗，而是忍让与适应。当它们知道自己无法转变洞口被诸死这一事实时，它们很快就适应了。而自然界中那些擅长pīnbó()、厮杀的猛兽，如獅子、老虎、熊，目前的生存状况大多岌岌可危，由于它们与蚂蚁相比，好像不太懂得奋斗的另一层力气——适应。”教授说：“适应环境本身就是奋斗的组成部分，只有在此基础上开拓战场去对抗，生活才有胜算的光明。好了，祝你们奋斗成功。”1．依据短文中的拼音写出词语。（4分）2．教授想了哪些方法去应付小蚂蚁？小蚂蚁是怎样面对逆境的？（4分）_______________________________________________________________________用“

”画出本文的中心句并联系实际谈谈你对这句话的理解。（4分）得分三、习作与表达。（30分）一个学期的学习生活就要结束了,在这个学期中,你巡游了哪些秀丽的地方?你参与了哪些有意义的活动？你和伴侣、动物伴侣或植物伴侣之间发生了哪些好玩、难忘的事情?选一件写下来。留意把经过写清楚。不少于400字。参考答案：一、1.蜻蜓紧急熬炼娴熟敬重祷告享乐遮掩C3.C4.血肃半信半疑胸脚禁自言自语百发百中手舞足蹈心慌意乱（1）②（2）①（3）③A7.C8.（1）遇到挫折，我们不能灰心丧气。（2）我猜想明天的春游活动可能取消了。（3）话语滋润着心田。（4）梧桐树上的叶子随风翩翩起舞。9.（1）.示例:黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（2）君子喻于义小人喻于利（3）示例:孔夫子搬家——净是输(书)我和爸爸下象棋，我是孔大子搬家一净是输。示例：刘琳不应当在借阅的图书上勾画对不起,我下次肯定不在书上勾画了。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。二、（一）1.开车时间票价2.(1)×(2)√(3)