黑龙江省佳木斯市建三江第一中学2025-2026学年物理高二第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

黑龙江省佳木斯市建三江第一中学2025-2026学年物理高二第一学期期末监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示为某电子元器件的工作原理示意图,在外界磁场的作用下,当存在方向流动的电流时,电子元器件、两侧面会形成电势差,下列说法中正确的事A.若在方向上通以由向运动的粒子流,带正电粒子会在板聚集B.当增大方向的电流时,两面的电势差会减小C.若在方向上通以由向运动的正电荷流,电子元器件端电势低于端电势D.电势差的大小仅与电子元器件的制造材料有关2、如图所示,在点电荷Q产生的电场中,实线MN是一条方向未标出的电场线,虚线AB是一个电子只在电场力作用下的运动轨迹,设电子在A、B两点的加速度大小分别为aA、aB,电势能分别为EpA、EpB,下列说法正确的是()A.若aA<aB,则Q靠近M端且为负电荷B.若aA>aB,则Q靠近M端且为正电荷C.EpA=EpBD.EpA>EpB3、如图所示,一带正电的物体位于M处,用绝缘丝线系上带正电的小球,分别挂在、、的位置,可观察到小球在不同位置时丝线偏离竖直方向的角度不同则下面关于此实验得出的结论中正确的是A.电荷之间作用力的大小与两电荷间的距离有关B.电荷之间作用力的大小与两电荷的性质有关C.电荷之间作用力的大小与两电荷所带的电量有关D.电荷之间作用力的大小与丝线的长度有关4、如图,沿东西方向站立的两同学(左西右东)做“摇绳发电”实验:把一条长导线的两端连在一个灵敏电流计(零刻度在表盘中央)的两个接线柱上,形成闭合回路,然后迅速摇动MN这段“绳”.假设图M中情景发生在赤道,则下列说法正确的是A.当“绳”摇到最高点时,“绳”中电流最大B.当“绳”摇到最低点时,“绳”受到的安培力最大C.当“绳”向下运动时,N点电势比M点电势高D.摇“绳”过程中,灵敏电流计指针的偏转方向不变5、下列说法中不正确的是()A.当两正点电荷相互靠近时,它们之间的库仑力增大,它们的电势能也增大B.当两负点电荷相互靠近时,它们之间库仑力增大,它们的电势能也增大C.一个正电荷与另一个负电荷相互靠近时,它们之间的库仑力增大,它们的电势能减小D.一个正电荷与另一个负电荷相互靠近时,它们之间的库仑力减小,它们的电势能增大6、由电场强度的定义式可知,在电场中的同一点()A.电场强度E跟F成正比,跟q成反比B.无论检验电荷所带的电荷量如何变化,始终不变C.电荷在电场中某点所受的电场力大,则该点的电场强度强D.一个不带电的小球在P点受到的电场力为零,则P点的场强一定为零二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、有相距很近的两条平行的通电直导线,关于它们之间的受力情况下列说法正确的是()A.电流方向相同,两导线相互排斥B.电流方向相同,两导线相互吸引C.电流方向相反,两导线相互吸引D.电流方向相反,两导线相互排斥8、如图,金属棒AB用软线悬挂在磁感应强度为B,方向如图所示的匀强磁场中,电流由A向B,此时悬线张力为T,欲使悬线张力变小,可采用的方法有A.改变电流方向,且适当增大电流强度B.电流方向不变,且适当增大电流强度C.将磁场反向,且适当增大磁感应强度D.磁场方向不变,且适当增大磁感强度9、2018年5月21日,我国发射人类首颗月球中继卫星“鹃桥”,6月14日进入使命轨道-----地月拉格朗日轨道,为在月球背面着陆的嫦娥四号与地球站之间提供通信链路.12月8日,我国成功发射嫦娥四号探测器,并于2019年1月3日成功着陆于与月球背面,通过中继卫星“鹊桥"传回了月被影像图,解开了古老月背的神秘面纱.如图所示,“鹊桥"中继星处于点上时,会和月、地两个大天体保持相对静止的状态.设地球的质量为月球的k倍,地月间距为L,拉格朗日点与月球间距为d,地球、月球和“鹊桥”均视为质点,忽略太阳对“鹊桥”中继星的引力.则“鹊桥”中继星处于点上时,下列选项正确的是A.“鹊桥”与月球的线速度之比为B.“鹊桥”与月球的向心加速度之比为C.k,L,d之间在关系为D.k,L,d之间在关系为10、如图所示,一金属直杆MN两端接有导线,悬挂于线圈上方,MN与线圈轴线处于同一竖直平面内,为使MN垂直于纸面向外运动,可以A.将a、c端接电源正极,b、d端接电源负极B.将b、d端接电源正极,a、c端接电源负极C.将a、d端接电源正极,b、c端接电源负极D.将a端接电源的正极,b接c,d端接电源的负极三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)一个教学用的简易变压器,两线圈的匝数未知,某同学想用所学变压器的知识测定两线圈的匝数(1)为完成该实验,除了选用电压表、导线外,还需要选用低压_________(填“直流”或“交流”)电源(2)该同学在变压器铁芯上绕10匝绝缘金属导线C,然后将A线圈接电源.用电压表分别测出线圈A,线圈B及线圈C两端的电压,记录在下面的表格中,则线圈A的匝数为______匝,线圈B的匝数为_______匝.A线圈电压B线圈电压C线圈电压8.0V3.8V0.2V(3)为减小线圈匝数的测量误差,你认为绕制线圈C的匝数应该_______(填“多一些”、“少一些”)更好12.(12分)图中虚线框内存在一沿水平方向、且与纸面垂直的匀强磁场.现通过测量通电导线在磁场中所受的安培力,来测量磁场的磁感应强度大小、并判定其方向.所用部分器材已在图中给出,其中D为位于纸面内的U形金属框,其底边水平,两侧边竖直且等长;E为直流电源;R为电阻箱;A为电流表;S为开关.此外还有细沙、天平、米尺和若干轻质导线完成下列主要实验步骤中的填空:(1)①按图接线②保持开关S断开,在托盘内加入适量细沙,使D处于平衡状态;然后用天平称出细沙质量m1③闭合开关S,调节R的值使电流大小适当,在托盘内重新加入适量细沙,使D________;然后读出________,并用天平称出此时细沙的质量m2④用米尺测量D的底边长度L(2)用测量的物理量和重力加速度g表示磁感应强度的大小,可以得出B=________(3)判定磁感应强度方向的方法是:若________,磁感应强度方向垂直纸面向外;反之,磁感应强度方向垂直纸面向里四、计算题:本题共3小题,共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,水平放置的两块长直平行金属板a、b相距d=0.10m,a、b间的电场强度为E=5.0×105N/C,b板下方整个空间存在着磁感应强度大小为B=6.0T、方向垂直纸面向里的匀强磁场.今有一质量为m=4.8×10-25kg、电荷量为q=1.6×10-18C的带正电的粒子(不计重力),从贴近a板的左端以v0=1.0×106m/s的初速度水平射入匀强电场,刚好从狭缝P处穿过b板而垂直进入匀强磁场,最后粒子回到b板的Q处(图中未画出).求P、Q之间的距离L14.(16分)如图,两根间距为L=0.5m的平行光滑金属导轨间接有电动势E=3V、内阻r=1Ω的电源,导轨平面与水平面间的夹角θ=37°.金属杆ab垂直导轨放置,质量m=0.2kg.导轨与金属杆接触良好且金属杆与导轨电阻均不计,整个装置处于竖直向上的匀强磁场中.当R0=1Ω时,金属杆ab刚好处于静止状态,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8(1)求磁感应强度B的大小;(2)若保持B的大小不变而将方向改为垂直于斜面向上,求金属杆的加速度15.(12分)ABC表示竖直放在电场强度为E=104V/m的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道,其中轨道的BC部分是半径为R的圆环,轨道的水平部分与半圆环相切.A为水平轨道上的一点,而且AB=R=0.2m,把一质量m=0.1kg,带电量为q=+C的小球,放在A点由静止释放后,求:(g=10m/s2)(1)小球到达C点的速度大小(2)小球在C点时,轨道受到的压力大小

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】考查霍尔元件。【详解】A.由图可知,磁场方向向下,若在方向上通以由向运动的粒子流,由左手定则可知,带正电粒子受向右的洛伦兹力,在D板聚集,A错误;B.稳定时,带电粒子受力平衡:解得两面的电势差为,增大方向的电流I时,粒子运动速度增大,两面的电势差会增大,B错误;C.若在方向上通以由向运动的正电荷流,则正电荷往D板聚集,D板带正电,电势高于C板,C正确;D.由可知,电势差UCD的大小不只与电子元件的材料有关,还与磁场强度有关,D错误。故选C。2、B【解析】AB、由图可知粒子电场力应向左方,因粒子带负电,故电场线的方向应向右,若aA<aB,则Q靠近N端且为负电荷,故A错误;若aA>aB,则Q靠近M端且为正电荷,故B正确;CD、粒子由A到B过程中,电场力做负功,电势能增加,故A点的电势能EpA小于在B点的电势能EpB;故CD错误;故选B【点睛】曲线运动中,合力指向曲线的内侧;轨迹与电场线交点位置,电场力向左,故从A到B,电场力做负功,电势能增加3、A【解析】在研究电荷之间作用力大小的决定因素时,采用控制变量的方法进行,如本实验,根据小球的摆角可以看出小球所受作用力逐渐减小,由于没有改变电性和电量,不能研究电荷之间作用力和电性、电量关系,只能说明电荷之间作用力的大小与两电荷间的距离有关,A正确4、C【解析】A.当“绳”摇到最高点时,绳转动速度与地磁场方向平行,不切割磁感线,感应电流最小,故A错误;B.当“绳”摇到最低点时,绳转动的速度与地磁场方向平行,不切割磁感线,感应电流最小,绳受到的安培力也最小,故B错误;C.当“绳”向下运动时,地磁场向北,根据右手定则判断可知,“绳”中N点电势比M点电势高.故C正确;D.在摇“绳”过程中,当“绳”向下运动和向上运动时,“绳”切割磁感线的方向变化,则感应电流的方向变化,即灵敏电流计指针的偏转方向改变,选项D错误5、D【解析】当两正点电荷相互靠近时,距离变小,根据可知:它们之间的库仑力增大,而电场力做负功,所以它们的电势能也增大,故A正确;当两负点电荷相互靠近时,距离变小,根据可知:它们之间的库仑力增大,而电场力做负功,所以它们的电势能也增大,故B正确;一个正电荷与另一个负电荷相互靠近时,距离变小,根据可知:它们之间的库仑力增大,而电场力对正负电荷都做正功,所以它们的电势能减小,故C正确,D错误.此题选择不正确的选项,故选D【点睛】本题主要考查了库仑定律公式的直接应用,知道电场力做正功电势能减小,电场力做负功电势能增大6、B【解析】电场强度与试探电荷所受电场力、电荷量无关,由电场本身决定;一个不带电的小球在P点受到的电场力为零,P点的场强不一定为零;【详解】A、电场强度等于试探电荷所受电场力与电荷量的比值,但电场强度E并不跟F成正比,跟q成反比,而F、q无关,E由电场本身决定,故A错误;B、在电场中的同一点,电场强度E是一定的,则无论试探电荷所带的电量如何变化,始终不变,故B正确;C、同一电荷在电场中某点所受的电场力大,P点的场强不一定为零,还要该电荷的电荷量大小,故C错误;D、电场对不带电的小球没有电场力作用,不带电的小球在P点受到的电场力为零,P点的场强可能为零,也可能不为零,故D错误【点睛】对于电场强度,要抓住它的比值定义法的共性,E与试探电荷所受电场力、电荷量无关,由电场本身的性质决定,反映电场本身的强弱和方向二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】解:若通电电流的方向相反,根据通电直导线产生磁场的特点,两条导线周围都产生圆形磁场,而且磁场的走向相反.在两条导线之间磁场方向相同.这就好像在两条导线中间放置了两块磁铁,它们的N极和N极相对,S极和S极相对.由于同名磁极相斥,这两条导线会产生排斥力同理,若通电电流方向相同,则出现相互吸引,故BD正确,AC错误;故选BD【点评】本题考查了电流的磁场、磁场对电流的作用,只是要求灵活运用所学知识8、BD【解析】开始导体棒受重力、拉力和向上的安培力处于平衡,根据左手定则判断使悬线张力变小的方法【详解】A.改变电流方向,则安培力方向向下,绳子张力变大;故A错误.B.电流方向不变,增大电流强度,根据F=BIL知,安培力增大,根据共点力平衡知,绳子张力减小;故B正确.C.将磁场方向反向,安培力方向向下,则绳子张力变大;故C错误.D.将磁场方向不变,增大磁感应强度,根据F=BIL知,安培力增大,根据共点力平衡知,绳子张力减小;故D正确.故选BD.【点睛】解决本题的关键掌握安培力的大小公式和左手定则判断安培力的方向.结合共点力平衡进行分析.9、AC【解析】“鹊桥”与月球绕地球运动的角速度相同,根据v=ωr可知线速度关系,根据a=ωv可知向心加速度关系;“鹊桥”做圆周运动的向心力等于地球和月球的万有引力之和;月球绕地球做圆周运动的向心力由地球的引力提供,根据牛顿第二定律列式可求解.【详解】“鹊桥”与月球绕地球运动的角速度相同,则根据v=ωr可知,“鹊桥”与月球的线速度之比为,选项A正确;根据a=ωv可知,“鹊桥”与月球的向心加速度之比为,选项B错误;对“鹊桥”做圆周运动的向心力等于地球和月球的万有引力之和,则:;对月球:;又,联立解得,选项C正确,D错误;故选AC.10、ABD【解析】运用安培定则判断电流产生的磁场方向,根据左手定则判断安培力方向.将选项逐一代入检验,选择符合题意的【详解】将a、c端接在电源正极,b、d端接在电源负极,或者将a端接电源的正极,b接c,d端接电源的负极,根据安培定则可知,线圈产生的磁场方向向上,再根据左手定则可知MN受到的安培力向外,则MN垂直纸面向外运动,符合题意.故AD正确.将b、d端接在电源正极,a、c端接在电源负极,根据安培定则可知,线圈产生的磁场方向向下,再根据左手定则可知MN受到的安培力向外,则MN垂直纸面向外运动,符合题意.故B正确.将a、d端接在电源正极,b、c端接在电源负极,根据安培定则可知,线圈产生的磁场方向向下,再根据左手定则可知MN受到的安培力向里,则MN垂直纸面向里运动,不符合题意.故C错误.故选ABD【点睛】本题考查综合运用安培定则和左手定则分析在安培力作用导体运动方向的问题,关键是熟练运用,分清哪个定则用哪个手,基础题目三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、①.交流②.400③.190④.多一些【解析】(1)[1]需要选用低压交流电,才能产生交变磁场;(2)[2][3]根据变压器原理有:解得:匝同理有:解得:匝(3)[4]根据可知C的匝数越多,C的电压示数越大,测量更准确,故线圈C的匝数应该多一些12、①.重新处于平衡状态②.电流表的示数I③.④.【解析】(1)[1

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