内蒙古乌拉特前旗第一中学2025-2026学年生物高二上期末质量跟踪监视模拟试题含解析

内蒙古乌拉特前旗第一中学2025-2026学年生物高二上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．在植物细胞的质壁分离与复原的实验中，在发生了质壁分离的植物细胞内，原生质层和细胞壁之间的空隙充满了（）A.细胞液 B.清水 C.空气 D.蔗糖液2．神经系统、内分泌系统、免疫系统可通过共同的语言“信息分子”进行信息传递。下列说法错误的是（）A.信息分子A为神经递质，能使下丘脑体温感觉中枢兴奋，产生冷、热觉B.信息分子B、C都与垂体有关，都需要通过体液运输到靶器官、靶细胞C.幼年时缺少信息分子D，会影响神经系统的发育和功能，表现为呆小症D.信息分子E为淋巴因子，能够促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞3．下图为过敏反应的原理示意图。下列相关叙述错误的是（）A.表皮或黏膜屏障是人体的第一道防线B.过敏原再次进入机体，与致敏靶细胞上抗体结合C.体液免疫与过敏反应中抗体发挥作用的场所相同D.组织胺引起毛细血管扩张的过程属于体液调节4．毛细血管壁细胞所处的内环境是（）A.组织液 B.血浆、组织液 C.淋巴、组织液 D.血浆5．将生长一致的草莓植株分为四组，对照组S0不作处理，S1、S2和S3组植株上的幼果去除瘦果，再在S2组叶片上、S3组幼果上分别喷施一定浓度的生长素（IAA）溶液，实验结果如图。下列说法正确的是（）A.果实开始发育后，瘦果内能够合成乙烯促进果实长大B.S1组的果实略增大可能由来源于其他组织的IAA引起C.S2组的结果表明外源IAA可转化成乙烯促进果实成熟D.S3组成熟果实的大小与IAA溶液的浓度总是呈正相关6．有人食用甲壳类动物过敏，出现胃肠炎、鼻炎等症状，其过程如图所示下列有关叙述正确的是（）A.过敏原刺激产生抗体的过程完全不同于体液免疫B.抗体与肥大细胞结合，使之致敏并增殖分化C.非过敏反应人食用甲壳类动物不会产生抗体D.组织胺、白三烯等物质属于免疫活性物质二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图为某生态系统碳循环模式图，回答下列相关问题：（1）生态系统的结构包括__________________，其中联系无机环境和生物群落的成分是_________________。（2）图中各序号所示的含碳物质中相同的是____________________（写出序号和物质），为了降低温室效应的影响，可以采取的两种措施是____________________（答出2点）。（3）流经该生态系统的总能量主要是____________________；C同化的能量除了呼吸消耗量，剩余的部分用于____________________。（4）若该生态系统为农田生态系统，则其抵抗力稳定性相对较低的原因是_________________。8．（10分）紫色洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶，管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质，如图，以洋葱为材料进行如下实验：（1）观察植物细胞的质壁分离和复原的常用材料是_____。提取和分离绿叶中的色素，可选用_____作为实验材料。观察DNA和RNA在细胞中的分布的常用材料是_____。前两个实验中所用材料均有颜色，色素的存在部位_____（相同、不同），为防止绿叶中色素在研磨过程中被破坏，可加入少许_____。（2）观察细胞的有丝分裂，可选用_____作为实验材料，装片制作的操作流程为：取材→解离→_____→染色→制片，其中解离的目的是_____。观察有丝分裂需找到_____区，该部位细胞形态特征_____、与管状叶细胞相比，细胞器中无_____。9．（10分）鸢尾的花色由两对独立遗传的等位基因D、d和、E、e控制，红色花对紫色花为显性。下表是纯合鸢尾植株杂交实验的数据。请回答下列相关问题：亲本组合F1植株数量F2植株数量红色花紫色花红色花紫色花①红色花×紫色花98046031②红色花×紫色花105031599（1）等位基因D，d和E、e的遗传遵循_____定律，理由是_____。（2）组合①亲本开红色花植株的基因型是_____，F2红色花植株中纯合子所占的比例为_____。（3）组合②中F1的红色花基因型可能有_____，若要进一步确定组合②的F2中某红色花鸢尾植株的基因型，请写出实验思路和预期结果：_____。10．（10分）回答下列与植物激素相关的问题。（1）为验证幼苗顶端弯曲生长的原理，某同学按图甲进行了实验，其实验结果为_____。（2）将黄化豌豆幼苗茎切段用不同浓度的生长素溶液处理，结果如图乙所示。①该结果_____（填“能”或“不能”）体现生长素对离体的豌豆茎段的生长具有两重性。②将相同的茎切段浸没在某一未知浓度的生长素溶液中，测得其生长量为acm，为进一步确定其浓度，将待测生长素溶液稀释为原浓度的一半，取原相同切段浸入，测得其生长量为bcm，则结论是：若_____，若_____。11．（15分）2020年起源于东非的蝗灾数月就席卷了东非、西非的10多个国家，此后蝗虫群又进入亚洲的部分国家。根据媒体报道，当时蝗虫的数量已经达到4000亿只。这次蝗灾的主角沙漠蝗虫被认为是世界上最具破坏性的迁徙性害虫，严重威胁当地的农业生产和人民生计。回答下列问题：（1）若要有效治理蝗灾，则可以通过调查跳蝻的种群密度来为蝗灾的治理提供依据。调查跳蝻的密度时，常采用的调查方法是______________________，使用该方法时，最后得出的结果要取___________________作为跳蝻密度的估算值。（2）面对蝗灾，人们想出了很多灭蝗办法，我国科研人员在研究“牧鸭治蝗”时构建的鸭—蝗虫模型如图所示，图中箭头所指的方向代表曲线变化趋势。该模型中，蝗虫和鸭的K值分别为______________________，治理蝗虫的最佳时机为图中的_______________点，请再提出一种治蝗的措施：______________________。（3）蝗虫群经过某地区时遇到秋天过早降温，许多蝗虫在产卵前死亡，导致该地区次年蝗虫的种群密度明显下降，原因是__________________________________________________________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离。【详解】细胞壁由纤维素和果胶构成，属于全透性结构，蔗糖分子可以通过，而原生质层具有选择性，蔗糖分子不能通过原生质层，所以在植物细胞的质壁分离与复原的实验中，原生质层和细胞壁之间充满蔗糖溶液。即D正确，ABC错误。故选D。2、A【解析】1、若分泌的信号物质是神经递质，作用于突触后膜后使下一个神经细胞兴奋或抑制。2、T细胞产生的淋巴因子作为信号物质作用于B细胞，促使其增殖和分化。3、细胞膜的信息交流作用与细胞膜表面的受体有关。4、甲状腺激素可作用于肌肉细胞、垂体和下丘脑等多种细胞。【详解】解：A、大脑皮层产生冷、热觉，而非下丘脑，A错误；B、信息分子B、C分别为抗利尿激素、促甲状腺激素，都与垂体有关，都需要通过体液运输到靶器官、靶细胞，B正确；C、信息分子D是甲状腺激素，生理作用有提高神经系统兴奋性以及促进生长发育，幼年时缺少会影响神经系统的发育和功能，表现为呆小症，C正确；D、T细胞产生的淋巴因子作为信号物质作用于B细胞，能促进B细胞的增殖分化为浆细胞和记忆细胞，D正确。故选A。3、C【解析】过敏反应是指已产生免疫机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。能引起过敏反应的物质称为过敏原。【详解】A、皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线，A正确；B、由图可知，过敏原再次进入机体，与致敏靶细胞上抗体结合，B正确；C、体液免疫中抗体分布和发挥作用的部位是血浆，过敏反应中抗体最终分布和发挥作用的场所是致敏靶细胞，C错误；D、组织胺是一种化学物质，引起毛细血管扩张的过程属于体液调节，D正确。故选C4、B【解析】毛细血管壁所处的内环境是血浆和组织液，B正确，A、C、D错误。【点睛】血浆、组织液、淋巴的不同点成分项目血浆组织液淋巴存在部位血管组织细胞间隙淋巴管成分来源①从消化道吸收而来②从组织液中回渗而来③淋巴在左右锁骨下静脉汇入①血浆透出毛细血管壁②组织细胞代谢产生①组织液渗入毛细淋巴管形成②由消化道吸收而来4.5、B【解析】1、生长素的运输包括：极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输。其中极性运输不受外界环境因素的影响，一直可以进行，而横向运输会受到光照的影响，会由向光一侧朝背光一侧运输；同样重力也会影响根和茎部位的近地侧和远地侧生长素的分布。2、在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子；生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处。生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育。【详解】A、果实开始发育后，瘦果可以合成IAA促进果实发育长大，乙烯是促进果实成熟，A错误；B、其他植物器官也可以产生IAA，可运至果实促进果实发育，故S1组的果实略增大可能由来源于其他组织的IAA引起，B正确；C、S2组在叶片上喷施IAA，与S1组相比果实增大，说明IAA可由叶片运输至果实，促进果实发育，C错误；D、IAA具有两重性，即低浓度促进果实发育，高浓度抑制果实发育，D错误。故选B。6、C【解析】1、过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。过敏反应属于一种免疫功能失调症。免疫功能失调症是指由于外来的抗原物质与体内特异性抗体结合后由肥大细胞、嗜碱粒细胞释放大量过敏介质而造成的一组临床症侯群，主要表现为局部血管扩张，血管通透性增高，器官平滑肌收缩以及腺体分泌增强等。2、免疫活性物质主要包括抗体、溶菌酶和细胞因子等。【详解】A、过敏反应属于异常的体液免疫，其产生抗体的过程与体液免疫相同，A错误；B、肥大细胞属于分化的细胞，不能增殖分化，B错误；C、非过敏反应人食用甲壳类动物不会发生体液免疫，不会产生抗体，C正确；D、组织胺、白三烯等物质不属于免疫活性物质，D错误。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、(1).生态系统的组成成分、食物链和食物网（营养结构）(2).生产者和分解者(3).①②③④⑦为二氧化碳、⑤⑥为含碳有机物(4).减少化石燃料的燃烧、开发新能源、增加A的量加强二氧化碳的固定(5).生产者所固定的太阳能(6).该营养级生物的生长、发育和繁殖等生命活动(7).生物成分单一、营养结构简单【解析】1.生态系统的结构包括两部分：（1）生态系统的成分有：非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者组成。（2）生态系统的营养结构：食物链和食物网。

减缓温室效应的核心内容是降低大气中二氧化碳的含量，故要减少来路，增加去路，即倡导“低碳”生活，减少化石燃料的使用（或者植树造林，增加值被，或开发水能、太阳能等新能源），另增加去路的措施是植树造林，以增加光合作用的的消耗，从而使二氧化碳减少。

群落的空间结构包括：（1）垂直结构：植物群落的垂直结构表现垂直方向上的分层性，其中植物的垂直结构决定了动物的垂直分层。（2）水平结构：水平方向上由于光线明暗、地形起伏、湿度的高低等因素的影响，不同地段上分布着不同的生物种群。

题图分析：A为生产者，B为分解者，D为初级消费者，C为次级消费者，E为大气中CO2库。【详解】（1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网（营养结构）；其中生产者将光能固定成有机物中的化学能，分解者将动植物遗体残骸或动物排遗物中的有机物分解，能量释放到无机环境，因此，两者是联系无机环境和生物群落的成分。（2）图中指向E的箭头最多，所以E代表大气中CO2库，而E只指向A，故A代表生产者，D、C分别代表初级消费者和次级消费者，B代表生产者。由于生物与无机环境间碳循环的形式为CO2，所以①②③④⑦代表二氧化碳，生物群落内部以含碳有机物的形式进行循环，因此⑤⑥代表含碳有机物。（3）流经该生态系统的总能量主要是生产者所固定的太阳能，而消费者同化的能量一部分用于呼吸消耗，另一部分用于该营养级生物的自身生长、发育和繁殖等生命活动。（4）该农田生态系统的食物链只有A→D→C，生物成分单一、营养结构简单，不能有效抵抗外界的影响，所以抵抗力稳定性较低。【点睛】本题考查生态系统的相关知识，意在考查考生对知识点的理解掌握和对图形的分析能力。8、（1）①.（紫色洋葱）鳞片叶外表皮②.管状叶③.（紫色洋葱）鳞片叶内表皮④.不同⑤.碳酸钙（2）①.根尖（分生组织细胞）②.漂洗③.使组织中的细胞相互分离开④.分生区⑤.呈正方形、排列紧密⑥.大液泡和叶绿体【解析】根据题干分析，管状叶伸展于空中，进行光合作用，说明含有叶绿体；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，外层表皮细胞含有紫色液泡，可观察质壁分离和复原；内表皮细胞无色素，可观察DNA、RNA在细胞中的分布。【小问1详解】紫色洋葱鳞片叶外表皮有大液泡，能发生质壁分离和复原，且有颜色便于观察，因此观察植物细胞的质壁分离和复原的常用材料是紫色洋葱的外表皮。提取和分离绿叶中的色素，可选用绿色的管状叶作为实验材料。两个实验中所用材料的色素分别存在于液泡和叶绿体，存在部位不同。观察DNA和RNA在细胞中的分布需要用甲基绿和吡罗红染色，常用实验材料是紫色洋葱的内表皮细胞，无颜色干扰。为防止绿叶中色素在研磨过程中被破坏，可加入少许碳酸钙，保护叶绿素。【小问2详解】观察细胞的有丝分裂，可选用根尖分生组织细胞（分裂能力强）作为实验材料。装片制作的操作流程为取材→解离→漂洗→染色→制片，其中解离的目的是使组织中的细胞相互分离开。根尖只有分生区能进行有丝分裂，因而选择该区域观察细胞的有丝分裂。分生区的细胞呈正方形，排列紧密，有的正在分裂。根尖分生区与与管状叶细胞相比，无叶绿体和大液泡。9、（1）①.自由组合②.亲本组合①的F2中红色花：紫色花=15：1，为9：3：3：1的变式（符合两对等位基因自由组合后代性状比例规律）（2）①.DDEE②.1/5（3）①.Ddee或ddEe②.令红花植株与紫花植株杂交：若子代全为红色花，则基因型为DDee或ddEE，若子代红花：紫花=1：1，则为Ddee或ddEe（或：令该红花植株自交；若子代全为红色花，则其基因型为DDee或ddEE，若子代红花：紫花=3：1，则为Ddee或ddEe）【解析】独立遗传的基因符合自由组合定律。题干中两对独立遗传的基因D、d和E、e，位于两对同源染色体上，遵循自由组合定律。表格中通过子代9：3：3：1的比例，也可分析出两对基因符合自由组合定律。【详解】（1）由分析可知，组合①红色花×紫色花在子二代红色花：紫色花=460：31≈15：1，出现了类似9：3：3：1的比例，说明等位基因D、D和e、e的遗传遵循是基因的自由组合定律。（2）实验①中红色花×紫色花，子一代全部是红色花，子二代红色花：紫色花=460：31≈15：1，是9：3：3：1的变形，说明子一代的基因型为DdEe，且紫色花植株的基因型为ddee，红色花植株的基因型为D_E_、D_ee、ddE_，所以亲本红色花的基因型为DDEE；F2红花基因型有D_E、D_ee、ddE_，其中纯合子包括DDEE、DDe和ddEE，占3/15=1/5。（3）实验②中子二代性状分离比接近于3：1，说明子一代红色花只有一对基因是杂合的，即子一代的基因型为Ddee或ddEe；组合②的F2中红色花的基因型有DDee或Ddee、ddEe或ddEE四种基因型。要确定其基因型，可令红花植株与紫花植株杂交：若子代全为红色花，则基因型为DDee或ddEE，若子代红花：紫花=1：1，则为Ddee或ddEe（或：令该红花植株自交；若子代全为红色花，则其基因型为DDee或ddEE，若子代红花：紫花=3：1，则为Ddee或ddEe）。【点睛】本题主要考查自由组合定律的应用，要求学生有一定的分析计算能力。10、（1）幼苗顶端向右弯曲生长（2）①.不能②.b>a，则该未知浓度的生长素的浓度为16mol/L③.b<a，则该未知浓度的生长素的浓度为4mol/L【解析】1、生长素产生的部位是胚芽鞘的尖端，以极性运输的方式向下运输，作用部位为胚芽鞘尖端下面的伸长区。2、图甲处理可使胚芽鞘尖端下部左右两侧生长素分布不均，图乙表示在一定的生长素浓度范围内，随着生长素浓度的增加，离体的茎段生长量逐渐增加，约在10左右，离体茎段生长量达到最大值，说明此时的生长素浓度为最适浓度，超过该浓度，随着生长素浓度的增加，促进作用减弱。【小问1详解】图甲操作使胚芽鞘尖端下部的左侧生长素含量大于右侧，左侧生长比右侧快，故幼苗顶端向右弯曲生长。【小问2详解】①乙图中与生长素浓度为0umol/L的组比较可知，不同生长素浓度处理离体茎段，生长量均大于不同生长素处理的组，故均为促进作用，不能体现生长素对离体的豌豆茎段的生